![教科版四年級下冊科學(xué)第三單元《巖石與土壤》測試卷及答案一套_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/1E/38/wKhkFmZheMqAFw7IAAFDSLbETGw774.jpg)
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![教科版四年級下冊科學(xué)第三單元《巖石與土壤》測試卷及答案一套_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/1E/38/wKhkFmZheMqAFw7IAAFDSLbETGw7744.jpg)
![教科版四年級下冊科學(xué)第三單元《巖石與土壤》測試卷及答案一套_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/1E/38/wKhkFmZheMqAFw7IAAFDSLbETGw7745.jpg)
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文檔簡介
教科版四年級下冊科學(xué)第三單元《巖石與土壤》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.花崗巖是由(
)三種礦物組成的。A.石英、方鉛礦、石膏B.石英、長石、云母C.石墨、方解石、云母2.在課堂上我們觀察巖石的光澤時,使用到的工具是(
)。A.手電筒B.銅鑰匙C.放大鏡3.科學(xué)老師組織同學(xué)們在網(wǎng)上進(jìn)行了巖石和礦物的展示,陽陽拿出的礦物呈片狀,鐵黑色,不透明,有金屬光澤,質(zhì)地很軟,觸摸有滑膩的感覺,手會被染色,這種礦物不適合用來(
)。A.固體潤滑劑B.切割珠寶C.做鉛筆芯4.扎西找到一塊礦物,他用銅鑰匙在上面刻畫不出痕跡,用小刀可以刻畫出痕跡,說明這種礦物的硬度是(
)。A.較軟B.較硬C.硬5.我們可以借助(
)觀察巖石、沙和黏土的顆粒大小。A.量筒B.放大鏡C.天平6.通過礦物的碎片邊緣可以看清書上的字,說明這種礦物具有較高的(
)。A.透明度B.硬度C.光澤7.下列關(guān)于黏質(zhì)土的特征,正確的是(
)。A.顆粒很小,摸起來細(xì)膩、易團(tuán)成小球,滲水性差B.顆粒較大,摸起來粗糙、不易團(tuán)成小球,滲水性好C.顆粒大小不均,摸起來細(xì)膩、易團(tuán)成小球,滲水性一般8.科學(xué)課上進(jìn)行了比較巖石、沙和黏土的實(shí)驗(yàn),回憶實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題。在觀察過程中,我們可以用(
)來輔助觀察。A.顯微鏡B.放大鏡C.近視鏡9.下列關(guān)于土壤的說法,正確的是(
)。A.蚯蚓能穿破緊密的土壤,對土壤起到了破壞作用B.土壤為動植物提供了食物和生存空間,對人類沒有多大作用C.東北“黑土地”的“黑”主要是因?yàn)橥寥乐泻斜容^多的腐殖質(zhì)D.土壤是一種成分單一的物質(zhì)10.我們用的鉛筆芯的主要成分是石墨,它的條痕是(
)。A.黑色B.自然金C.白色D.櫻紅色二.填空題(共10題,共42分)1.組成花崗石的三種礦物,按硬度從小到大排序依次是(
)、(
)、(
)。2.土壤的剖面自上而下依次是(
)、下層土、(
)和基巖。3.花崗巖主要由(
)、長石、(
)三種礦物組成,其中硬度最大的是(
)。4.沙和黏土的黏性差別很大的原因是(
)的顆粒比(
)大,顆粒間隙也大,因此不容易黏在一起。5.巖石的(
)可以告訴我們它們形成的年代。地球的年齡約是45.6億年,就是用這種方法測定的。6.根據(jù)巖石的(
),可以推測地球的形成時間。7.把土壤倒入水中,攪拌后靜置,會看到分層現(xiàn)象,沉在最底下的是(
)。8.堅(jiān)硬的(
)包裹著地球的表面,它是由(
)組成的,它在太陽、風(fēng)、水、地震和火山等的作用下可能碎裂,形成較小的(
)和(
)等顆粒。9.捻一捻土壤會感覺濕潤,是因?yàn)橥寥乐杏校?/p>
),將干燥的土塊兒放入水中,會產(chǎn)生氣泡,是因?yàn)橥寥乐杏校?/p>
)。10.由于太陽、風(fēng)、水、地震和(
)等的作用,自然界中許多大塊的巖石可能碎裂,形成較小的顆粒、沙和(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.在制作巖石標(biāo)本時,不能將巖石蔽碎,避免破壞巖石結(jié)構(gòu)。(
)2.礦物表面的反光形成了礦物的光澤,有金屬光澤的大部分是金屬礦物。(
)3.所有的巖石都是只由一種礦物組成的。(
)4.礦物通常都是幾種混雜在一起組成巖石。(
)5.由于太陽、風(fēng)、水、地震和火山等的作用,自然界中許多大塊的巖石可能碎裂,形成較小的顆粒、沙和黏土。(
)6.地球的年齡約是54.6億年。(
)7.我們可以用手團(tuán)揉潮濕的土壤來比較黏性。(
)8.利用石膏的硬度可以做粉筆。(
)9.土壤的形成是一個極其漫長的過程。(
)10.在制作巖石或者礦物的標(biāo)本時,最關(guān)鍵的一個步驟是將巖石或者礦物放置在小盒內(nèi)。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.將下列巖石或礦物與其主要特征連起來。五.簡答題(共5題,共25分)1.巖石有哪些用途?(至少寫出3點(diǎn))2.觀察和描述礦物的方法有許多,我們可以從哪些方面來辨別礦物?3.我國的土壤資源破壞比較嚴(yán)重,作為小學(xué)生,我們能為保護(hù)土壤做哪些事,請你寫下來。4.巖石和土壤各有什么用途?5.哪些外力可以讓巖石變?yōu)橥寥???綜合題(共3題,共24分)1.研究三種不同的土壤將三種不同的土壤(沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土)分別裝入漏斗,將水緩慢倒入漏斗中(如圖),觀察水流過三種土壤時發(fā)生的現(xiàn)象。(1)這個實(shí)驗(yàn)研究的是三種土壤的(
)。A.黏性
B.滲水性
C.肥沃程度(2)請?jiān)谛枰3窒嗤瑮l件的括號里打“√”,不同條件打“×”。①漏斗中裝入的土壤種類(
)
②漏斗的大小(
)③倒入的水量(
)
④漏斗中裝入土壤的多少(
)(3)我們實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)滲水性最好的是(
),滲水性最差的是(
)。A.沙質(zhì)土
B.壤土
C.黏質(zhì)土2.為了探究土壤的滲水性,兩名同學(xué)做了如下設(shè)計(jì),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程完成練習(xí)。(1)如圖,在這個實(shí)驗(yàn)中,要保持一致的條件是(
)。A.等量的土壤
B.等量的水
C.相同的滲水時間
D.以上都是(2)在進(jìn)行這個實(shí)驗(yàn)時,我們需要改變(
)條件(選填“一個”或者“多個”)。(3)孩子們,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你還知道哪些有關(guān)土壤的知識,請你寫一寫。(至少寫出3條)3.秋游去登山,豆豆發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭,碎石頭下面的土壤里長著小野花,于是豆豆想取些土壤、石頭回去做科學(xué)小研究。(1)第一步:把土壤放在手上捻一捻,感覺到了土壤的濕潤,這說明土壤中有____________;第二步:把土壤放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來,說明土壤中有____________;第三步:攪拌水中的土壤,靜置一段時間后,我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有____________現(xiàn)象,顆粒相對較大的沉積在____________(填“上面一層”或“下面一層”)。(2)豆豆將這些土壤輕輕地倒入清水中,用玻璃棒進(jìn)行攪拌靜置后,再將土壤沉積物最上層的物質(zhì)挑起來用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質(zhì)是(
)。A.黏土
B.樹根、草根等物質(zhì)
C.沙礫(3)土壤是地球上最有價值的資源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我們應(yīng)該將燒杯中的土壤(
)。A.倒在下水道里
B.倒在垃圾桶里
C.倒在花壇里(4)我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)土壤不被污染?(至少寫出兩種)參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.B6.A7.A8.B9.C10.A二.填空題1.云母;長石;石英2.表層土;巖石層3.石英;云母;石英4.沙;黏土5.化學(xué)成分6.化學(xué)成分7.沙礫8.巖石;礦物;沙;黏土9.水分;空氣10.火山;黏土三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.巖石可以鋪路、建造房屋和橋梁、建造雕塑等。2.顏色、硬度、透明度、條痕顏色、顆粒大小、是否有花紋等。3.盡量少使用塑料袋,減少白色污染;成立環(huán)保宣傳小組;多植樹造林;做“護(hù)綠小隊(duì)”隊(duì)員………4.巖石可以用作建筑材料,可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術(shù)品等。土壤是動植物的棲息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能夠促農(nóng)作物生長。5.太陽、風(fēng)、水、地震、火山等。
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