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文檔簡介
教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.如果我們觀察到現(xiàn)在的影子朝向東邊,我可以推斷現(xiàn)在是(
)。A.上午
B.下午
C.中午2.蠶喜歡吃的食物是(
)。A.桑葉
B.白菜葉
C.萵苣葉
D.蘿卜葉3.關(guān)于光源、遮擋物和屏三者之間關(guān)系,下列說法正確的是(
)。A.遮擋物位于光源和屏之間
B.光源位于遮擋物和屏之間
C.屏位于遮擋物和光源之間4.在馬路上跑得快的汽車動力(
)。A.一定大
B.一定小
C.不能確定5.鴨嘴獸的繁殖方式是(
)。A.胎生
B.卵生
C.卵胎生6.下列選須中,(
)不屬于我們制作一張海報時可以收集和選用的資料。A.一張圖片
B.一段聲音
C.一段文字7.關(guān)于蠶蛾,下列說法錯誤的是(
)。A.蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分
B.蠶蛾有三對足,一對觸角
C.雄蠶蛾與雌蠶蛾相比,腹部肥大,翅短小8.母雞將雞蛋放在身體下面孵卵,(
)天左右小雞破殼而出。A.11
B.15
C.219.蠶吐絲結(jié)繭是在(
)。A.成蟲期
B.幼蟲期
C.蠶卵期10.地球衛(wèi)星圖上藍(lán)色的表示(
)。A.云朵
B.海洋
C.陸地二.填空題(共10題,共42分)1.月球的體積很小,大約是地球的(
)。2.我們可以利用現(xiàn)代技術(shù),如(
)系統(tǒng)確定物體的方位。3.蠶的生命周期約為56天,它一生要蛻(
)次皮,幼蟲階段共蛻皮(
)次。4.測量距離大小時,除了用尺測量之外,還可以用(
)、(
)測量。5.地球是個很大的球體,我們無法直接看到它的全貌,為了便于觀察,人們制造了地球的模型,就是(
)。6.鐘表指針的運(yùn)動方式叫(
)。鐘擺的運(yùn)動叫(
)。7.月球表面的環(huán)形山大多是(
)形,有單個的,有幾個擠疊在一起的,也有大環(huán)套小環(huán)的。8.蠶一生經(jīng)歷(
)、(
)、(
)、(
)四個階段,這一過程稱為蠶的(
)。蠶的生命周期大約為(
)天。9.蠶蛾的身體可以分為頭、胸、腹三部分,頭上有(
),(
)有三對足。10.運(yùn)動相同的時間,運(yùn)動的距離(
),運(yùn)動的快;運(yùn)動的距離(
),運(yùn)動的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.人的生命經(jīng)歷和哺乳動物相似。(
)2.賽跑時所用的時間越短,運(yùn)動員運(yùn)動的速度越快。(
)3.蠶蛹與蠶的幼蟲既有相同之處,也有不同之處。(
)4.各種動物的卵的外形各不相同。(
)5.站在海邊向遠(yuǎn)處看,首先看到的是船帆。(
)6.月球形成的時間大概是距今45億年。(
)7.我們當(dāng)?shù)卣缥矬w的影子朝北。(
)8.如果條件適宜,新的蠶卵可能會孵化出蟻蠶。(
)9.把物體放在斜面上,物體有可能不動。(
)10.昆蟲的一生都要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個階段。(
)四.連線題(共1題,共7分)1.連線題。牛
羊
魚
烏龜
虎
蝴蝶
鴨
胎生動物
卵生動物
五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共6題,共36分)1.小楓同學(xué)在比較不同小球在相同的軌道上運(yùn)動快慢的實驗中得到三個不同的數(shù)據(jù),他隨意選了一個實驗數(shù)據(jù)作為最終的測量數(shù)據(jù),這樣的做法正確嗎?如果是你,你會怎么做?2.一個晴朗的有月亮的夜晚,小明的媽媽說月在運(yùn)動,小明的爸爸說云在運(yùn)動。他們誰說得有道理?3.蠶在生長過程中,為什么要蛻皮呢?(提示:蠶蛻的皮其實是它的外骨骼)4.唐朝李商隱有句著名的詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”春蠶吐完絲后真的死了嗎?為什么?5.小然在學(xué)校的操場邊的草叢里看到了一只陌生的小動物,如下圖所示。請你寫一寫這只小動物有哪些身體結(jié)構(gòu)上的特點并判斷它屬于哪一類動物。6.比一比全班同學(xué)誰養(yǎng)的蠶最大最壯,蠶都會經(jīng)歷一個完整的生命周期,但有些蠶在中途死亡,原因可能是什么?(
)七.材料題(共1題,共12分)1.閱讀下面的材料回答問題。
建設(shè)太空城
在20世紀(jì)七八十年代航天站起步和發(fā)展的時期,一些科學(xué)家樂觀地認(rèn)為,在航天站的基礎(chǔ)上很快就會建設(shè)太空城,憑借密閉生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)和豐富的太空能源,太空城將自給自足地獨立發(fā)展,以達(dá)到向太空移民的目的,描繪出了一幅人類融入太空的美好景象。
人類融入太空要解決的基本問題是陽光、空氣、水和食物的供應(yīng)、輻射防護(hù)以及重力適應(yīng)等。為此美國普林斯頓大學(xué)的奧尼爾博士設(shè)計了“奧尼爾三號島”,此島的總體外形像兩把并列張開的沒有傘衣的大傘。傘柄是兩個巨大的圓筒,直徑6500米,長32000米,為居住區(qū),可容納百萬人。
在圓筒四周對稱設(shè)置四面玻璃窗,窗外是蓋板,蓋板內(nèi)側(cè)是陽光反射鏡,合上蓋板,遮住陽光,里面是黑夜;蓋板張開,陽光反射鏡將陽光折射進(jìn)圓筒,里面就是白天。調(diào)節(jié)蓋板的張角,可以控制陽光的強(qiáng)度。整個太空城是一個巨大的密閉生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),可以解決空氣和水的循環(huán)供應(yīng)問題;食物供應(yīng)則由設(shè)置在傘蓋邊緣的一個個農(nóng)牧業(yè)艙室解決,將眾多的艙室調(diào)節(jié)成不同的春夏秋冬季節(jié)輪回,使任何時候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供應(yīng)。輻射防護(hù)則可由居室的金屬結(jié)構(gòu)外殼解決。為了解決重力問題,在兩個居住圓筒之間有傳動帶相連,使它們以兩分鐘一圈的速度旋轉(zhuǎn)可產(chǎn)生與地球重力相當(dāng)?shù)娜嗽熘亓ΑL粘堑哪茉磩t由太陽能解決。
通過閱讀,太空城要解決的基本問題是(
)、(
)、(
)和(
)輻射防護(hù)以及重力適應(yīng)等。八.綜合題(共3題,共23分)1.將太陽、月球、地球的特點填在下面的橢圓中(填序號)。①有充足的空氣②表面有環(huán)形山③會發(fā)光發(fā)熱④自身不會發(fā)光⑤是一個球體⑥表面有海洋和陸地⑦生活著形態(tài)多樣的動植物2.小剛研究物體在斜面上的運(yùn)動情況。1.他把圓柱體放在同一個斜面上,結(jié)果如圖所示。這說明(
)會影響物體在斜面上的運(yùn)動情況。A.斜面的高度
B.物體的形狀
C.物體在斜面上的放置方法2.如圖,將斜面一端加高,小球的運(yùn)動發(fā)生的變化是(
)。
A.變快
B.變慢
C.不變3.我們都養(yǎng)過蠶,蠶的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲這樣的四種形態(tài)的變化。蠶蛾的身體分(
)、(
)、(
)三部分。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.C5.A6.B7.C8.C9.A10.B二.填空題1.2.GPS(或北斗)3.6;44.拃;步5.地球儀6.轉(zhuǎn)動;擺動7.圓8.出生;生長發(fā)育;繁殖;死亡;生命周期;569.一對觸角;胸部10.長;短;慢三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.不正確。我會將三次測得的數(shù)據(jù)取平均值為最終的測量數(shù)據(jù)。2.小明的爸爸媽媽說得都有道理。因為他們選擇的參照物不同,所以說法不同。小明的媽媽是以云為參照物,認(rèn)為云是靜止的,她的判斷是月在運(yùn)動;小明的爸爸是以月為參照物,認(rèn)為月是靜止的,他的判斷是云在運(yùn)動。3.蠶的外骨骼不能隨著身體的長大而長大,所以當(dāng)蠶要長大時必須蛻掉原先的那層窄小的皮才能繼續(xù)長大。4.蠶吐完絲之后沒有死,而是變成
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