2024年西城區(qū)初三年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文試卷

北京市西城區(qū)2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷

九年級(jí)語(yǔ)文2024.1

1.本試卷共10頁(yè)，共五道大題，27道小題，滿分100分。考試時(shí)間150分鐘。

22.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)。

角

事3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。

項(xiàng)4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。

5.考試結(jié)束，請(qǐng)將考試材料一并交回。

中蒯

卦

一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（共13分）

年級(jí)開(kāi)展了“美術(shù)里的中國(guó)”綜合實(shí)踐活動(dòng)，你所在的班級(jí)參與了三個(gè)探究活動(dòng)。請(qǐng)

幽

你完成每個(gè)活動(dòng)下的任務(wù)。

1.請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)手冊(cè)封面用正楷字書寫“丹青承文化，墨彩繪時(shí)代”。（1分）

活動(dòng)一：美術(shù)課上探古畫題材

4老師向同學(xué)們介紹了中國(guó)古畫的題材，下面是同學(xué)做的筆記。

梭

中國(guó)古畫的題材多樣，既有王者的“廟堂儀范”，也有文人的“林下風(fēng)雅”，更不乏

-E黎民大眾的艱辛勞作、歡愉節(jié)慶。北宋《紡車圖》描繪了一位老嫗，她弓腰駝背，站立

紡線，神情安詳自在；明代《漁樂(lè)圖》鉤勒了水村人家的勞作情形，或編織漁具，或行

????

舟撒網(wǎng)，拳拳數(shù)筆，生動(dòng)地展現(xiàn)了漁家之樂(lè)；清代《龍舟競(jìng)渡圖》描繪了江南地區(qū)端午

郛時(shí)節(jié)龍舟競(jìng)賽的熱鬧場(chǎng)景，江中數(shù)舟競(jìng)發(fā)，水手奮揖爭(zhēng)先。紡織陶冶、農(nóng)耕漁芍、村市

生活、百態(tài)眾生，皆被畫家呈現(xiàn)于筆端。,乃

2.小組成員對(duì)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的字形、字音作出判斷，下列說(shuō)法存運(yùn)的一項(xiàng)是（2分）

赭A.因?yàn)楸磉_(dá)的是“從容不迫”的意思，所以“安詳”一詞中看錯(cuò)別字。

B.因?yàn)楸磉_(dá)的是“用線條畫出輪廓”的意思，所以“鉤勒”一詞中有錯(cuò)別字。

C.“寥”是“非常少”的意思，讀作“伯0”。

出D.“狩”是“打獵”的意思，讀作“shdu”。

輅

和

北京市西城區(qū)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷九年級(jí)語(yǔ)文第1頁(yè)（共10頁(yè)）

課上，老師帶同學(xué)們重點(diǎn)賞析了《清明上河圖》，下面是同學(xué)寫的一段鑒賞文字。

北宋張擇端的《清明上河圖》是風(fēng)俗畫的典型代表。展開(kāi)這幅長(zhǎng)卷，一溜駱駝?wù)h(yuǎn)

遠(yuǎn)地向汴京城走來(lái)，馱工神情悠然。走入城中，食客坐在街邊閑適自在，店員拿著一根

竹竿撐起彩繳，似乎是要開(kāi)門了。虹橋下的大船上，船工們有的撐篙，有的拋繩，有的

接索，忙得不亦樂(lè)乎?？v觀全卷，,無(wú)不清楚細(xì)致。

《清明上河圖》以精細(xì)的工筆，生動(dòng)地描繪了清明時(shí)節(jié)汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和

繁華景象。//

3.根據(jù)語(yǔ)境，請(qǐng)你在橫線處補(bǔ)寫一個(gè)內(nèi)容恰當(dāng)、節(jié)奏勻稱的句子。下列選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（2分）

A.大至河流的浩瀚、原野的寂靜，小到招牌上的文字、貨攤上的物品

B.大至寂靜的原野、浩瀚的河流，小到貨攤上的物品、招牌上的文字

C.小到貨攤上陳設(shè)的物品、招牌上的文字，大至寂靜的原野、河流的浩瀚

D.小到招牌上細(xì)小的文字、貨攤上的物品，大至原野的寂靜、浩瀚的河流

活動(dòng)二：紀(jì)念館里悟民族精神

同學(xué)們參觀了徐悲鴻紀(jì)念館，下面是同學(xué)寫的一段參觀筆記及搜集到的《六駿圖》圖

片。

20世紀(jì)初的中國(guó)戰(zhàn)火紛亂，以徐悲鴻為代表的藝術(shù)家們對(duì)民族的萎靡不振用E卷菅，

發(fā)出了奮起革新的吶喊。“一洗萬(wàn)古凡馬空”，徐悲鴻畫的馬，視板個(gè)生，精神抖擻，激

越昂揚(yáng)，獨(dú)具品格，體現(xiàn)了中華民族積極進(jìn)取、不屈不撓的精神。徐悲鴻還畫了《田橫

五百士》《愚公移山》等巨幅作品，酩字軍斗地表現(xiàn)出中華民族威武不屈的精神和堅(jiān)韌

不拔的毅力。徐悲鴻畫作中的“奔騰之魂”激勵(lì)了抗戰(zhàn)時(shí)期的整個(gè)中華民族，鼓舞著民

眾9（卜后攀，投身于抗日的洪流之中。“

4.你檢查文段中使用的成語(yǔ)后發(fā)現(xiàn)，下列成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）

A.痛心疾首B.栩栩如生C.斷章取義D.前仆后繼

5.根據(jù)語(yǔ)境，文段中畫橫線短語(yǔ)“奔騰之魂”的含義是。（2分）

北京市西城區(qū)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷九年級(jí)語(yǔ)文第2頁(yè)（共10頁(yè)）

活動(dòng)三：紀(jì)錄片里嘆經(jīng)典“活化”

同學(xué)們觀看了紀(jì)錄片《美術(shù)里的中國(guó)》，下面是同學(xué)寫的一段觀后感。

紀(jì)錄片《美術(shù)里的中國(guó)》致力于用3D建模技術(shù)“活化”2D作品。齊白石的名畫《蝦》

被分解成了不同的局部，游動(dòng)的蝦恢復(fù)了現(xiàn)實(shí)世界里的生機(jī)活力，自如地穿梭在池塘中。

配合著第一人稱的解說(shuō)詞，觀眾仿佛走進(jìn)了“水草青青的世界黃賓虹的水墨畫《萬(wàn)松

煙靄》也被進(jìn)行了立體化視覺(jué)呈現(xiàn)，擁有了“靈動(dòng)性”，黃山奇秀與水光星光合為一體。

幀幀創(chuàng)作，秒秒雕琢，數(shù)字技術(shù)讓美術(shù)作品“活”了起來(lái)。藝術(shù)助力科技，不是充分展

示出中國(guó)畫之美，而是見(jiàn)證了時(shí)代的進(jìn)步。/

6.文段中的畫線句存在問(wèn)題，請(qǐng)你做出修改。（2分）

7.活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們有感而發(fā)，下列表達(dá)不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）

A.《清明上河圖》是風(fēng)俗畫代表，真可謂“工筆長(zhǎng)卷描繪生活百態(tài)，清明上河留存汴

京繁華”。

B.徐悲鴻將抗戰(zhàn)情懷融入到作品中，激勵(lì)民眾奮起反抗，這難道不是偉大與崇高的體

現(xiàn)嗎？

C.紀(jì)錄片《美術(shù)里的中國(guó)》用數(shù)字虛擬技術(shù)“活化”名畫，好似一個(gè)真實(shí)而又靜止的

美術(shù)館。

D.美術(shù)描繪民俗生活，美術(shù)折射民族精神，美術(shù)反映時(shí)代巨變：丹青承文化，墨彩繪

時(shí)代。

二、古詩(shī)文閱讀（共18分）

（-）默寫，完成8-11題。（共5分）

8.學(xué)而不思則罔，o（《論語(yǔ)?為政》）（1分）

9.轉(zhuǎn)朱閣，,照無(wú)眠。（蘇軾《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》）（1分）

10.在《木蘭詩(shī)》中，我們看到了木蘭的兩次選擇：一是在可汗點(diǎn)兵時(shí)，她“愿為市鞍馬，

從此替爺征”，體現(xiàn)了她為家為國(guó)勇于擔(dān)當(dāng);二是在凱旋時(shí)，她",”

表現(xiàn)了她歸家心切的女兒情懷。（2分）

11.水，以各種形態(tài)存在于文學(xué)作品中。請(qǐng)你寫出一句關(guān)于“水”的古詩(shī)文。（本試卷中出

現(xiàn)的句子除外）（1分）

（二）閱讀下面兩首詩(shī)，完成12-13題。（共5分）

醉贈(zèng)劉二十八使君酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

白居易劉禹錫

為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

詩(shī)稱國(guó)手徒為爾，命壓人頭不奈何。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞，滿朝官職獨(dú)蹉鴕。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。

亦知合被才名折，二十三年折太多。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

北京市西城區(qū)2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷九年級(jí)語(yǔ)文第3頁(yè)（共10頁(yè)）

12.這是一組唱和詩(shī)。白居易首唱，在贈(zèng)詩(shī)的尾聯(lián)用“二十三年折太多”對(duì)劉禹錫的被貶

遭遇寄予了①。劉禹錫即席回贈(zèng)，首聯(lián)緊承贈(zèng)詩(shī)，用“②”代指貶謫之

地，用“凄涼”二字點(diǎn)明心情；頷聯(lián)使用典故，寫自己被貶歸來(lái)，感到恍若隔世，表達(dá)

了③的心情。（3分）

13.白居易認(rèn)為，劉禹錫的不幸遭遇有命運(yùn)的捉弄，也有宦海沉浮的無(wú)奈。劉禹錫對(duì)此是

如何回應(yīng)的？請(qǐng)結(jié)合回贈(zèng)詩(shī)中的相關(guān)詩(shī)句，說(shuō)說(shuō)你的理解。（2分）

（三）閱讀《醉翁亭記》，完成14-16題。（共8分）

國(guó)

醉翁亭記

【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑■尤美，望之蔚然而深秀者，瑯娜也。山行六七

里，漸聞水聲潺潺，而瀉由于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉陛

翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒

醉，而年又最高，故自號(hào)日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之

潴

心而寓之酒也。

若夫【乙】日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝,晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽

香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之

2-

景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游

也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野萩，雜然而前陳者，太守宴

引

也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。【丙】

蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥

樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。

醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

蹴

14.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（2分）

A.名之者誰(shuí)/莫名其妙四時(shí)之景不同/春和量明

B.山間之四呼/學(xué)而時(shí)習(xí)得?之心而寓之酒/求之不得?

福

C.林壑尤美/怨天尤人蔚然而深秀?/佳木秀?而繁陰

D.野方發(fā)而幽香/群芳斗艷山行（六七里/寸步難行?

北京市西城區(qū)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷九年級(jí)語(yǔ)文第4頁(yè)（共10頁(yè)）

15.下列對(duì)文中畫線語(yǔ)句的翻譯和理解，全都正確的一項(xiàng)是（2分）

【甲】環(huán)滁皆山也

翻譯：環(huán)繞著滁州城的都是山。

理解：這五字領(lǐng)起全篇，仿佛一個(gè)特寫鏡頭，細(xì)致地將醉翁亭所在之處一一繪出。

【乙】日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝

翻譯：太陽(yáng)出來(lái)，山林里的霧氣就聚攏了；煙云消散，山谷就顯得昏暗了。

理解：這兩句分別寫朝暮之景，形成對(duì)偶，在寫景中蘊(yùn)含著事理。

【丙】蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也

翻譯：臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉倒在眾人中間，這是太守喝醉了。

理解：太守宴酣而醉，此處描寫呼應(yīng)了上文的“醉翁”，富有情趣。

n|r)燉16.根據(jù)《醉翁亭記》和下面的材料，在后面語(yǔ)段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分）

卦

初，愈①至潮陽(yáng)，既視事，詢吏民疾苦，皆曰：“郡西湫水有鱷魚，食民畜產(chǎn)將盡，

以是民貧?！本訑?shù)日，愈往視之，作《祭鱷魚文》祝②之?！允浅比藷o(wú)舞患。

雕袁州之俗，男女隸③人者，逾約則沒(méi)④出錢之家。愈至，設(shè)法贖其所沒(méi)男女，歸其

父母。仍削其俗法，不許隸人。

（取材于《舊唐書》）

歲馀，彼蘇州。州大水，民田不得耕，仲淹疏五河，導(dǎo)太湖注之海，募人興作，未

就，尋徙明州，轉(zhuǎn)運(yùn)使奏留。仲淹以畢其役，許之。

（取材于《宋史》）

-K

注：①愈：韓愈。②祝：祈禱。③來(lái)：做奴仆。④沒(méi)：財(cái)物收歸公有或被私人侵吞。

唐朝的韓愈被貶后，在潮陽(yáng)重視當(dāng)?shù)氐镊{患,在袁州Q（用自己的話回答）；

db7宋朝的范仲淹被貶蘇州后，"②”:③朝的歐陽(yáng)修被貶滁州后,寄情山水，

與民同樂(lè)。面對(duì)被貶逆境，以上三人的具體做法不同，卻都將④放在心上。

國(guó)三'名著閱讀（5分）

17.《水滸傳》以其獨(dú)特的魅力一直廣受人們喜愛(ài)，民間用多種藝術(shù)形式來(lái)再現(xiàn)它的精彩內(nèi)

容。下面是水滸故事剪紙，請(qǐng)任選:蟠，結(jié)合書中情節(jié)，從主題、人物或內(nèi)容的角度

談?wù)劇端疂G傳》廣為流傳的原因。（100字左右）

廊

爨蟄，

部

圖1雪夜上梁山圖2武松打虎圖3拳打鎮(zhèn)關(guān)西

北京市西城區(qū)2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷九年級(jí)語(yǔ)文第5頁(yè)（共10頁(yè)）

四、現(xiàn)代文閱讀（共24分）

（-）閱讀下面材料，完成18-20題。（共7分）

材料一

糧安天下，種業(yè)為基。關(guān)于種子的戰(zhàn)爭(zhēng)古已有之?！秴窃酱呵铩分杏涊d，勾踐曾向吳王

夫差借糧。還糧時(shí)，勾踐選取顆粒飽滿的糧食蒸熟后再歸還，吳王中計(jì)留作種子，加之旱

災(zāi)，導(dǎo)致吳國(guó)大饑荒。越國(guó)乘機(jī)進(jìn)攻，滅掉了強(qiáng)大的吳國(guó)。近年來(lái)，我國(guó)①.,

但②.其中主糧種子進(jìn)口相對(duì)較少，而蔬菜和草籽種子分別占種子進(jìn)口總量

的78%和80%,國(guó)外種源依存度較高，存在被“卡脖子”的隱患。中國(guó)種業(yè)振興，任重道

材料二

種質(zhì)資源庫(kù)被視作保護(hù)生物多樣性的“保險(xiǎn)庫(kù)”。中國(guó)西南野生生物種質(zhì)資源庫(kù)2004

年開(kāi)始建設(shè)，2007年開(kāi)始運(yùn)行。這里已保存植物種子10601種、85046份，占我國(guó)種子植

物物種總數(shù)的36%o它是生物多樣性保護(hù)的重要設(shè)施之一。

對(duì)于同一種植物，研究人員要在不同的生長(zhǎng)地點(diǎn)采集以保證遺傳多樣性。采集種子同

時(shí)，研究人員會(huì)詳細(xì)記錄下采集時(shí)間、地點(diǎn)、海拔、土壤類型、周圍環(huán)境等信息，并把該

植物的葉、花、果等信息作為憑證一一對(duì)應(yīng)種子，作為今后生態(tài)修復(fù)的依據(jù)。

采回的種子要經(jīng)過(guò)多道質(zhì)量控制程序，才能入庫(kù)保存。首先是干燥脫水，然后利用分

離機(jī)及X光檢測(cè)，分揀出飽滿健康的種子，接著進(jìn)行清理、質(zhì)檢、計(jì)數(shù)等。之后，種子會(huì)

被再干燥，在溫度15攝氏度、相對(duì)濕度15%的環(huán)境中，種子被放置一個(gè)月左右。種子含水

量降到5%至7%,進(jìn)入“休眠期”，基本達(dá)到進(jìn)入冷庫(kù)的條件。

經(jīng)過(guò)密閉容器分裝后，種子進(jìn)入“冬眠”套房——零下20攝氏度的冷庫(kù)。在這里，種

子可存活幾十年甚至上千年。每個(gè)物種的種子被分為兩份，分別存放在備份庫(kù)和活動(dòng)庫(kù)中，

前者永久保存，后者做萌發(fā)試驗(yàn)。每隔5年或10年，會(huì)抽樣進(jìn)行萌發(fā)試驗(yàn)，看看種子是否

還有活力。

材料三

距今7000年前，我們的祖先就開(kāi)始馴化、種植泰、粟、稷等谷物。古時(shí)以稷為百谷之

長(zhǎng)，因此，稷米被歷代帝王奉為谷神，進(jìn)入社廟，并與土地之神連在一起，合成“社稷”

一詞，成為國(guó)家的象征。稻（一說(shuō)為麻）、菽、麥、黍、稷等五谷作物，不僅是中國(guó)百姓傳

北京市西城區(qū)2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷九年級(jí)語(yǔ)文第6頁(yè)（共10頁(yè)）

統(tǒng)飲食文化的重要組成部分，其種植與收獲還深刻影響著我國(guó)特有的農(nóng)事節(jié)氣、鄉(xiāng)土風(fēng)俗、

民間藝術(shù)....“稻花香里說(shuō)豐年”“小麥覆隴黃”“蠶眠桑葉稀”“把酒話桑麻”等這些膾炙

人口的詩(shī)句，匯入浩浩蕩蕩的中國(guó)文學(xué)源流，也刻在中國(guó)人的文化基因里?？梢哉f(shuō)，種子

資源是糧食安全的保障，也是文化傳承的重要載體。種子資源的保護(hù)與開(kāi)發(fā)，事關(guān)中華民

族文化的傳承與發(fā)展，意義重大。

18.根據(jù)材料一的國(guó)與信息，在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。（2分）

19.依據(jù)材料二的內(nèi)容，下列關(guān)于中國(guó)西南野生生物種質(zhì)資源庫(kù)的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（2分）

A.該生物種質(zhì)資源庫(kù)保存的植物種子約占我國(guó)種子植物物種總數(shù)的三分之一。

B.同一種植物的種子，要在不同的生長(zhǎng)地點(diǎn)采集，同時(shí)記錄采集時(shí)間、地點(diǎn)等信息。

C.采集的種子經(jīng)過(guò)分揀、清理、質(zhì)檢、計(jì)數(shù)這幾道質(zhì)量控制程序后，就可以入庫(kù)保存了。

D.在活動(dòng)庫(kù)存放的植物種子，每隔5年或10年要抽樣進(jìn)行萌發(fā)試驗(yàn)，確保種子活力。

20.根據(jù)三則材料，概括保護(hù)我國(guó)種子資源的意義。（3分）

（-）閱讀《黑臉》，完成21-23題。（共10分）

黑臉

①老街地處中原，盛產(chǎn)小麥。老街上做飲食買賣的也多是開(kāi)面鋪。陜西臊子面、北京

炸醬面、四川擔(dān)擔(dān)面，老街人對(duì)吃面來(lái)者不拒，多多益善。在琳瑯滿目的面鋪中，老街人

當(dāng)家的面還屬本地的蛤面和漿面條。

②也有例外，東街大石橋旁的黑臉刀削面館也是老街人常去的地方。老街人親切地稱

呼面館老板“黑臉”。黑臉五十出頭，膚色黝黑，面館起名“黑臉”真的是名副其實(shí)。黑臉

年輕時(shí)外出打工，在山西大同學(xué)習(xí)刀削面手藝，多年后攜妻帶子返回老街，在大石橋旁租

個(gè)鋪面，開(kāi)了館子。

③現(xiàn)在的面館和面都用機(jī)器，省時(shí)省力。黑臉堅(jiān)持手工和面，他說(shuō)面也是有靈性的，和

面就是與它親近，以手揉搓，它才給你上筋道。黑臉左手托舉面團(tuán)，瞇縫著本就不大的眼睛，

像被催眠了一般，右手拿弧形刀，浸入削面狀態(tài)中，削出的面形似柳葉，中厚邊薄，棱鋒分

明。面片片飛起，歡舞著躍入熱水翻滾的大鐵鍋內(nèi)，撈起入口，外滑內(nèi)筋，軟而不粘。黑臉

的湯料和牛肉也是一絕，牛骨湯燉得柔滑如玉，醬牛肉用的牛前腱，肉里包筋，筋內(nèi)有肉，

層次分明。每天飯點(diǎn)，黑臉的鋪?zhàn)訐頋M了食客，等待吃面的長(zhǎng)隊(duì)都成了一道景。

④黑臉兩百碗面賣完就打洋。有人說(shuō)還有不少顧客，多做點(diǎn)多賺點(diǎn)嘛。黑臉瞇縫著眼

睛也不說(shuō)話。老街人知道黑臉厚道，這是給別人留生意做。

⑤黑臉賣面，不管是生人熟人，一碗面六塊背牛肉，每塊肉似料鶉蛋大小。黑臉的兒

子談了個(gè)女朋友，長(zhǎng)相甜美俊俏。兒子也是顯擺，熱鬧的飯點(diǎn)帶著女朋友來(lái)店里吃面。面

端上來(lái)，碗里也是六塊肉。兒子說(shuō)：“媽，惠惠愛(ài)吃醬牛肉，你給多添點(diǎn)肉。''黑臉說(shuō)：“在

店里吃，就這樣?！迸笥鸦莼菥锲鹆朔坂洁降男∽?，兒子臉上也掛不住，回家就和黑臉爭(zhēng)

辯。黑臉說(shuō)：“家里有家里的說(shuō)法，鋪?zhàn)佑袖佔(zhàn)拥闹v究。給你的碗里多加肉，讓其他顧客怎

么看？親朋好友就多加多添，咱鋪?zhàn)舆€有沒(méi)有誠(chéng)信？惠惠愛(ài)吃患牛肉，來(lái)家里管吃管拿，

你帶她到鋪?zhàn)永镲@擺啥？"黑臉老婆拿著包好的醬牛肉塞到兒子手里：“去，給惠惠賠個(gè)不

是?！眱鹤拥皖^不言語(yǔ)了。

北京市西城區(qū)2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷九年級(jí)語(yǔ)文第7頁(yè)（共10頁(yè)）

⑥老街飲食協(xié)會(huì)要搞美食評(píng)選，評(píng)出老街人最喜愛(ài)的十大美食，還要授牌旗，登報(bào)紙，

上電視。鄰居老馬來(lái)給黑臉傳消息，說(shuō)是顧客投票環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，競(jìng)爭(zhēng)激烈呢。下一步

是評(píng)委暗訪品嘗環(huán)節(jié)，不少店鋪都帶著禮物去打點(diǎn)評(píng)委了，你黑臉是不是也該有所表示啊。

黑臉昧縫著眼睛說(shuō):“打點(diǎn)啥？咋打點(diǎn)？說(shuō)來(lái)說(shuō)去還不得是手藝地道嗎？歪門邪道評(píng)上個(gè)牌

子，老街人吃了不是那么回事，那不是讓人被脊梁骨嘛!這事，呵呵，我不干！”

⑦周六中午，面鋪里正熱鬧著，鄰居老馬進(jìn)來(lái)，他指著靠門口的一張桌子，悄悄地對(duì)

黑臉說(shuō)：“瞧見(jiàn)那三個(gè)人沒(méi)有，就是來(lái)暗訪的評(píng)委，悠著點(diǎn)啊。”面撈上，湯加好。黑臉老

婆遲疑了一下，從木桶里打出醬牛肉放入碗里。三碗面剛剛端上桌子，就見(jiàn)黑臉手中拿著

強(qiáng)

勺子筷子跟了過(guò)來(lái)，他把面中多打的肉塊搞了由來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起啊，上錯(cuò)了?！奔钡靡慌?/p>

的老馬直拍大腿。

⑧評(píng)選結(jié)果出來(lái)了，黑臉刀削面還真評(píng)上了老街十大名吃。

鷺:

⑨開(kāi)了春，老街突降大雨，水淹了整條街，店鋪都關(guān)門了。

⑩那天，歇了幾日的黑臉刀削面館又忙乎起來(lái)，黑臉和媳婦揉面、熬湯、醬肉。黑臉

左手托舉面團(tuán)，瞇縫著本就不大的眼睛，像被催眠了一般，右手拿弧形刀，浸入削面狀態(tài)

中，削出的面形似柳葉，中厚邊薄，棱鋒分明。面片片飛起，歡舞著躍入熱水翻滾的大鐵添

鍋內(nèi)。黑臉的老婆守著盛醬牛肉的木桶，給每碗面添肉。兒子和女朋友惠惠把面封裝打包，

送到了清淤開(kāi)渠的志愿者手中。

⑥大家聽(tīng)說(shuō)是黑臉?biāo)偷牡断髅?，很是驚喜。打開(kāi)飯盒，清香撲鼻，面里還是六塊皆牛才

肉，只是每塊肉的大小比鶴鶉蛋大了一倍。

（取材于劉建超的《老街二題》）

21.小說(shuō)塑造了“黑臉”這一人物形象：他①，表現(xiàn)了他有工匠精神；他②，

夕

表現(xiàn)了他為人厚道；黑臉賣面，不管是生人熟人，每碗都是大小一樣的六塊肉，表現(xiàn)

了他做生意堅(jiān)持?的原則；老街突降大雨，水淹了整條街,黑臉帶領(lǐng)全家④，

表現(xiàn)了他富有愛(ài)心。（4分）

22.對(duì)比，是小說(shuō)中常見(jiàn)的手法，對(duì)塑造人物、表現(xiàn)小說(shuō)主旨起到重要作用。請(qǐng)?jiān)诒疚闹泻?/p>

任選一組對(duì)比，簡(jiǎn)要分析其作用。（3分）

23.第⑦段中寫評(píng)委到店暗訪，看到黑臉把老婆多盛的肉塊揀了出來(lái)。在這段情節(jié)中，評(píng)

委會(huì)有怎樣的反應(yīng)？請(qǐng)依據(jù)小說(shuō)上下文內(nèi)容進(jìn)行合理想象，補(bǔ)寫一段話。（80字左右）

（3分）

（H）閱讀《不棄微末，久久為功》，完成24-26題。（共7分）

不棄微末，久久為功

①當(dāng)前社會(huì)物質(zhì)豐裕，生活節(jié)奏普遍較快，一些年輕人容易浮躁焦慮。他們不屑于關(guān)

注身邊小事細(xì)節(jié)，“一屋不掃”就想“掃天下”；凡事講“速成”，不愿意日積月累；吃不了

百折不撓的苦，總想一蹴而就，一步登天。因此，我們應(yīng)提倡“不棄微末，久久為功

②“不棄微末，久久為功”意為不放棄微小的事物，做事當(dāng)持之以恒，鍥而不舍，方

能有所成就。那么，?

北京市西城區(qū)2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷九年級(jí)語(yǔ)文第8頁(yè)（共10頁(yè)）

③我們需要注重細(xì)節(jié)。微末顯用心，細(xì)節(jié)表功力。最近，越劇老藝術(shù)家茅威濤指導(dǎo)弟

子的視頻在網(wǎng)上大火，茅威濤老師親身示范的一個(gè)看人眼神、一個(gè)推門的動(dòng)作等毫不起眼

的細(xì)節(jié)，不僅體現(xiàn)了老藝術(shù)家深厚的積累和功力，也讓整部戲熠熠生輝。與之相反，中國(guó)

有個(gè)成語(yǔ)“千里之堤，潰于蟻穴”，西方也有句古老民謠“一個(gè)馬躇釘亡了一個(gè)國(guó)家前

人的智慧經(jīng)驗(yàn)告訴我們成敗有時(shí)就是由不起眼的細(xì)節(jié)決定的。

④我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)積累。一個(gè)人知識(shí)的增加、能力的提高、事業(yè)的進(jìn)步，都要靠功夫的

匯聚。沈從文僅接受過(guò)小學(xué)教育，但他求知若渴，把美詞佳句隨手摘抄在小紙條上，以便

隨時(shí)讀，隨時(shí)記。正是這樣的日積月累，幫助他豐富了知識(shí)和素材，使他厚積薄發(fā)，寫出

膾炙人口的《邊城》《湘行散記》等作品，成為一代文學(xué)名家。他獲得的成就鮮明地印證了

荀子的名言“不積珪步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海

⑤我們還需要彰顯韌勁。古今成大事者，都難以畢其功于一役，少不了經(jīng)歷“十年冷

板髡”的落寞和“不見(jiàn)所增”的迷茫，唯有恒心和韌勁方能戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)。上世紀(jì)80年代

初，古浪縣土門鎮(zhèn)“六老漢”義無(wú)反顧地挺進(jìn)八步沙治理荒漠。此后四十年里，六老漢和

他們的后人像愚公一樣，“子孫不匱，