中國人民大學(xué)教師職務(wù)任職資格申報表_第1頁
中國人民大學(xué)教師職務(wù)任職資格申報表_第2頁
中國人民大學(xué)教師職務(wù)任職資格申報表_第3頁
中國人民大學(xué)教師職務(wù)任職資格申報表_第4頁
中國人民大學(xué)教師職務(wù)任職資格申報表_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

頁姓名性別出生年月照片政治面貌現(xiàn)聘教師職務(wù)本級職務(wù)晉升時間參加工作時間到校時間健康狀況最后學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校及畢業(yè)時間最后學(xué)位學(xué)位授予單位及授予時間碩士研究生導(dǎo)師姓名博士研究生

導(dǎo)師姓名博士后在站期間合作導(dǎo)師姓名主要學(xué)術(shù)兼職主要學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷(大學(xué)及以后)自何年月至何年月在何地、何學(xué)?;騿挝蝗温毣?qū)W習(xí)證明人擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生社團指導(dǎo)教師或支教、扶貧、參加孔子學(xué)院及國際組織援外交流等情況師德師風(fēng)表現(xiàn)

請?zhí)顚懭维F(xiàn)職以來政治表現(xiàn)、師德修養(yǎng)等情況,不超過1000字。業(yè)績成果一:人才培養(yǎng)請?zhí)顚懭维F(xiàn)職以來思政教育(含思政課程與課程思政)、課程與教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)生指導(dǎo)與就業(yè)等方面情況,不超過2000字。業(yè)績成果二:科學(xué)研究請?zhí)顚懭维F(xiàn)職以來高質(zhì)量科研成果、平臺與團隊建設(shè)、學(xué)術(shù)影響力等方面情況,不超過2000字。海外成果學(xué)院(系)鑒定意見學(xué)院(系)學(xué)術(shù)委員會主任簽名:學(xué)院(系)行政主要負責(zé)人簽名:學(xué)院(系)分管科研工作的負責(zé)人簽名:學(xué)院(系)黨組織負責(zé)人簽名:業(yè)績成果三:建構(gòu)中國自主知識體系請?zhí)顚懭维F(xiàn)職以來教學(xué)、科研代表性成果,在立足中國實際,面向國家重大戰(zhàn)略需求、聚焦國家重大理論和現(xiàn)實問題開展研究,發(fā)表高質(zhì)量原創(chuàng)成果,提出新觀點,解決新問題,把論文寫在祖國大地上,推動中國自主的知識體系的學(xué)理化和系統(tǒng)化建設(shè),助力建構(gòu)以中國自主的知識體系為內(nèi)核的中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系等方面的貢獻和績效情況,不超過2000字。

業(yè)績成果四:社會服務(wù)請?zhí)顚懭维F(xiàn)職以來智庫成果、標志性社會服務(wù)重要成果、成果轉(zhuǎn)化、擔(dān)任重要社會職務(wù)、服務(wù)學(xué)校或?qū)W院(系)工作和建設(shè)等方面情況,不超過2000字。

業(yè)績成果五:文化傳承創(chuàng)新請?zhí)顚懭维F(xiàn)職以來以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,傳承與創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、偉大建黨精神、社會主義先進文化,傳播中國聲音、中國理論、中國思想的成果,文化傳承創(chuàng)新基地和團隊建設(shè)等方面情況,不超過1000字。

業(yè)績成果六:國際交流合作請?zhí)顚懭维F(xiàn)職以來國際合作實踐、到政府間國際組織任職等方面情況,不超過1000字。

業(yè)績成果(附加)

請?zhí)顚懭维F(xiàn)職以來工作做出特別突出貢獻、具有特別能力等特殊情況,或相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域特殊人才情況,不超過1000字。擬聘崗位任期目標請?zhí)顚憯M聘崗位任期目標,不超過1000字。申請人承諾本人承諾:1.保證本次申報所提供的全部材料真實無誤,如有不實之處或違背學(xué)術(shù)誠信行為的,愿意接受學(xué)校取消本人聘用資格的處理,并計為一次申報次數(shù),且第二年不再申報。2.保證受聘新崗位期間履行相應(yīng)崗位職責(zé),并在三年內(nèi)不提出調(diào)離。申請人簽名:年月日學(xué)院審核意見經(jīng)核查,申請人填寫的全部內(nèi)容屬實。審核人簽名:

思想政治鑒定意見(包括政治表現(xiàn)、師德修養(yǎng)、有無違紀處分等情況)學(xué)院(系)黨組織負責(zé)人簽名:學(xué)院(系)紀委書記(紀檢委員)簽名:學(xué)院(系)學(xué)術(shù)委員會意見(包括教學(xué)、科研水平與社會服務(wù)業(yè)績)參加表決的專家簽名:學(xué)院(系)行政主要負責(zé)人簽名:學(xué)院(系)公章年月日學(xué)院(系)黨組織負責(zé)人簽名:學(xué)院(系)黨組織公章年月日

學(xué)部層面學(xué)術(shù)委員會意見經(jīng)審議,同意推薦申報職稱。學(xué)部層面學(xué)術(shù)委員會主任:(簽名或蓋章)年月日學(xué)校學(xué)術(shù)委員會意見經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會審議,通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論