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文檔簡(jiǎn)介
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(中高職一體化)人才培養(yǎng)方案(2021級(jí))
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(中高職一體化)人才培養(yǎng)方案
一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)與代碼
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):商務(wù)英語(yǔ)
專(zhuān)業(yè)代碼:570201
二、招生對(duì)象及修學(xué)年限
1.招生對(duì)象:初中畢業(yè)生
2.修學(xué)年限:基本學(xué)制5年,學(xué)習(xí)年限5-7年。
三、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)進(jìn)出口貿(mào)易公司、工貿(mào)一體實(shí)體企業(yè)、貨代企業(yè)、物流企
業(yè)、自貿(mào)區(qū)商貿(mào)第一線需要的,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備從事進(jìn)出口貿(mào)易、商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、
外事接待等實(shí)際工作的基本能力和基本技能,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ),德、智、體、美等方面全面
發(fā)展的技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
四、人才培養(yǎng)規(guī)格
(一)職業(yè)面向
表1可從事的主要職業(yè)崗位與職業(yè)資格
所屬專(zhuān)業(yè)大所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類(lèi)別職業(yè)資格證書(shū)或技能
主要崗位類(lèi)別
類(lèi)(代碼)(代碼)(代碼)(代碼)等級(jí)證書(shū)
單證員資格證書(shū)
跟單員資格證書(shū)
國(guó)際商務(wù)人員外貿(mào)業(yè)務(wù)員、單證員
全國(guó)國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)水
(2-06-05-00)跟單員、操作員
平考試一級(jí)證書(shū)
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)
其他行政事物
外事接待職場(chǎng)英語(yǔ)資格證書(shū)
人員
教育與體育商務(wù)聯(lián)絡(luò)翻譯人員大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)
語(yǔ)言類(lèi)商務(wù)服務(wù)業(yè)(3-01-02-99)
大類(lèi)
(5702)(72)采購(gòu)員
(57)企業(yè)采購(gòu)員電子商務(wù)師資格證書(shū)
(4-01-03-01)
營(yíng)銷(xiāo)工程技術(shù)劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)、
人員商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)職場(chǎng)英語(yǔ)資格證書(shū)
(2-02-34-06)電子商務(wù)師資格證書(shū)
英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)
人員教學(xué)助理、專(zhuān)任英語(yǔ)教師
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)
(2-09-99-00)
(二)知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)
1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)
(1)基本素質(zhì)
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(中高職一體化)人才培養(yǎng)方案(2021級(jí))
具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,為人正直誠(chéng)實(shí);有較為堅(jiān)定的信念和熱愛(ài)祖
國(guó)、振興民族的使命感;有探索求知的恒心和毅力;具有高尚的道德情感、堅(jiān)強(qiáng)的道德意志和良好
的道德行為,有團(tuán)隊(duì)合作和奉獻(xiàn)精神;具有良好的文化基礎(chǔ)和修養(yǎng);善于自學(xué),同時(shí)關(guān)注本行業(yè)科
學(xué)技術(shù)的新發(fā)展,不斷更新知識(shí);具有社會(huì)交往、處理公共關(guān)系的基本能力;同時(shí)關(guān)注本行業(yè)科學(xué)
技術(shù)的新發(fā)展,不斷更新知識(shí);具有社會(huì)交往、處理公共關(guān)系的基本能力;擁有健康的體魄,養(yǎng)成
良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,具備健全的心理和樂(lè)觀的人生態(tài)度。
(2)職業(yè)素養(yǎng)
具有愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作和良好的誠(chéng)信品質(zhì)和職業(yè)精神,較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和遵紀(jì)守
法意識(shí),能單獨(dú)處理外貿(mào)業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)各部門(mén)的交流溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
2.知識(shí)結(jié)構(gòu)
(1)具有必備的管理、營(yíng)銷(xiāo)等基礎(chǔ)理論知識(shí);
(2)具備系統(tǒng)、實(shí)用的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí);
(3)掌握國(guó)際貿(mào)易基本理論和基本知識(shí),熟悉國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作技能;
(4)熟悉國(guó)際商務(wù)法律環(huán)境與國(guó)際貿(mào)易慣例;
(5)掌握商務(wù)溝通禮儀知識(shí)和商務(wù)文書(shū)函電寫(xiě)作技巧。
3.能力結(jié)構(gòu)
(1)具有較扎實(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力,并能以英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言進(jìn)行商務(wù)活動(dòng);
(2)具有簽訂和履行外貿(mào)合同,制作外貿(mào)單證和審單以及進(jìn)出口商品報(bào)關(guān)等能力;
(3)具有通過(guò)不同渠道獲得和處理商務(wù)信息的能力;
(4)具有完成商務(wù)活動(dòng)所需談判、溝通能力;
(5)具有適應(yīng)市場(chǎng)需求的拓展國(guó)際貨運(yùn)與外貿(mào)知識(shí)和技能的創(chuàng)新能力。
五、職業(yè)能力分析
職業(yè)能力的培養(yǎng)分為中職和高職兩個(gè)階段。中職以培養(yǎng)基礎(chǔ)能力為主;高職根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)
目標(biāo)和職業(yè)面向,對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外貿(mào)跟單員、單證操作員、外事接待員等工作崗位的主要工作任
務(wù)進(jìn)行匯總、分析,歸納,確定工作崗位的職業(yè)能力。同時(shí)提出了支撐職業(yè)能力培養(yǎng)的相關(guān)課程和
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
中職階段:【職業(yè)能力培養(yǎng)體系示意圖】
序綜合專(zhuān)項(xiàng)能力
號(hào)能力12345
能進(jìn)行商務(wù)接待
具有人際溝通參與和組織國(guó)能熟練進(jìn)行英懂得主要外貿(mào)國(guó)家的
及具有按商務(wù)禮
1交際能力和合作的協(xié)調(diào)際商務(wù)活動(dòng)的語(yǔ)日常交際的文化習(xí)俗,具有跨文
儀規(guī)范待人處事
能力能力能力化的交際能力
的能力
能運(yùn)用國(guó)際商
具有識(shí)讀營(yíng)銷(xiāo)能用英語(yǔ)進(jìn)行
營(yíng)銷(xiāo)和談具有進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)具有商務(wù)會(huì)議、商務(wù)
2和談判基本業(yè)常規(guī)商務(wù)談判
判能力銷(xiāo)的能力行業(yè)務(wù)洽談的活動(dòng)策劃的能力
務(wù)的能力的能力
能力
識(shí)讀和撰寫(xiě)日閱讀和撰寫(xiě)各能起草商務(wù)會(huì)閱讀和撰寫(xiě)各種合
閱讀與撰識(shí)讀和撰寫(xiě)商務(wù)
3常往來(lái)函電的種商務(wù)會(huì)議記議、商務(wù)活動(dòng)日同、確認(rèn)書(shū)、協(xié)議書(shū)、
寫(xiě)能力往來(lái)函電的能力
能力錄的能力程計(jì)劃的能力備忘錄和訂單的能力
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(中高職一體化)人才培養(yǎng)方案(2021級(jí))
序綜合專(zhuān)項(xiàng)能力
號(hào)能力12345
能迅速、準(zhǔn)確地能進(jìn)行運(yùn)費(fèi)、保能迅速、準(zhǔn)確能進(jìn)行傭金、折
具有測(cè)算包裝規(guī)格尺
4測(cè)算能力進(jìn)行成本核算險(xiǎn)費(fèi)、包裝費(fèi)等地進(jìn)行匯率換扣、業(yè)務(wù)盈虧等
寸等項(xiàng)目的能力
的能力單項(xiàng)測(cè)算的能力算的能力測(cè)算的能力
能聽(tīng)懂日常英
良好的英語(yǔ)語(yǔ)基本的閱讀、翻具有一定的英
語(yǔ)會(huì)話、基礎(chǔ)具有一定的英語(yǔ)日常
5英語(yǔ)能力言水平和實(shí)際譯本專(zhuān)業(yè)英文資語(yǔ)口頭交往能
性的英語(yǔ)商務(wù)書(shū)寫(xiě)能力
用能力料的能力力
談判的能力
具有運(yùn)用計(jì)算
計(jì)算機(jī)操作能具有電子報(bào)驗(yàn)、
具有應(yīng)用各種機(jī)獲取國(guó)際商具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行
計(jì)算機(jī)應(yīng)力及現(xiàn)代化辦電子報(bào)關(guān)等EDI
6外貿(mào)軟件的能務(wù)信息并處理外貿(mào)業(yè)務(wù)、單證管理
用能力公設(shè)備的使用操作及中英文錄
力相關(guān)業(yè)務(wù)的能的能力
能力入的能力
力
高職階段具體列表如下:
工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力支撐課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目證書(shū)要求
能細(xì)分市場(chǎng)
大學(xué)英語(yǔ)、國(guó)際
能了解需求商品,確定客戶(hù)
商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際
能書(shū)寫(xiě)書(shū)函電
1.交易前商務(wù)函電、
能熟練進(jìn)行口頭交流
的準(zhǔn)備工作商務(wù)英語(yǔ)溝通
能與客戶(hù)建立業(yè)務(wù)關(guān)系
與談判、
能安排打樣、制定生產(chǎn)計(jì)劃、質(zhì)量控
英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)
制、驗(yàn)貨入庫(kù)、出運(yùn)管理
能熟練進(jìn)行交易磋商
能組織面談國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)溝通營(yíng)銷(xiāo)員資格證
2交易洽談
1.外貿(mào)銷(xiāo)能進(jìn)行報(bào)價(jià)與報(bào)價(jià)轉(zhuǎn)換國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、與談判綜合實(shí)書(shū)
與合同訂立
售業(yè)務(wù)能合理選擇運(yùn)輸條件國(guó)際商務(wù)函電訓(xùn)劍橋商務(wù)英語(yǔ)
能根據(jù)磋商內(nèi)容編制合同英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)實(shí)訓(xùn)證書(shū)
能鑒別交易商品
能審核和修改信用證
1.3合同的
落實(shí)報(bào)檢、貨運(yùn)代理、報(bào)關(guān)等業(yè)務(wù)外貿(mào)跟單業(yè)務(wù)、
履行
能制作和審核結(jié)匯單據(jù)外貿(mào)單證操作
提出解決爭(zhēng)議糾紛的途徑進(jìn)出口業(yè)務(wù)操
能正確計(jì)算傭金、稅費(fèi)作
1.4進(jìn)出口
能正確核算盈虧與換匯成本
貿(mào)易結(jié)算
能完成出口退稅核銷(xiāo)
能讀懂國(guó)際貿(mào)易合同
2.1訂單處
能熟練運(yùn)用OFFICE軟件
理國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)、
能處理跟單生產(chǎn)中問(wèn)題
進(jìn)出口業(yè)務(wù)操外貿(mào)跟單員資
外貿(mào)跟單業(yè)務(wù)
2.外貿(mào)跟作、外貿(mào)跟單操格證書(shū)
能組織生產(chǎn)過(guò)程實(shí)訓(xùn)、英語(yǔ)口
單操作具有與業(yè)務(wù)員、車(chē)間溝通能力作、海運(yùn)經(jīng)濟(jì)地全國(guó)國(guó)際商務(wù)
2.2生產(chǎn)進(jìn)語(yǔ)綜合實(shí)訓(xùn)
熟悉定價(jià)策略理、英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)英語(yǔ)證書(shū)
度質(zhì)量成本
熟悉交易商品構(gòu)造與性能訓(xùn)
控制
懂得質(zhì)量控制與檢驗(yàn)流程
能進(jìn)行成本管理
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(中高職一體化)人才培養(yǎng)方案(2021級(jí))
工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力支撐課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目證書(shū)要求
能進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)管理
2.3產(chǎn)品庫(kù)
建立庫(kù)存臺(tái)帳
存管理
貨物積載、物流配送
熟悉國(guó)際貨運(yùn)代理,根據(jù)產(chǎn)品安排儲(chǔ)
運(yùn)
2.4出運(yùn)管
能制作整套運(yùn)作單據(jù)
理
熟悉用計(jì)算機(jī)編制表格和網(wǎng)絡(luò)傳遞
信息
分析貨物對(duì)貨運(yùn)與訂艙要求
能根據(jù)貨代信息訂艙
3.1進(jìn)出口
能安排貨運(yùn)與訂艙
訂艙
能根據(jù)信息自找貨代訂艙
建立良好客戶(hù)關(guān)系
能根據(jù)需要繕制商業(yè)匯票、包裝單
據(jù)、報(bào)檢委托書(shū)、托運(yùn)單、投保單和
3.2單證繕外貿(mào)單證操作、國(guó)際貨運(yùn)代理
其他相關(guān)單據(jù),并發(fā)現(xiàn)缺陷和改正外貿(mào)單證操作
3.外貿(mào)單制國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、從業(yè)人員資格
能正確處理提單與其他單據(jù)的關(guān)系綜合實(shí)訓(xùn)、貨
證制作與進(jìn)出口業(yè)務(wù)操證書(shū)、國(guó)際商
能正確選擇險(xiǎn)別和計(jì)算保險(xiǎn)費(fèi)用運(yùn)代理業(yè)務(wù)綜
審核作、國(guó)際貨運(yùn)代務(wù)單證員資格
能分析合同與對(duì)方提供的交易單據(jù),合實(shí)訓(xùn)
理證書(shū)
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出修改意見(jiàn)
3.3單證審
能根據(jù)信用證慣例分析比對(duì)信用證
核
所要求的單證,發(fā)現(xiàn)缺陷并提出修改
意見(jiàn)
能分析貿(mào)易合同并根據(jù)合同和業(yè)務(wù)
3.4單證傳
要求傳遞
遞
能將紙質(zhì)單據(jù)和電子單據(jù)傳遞
能確定調(diào)查項(xiàng)目與目的要求,結(jié)合項(xiàng)
目確定目標(biāo)市場(chǎng)
4.1市場(chǎng)調(diào)能編制調(diào)查計(jì)劃
查能確定調(diào)查對(duì)象與內(nèi)容
能以自己良好的溝通能力獲得必要
的信息
電子商務(wù)綜合
能從不同渠道搜集營(yíng)銷(xiāo)所需各種內(nèi)、
實(shí)訓(xùn)、營(yíng)銷(xiāo)技
4.2信息采外部信息營(yíng)銷(xiāo)技能應(yīng)用、
能綜合實(shí)訓(xùn)、
集管理能采用圖、表和文字說(shuō)明將信息分商務(wù)英語(yǔ)溝通
4.國(guó)際商企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理營(yíng)銷(xiāo)員資格證
類(lèi)、分析、提出建議與談判、國(guó)際商
務(wù)營(yíng)銷(xiāo)沙盤(pán)綜合實(shí)書(shū)
能根據(jù)需要確定預(yù)測(cè)的具體對(duì)象和務(wù)英語(yǔ)、電子商
訓(xùn)、國(guó)際貿(mào)易
4.3市場(chǎng)預(yù)表現(xiàn)指標(biāo)務(wù)
從業(yè)能力綜合
測(cè)能結(jié)合具體對(duì)象和信息確定定性和
實(shí)訓(xùn)
定量的預(yù)測(cè)方法
能按不同的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分市場(chǎng)
能根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境和產(chǎn)品特點(diǎn)選擇不
4.4市場(chǎng)開(kāi)
同的開(kāi)發(fā)策略
發(fā)策劃
能針對(duì)某產(chǎn)品提交一份市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方
案
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(中高職一體化)人才培養(yǎng)方案(2021級(jí))
工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力支撐課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目證書(shū)要求
能根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)選擇不同的銷(xiāo)售渠
4.5銷(xiāo)售促
道
進(jìn)
能組織產(chǎn)品在網(wǎng)上交易
能利用信函、電話、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行洽商
4.6擬定銷(xiāo)
與溝通
售合同
能簽訂合同
能利用廣告宣傳企業(yè),在廣大受眾中
4.7公關(guān)關(guān)樹(shù)立企業(yè)良好形象
系處理建立客戶(hù)信息庫(kù)并及時(shí)維護(hù)
及時(shí)處理客戶(hù)提出的各種問(wèn)題
六、職業(yè)資格證書(shū)要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)期間,可以參加下列職業(yè)技能與職業(yè)崗位資格證書(shū)考試如下表:
職業(yè)技能與資格證書(shū)發(fā)證機(jī)關(guān)
外貿(mào)單證崗位資格證書(shū)(中職)浙江省外經(jīng)貿(mào)
全國(guó)公共英語(yǔ)一級(jí)(PETS-1)(中職)教育部考試中心
全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)(中職)教育部考試中心
國(guó)際商務(wù)單證員中國(guó)對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作企業(yè)協(xié)會(huì)
劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)(BEC)教育部考試中心和英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)
全國(guó)國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)水平考試
中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)
一級(jí)證書(shū)
外貿(mào)跟單員中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)
職場(chǎng)英語(yǔ)中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)
備注:學(xué)生在中專(zhuān)畢業(yè)前,在專(zhuān)業(yè)技能上必須獲得一張以上相應(yīng)的英語(yǔ)類(lèi)初、中級(jí)職業(yè)資格證
書(shū),同時(shí)積極鼓勵(lì)學(xué)生獲得其它的資格證書(shū)。職業(yè)技能鑒定放在高二第二學(xué)期進(jìn)行,為學(xué)生前往高
等院校學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
七、培養(yǎng)模式
本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)將緊密結(jié)合市場(chǎng)人才需求和專(zhuān)業(yè)實(shí)際,專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置結(jié)合外貿(mào)行業(yè)最新發(fā)展需
求,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生核心能力、職業(yè)遷移能力的培養(yǎng),突破現(xiàn)有教育教學(xué)組
織架構(gòu)和運(yùn)行模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,努力培養(yǎng)企業(yè)“用得上”的專(zhuān)業(yè)人才。
根據(jù)外貿(mào)行業(yè)的特點(diǎn),結(jié)合專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告,依托校內(nèi)生產(chǎn)性虛擬實(shí)訓(xùn)基地及校外外貿(mào)、工貿(mào)一
體、港口物流服務(wù)等企業(yè)平臺(tái),充分發(fā)揮了校企合作的優(yōu)勢(shì),整合資源,嘗試并試行“任務(wù)-仿真-
頂崗三階段遞進(jìn)式工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,通過(guò)構(gòu)建完善的案例學(xué)習(xí)、仿真軟件為主的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)
基地和緊密合作的校外實(shí)訓(xùn)基地來(lái)達(dá)成學(xué)生綜合職業(yè)行動(dòng)能力的提升。
具體做法是:
校企合作共同實(shí)施人才培養(yǎng)。和企業(yè)共同開(kāi)發(fā)教學(xué)項(xiàng)目,將任務(wù)項(xiàng)目引入課堂教學(xué),由學(xué)生根
據(jù)企業(yè)的要求在一段時(shí)間內(nèi)集中精力圍繞項(xiàng)目學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(中高職一體化)人才培養(yǎng)方案(2021級(jí))
(1)第一階段(第一至三學(xué)年):主要學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)基本素
質(zhì),形成對(duì)企業(yè)、專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知,培養(yǎng)學(xué)生的崗位初級(jí)技能。
(2)第二階段(第四學(xué)年):利用較完善的案例分析、校內(nèi)生產(chǎn)性虛擬實(shí)訓(xùn)軟件等資源,選取
進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作項(xiàng)目、外貿(mào)跟單業(yè)務(wù)、外貿(mào)單證操作項(xiàng)目、交易磋商與溝通項(xiàng)目、外事接待等項(xiàng)目
為載體培養(yǎng)學(xué)生從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、跟單、銷(xiāo)售、接待等專(zhuān)項(xiàng)崗位技能。
(3)第三階段(第五學(xué)年):學(xué)生以員工的角色在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),進(jìn)行崗位適應(yīng)性訓(xùn)練。能夠
勝任外貿(mào)業(yè)務(wù)、跟單、操作、外事接待等相關(guān)崗位工作;具有處理外貿(mào)業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)各部門(mén)的交流溝
通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
八、專(zhuān)業(yè)課程體系與專(zhuān)業(yè)核心課程
(一)專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)成圖
課程體系構(gòu)建充分體現(xiàn)高等職業(yè)教育思想,貫徹“服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量更
充分就業(yè)需要,對(duì)接科技發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求”的指導(dǎo)要求,以當(dāng)前區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
調(diào)整發(fā)展方向?yàn)橹笇?dǎo),開(kāi)設(shè)課程,精準(zhǔn)就業(yè)定位。聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)技術(shù)專(zhuān)家和技能專(zhuān)家合作開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)
核心課程,實(shí)施以真實(shí)工作任務(wù)為載體的教學(xué)方法,建立突出職業(yè)能力和素質(zhì)培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)
范課程教學(xué)的基本要求,積極推行與工作過(guò)程相融合的學(xué)習(xí)模式,重視校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致
性,融教、學(xué)、做為一體,突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)交往與合作的
能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。本專(zhuān)業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程。
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高技能人才培養(yǎng)課程體系
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)核心專(zhuān)業(yè)方向
能力培養(yǎng)能力培養(yǎng)能力培養(yǎng)
公
共專(zhuān)業(yè)平臺(tái)專(zhuān)業(yè)核心專(zhuān)業(yè)方向
基基礎(chǔ)課程課程課程
礎(chǔ)畢
課業(yè)
程營(yíng)銷(xiāo)技能應(yīng)用外貿(mào)跟單操作國(guó)際金融綜
電子商務(wù)國(guó)際商務(wù)函電國(guó)際貨物運(yùn)輸合
公國(guó)際商務(wù)模擬與保險(xiǎn)實(shí)
共大學(xué)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)商務(wù)英語(yǔ)口筆踐
素商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)譯
質(zhì)說(shuō)國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)商務(wù)禮儀
養(yǎng)商務(wù)英語(yǔ)閱讀商務(wù)溝通與談商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作
成判
課
程
圖-1專(zhuān)業(yè)課程體系框架圖
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(中高職一體化)人才培養(yǎng)方案(2021級(jí))
(二)中職階段:專(zhuān)業(yè)核心課程(796學(xué)時(shí))
1、外貿(mào)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)(360學(xué)時(shí))
核心技能(能力)、知識(shí)要求:
學(xué)會(huì)外貿(mào)業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)的技能,掌握外貿(mào)合同條款的訂立知識(shí)與技能,將有外貿(mào)綜合協(xié)調(diào)的能力。
職業(yè)素養(yǎng)要求:
團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神素養(yǎng)、文明禮儀素養(yǎng)、較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)素質(zhì)、善于與人接觸和配合的素養(yǎng)
評(píng)價(jià)方式:校內(nèi)課程結(jié)束考核,校外實(shí)踐內(nèi)容考核與課內(nèi)實(shí)訓(xùn)聯(lián)習(xí)考核。
2、外貿(mào)制單(144學(xué)時(shí))
核心技能(能力)、知識(shí)要求:
會(huì)繕制各種外貿(mào)結(jié)算單據(jù),能審核和修改信用證,有較好的外語(yǔ)知識(shí)和能力。
職業(yè)素養(yǎng)要求:
細(xì)心踏實(shí)的工作素質(zhì)、嚴(yán)格規(guī)范的制單心態(tài)、甘心安靜的制單環(huán)境心理,較強(qiáng)的時(shí)間觀念。
評(píng)價(jià)方式:校內(nèi)課程結(jié)束考核,課外實(shí)訓(xùn)練習(xí)考核。
3、外貿(mào)商函(112學(xué)時(shí))
核心技能(能力)、知識(shí)要求:
會(huì)具體書(shū)寫(xiě)各種外貿(mào)的書(shū)信、函電,熟練掌握外貿(mào)書(shū)信撰寫(xiě)的格式和習(xí)慣,會(huì)靈活掌握英語(yǔ)詞
匯的各種不同的運(yùn)用。
職業(yè)素養(yǎng)要求:多看英語(yǔ)書(shū)報(bào)的習(xí)慣,整理和提煉英語(yǔ)單詞、詞匯具體運(yùn)用的良好習(xí)慣。
評(píng)價(jià)方式:校內(nèi)課程結(jié)束考核,課外實(shí)訓(xùn)練習(xí)考核。
4、商務(wù)禮儀談判(36學(xué)時(shí))
核心技能(能力)、知識(shí)要求:
學(xué)會(huì)商務(wù)談判禮儀的基本常識(shí),掌握商務(wù)場(chǎng)合中的舉止禮儀、會(huì)面禮儀、用餐禮儀,具有一定
的禮儀協(xié)調(diào)能力。
職業(yè)素養(yǎng)要求:
具有優(yōu)雅的行為舉止,得體的儀態(tài)和語(yǔ)言;具有團(tuán)體合作意識(shí),能協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力,良好
的接待能力。評(píng)價(jià)方式:校內(nèi)課程結(jié)束考核,校外實(shí)踐內(nèi)容與課內(nèi)實(shí)訓(xùn)練習(xí)考核。
5.大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用文(72學(xué)時(shí))接軌高等院校
6.大學(xué)信息技術(shù)(72學(xué)時(shí))接軌高等院校
(三)高職核心課程描述
表-2專(zhuān)業(yè)核心課程描述
教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式、教學(xué)資源等要素學(xué)學(xué)
序號(hào)課程名稱(chēng)教學(xué)目標(biāo)與主要教學(xué)內(nèi)容
(實(shí)訓(xùn)課程含教學(xué)場(chǎng)所、組織方式)時(shí)分
教學(xué)目標(biāo):知曉外貿(mào)跟單員職責(zé)范圍教學(xué)方法:本課程以系統(tǒng)的課堂教學(xué)為
與從業(yè)要求,以國(guó)外客戶(hù)定單為中心,主,以理論“必需、夠用”為度,應(yīng)用
針對(duì)外貿(mào)企業(yè)和生產(chǎn)企業(yè)跟單崗位上和操作技能突出為原則,在教學(xué)過(guò)程中
外貿(mào)跟單操的職業(yè)需要和完成全程跟單崗位實(shí)際輔以案例分析、同步操作、輔助訓(xùn)練等
1423
作工作任務(wù)要求,跟蹤產(chǎn)品(服務(wù))運(yùn)教學(xué)方法,以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)理解和技
作流向并督促定單落實(shí)全過(guò)程。能的掌握。
教學(xué)內(nèi)容:掌握客戶(hù)調(diào)查、選擇、生評(píng)價(jià)方法:采用階段評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)
產(chǎn)進(jìn)程控制、質(zhì)量監(jiān)控、產(chǎn)品檢驗(yàn)、與目標(biāo)評(píng)價(jià)相結(jié)合,關(guān)注評(píng)價(jià)多元性,
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(中高職一體化)人才培養(yǎng)方案(2021級(jí))
教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式、教學(xué)資源等要素學(xué)學(xué)
序號(hào)課程名稱(chēng)教學(xué)目標(biāo)與主要教學(xué)內(nèi)容
(實(shí)訓(xùn)課程含教學(xué)場(chǎng)所、組織方式)時(shí)分
裝運(yùn)、接貨、付匯核銷(xiāo)、交易善后等結(jié)合課堂提問(wèn)、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、
方面技能,同時(shí)具備一個(gè)外貿(mào)跟單從實(shí)踐體會(huì),綜合評(píng)價(jià)成績(jī)。各部分所占
業(yè)人員應(yīng)有的知識(shí)、能力和職業(yè)素養(yǎng)比例如下:
要求。平時(shí)成績(jī)占80%,主要考查學(xué)生到課情
思政主題:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作況、學(xué)習(xí)態(tài)度和出勤占20%;自主學(xué)習(xí)
態(tài)度;通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易中的相關(guān)法能力及實(shí)操作業(yè)完成度占20%;期末測(cè)
律法規(guī),強(qiáng)化他們誠(chéng)實(shí)守信的契約精試占60%。
神。
教學(xué)資源:
1.基礎(chǔ)性教學(xué)資源:課程標(biāo)準(zhǔn);教學(xué)單
元設(shè)計(jì);課程PPT;教學(xué)錄像(視頻);
電子教材等。
2.拓展性教學(xué)資源:教學(xué)案例庫(kù);試題
庫(kù)系統(tǒng);實(shí)訓(xùn)手冊(cè);素材資源庫(kù);在線
考試系統(tǒng);學(xué)習(xí)通APP等。
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)
生知曉貿(mào)易與貿(mào)易運(yùn)輸各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)英
語(yǔ)詞匯,熟記寫(xiě)作外貿(mào)業(yè)務(wù)中各類(lèi)書(shū)
信、電傳、電報(bào)的格式和翻譯技巧,
教學(xué)方法:
掌握外貿(mào)業(yè)務(wù)中的英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)、
主要采用任務(wù)型教學(xué)方法組織教學(xué)。以
慣用句型、表達(dá)方法,學(xué)會(huì)處理、書(shū)
求目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,講求動(dòng)手能力
寫(xiě)外貿(mào)業(yè)務(wù)流程中開(kāi)發(fā)客戶(hù)、價(jià)格磋
的培養(yǎng)和實(shí)際操作能力的掌握,尤其重
商、合同履行及業(yè)務(wù)善后的相關(guān)信函,
視函電寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。同時(shí)在部分素
能夠草擬有關(guān)業(yè)務(wù)的合約、協(xié)議,培
材,如單據(jù)、樣本信函上,利用多媒體
養(yǎng)和提高學(xué)生的外貿(mào)業(yè)務(wù)工作能力,
手段輔助教學(xué),采用多種靈活實(shí)用的教
從而為從事與外貿(mào)相關(guān)的工作打下基
學(xué)形式。
礎(chǔ)。
評(píng)價(jià)方法:學(xué)習(xí)態(tài)度出勤20%+測(cè)驗(yàn)和
教學(xué)內(nèi)容:課程內(nèi)容的確定以課程目
作業(yè)20%+期終測(cè)試60%
標(biāo)為依據(jù),以職業(yè)綜合能力的細(xì)化分
國(guó)際商務(wù)函教學(xué)資源:
析為基礎(chǔ),課程內(nèi)容分為六大塊學(xué)習(xí)
電1.基礎(chǔ)性教學(xué)資源:課程標(biāo)準(zhǔn);教學(xué)單
2情景:信函簡(jiǎn)介、開(kāi)發(fā)客戶(hù)、交易磋
元設(shè)計(jì);教學(xué)PPT;教學(xué)視頻等。
商、合同確定、合同履行、合同善后。483
2.拓展性教學(xué)資源:教學(xué)案例庫(kù);專(zhuān)業(yè)
思政主題:有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正
單詞匯總;課后作業(yè)庫(kù);學(xué)習(xí)通APP等。
確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,擁有
良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神,在對(duì)外
交流接洽中,維護(hù)企業(yè)利益,維護(hù)國(guó)
家尊嚴(yán)和企業(yè)形象。
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生基本了教學(xué)方法:主要采用項(xiàng)目化教學(xué)法。教
解商貿(mào)企業(yè)及商務(wù)活動(dòng)的相關(guān)理論、師通過(guò)布置具體項(xiàng)目任務(wù),讓學(xué)生在做
規(guī)律;掌握各種商務(wù)場(chǎng)合聽(tīng)、說(shuō)、讀、中學(xué)。課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)包括頭腦風(fēng)
寫(xiě)的商務(wù)詞匯;掌握特定的商務(wù)環(huán)境暴、角色扮演、案例分析、小組討論、
國(guó)際商務(wù)英中運(yùn)用英語(yǔ)說(shuō)明事物、處理文書(shū)、解采訪等。
3906
語(yǔ)決問(wèn)題的能力;具備通過(guò)不同渠道獲評(píng)價(jià)方式:課堂紀(jì)律和出勤10%+形成性
得國(guó)際商務(wù)信息的能力??己?0%(含課堂報(bào)告,課堂參與、課
教學(xué)內(nèi)容:以主題展開(kāi)詞匯、句型、外作業(yè)完成)+終結(jié)性考核50%(含口語(yǔ)
語(yǔ)法的學(xué)習(xí),及會(huì)話、閱讀和寫(xiě)作等考試25%和閉卷筆試部分75%)。
技巧的訓(xùn)練。內(nèi)容模塊包括求職應(yīng)聘、教學(xué)資源:學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(課件、
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(中高職一體化)人才培養(yǎng)方案(2021級(jí))
教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式、教學(xué)資源等要素學(xué)學(xué)
序號(hào)課程名稱(chēng)教學(xué)目標(biāo)與主要教學(xué)內(nèi)容
(實(shí)訓(xùn)課程含教學(xué)場(chǎng)所、組織方式)時(shí)分
職場(chǎng)交往、公司介紹、產(chǎn)品描述、商視頻、作業(yè)庫(kù)等)、教材教輔資料、英
務(wù)旅行及談判邀約等。語(yǔ)等級(jí)考試真題集等。
思政主題:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)
協(xié)作意識(shí);強(qiáng)化誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、
積極向上的職業(yè)道德與敬業(yè)精神。了
解相關(guān)的法律法規(guī),如國(guó)際貿(mào)易中企
業(yè)侵權(quán)行為、職場(chǎng)安全教育等。
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),了解
外企公司的職能部門(mén)及公司內(nèi)部各種
教學(xué)方法:采用浸入式教學(xué),讓學(xué)生學(xué)
職位的不同職責(zé);掌握英語(yǔ)接聽(tīng)商務(wù)
會(huì)在模擬的商場(chǎng)情境中進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)
來(lái)電的禮儀以及會(huì)議安排流程;掌握
和訓(xùn)練,活動(dòng)設(shè)計(jì)包括頭腦風(fēng)暴、編對(duì)
英語(yǔ)通關(guān)與酒店預(yù)訂的語(yǔ)言;掌握公
話、角色扮演、演講、企業(yè)報(bào)告、小組
司、產(chǎn)品介紹及公眾發(fā)表報(bào)告的能力;
討論等。
熟知外貿(mào)流程各個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)及各種
英語(yǔ)表達(dá)方式。
評(píng)價(jià)方法:第一學(xué)期:小組成員平時(shí)的
教學(xué)內(nèi)容:圍繞各個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí)及
團(tuán)隊(duì)合作精神、出勤、責(zé)任心(20%);
訓(xùn)練訓(xùn)練,主題包括:工作面試,崗
商務(wù)英語(yǔ)視視聽(tīng)能力(卷面考評(píng))(48%);口語(yǔ)
4位與職責(zé),工廠參觀,電話禮儀,商564
聽(tīng)說(shuō)能力(32%,隨堂口語(yǔ)測(cè)試)。
務(wù)會(huì)議,商務(wù)旅行,接待客戶(hù),商務(wù)
第二學(xué)期:小組團(tuán)隊(duì)期末作業(yè)成績(jī)(團(tuán)
會(huì)展,公司報(bào)告,產(chǎn)品報(bào)告,詢(xún)盤(pán),
隊(duì)合作精神、語(yǔ)言表達(dá)、情景設(shè)計(jì))
還盤(pán),議價(jià),
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