HTML5CSS3Web前端設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程(第3版)教案-教學(xué)設(shè)計(jì) 任務(wù)22 Web App頁面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-7課時(shí)-課堂教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
HTML5CSS3Web前端設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程(第3版)教案-教學(xué)設(shè)計(jì) 任務(wù)22 Web App頁面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-7課時(shí)-課堂教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
HTML5CSS3Web前端設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程(第3版)教案-教學(xué)設(shè)計(jì) 任務(wù)22 Web App頁面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-7課時(shí)-課堂教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱Web前端開發(fā)/網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作授課時(shí)數(shù)7授課班級授課時(shí)間授課地點(diǎn)授課形式多媒體教學(xué)參考資料參考教材《HTML5+CSS3Web前端設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程(第3版)(微課版)》,人民郵電出版社,2024年專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)《Web前端開發(fā)》課程標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)Web前端開發(fā)職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)準(zhǔn)代碼:510001)校本補(bǔ)充材料中國大學(xué)MOOC(/)其他資源媒體資源智能課堂、微課、PPT、配套素材等環(huán)境資源多媒體教室教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握在WebApp項(xiàng)目開發(fā)中的方法;技能目標(biāo)掌握WebApp類型網(wǎng)站的制作流程素質(zhì)目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生對“開放”“合作共贏”的深刻理解;培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用能力,強(qiáng)化社會責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)頁面實(shí)現(xiàn)過程教學(xué)難點(diǎn)頁面實(shí)現(xiàn)過程學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)能夠使用HTML+CSS搭建基本頁面,對于復(fù)雜頁面布局和不同設(shè)備間的響應(yīng)式設(shè)計(jì)缺乏知識儲備。教學(xué)總體設(shè)計(jì)依據(jù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合學(xué)生學(xué)情,動態(tài)調(diào)整應(yīng)用“翻轉(zhuǎn)課堂”模式的教學(xué)比重,以邊講邊練、分組討論、實(shí)踐操作、課堂小結(jié)的路徑組織實(shí)施教學(xué)過程。課外拓展有針對性的安排訓(xùn)練,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、自主解決問題的意識和習(xí)慣,進(jìn)而提高綜合素養(yǎng)。教學(xué)環(huán)節(jié)(時(shí)間安排)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動技術(shù)資源教學(xué)隨記(教學(xué)過程中記錄)教師學(xué)生課前準(zhǔn)備(提前2-3天發(fā)布教學(xué)任務(wù))預(yù)習(xí)微課視頻任務(wù)下達(dá)、課前準(zhǔn)備任務(wù)獲取、課前準(zhǔn)備PPT、微課、網(wǎng)絡(luò)資源課堂教學(xué)(一)情境創(chuàng)設(shè)[15分鐘]1.回顧上節(jié)課基本知識,,引出完成本次任務(wù)需要掌握的知識基礎(chǔ)。學(xué)生聆聽任務(wù)情境,理解任務(wù)與知識點(diǎn)的關(guān)系。2.明確課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和預(yù)期成果,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)路徑有一個(gè)清晰的認(rèn)識。理論講授明確任務(wù)知識獲取智能課堂、微課、PPT、多媒體電腦、互聯(lián)網(wǎng)資料等。課堂教學(xué)(二)知識學(xué)習(xí)[100分鐘]1.頁面實(shí)現(xiàn)的詳細(xì)過程(1)首頁的實(shí)現(xiàn)(2)列表頁的實(shí)現(xiàn)(3)詳細(xì)內(nèi)容頁的實(shí)現(xiàn)案例教學(xué)知識獲取智能課堂、微課、PPT、多媒體電腦、互聯(lián)網(wǎng)資料等。課堂教學(xué)(三)仿真演練[230分鐘]1.根據(jù)教材內(nèi)容上機(jī)演練各個(gè)示例,獨(dú)立思考,理解技術(shù)難點(diǎn)。2.鼓勵(lì)學(xué)生在上機(jī)演練時(shí)相互討論,分享學(xué)習(xí)心得和遇到的問題,通過集體的智慧解決問題。3.教師即時(shí)的反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤,加深理解。實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐訓(xùn)練智能課堂、微課、PPT、多媒體電腦、互聯(lián)網(wǎng)資料等。課堂教學(xué)(四)總結(jié)評價(jià)[30分鐘]1.課堂小結(jié),重申課堂重點(diǎn)難點(diǎn),明確課題學(xué)習(xí)任務(wù),針對課堂教學(xué)內(nèi)容,互動交流討論。2.課程整體評價(jià)。作業(yè)點(diǎn)評課程小結(jié)查漏補(bǔ)缺吸收整理智能課堂、微課、PPT、多媒體電腦、互聯(lián)網(wǎng)資料等。課后拓展1.獨(dú)立完善“WebApp”的其他頁面

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