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2024屆上海市奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)十學(xué)校八下物理期末經(jīng)典試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.下列關(guān)于慣性的說法正確的是A.草地上的足球越滾越慢,其慣性越來越小B.利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉C.剎車時人身體向前傾,是因為受到了慣性力的作用D.系上安全帶,能減小因后車撞擊對司機造成的傷害2.如圖所示的兩個容器放在水平桌面上,它們的質(zhì)量和底面積均相同,容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度.若容器對桌面的壓強相等,則兩種液體對容器底部的壓強A.一樣大 B.甲比乙大C.乙比甲大 D.無法判斷3.下列說法中正確的是A.做勻速直線運動的物體的機械能保持不變B.雞蛋掉到地板上摔破了,地板對雞蛋的作用力大于雞蛋對地板的作用力C.木箱靜止在地面上,木箱對地面的壓力與木箱所受的重力大小相等D.豎直向上拋出后的排球,在空中向上運動的過程中受到的合力方向豎直向下4.如圖所示,水平地面上的物體在水平恒定拉力F的作用下,沿ABC方向做直線運動,已知AB=BC。設(shè)AB段是粗糙的,在AB段拉力F做功為W1;BC段是光滑的,在BC段拉力F做功為W2,則W1和W2的關(guān)系是()A.W1W2 B.W1W2C.W1W2 D.不能確定5.下列事例中屬于應(yīng)用了重力方向的特點是()A.敲打釘子B.用力拉彈簧C.用重錘線檢查相框是否掛正D.往前推車6.下列有關(guān)力做功的說法中正確的是A.提著水桶原地不動,提水桶的力做了功B.用水平力推著購物車沿水平面運動過程中,推車的力做了功C.拋出的排球在空中飛行過程中,人對排球做了功D.汽車在水平路面行駛時,汽車受到的支持力做了功7.物體A靜止在水平桌面上,其右側(cè)正好與桌邊相齊如圖所示,若把物體A向右抽出一些,仍靜止在桌面上,則物體A對桌面的壓力和壓強與原來比A.壓力和壓強都增大B.壓力改變,壓強不變C.壓力不變,壓強改變D.壓力和壓強都不變8.在小華提出的以下四個問題中,屬于可探究的科學(xué)問題的是A.力的三要素哪個更重要?B.是什么因素影響物體的浮沉?C.為什么浸在液體中的物體會受到浮力?D.浮力的大小跟排開液體所受重力是否相等?二、多選題9.騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式,下列說法正確的是A.自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B.用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度C.在水平路面上騎行時人與自行車的總重力沒有做功D.停在路邊的自行車,它對地面的壓力和所受的重力是一對平衡力10.如圖所示,實心正方體木塊(不吸水)漂浮在水面上,此時木塊浸入水中的體積為6×10-4m3;然后在木塊上表面放置一個重為4N的鋁塊,靜止后木塊上表面與水面恰好相平(g取10N/kg,ρ水=l.0×103kg/m3),則該木塊A.未放置鋁塊前,木塊受到的浮力是10NB.放置鋁塊后,木塊排開水的體積是l.0×10-3m3C.木塊的密度是0.6×103kg/m3D.放置鋁塊后,木塊下表面受到水的壓強增大了400Pa三、填空題11.張老師在圓柱形玻璃杯內(nèi)裝滿水,用平滑的塑料片緊貼水面蓋住杯口,壓緊后將杯子倒置,放手后水和塑料片都不會掉下來,如圖甲所示,此現(xiàn)象能說明_________的存在。張老師接著將倒置的杯子插進密閉鐘罩內(nèi)的水槽中并把杯子懸掛起來,把塑料片取走,杯內(nèi)的水仍不會下落,如圖乙所示。當(dāng)用抽氣機持續(xù)抽出鐘罩內(nèi)空氣,杯內(nèi)的水_____(選填“會”或者“不會”)掉下來,判斷理由__________;如果再把空氣放進鐘罩內(nèi),水____(選填“會”或者“不會”)被“吸”到杯內(nèi)。12.如圖所示的游戲中,毽子被踢出主要表明_____可以改變物體的運動狀態(tài).被踢出后,毽子在上升過程中,重力勢能_____,在_____的作用下,毽子最終會落向地面。13.如圖甲是學(xué)校里面常用的一種移動指示牌,結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示,其中AB為指示牌牌面,CD和BE為支架(支架重力不計),指示牌被風(fēng)吹倒時可看做杠桿,根據(jù)圖示風(fēng)向,則支點是________點(填圖中字母),把風(fēng)力看成動力,那阻力是________,若增大BE的長度,則它更________(填“容易”或“不容易”)被風(fēng)吹倒。14.將8個完全相同的正方體物塊分兩部分疊放在水平地面上,如圖甲、乙所示,它們對地面的壓力之比F甲:F乙等于________,壓強之比p甲:p乙等于_______。15.一個大物塊甲,先后兩次分別在體積相等的小物塊乙利小物塊丙的作用下,其上表面恰好與水面相平,其中甲、乙之間用輕質(zhì)細繩連接,如圖(a)、(b)所示。乙物塊與丙物塊的密度大小關(guān)系:______兩種情況下,甲物塊所受浮力______(均選填“>”“<”“=”)。16.一輛小汽車陷進了泥潭,司機按圖所示的甲、乙兩種方式安裝滑輪,均可能將小汽車從泥潭中拉出.你認為甲方式中滑輪的作用是_________;設(shè)兩種方式將汽車?yán)龅淖钚×Φ拇笮》謩e是F1、F2;則F1______F2(填“>”“<”或“=”).四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,一質(zhì)量分布均勻的物體靜止在斜面上,請在圖中畫出物體受到的重力和物體對斜面的壓力。(已知物體受到的重力大于物體對斜面的壓力)18.如圖所示,請畫出靜止在斜面上的物體所受重力G和物體對斜面的壓力F的示意圖。19.(10分)如圖是用壓強計探究“液體內(nèi)部壓強”的實驗。把探頭固定在水中某一深度不變,探頭朝著各個方向,發(fā)現(xiàn)右邊U形管兩邊液面的高度差均不改變,由此可知在同一液體內(nèi)部向各個方向的壓強____。把探頭慢慢下移,發(fā)現(xiàn)右邊U形管兩邊液面的高度差逐漸增大,可知在同一種液體里,液體的壓強隨____的增加而增大。將燒杯中換成濃鹽水,觀察到探頭在相同的深度時,U形管兩邊液面的高度差增大了,說明液體內(nèi)部的壓強與液體的________五、計算題20.(6分)將一個質(zhì)量為2kg、底面積為0.01m2的長方體平放在某一水平桌面中央,水平桌面的面積為0.4m2,則長方體對水平桌面的壓強為多少?(取g=10N/kg)21.(6分)某容器放在水平桌面上,盛有足量的水。現(xiàn)將體積為1.25×10﹣4m3、質(zhì)量為0.4kg的實心正方體放入水中,正方體不斷下沉,直到沉底,沉底后水的深度為0.2m,如圖所示。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)正方體受到的重力的大?。?2)正方體浸沒在水中受到的浮力的大小F?。?3)容器底受水的壓強。
參考答案一、單選題1、B【解析】
A.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大慣性越大,與速度無關(guān)。足球越滾越慢,其慣性大小不變。故A錯誤。B.拍打衣服時,衣服發(fā)生形變,但灰塵由于慣性繼續(xù)保持靜止,從而離開衣服,這樣就可以將衣服上的灰塵拍掉。故B正確。C.剎車時由于人具有慣性身體會向前傾,慣性不是力,不能說“受到”、“作用”。故C錯誤。D.系上安全帶,能減小因急剎車或汽車撞擊前方物體時對司機造成的傷害,但不能減小因后車撞擊時對司機造成的傷害。故D錯誤。2、B【解析】因為兩容器的液面等高,容器底面積相同,所以兩種液體體積:V甲<V乙;???????①根據(jù)p=FS,容器對桌面的壓強相等,容器底面積相同,所以桌面受壓力相等,因為F=G,兩個容器質(zhì)量相同(容器重相同),所以兩種液體重相同(質(zhì)量相同)???????②,由①②根據(jù)密度公式ρ=mv可知:ρ甲>ρ乙;根據(jù)p=ρgh,兩容器等高,所以p甲>p點睛:由底面積相同、容器對桌面的壓強相等,可知壓力相同,又因為容器質(zhì)量相同(容器重相同),所以可知容器里面兩種液體重相同(質(zhì)量相同);由題知兩容器內(nèi)液面等高,可以得出兩種液體的體積關(guān)系,根據(jù)密度公式得出液體密度關(guān)系;又知道h相同,據(jù)液體壓強公式分析選擇.3、D【解析】
A.做勻速直線運動的物體動能不變,但重力勢能不一定不變,如豎直向上做勻速直線運動,所以機械能不一定不變;故A錯誤;B.雞蛋掉到地板上摔破了,地板對雞蛋的作用力等于雞蛋對地板的作用力,因為是一對相互作用力,故B錯誤;C.木箱靜止在水平地面上,受力平衡,木箱對地面的壓力與木箱所受的重力大小相等故C錯誤;D.豎直向上拋出后的排球,受到重力和空氣阻力的作用,二者都是豎直向下的,因此在空中向上運動的過程中受到的合力方向向下,故D正確.4、A【解析】
由公式W=Fs可知,力F是水平恒定的,又AB=BC,所以,W1=W2。故BCD錯誤,A正確。故選A。5、C【解析】
A.是敲打施加的力,不符合題意;B.是拉力,不符合題意;C.圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正,利用了重力的方向是豎直向下的道理,符合題意;D.是水平推力,都與重力的方向無關(guān),不符合題意;6、B【解析】
A.提著水桶原地不動,有力但沒有力的方向上通過距離,提水桶的力沒有做了功,故A錯誤;B.用水平力推著購物車前進,有力且沿力的方向通過了距離,故推車的力做了功,故B正確;C.拋出的排球在空中飛行過程中,人對排球沒有力的作用,人對排球沒有做功,故C錯誤;D.汽車在水平路面行駛時,汽車受到的支持力方向垂直于水平面向上,但沒有在力的方向上移動距離,故支持力沒有做功,故D錯誤。7、C【解析】
在水平桌面上物體對桌面的壓力等于重力,故壓力不變;把物體A向右抽出一些,物體和桌面之間的接觸面積減小,即受力面積減小,根據(jù)公式p=F故選C.8、D【解析】
A.力的三要素包括力的方向、作用點、大?。贿@三個因素都會影響到力的作用效果,所以這個三個因素的重要性沒有先后之分;故A不符合題意;BCD.可探究的問題必須是一個因素跟另一個因素的關(guān)系,不能說某個因素和什么有關(guān),故BC錯誤,D正確。二、多選題9、AC【解析】
(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.(2)慣性是物體的固有屬性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān).(3)物體做功的條件:有力作用在物體上、物體在力的方向上通過一段距離,二者缺一不可.(4)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上.【詳解】A.自行車輪胎上的花紋是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦.故A正確;B.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),用力蹬車不能增大慣性,是為了增大車的動能來增大速度.故B錯誤;C.在水平路面上騎行時,人與自行車在重力的方向上沒有移動距離,所以人與自行車的總重力沒有做功,故C正確,D.停在路邊的自行車,它對地面的壓力和所受到的重力,是作用在不同物體上的兩個力且方向相同,不是一對平衡力.故D錯誤.【點睛】此題考查增大摩擦的方法、慣性大小的影響因素、平衡力的辨別和力是否做功的判斷,是一道綜合性較強的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題.10、BCD【解析】
A.因為木塊漂浮,所以G=F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N,故A錯誤;B.放置鋁塊后,因為漂浮,所以F浮′=G+G鋁=6N+4N=10N;因為放置鋁塊后,木塊上表面剛好與水面相平即木塊正好完全浸沒;木塊排開水的體積:V=V排==1×10-3m3,故B正確;C.木塊的密度:ρ木==0.6×103kg/m3,故C正確;D.木塊的體積是1×10-3m3,木塊的邊長a==0.1m,木塊的底面積0.1m×0.1m=0.01m2;根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因,放入鐵塊后,增大的壓力等于增大的浮力,則ΔF=4N,則木塊下表面受到水的壓強增大:Δp==400Pa,故D正確。三、填空題11、大氣壓會鐘罩內(nèi)氣壓減少,支撐不起水柱會【解析】
[1]水和塑料片不會掉下來是因為受到了大氣壓的作用;[2]用抽氣機持續(xù)抽出鐘罩內(nèi)空氣,杯內(nèi)的水會下落;[3]由于鐘罩內(nèi)氣壓越小,產(chǎn)生的壓力就越小,當(dāng)壓力小于杯內(nèi)水的重力,水會下落;[4]再把空氣放進鐘罩內(nèi),鐘罩內(nèi)氣壓變大,將水壓入杯內(nèi)。12、力增大重力【解析】
力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,力可以改變物體的運動狀態(tài);重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān);地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用?!驹斀狻縖1]毽子被踢出,在力的作用下運動狀態(tài)發(fā)生改變,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2][3]在毽子上升過程中,毽子的質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增大;毽子在重力作用下,最終會落向地面。13、C指示牌重力容易【解析】
[1]根據(jù)題意可知,風(fēng)向左吹,當(dāng)剛好把D端吹離地面時,支點為C點。[2]如果把風(fēng)力看成動力,指示牌重力相當(dāng)于阻力;[3]根據(jù)杠桿平衡條件可得:G×CE=F×(AB+BE)F=若增大BE的長度,將指示牌吹倒,需要的風(fēng)力較小,所以容易被風(fēng)吹倒。14、5:310:9【解析】
第一空.設(shè)每個正方體的重力為G,底面積為S,甲乙兩圖中正方體對水平地面的壓力等于其總重力,甲圖中對地面的壓力:F甲=5G,受力面積:S甲=3S;乙圖中對地面的壓力:F乙=3G,受力面積:S乙=2S;故其壓力之比:,第二空.對地面的壓強之比:。15、>=【解析】
[1]乙物體受重力、拉力和浮力,由于拉力等于丙的重力,故乙的重力大于丙的重力,體積相等,故乙物體密度大。[2]由公式可知,兩種情況下甲物體排開水的體積相同,所以甲物體受到的浮力相同。16、改變力的方向;>【解析】
甲中使用的是定滑輪,不省力,但要改變用力的方向,乙中使用的是動滑輪,可以省力,但費一倍的距離,所以F1>F1.【點睛】本題考查了兩種滑輪的特點.使用動滑輪可以省力,但不能改變用力的方向而費距離,使用定滑輪不省力,但可改變用力的方向.四、作圖、實驗探究題17、【解析】
物體受到的重力作用在物體的重心上,方向豎直向下;物體對斜面的壓力作用在斜面上,垂直于斜面向下;因為重力大于壓力,表示重力的線段更長,如圖所示。18、見解析【解析】根據(jù)長方體對角線的交點確定出重心,然后過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,即重力示意圖.在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓
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