廣東省東莞市長安實驗中學2024年八年級物理第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省東莞市長安實驗中學2024年八年級物理第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.下列實驗中,沒有采用控制變量法的是A.探究二力平衡的條件B.探究重力的大小跟質量的關系C.探究影響壓力作用效果的因素D.探究物體的動能跟哪些因素有關2.下列關于圖中光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()A.圖中,小孔成的是倒立的虛像B.圖中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼C.圖中,白光通過三棱鏡分解成紅、橙等各種色光D.圖中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律3.下列實例中,目的是為了增大摩擦的是()A.壓縮空氣使氣墊船的船體與水面脫離 B.自行車軸承中裝有滾珠C.拔河比賽時,運動員用力握住繩子 D.冰壺表面打磨的很光滑4.完全相同的三個柱形容器中分別盛有甲、乙、丙三種液體并放在a、b、c三個臺秤上,將完全相同的正方體物體A、B、C分別投入三個容器中靜止后如圖所示(A與容器底沒有緊密接觸),此時三個容器中液面相平,則下列判斷正確的是A.三個物體下底面所受液體壓力可能是FA=FB>FCB.三個物體所受浮力可能是F浮A<F浮B<F浮CC.甲、乙、丙三種液體的密度是ρ甲>ρ乙>ρ丙D.取出物體后,三個臺秤的示數(shù)可能ma<mb=mc5.哈勃望遠鏡使我們感受到宇宙的浩瀚,電子顯微鏡使我們認識到微觀世界的深遂.關于宇宙和粒子,下列說法錯誤的是A.電子繞原子核運動與地球繞太陽運動相似B.用光年表示宇宙時間,用納米量度分子大小C.宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng),它是有起源的、膨脹的和演化的D.固體、液體很難被壓縮是因為分子間存在排斥力6.如圖所示,關于正在運行中的自動扶梯和站在扶梯上的乘客,下列說法正確的是A.乘客到達終點時,不能立刻停下來,是因為乘客具有慣性B.以自動扶梯為參照物,乘客是運動的C.乘客對扶梯的壓力和扶梯對乘客的支持力是一對平衡力D.乘客受到的重力和扶梯對乘客的支持力是一對相互作用力7.如圖所示.將圓柱體甲.乙放在水平面上,已知ρ甲>ρ乙,若沿水平方向切除相同的高度Δh,則下列圖像中能正確表示余下部分對地面的壓強p′與切去部分高度Δh的關系是A. B. C. D.8.已知實心銅球、鐵球和鋁球的質量相等,三個金屬球的密度關系是ρ銅>ρ鐵>ρ鋁。將三個金屬球分別用彈簧測力計吊著浸沒在水中,則彈簧測力計的讀數(shù)是A.大小相同 B.掛鋁球的讀數(shù)最大C.掛鐵球的讀數(shù)最大 D.掛銅球的讀數(shù)最大9.面對宇宙萬物,人類一直在探索,下圖是今年問世的第一張黑洞照片,下列關于小粒子與大宇宙的說法正確的是A.黑洞的特點是質量很大而體枳很小 B.地球尺度大于銀河系C.分子是不可再分的粒子 D.固體分子間沒有空隙10.如圖所示,飲料罐在力的作用下處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是A.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B.罐受到的重力與手對罐的壓力是一對相互作用力C.罐對手的作用力與手對罐的作用力是一對平衡力D.罐對手的摩擦力與手對罐的壓力是對相互作用力11.如圖所示,兩手指同時壓住鉛筆兩端,大拇指受到的壓力為F1、壓強為p1,食指受到的壓力為F2、壓強為p2,則下列判斷正確的是A.F1<F2 B.F1>F2 C.p1<p2 D.p1>p212.下列有關紅外線的說法中正確的是A.紅外線是一種可見光B.紅外線是一種人眼看不見的光C.紅外線不能被我們看見,所以它不能像可見光那樣傳遞能量D.紅外線在空氣中很難被傳遞二、填空題13.某同學的質量是50kg,這個同學的重力是_____N,如果這個同學到了月球上,他的質量是_____kg。14.一顆子彈在槍膛中所受平均推力約為500N,槍管長1.2m,子彈從被擊發(fā)到離開槍口用時0.1s則推力做功為____J,做功的功率為_____W。15.已知銅的密度大于鋁的密度。把質量相等的實心銅球和實心鋁球,靜止放在同一個水平桌面上,如圖所示。若突然撤去水平桌面,在他們落在堅實的水平面上的過程中,他們所受重力做功的大小______(選填“相等”或“不相等”)。16.如圖,放在水平桌面上的圓柱形容器重為5N,底面積為100cm2,裝滿某種液體后,容器中A點處壓強為2.4×103Pa,則液體對容器底的壓強為_____Pa,容器對水平桌面的壓強為_____Pa。

三、實驗題17.(8分)如圖所示是某學習小組“測量滑輪組的機械效率”的示意圖:(1)用彈簧測力計豎直向上_____拉動繩子自由端,將重為4.5N的物體從A位置提升到位置,同時彈簧測力計從圖中的B位置上升到位置,在這個過程中,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示;(2)物體提升的高度是_____cm,拉力是_____N,該滑輪組的機械效率η=_____;(3)若在圖甲裝置的基礎上,增加一個動滑輪,改為圖丙所示的裝置,提升同一物體,則滑輪組的機械效率_____(變大∕變小∕不變);(4)若在圖甲裝置的基礎上增加一個物體,還從A位置提升到位置。則滑輪組的機械效率_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。18.(8分)在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時,小寧先提出了如下的猜想;猜想A:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有關:猜想B:浮力大小與液體的密度有關;猜想C:浮力大小與物體浸在液體中的體積有關;猜想D:浮力大小跟物體的形狀有關.為了驗證上述猜想,小寧利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細線,做了如圖所示的實驗.(1)分析實驗①④,可知物體浸沒在水中時所受到的浮力是_____N.(2)分析實驗①③④,說明物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度______選填“有”或“無”)關.(3)分析實驗①②③,可以驗證猜想_____(選填“A”、“B”、“C”或“D”)正確.(4)分析實驗①④⑤說明物體浸在液體中的體積相同時,液體密度越大,物體受到的浮力越大,此處用到的主要實驗方法是_____(選填“控制變量法”或“轉換法”).(5)為了驗證猜想D,小寧用兩塊相同的橡皮泥分別捏成實心圓錐體和實心正方體進行如圖所示的實驗,由此得出的結論是:浮力的大小與物體的形狀無關,這個結論是_______(選填“正確”或“錯誤”)的.(6)小寧利用上述的器材測量一塊合金的密度,他實驗步驟如下:①用彈簧測力計測出合金的重力G;②使合金浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)F;③則合金密度的表達式為=____________________(用G、F、表示).19.(8分)在探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處由靜止?jié)L下(其中mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動相同的木塊運動一段距離后靜止。(1)為研究動能大小與質量間的關系,應選擇___________兩圖進行比較。(選填“甲乙”、“甲丙”或“乙丙”)(2)木塊在實驗中的作用是____________________________________(3)從圖中可以看出A、B、C三個小球剛到達水平面時,_________球動能最大。(選填“A”、“B”或“C”)(4)若水平面絕對光滑,將__________(選填“能”或“不能”)達到比較小球動能大小的目的。四、作圖題20.(8分)如圖所示為小球擺動到某一位置時的情形,請作出小球受力的示意圖。(______)21.(8分)小球在豎直細繩的拉力作用下在光滑斜面上處于靜止狀態(tài),請在圖中畫出小球的受力示意圖.(_______)五、計算題22.(10分)某建筑工地上,工人用如圖所示的滑輪,在4s內(nèi)將重為1500N的重物沿粗糙水平地面勻速直線拉動2m的過程中,重物受到的摩擦力為物重的0.4倍。該過程中,力F1和重物受到的_________力是一對平衡力;若不計滑輪重、繩重和摩擦,拉カF的大小為_________N,繩自由端移動的距離是_________m。23.(12分)如圖是工人利用滑輪組提升重為540N.物體的示意圖,某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s,工人拉力F的功率為60W,物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功為40J.不計繩重。求:(1)工人拉繩子的速度為多少m/s?(2)滑輪組的機械效率為多少?(3)滑輪組中的動滑輪的重力為多少N?

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A.兩個力要平衡,需要滿足多個條件,探究二力平衡的條件時,每次只改變一個因素,保持其它因素不變,采用的是控制變量法。故A不符合題意;B.探究物體重力與質量的關系,需要改變物體質量,得到對應的重力,是采用多次實驗得出普遍規(guī)律的方式進行的,沒有用到控制變量法。故B符合題意;C.探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗,研究壓力作用效果與壓力的關系時,控制受力面積一定,研究壓力作用效果和受力面積關系時,控制壓力一定,采用了控制變量法,故C不符合題意;D.探究“物體的動能跟哪些因素有關”的實驗,研究動能與質量的關系時,控制速度一定,研究動能與速度關系時,控制質量一定,采用了控制變量法,故D不符合題意。2、C【解析】

A.小孔成的像是由實際光線形成的,可以用光屏接收到,符合實像的特征,不是虛像,此項錯誤;B.近視是因為晶狀體曲度過大,折光能力太強使像成在視網(wǎng)膜前面,用凹透鏡矯正,此項錯誤;C.白光由七色光組成,不同色光通過三棱鏡后,偏折角度不同,所以被分解成七色光,這是光的色散現(xiàn)象,此項正確;D.只要是光的反射,都遵循光的反射定律,鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律,此項錯誤。3、C【解析】

A.壓縮空氣使氣墊船的船體與水面脫離是通過使相互接觸的兩個面分離,來減小摩擦的,故A不符合題意;B.自行車軸承中裝有滾珠是通過變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦的,故B不符合題意;C.拔河比賽時,運動員用力握住繩子是通過增大壓力來增大摩擦,故C符合題意;D.冰壺表面打磨的很光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故D不符合題意。故選C。4、A【解析】

由題可知,三個正方體A、B、C是相同的,則它們的重力、密度和體積均相同;AB、根據(jù)圖示可知,A沉底,,B懸浮,C漂浮,F(xiàn)浮A<GA,F(xiàn)浮B=GB,F(xiàn)浮C=GC,GA=GB=GC,F(xiàn)浮A<F浮B=F浮C,物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力,AB浸沒在液體中,則AB下表面受到的壓力大于浮力;C上表面受到的壓力為零,因此C下表面受到液體的壓力等于浮力,三個物體下底面所受液體壓力可能是FA=FB>FC,故A正確,B錯誤;C、由圖可知V排A=V排B>V排丙,F(xiàn)浮A<F浮B=F浮C,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知ρ甲<ρ乙<ρ丙,故C錯誤;D、根據(jù)圖示可知,丙液體的體積最大,且丙液體的密度最大,由m=ρV可知,丙液體的質量最大;而甲乙液體的體積相同,ρ甲<ρ乙,則甲液體的質量小于乙液體的質量;且A、B、C三個物體相同,容器也相同,所以丙液體的容器對桌面的壓力最大,其次是甲和乙,故容器對臺秤的壓力F甲<F乙<F丙,取出物體后,因為物體的重力相等,所以容器對臺秤的壓力為F甲′<F乙′<F丙′,故三個臺秤的示數(shù)可能ma<mb<mc,故D錯誤.5、B【解析】

A.原子是由原子核與核外電子組成的,電子繞原子核運動,地球繞太陽運動,兩者相似;B.光年是光在一年中走過的距離,是長度單位,用納米量度分子大??;C.宇宙是由物質組成的,宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星體,宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng),并且處于不斷的演化過程中;D.由于固體,液體間分子間隙較小,同時分子間存相互作用的斥力,阻止物體分子相互靠近,阻止分子間隙的減小,所以固體,液體很難壓縮。6、A【解析】試題分析:乘客到達終點時,不能立刻停下來,是因為乘客具有慣性,A正確;以自動扶梯為參照物,乘客是靜止的,B錯誤;乘客對扶梯的壓力和扶梯對乘客的支持力是一對相互作用力,C錯誤;乘客受到的重力和扶梯對乘客的支持力大小相等,不是一對相互作用力,D錯誤;故選A?!究键c定位】運動和靜止的相對性,平衡力和相互作用力的區(qū)別7、D【解析】

根據(jù)題意及圖知道,ρ甲>ρ乙、h甲>h乙,由p=ρgh知道p甲>p乙,所以開始時甲圖線在乙圖線的上面,若沿水平方向切除相同的高度△h,由于ρ甲>ρ乙,所以△p甲>△p乙,即甲的壓強減小的快,但由于甲的高度大于乙的高度,所以,甲的壓強不可能比乙先變成零,故只有D正確。8、D【解析】

實心銅球、鐵球和鋁球的質量相等,且ρ銅>ρ鐵>ρ鋁>ρ水,由公式可知V鋁>V鐵>V銅,由浮沉條件可知銅球、鐵球和鋁球均沉底,所以V排=V球,由阿基米德原理可知所受浮力F鋁>F鐵>F銅,因為銅球、鐵球和鋁球的質量相等由公式可知重力相等,所以由稱重法求浮力可知彈簧測力計拉力的讀數(shù)為F拉=G-F浮,所以F拉鋁<F拉鐵<F拉銅。9、A【解析】

A.黑洞是質量很大但體積很小的天體,故A正確;B.銀河系包括地球,所以地球尺度小于銀河系,故B錯誤;C.分子可以再分,分子是由原子組成的,故C錯誤;D.任何物質的分子間都有間隙,固體分子間有空隙,故D錯誤。10、A【解析】

A.因飲料罐處于靜止,則其受平衡力。罐受到的重力與手對罐的摩擦力都作用在罐上。且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力。故A正確。B.罐受到的重力是地球施加的,且在豎直方向上;手對罐的壓力是手施加給罐的,且在水平方向上。而相互作用力是分別作用在兩個物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上。所以罐受到的重力與手對罐的壓力不是一對相互作用力。故B錯誤。C.罐對手的作用力與手對罐的作用力分別作用在兩個物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上。是一對相互作用力,不是平衡力。故C錯誤。D.罐對手的摩擦力作用在手上,方向向下;手對罐的壓力作用在罐上,在水平方向上。這兩個力分別作用在兩個物體上,但大小不相等、方向不相反、沒有作用在同一直線上。不是以對相互作用力。故D錯誤。11、C【解析】

AB.鉛筆處于靜止狀態(tài),受到的兩手指的壓力是一對平衡力,所以兩手指對鉛筆的壓力相等,手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對相互作用力,所以這兩力也相等,即兩手指受到的鉛筆的壓力相同,即F1=F2。故AB錯誤;CD.由圖可知,右手指的受力面積比較小,根據(jù)可知,右手指受到的壓強比較大,即p1<p2。故C正確,D錯誤。故選C。12、B【解析】解答:因紅外線是一種不可見光,所以A是錯誤的,B是正確的,且紅外線有熱效應,可以傳遞能量,所以C是錯誤的,又因紅外線穿透能力強,所以D是錯誤的.故選B.點睛:在光譜中波長自0.76至400微米的一段稱為紅外線,紅外線是不可見光,有熱效應,穿透能力強.二、填空題13、50050【解析】

[1]該同學的重力G=mg=50kg10N/kg=500N[2]該同學由地球到了月球,只是位置發(fā)生了變化,所以其質量不變,仍為50kg。14、6006000【解析】

[1]推力做功W=Fs=500N×1.2m=600J[2]做功的功率P==6000W15、相等【解析】

實心銅球和實心鋁球質量相等,則重力相等,若突然撤去水平桌面,在他們落在堅實的水平面上的過程中,下落的高度相等,根據(jù)W=Gh可知,他們所受重力做功的大小相等。16、3.2×1033.7×103【解析】

[1][2]由圖可知,A點的深度為由可知,液體的密度為液體對容器底的壓強為根據(jù)和可得,容器內(nèi)液體的重力為容器對桌面的壓力為容器對桌面的壓強為三、實驗題17、勻速緩慢5.0275%變小變大【解析】

(1)[1]實驗中應用彈簧測力計豎直向上勻速緩慢拉動繩子自由端,此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),測力計示數(shù)才等于拉力大小。(2)[2][3][4]物體從A位置提升到位置,物體提升的高度是5.0cm,測力計分度值為0.2N,拉力是2N,該滑輪組的機械效率(3)[5]若在圖甲裝置的基礎上,增加一個動滑輪,此時有用功不變,克服動滑輪重力所做的額外功變大,故機械效率變小。(4)[6]若在圖甲裝置的基礎上增加一個物體,則提升物體的重力變大,還從A位置提升到位置,做的有用功變大,有用功占總功的比值變大,滑輪組的機械效率變大。18、1.4N無C控制變量法錯誤【解析】

[1]分析實驗①④可知,物體完全浸沒在水中受到的浮力:;[2]分析實驗①③④可知,物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同,彈簧測力計的示數(shù)相同,則受到的浮力相同,由此可得,浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關.[3]分析實驗①②③可知,物體排開水的體積不同,物體受到的浮力不同,由此可知,物體受到的浮力與物體排開液體的體積有關,由此可知,猜想C是正確的;[4]在探究浮力大小與液體的密度的關系時,控制了物體排開液體的體積相同;此處用到的主要實驗方法是控制變量法;[5]根據(jù)控制變量法知:要研究浮力大小與物體形狀的關系,必須保證排開液體的體積和液體的密度不變,小寧實驗中改變了形狀,但沒有控制排開水的體積相同,故小寧的結論是錯誤的.[6]合金浸沒在水中受到的浮力為:;合金浸沒在水中時,合金的體積等于排開水的體積;由得:合金的體積為:;合金的質量為:合金的密度為:;19、甲丙體現(xiàn)小球動能的大小C不能【解析】

(1)[1]研究動能大小與質量的關系時,需要控制速度相同,即質量不同的小球從斜面的相同高度滾下,所以要對比甲丙兩圖。(2)[2]球對木塊做功的多少反映球的動能多少,而做

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