2023-2024學年廣西南寧市新民中學八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年廣西南寧市新民中學八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.關(guān)于慣性,以下說法正確的是()A.殲擊機戰(zhàn)斗前拋掉副油箱是為了減小慣性、提高靈活性B.物體在失重時,慣性消失C.汽車駕駛員和乘客系安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性D.高速公路嚴禁超速,是因為速度越大慣性越大2.如圖所示,打開水壩的閘門時,液體壓強使壩底的水奔流而出,則決定壩底水的壓強大小的因素是()A.水的體積 B.水的深度 C.壩的寬度 D.壩的高度3.體積相同的鐵球、鋁球和木塊,浸在液體中的情況如圖所示,則比較它們受到的浮力()A.鐵球受到的浮力最大 B.鋁球受到的浮力最大C.木塊受到的浮力最大 D.它們受到的浮力一樣大4.如圖所示的蕩秋千過程中,動能和勢能的轉(zhuǎn)化情況是A.沒有動能和勢能的轉(zhuǎn)化B.秋千擺過最低點時,動能為0C.秋千從最低點向高處擺動時,勢能轉(zhuǎn)化為動能D.秋千從最高點向低處擺動時,勢能轉(zhuǎn)化為動能5.如圖所示,下列實例中屬于增大壓強的是()A.圖釘尖很尖銳B.穿滑雪板滑雪C.鐵軌下鋪設枕木D.書包背帶較寬6.兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中.同時松手,小木塊上浮.大石塊下沉,所受浮力較大的物體是()A.小木塊 B.大石塊 C.一樣大 D.無法確定7.如圖所示,一根木棒在水平動力(拉力)F的作用下以O點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,若動力臂為L,動力與動力臂的乘積為M,則A.F增大,L增大,M增大 B.F增大,L減小,M減小C.F增大,L減小,M增大 D.F減小,L增大,M增大8.甲乙兩支溫度計同時放入冰水混合物中,示數(shù)分別是2℃和-3C,如果將兩支溫度計放入25℃的水中,示數(shù)恰好均為25℃,則當把甲乙兩支溫度計同時放入同一杯熱水中時甲溫度計示數(shù)為60℃時,乙溫度計的示數(shù)及相比于甲溫度計的測量誤差情況分別是()A.65.6℃,誤差大 B.64.6℃,誤差小 C.63℃,誤差小 D.67.6℃,誤差大9.雜技節(jié)目“水流星”,是用一根細繩系著盛水的杯子,演員掄起繩子,杯子就做勻速圓周運動,不管水杯轉(zhuǎn)到哪個位置,水都不會從杯子里酒出來。如圖所示的是一雜技演員正在豎直平面內(nèi)表演“水流星”,杯子在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動的速度大小不變,下列關(guān)于其中的一個水杯的說法正確的是()A.動能不變 B.重力勢能保持不變C.機械能保持不變 D.受平衡力的作用10.小明閱讀了下表后,得出了一些結(jié)論。其中錯誤的是()幾種物質(zhì)的比熱容c/[J?(kg?℃)﹣1]水4.2×103干泥土0.84×l03冰2.1×103銅0.39×103煤油2.1×103鉛0.13×103水銀0.14×103沙石0.92×103A.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其比熱容不同C.質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,銅塊吸熱多D.液體的比熱容都比固體大11.如圖所示的實例中,目的是為了減小摩擦的是A.防滑墊表面凹凸不平B.車胎表面制有花紋C.用開瓶器夾緊瓶蓋D.給自行車軸加潤滑油12.關(guān)于力對物體做功,下列說法正確的是A.從樹上下落的蘋果,重力對蘋果做了功B.守門員將足球踢出的過程沒有對足球做功C.小球從斜面上向下滾動的過程中,支持力對小球做了功D.踢出去的足球,在水平地面上滾動,在滾動過程中,踢力對足球做功13.如圖是四沖程汽油機工作示意圖,其中使汽車獲得動力的沖程是()A. B.C. D.14.在家庭實驗室中,小明把雞蛋放入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底如圖甲;向杯中加鹽,雞蛋懸浮如圖乙;再加鹽雞蛋漂浮如圖丙,三種情況下,各物理量間的關(guān)系正確的是(雞蛋質(zhì)量不變)()A.液體的密度ρ甲=ρ乙<ρ丙B.雞蛋排開液體的質(zhì)量m甲=m乙>m丙C.雞蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙D.液體對容器底的壓強p甲=p乙>p丙15.一個物體放在水平桌面上,下列一對力中是平衡力的是()A.物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力B.物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力C.物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力D.桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力16.如圖所示,向放置在水平桌面上的量杯中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中木桶底部受到水的壓強p隨時間t變化的圖象正確的是A. B.C. D.17.小梅測量蘋果的密度其步驟如下,則蘋果的密度為()①一個蘋果放入一只裝滿水的燒杯中,用量筒取適量的水體積記為V1,如圖所示;②輕取出蘋果,將量筒中的水緩慢倒入燒杯中,當燒杯中的水被填滿時,量筒中剩余水的體積為V2;③接下來用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再慢慢取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水再次被填滿時,量筒中剩余水的體積為V3。A. B. C. D.18.如圖所示,粗細均勻的直尺AB,將中點O支起來,在B端放一支蠟燭,在AO的中點C放兩支與B端完全相同的蠟燭,此時直尺AB恰好在水平位置平衡,如果將三支蠟燭同時點燃,且它們的燃燒速度相同,那么在蠟燭的燃燒過程中,直尺AB將()A.A端將逐漸上升B.始終保持平衡C.B端將逐漸上升D.不能保持平衡,待兩邊蠟燭燃燒完了以后,才能恢復平衡19.在下列四種情況中,推力做功最多的是A.用10N的水平推力把質(zhì)量為m的物體在光滑水平面上推著前進1米B.用5N的水平推力把質(zhì)量為2m的物體在光滑水平面上推著前進2米C.用10N的水平推力把質(zhì)量為2m的物體在粗糙水平面上推著前進1米D.用5N的水平推力把質(zhì)量為m的物體在光滑水平面上推著前進3米20.如圖所示是“探究影響壓力作用效果因素”的實驗,下列說法不正確的是()A.通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力作用效果,這種實驗方法叫轉(zhuǎn)化法B.探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時,控制受力面積不變,這是運用了控制變量法C.通過乙、丙實驗可以得出壓力相同時,受力面積越小壓力作用效果越明顯D.利用甲、乙的實驗結(jié)論,可以解釋蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液21.a(chǎn)、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示,分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中,放手穩(wěn)定后()A.甲漂浮,甲受浮力大 B.乙漂浮,乙受浮力大C.甲漂浮,乙受浮力大 D.乙漂浮,甲受浮力大22.如圖所示,體積相同的A、B兩實心球在液體中靜止,則A.兩球受到的浮力一定相等B.A球受到的重力小于B球C.兩球的密度不相等,B球的密度小D.兩球受到的浮力不相等,B球受到的浮力大23.下列實例中,增大摩擦的是()A.旱冰鞋裝有滾輪 B.運動員手上涂防滑粉C.氣墊船裝有氣墊 D.給車加潤滑油24.下列說法正確的是A.塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻上,說明吸盤具有吸力B.地面上的大木料所受的重力和它對地面的壓力是一對平衡力C.舉重運動員舉著杠鈴在空中靜止時,運動員對杠鈴做了功D.手撐遮陽傘迎風前行,若始終保持傘面水平,感覺傘的重量比實際小一些25.潛水運動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,潛水運動員受到的A.重力變大 B.浮力不變 C.水的壓力差不變 D.浮力變大26.如圖所示的工具中,屬于費力杠桿的一組是①核桃夾②船漿③手推車④碗夾A.①② B.①③ C.②④ D.③④27.下列現(xiàn)象中物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A.做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星B.勻速直線下落的跳傘運動員C.關(guān)閉發(fā)動機后正向前滑行的汽車D.蕩秋千的小朋友28.一本物理書放在水平課桌上處于靜止狀態(tài),下列各對力中,屬于一對平衡力的是()A.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B.書受到的重力和桌面對書的支持力C.課桌受到的重力和桌面對書的支持力 D.書受到的重力和書對桌面的壓力29.現(xiàn)有六種物品:金屬小刀、鉛筆芯、食鹽水、塑料尺、玻璃杯、籃球,小明將它們分成兩類,如下表所示。他是按照物質(zhì)的哪種屬性進行分類的()A.狀態(tài) B.顏色 C.硬度 D.導電性30.小明在研究水桶的構(gòu)造時,不小心將水桶弄掉進水里,在他打撈時桶里帶些水。下列所述中屬于有用功的是()A.把桶中水提高所做的功 B.手對繩子拉力做的功C.提桶和桶中的水做的功 D.把桶提高做的功二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.熱氣球內(nèi)充入的是熱空氣,它是利用加熱、停止加熱的方法來改變氣球的______,達到改變氣球所受______大小的目的,從而實現(xiàn)升降的。32.如圖所示,在水平桌面上粗細相同甲、乙兩把水壺,其中甲壺壺身略高,乙壺壺嘴略高,其中能裝更多的水的水壺是______(選填“甲”“乙”或“甲乙一樣多”),其中原因可以用______原理解釋。33.注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大_____;注射器能將藥液吸入針管是利用了_____的作用.34.一物體A懸掛在彈簧測力計上,靜止時如圖所示,物體A所受重力是______N;物體A所受重力的方向是_____________.35.在河里游泳時最怕遇到漩渦.當人進入漩渦邊沿后,往往不由自主地被吸入漩渦中心,造成事故.這是因為相對于漩渦邊沿,漩渦中心流速較________,壓強較________,從而形成指向漩渦中心的壓力差,把人吸進去.36.圖中物體的密度ρ=________kg/m3。37.一輛汽車不小心陷入了泥潭中,司機按圖所示的甲乙兩種方式可將汽車從泥潭中拉出,其中省力的是_______圖,能改變力的方向的是____圖.38.用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開的水重8N,此時物體受到的浮力是______N,放手后待物體靜止時所受的浮力是_______N。39.壓強的國際基本單位的符號是___________,提出“日心說”的科學家是___________。40.如圖所示,在8N的水平拉力F作用下木板A在水平地面上勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為2N,則B所受滑動摩擦力大小為_____N,A受到地面的摩擦力大小為______N,若將拉力F增大到10N,地面對A物體的摩擦力為_____N.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,同學們先提出了如下的猜想:猜想A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān).猜想B:可能與液體的密度有關(guān).猜想C:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān).為了驗證上述猜想,同學們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細線,做了如圖所示的實驗.(1)通過實驗a和c,可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是_____N.(2)通過分析比較所有實驗,可以驗證猜想______是錯誤的,而其它猜想是正確的.(選填“A”、“B”或“C”)(3)該實驗探究主要運用的科學探究方法是__________.42.朵朵在“探究斜面的機械效率與哪些因素有關(guān)”活動中,提出了以下猜想:A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān);B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)為了驗證自己的猜想,朵朵用木板搭成了如圖所示的裝置進行探究,記錄數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)斜面傾角物重G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長度s/m有用功/J總功/J機械效率130°50.64.21.235.02230°30.62.51.21.8360%342°30.82.81.22.43.3671%(1)在實驗過程中,應沿斜面向上________________拉動木塊;(2)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):斜面越緩越_________(選填“省力”或“費力”);(3)第一次實驗中斜面的機械效率η=__________;(4)比較1、2兩次的實驗數(shù)據(jù)可以用來驗證猜想_____,對比2、3兩次實驗數(shù)據(jù),可初步得出結(jié)論:____________。(5)第二次實驗中,物體受到的摩擦力f=_______N;四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,用250N的拉力F,將重為400N的木箱勻速提升1m,求:(1)拉力所做的功:(2)該滑輪組的機械效率。(不計繩重和摩擦)44.遠距離貨物流通大多采用集裝箱運輸,某規(guī)格的集裝箱參數(shù)如下表所示。類型內(nèi)長/m內(nèi)寬/m內(nèi)高/m自身質(zhì)量/t載貨重/t普通箱5.932.352.352.2525(1)若g=10N/kg,該集裝箱裝滿貨物時總質(zhì)量為20t,則總重力為多少?(2)若該集裝箱體所用材料密度為2.5×103kg/m3,則該箱體所用材料體積為多少?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】

A.殲擊機拋掉副油箱可以減小自身質(zhì)量,從而減小慣性,能讓運動狀態(tài)改變更自如,靈活性更高,故A正確;B.物體在失重量時,質(zhì)量不變,慣性不變,故B錯誤;C.汽車駕駛員和乘客系安全帶是為了防止慣性給人帶來的損傷,故C錯誤;D.高速公路嚴禁超速,是因為速度越大,剎車的距離越遠,而不是慣性越大,故D錯誤。故選A。2、B【解析】

由于液體受到重力作用,且具有流動性,所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強,并且液體的壓強隨深度增加而增大,因此決定壩底水的壓強大小的是水的深度,故ACD錯誤,B正確。故選B。3、D【解析】

由圖可知,鐵球、鋁球和木塊均浸沒在液體中,因物體浸沒時排開液體的體積相等,所以,體積相同的鐵球、鋁球和木塊排開液體的體積相等,由F浮=G排=ρ液gV排可知,它們受到的浮力一樣大。故選D。4、D【解析】

蕩秋千過程中,從最高點向最低點運動,速度增大,動能增加,高度降低,重力勢能減少,勢能轉(zhuǎn)化成動能,從最低點向上運動,速度減小,動能減小,高度升高,勢能增大,動能轉(zhuǎn)化成勢能,故D正確。5、A【解析】

A.圖釘尖很尖銳,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故A符合題意;B.穿滑雪板滑雪,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故B不符合題意;C.鐵軌下鋪設枕木,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故C不符合題意;D.書包背帶較寬,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故D不符合題意。故選A。6、B【解析】

根據(jù)題意可知,大石塊的體積大于小木塊的體積;浸沒在水中時,大石塊排開水的體積大于小木塊排開水的體積,由F浮=ρ液gV排可知,大石塊受到的浮力大于小木塊受到的浮力.故選B.7、C【解析】

找某一瞬間:畫出力臂,分析當轉(zhuǎn)動時動力臂和阻力臂的變化情況,根據(jù)杠桿平衡條件求解.【詳解】如圖,l為動力臂,L為阻力臂,由杠桿的平衡條件得:Fl=GL;以O點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,l不斷變小,L逐漸增大,G不變;由于杠桿勻速轉(zhuǎn)動,處于動態(tài)平衡;在公式Fl=GL中,G不變,L增大,則GL、Fl都增大;又知:l不斷變小,而Fl不斷增大,所以F逐漸增大,綜上可知:動力F增大,動力臂l減小,動力臂和動力的乘積M=Fl增大;故選C.【點睛】畫力臂:①畫力的作用線(用虛線正向或反方向延長);②從支點作力的作用線的垂線得垂足;③從支點到垂足的距離就是力臂.8、D【解析】

由題意可知,甲的23個單位代表25攝氏度,乙的28個單位代表25攝氏度,所以乙的誤差大。當甲為60℃時,實際溫度為:25+(60-25)×=63.04(℃),所以乙的示數(shù)應該為:25+(63.04-25)×=67.6(℃)。故D符合題意。9、A【解析】

A.杯子在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動的速度大小不變,質(zhì)量不變,所以動能大小不變,故A正確;B.“水流星”轉(zhuǎn)動時,質(zhì)量不變,高度不斷改變,所以重力勢能不斷改變,故B錯誤;C.由AB分析可知,動能不變,重力勢能不斷改變,所以機械能在不斷改變,故C錯誤;D.“水流星”轉(zhuǎn)動時,方向不斷改變,所以運動狀態(tài)發(fā)生了改變,其所受力為非平衡力,故D錯誤。故選A。10、D【解析】試題分析:由于水的比熱容大于沙石的比熱容,在吸放熱相同的情況下,水的溫度變化較小,所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小,故A正確;由表中的數(shù)據(jù)可以看出,水和冰屬于同一種物質(zhì),但是比熱容卻不相同,故B正確;質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,由于銅的比熱容較大,所以銅塊吸熱多,故C正確;水銀的比熱容比一些固體的比熱容還小,所以D錯;選D?!究键c定位】比熱容11、D【解析】

A.防滑墊表面凹凸不平,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故A不符合題意;B.車胎表面制有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故B不符合題意;C.用開瓶器夾緊瓶蓋,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;故C不符合題意;D.給自行車軸加潤滑油是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的.故D符合題意.12、A【解析】

A.從樹上下落的蘋果,蘋果在重力的方向通過了距離,重力對蘋果做了功,故A正確;B.守門員將足球踢出的過程,足球離開腳之前腳對足球做功,使足球獲得動能,故B錯誤;C.小球從斜面上向下滾動的過程中,小球在支持力的方向沒有移動距離,支持力對小球沒有做功,故C錯誤;D.踢出去的足球,在水平地面上滾動,在滾動過程中,不受踢力,踢力對足球沒有做功,故D錯誤。13、C【解析】

四沖程內(nèi)燃機獲得動力的沖程是做功沖程.A.進氣門開啟,氣體流入汽缸,是吸氣沖程,故A不符合題意;B.兩氣門都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程;故B不符合題意;C.兩氣門都關(guān)閉,火花塞點火,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程,故C符合題意;D.排氣門開啟,氣體流出汽缸,是排氣沖程;故D不符合題意;14、C【解析】

A.甲、乙、丙三個杯子中加的鹽越來越多,所以液體密度越來越大,A錯;C.雞蛋在乙杯中是懸浮狀態(tài),浮力等于重力,在丙杯中是漂浮,浮力也等于重力,所以F乙=F丙在甲杯中沉底,浮力小于重力,所以F甲<F乙=F丙C對;B.因為,所以雞蛋排開液體的質(zhì)量m甲<m乙=m丙,B錯;D.在甲、乙兩圖中,,,所以,乙、丙兩杯中水的質(zhì)量相同,但丙中加的鹽比乙多,所以丙中液體的質(zhì)量大于乙杯,由于兩容器都是柱形容器,所以則,D錯。15、B【解析】

物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,受到的力是平衡力;二力平衡條件是:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上,根據(jù)二力平衡力的條件進行判斷?!驹斀狻緼.物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力,二者的方向是相同的,故A不符合題意;B.物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力,都是作用在同一物體上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,故B符合題意;C.物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力,盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上,但是它們是作用在兩個不同的物體上的,故C不符合題意;D.桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力,二者方向相同,而且作用在不同的物體上,故D不符合題意。故選B。16、B【解析】

據(jù)圖可知,木桶的形狀是上寬下窄,所以在向木桶中倒水時,相同時間倒入相同質(zhì)量的水,但水在木桶中的增加的高度越來越小,所以根據(jù)可知,木桶底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越??;故ACD錯誤,B正確。17、B【解析】

蘋果放入裝滿水的燒杯中,處于漂浮狀態(tài),所以蘋果的重力為蘋果的質(zhì)量為蘋果的體積為蘋果的密度為故選B。18、B【解析】

設一只蠟燭的質(zhì)量為m,直尺長度為L,因為2m×L=m×L所以直尺在水平位置平衡;因為三支蠟燭同時點燃,并且燃燒速度相同,所以三支蠟燭因燃燒減少的質(zhì)量m′相同,因為2(m?m′)×L=(m?m′)×L所以在燃燒過程中直尺仍能平衡。故選B。19、D【解析】

做功的兩個必要因素是:一是作用在物體上的力,一是物體在這個力的方向上移動的距離;功的公式是:W=Fs.【詳解】A.W=Fs=10N×1m=10J;B.W=Fs=5N×2m=10J;C.W=Fs=10N×1m=10J;D.W=Fs=5N×3m=15J.20、D【解析】

A.無法直接測量壓力的作用效果,通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果,這種實驗方法叫轉(zhuǎn)換法,故A正確,不符合題意;B.根據(jù)圖甲、乙可知,探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時,控制受力面積不變,只改變壓力大小,這是運用了控制變量法,故B正確,不符合題意;C.比較乙、丙的實驗知,壓力相同時,乙中受力面積較小,壓力的作用效果較明顯,故C正確,不符合題意;D.蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故是利用乙、丙實驗結(jié)論,故D錯誤,不符合題意。故選D。21、D【解析】由圖象知道,當ma=2.0g時,Va=1.0cm3,所以a的密度是:ρa=ma/Va=2.0g/1.0cm3=2g/cm3,當mb=2.0g時,Va=3.0cm3,所以b的密度是:ρb=mb/Vb=2.0g/3.0cm3≈0.67g/cm3,根據(jù)題意知道,當Va=Vb=V時,因為ρa>ρ水,所以a浸沒在水中放手后會下沉,且受到的浮力是:Fa=ρ水gV,因為ρb<ρ水,所以b浸沒在水中放手后會上浮,最后漂浮在水面,且受到的浮力是:Fb=Gb=ρbgV,即Fa>Fb,故只有D正確,故選D.22、C【解析】

AD.由題意可知,A.B兩實心球的體積相等,由圖可知,A球漂浮,B球懸浮,且V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知,F浮AF浮B,故AD錯誤;B.因物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等,所以,GA=F浮A,GB=F浮B,則GAGB,故B錯誤;C.由G=mg=ρVg的變形式ρ=可知,ρAρB,故C正確。23、B【解析】

A.旱冰鞋下裝有滾輪,這是用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦的,故A不符合題意;B.體操運動員在手上涂防滑粉是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;C.氣墊船底和水之間的空氣墊是讓兩個摩擦面分離開來減小摩擦,故C不符合題意;D.給車加潤滑油是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故D不符合題意;故選B。24、D【解析】

A.塑料掛鉤的吸盤能貼在光滑的墻上,是因為排出了吸盤內(nèi)的空氣,受到外部大氣壓力的作用,故A錯誤;B.重力的受力物體是木料,壓力的受力物體地面,這兩個力沒有作用在同一物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.舉重運動員舉著杠鈴在空中靜止時,杠鈴受到運動員的支持力,但杠鈴沒有移動距離,即運動員對杠鈴沒有做功,故C錯誤;D.手撐遮陽傘迎風前行,始終保持傘面與水平地面平行,傘上面的空氣流速大于傘下面的空氣流速,傘下面的空氣壓強大于上面的空氣壓強,傘受到空氣向上的壓力作用,所以,感覺傘的重量比實際小,故D正確。25、D【解析】

A、潛水運動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變,故A錯誤;

B、從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,因排開水的體積增大,受浮力增大,故B錯、D正確;

C、因浮力的實質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大,故C錯誤.

所以D選項是正確的.【點睛】潛水運動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變;因排開水的體積增大,受浮力增大;因浮力的實質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大.26、C【解析】

核桃夾、手推車在使用時動力臂大于阻力臂,動力小于阻力,屬于省力杠桿;船槳、碗夾在使用時動力臂小于阻力臂,動力大于阻力,屬于費力杠桿。所以屬于費力杠桿的一組是②④。故選:C。27、B【解析】A、做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星,衛(wèi)星的運動方向改變,故它的運動狀態(tài)發(fā)生改變,不符合題意;B、跳傘運動員做勻速直線運動,故運動狀態(tài)沒有改變,符合題意.C、關(guān)閉發(fā)動機后,汽車速度在變小,故運動狀態(tài)在改變,不符合題意;D、蕩秋千時運動的方向和速度的大小都發(fā)生了變化,故運動狀態(tài)發(fā)生了變化,不符合題意;故選B.28、B【解析】

二力平衡條件為:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在一條直線上;A.中的兩個力沒有作用在同一個物體上;B.中的兩個力符合二力平衡的條件;C.中的兩個力沒有作用在同一個物體上;D.中的兩個力沒有作用在同一個物體上.29、D【解析】

物質(zhì)的物理屬性包含:密度、比熱容、硬度、透明度、導電性、導熱性、彈性、磁性等等;將六種物品分為兩類,觀察比較、歸納兩類物質(zhì)?!驹斀狻拷饘傩〉?、鉛筆芯、食鹽水,容易導電,具有導電性;塑料尺、玻璃杯、籃球不容易導電,他是按照物質(zhì)的導電性進行分類的,故D正確。故選D。【點睛】本題考查物質(zhì)的屬性,明確分類是一種常用的學習方法,要抓住分類的依據(jù)來認識分類結(jié)果,依據(jù)不同,得出的結(jié)論不同。30、D【解析】

小明的目的就是為了把水桶提上來,所以對水桶做的功為有用功;但水桶里面有一些水,又不得不對水做功,所以對水做的功為額外功;手對繩子拉力做的功,包括對水做的功、對桶做的功、對繩子做的功,為總功。故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、體積浮力【解析】

當給熱氣球內(nèi)的氣體加熱時,氣球內(nèi)的氣體膨脹、體積增大,當自身所排開空氣的重力大于本身的重力時,熱氣球上??;當停止加熱時,氣球內(nèi)的氣體溫度降低,體積收縮、當自身所排開空氣的重力小于本身的重力時,熱氣球下降;即熱氣球是通過改變熱氣球內(nèi)氣體的體積,而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關(guān)系實現(xiàn)升降的。第一空.熱氣球是利用加熱、停止加熱的方法來改變氣球的體積;第二空.通過改變氣球所受浮力的大小實現(xiàn)升降。32、乙連通器【解析】

[1][2]水壺的壺嘴與壺身構(gòu)成連通器,連通器中的同種液體不流動時,各容器中的液面總是相平的;由于兩把壺的粗細相同、乙壺的壺嘴略高,所以乙壺能裝的水較多。33、壓強大氣壓【解析】

根據(jù)壓強的定義式知,當壓力一定時,減小受力面積,從而增大壓強;注射器將藥液吸入針筒之前,需要先排出針筒內(nèi)的空氣,這樣,針筒內(nèi)的氣壓減小,藥液受到外界大氣壓的作用,會被壓入針筒.【詳解】由公式可知,注射器的針頭做得很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強的.注射器能將藥液吸入針筒是因為針筒內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓把藥液壓入針筒.故答案為壓強;大氣壓.【點睛】此題考查學生對增大壓強的方法及其應用和大氣壓應用.貼近生活實際,便于激發(fā)學生探究物理現(xiàn)象的興趣,同時,也體現(xiàn)了新課程的指導思想.34、4.4豎直向下【解析】

[1]由圖可知,彈簧測力計的分度值是0.2N,示數(shù)是4.4N;[2]重力的方向總是豎直向下,故物體A所受重力的方向是豎直向下.35、大小【解析】

相對于漩渦邊沿,旋渦中心水的流速大、壓強小,外側(cè)流速小壓強大,形成一個向旋渦中心的壓力差,從而人被壓入漩渦中.36、5×103【解析】

圖中可知當物體的質(zhì)量是20g時,其體積是4cm3,物體的密度5g/cm3=5×103kg/37、乙甲【解析】

由圖可知:甲是定滑輪,不省力可以改變力的方向.乙是動滑輪,省一半的力不可以改變力的方向.38、85【解析】

第一空.用手將物體全部壓入水中時,已知物體排開的水重為8N,由阿基米德原理知:此時物體所受的浮力F浮=G排=8N;第二空.放手后,物體受到的浮力8N大于物體的自重5N,因此物體要上浮,最后處于漂浮靜止,則浮力F′?。?G=5N。39、Pa哥白尼【解析】

第一空.壓強的國際基本單位是帕斯卡,簡稱帕,用符號Pa表示。第二空.日

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