2024年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理三模試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2024年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理三模試卷一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。第1～10題為單選題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。第11、12題為多選題，每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意，選對(duì)但少選得2分，錯(cuò)選得0分。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置）1．（3分）科學(xué)素養(yǎng)之一是能正確認(rèn)知一些生活常識(shí)。下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是（）A．初中學(xué)生的體重大約50N B．讓人舒適的室溫大約50℃ C．我國(guó)高鐵正常運(yùn)行時(shí)速可達(dá)350km/h D．考試用的黑色簽字筆長(zhǎng)度大約0.6m2．（3分）氣凝膠是當(dāng)今世界上密度最小的固體，這種新材料具有隔熱、絕緣能力強(qiáng)、堅(jiān)固耐用等特點(diǎn)。那么，這種材料不適合制作（）A．墻體的保溫板 B．用電器絕緣外殼 C．冰箱隔熱材料 D．作為輸電的導(dǎo)線(xiàn)3．（3分）“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。下列估測(cè)最符合實(shí)際的是（）A．中學(xué)生課桌的高度約為1.5m B．手機(jī)電池的電壓約為36V C．齊齊哈爾五月的平均氣溫約為40℃ D．中考體考實(shí)心球的質(zhì)量約為2kg4．（3分）小明和小李背著背包去登山，他倆同時(shí)從同一起點(diǎn)出發(fā)，一段時(shí)間后他們到達(dá)半山腰（如圖所示），此時(shí)小明落后小李一段行程，最后二人同時(shí)到達(dá)山頂。下列說(shuō)法正確的是（）A．背包的帶子做得比較寬大，這是為了減小對(duì)肩膀的壓力 B．小明對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力 C．兩人在整個(gè)登山的全程平均速度一樣大 D．兩人在整個(gè)登山的全程克服重力做功的功率一樣大5．（3分）關(guān)于宏觀(guān)宇宙與微觀(guān)世界，下列說(shuō)法正確的是（）A．太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，也是宇宙的中心 B．用光年計(jì)算宇宙時(shí)間，用納米量度分子大小 C．分子之間和天體之間一樣存在著相互作用力 D．質(zhì)子帶正電，中子不帶電，核外電子也不帶電6．（3分）如圖所示，是博物館珍藏的古代青銅“魚(yú)洗”，注入半盆水后，用雙手搓把手，會(huì)發(fā)出嗡嗡聲，盆內(nèi)水花四濺。傳說(shuō)，眾多“魚(yú)洗”聲能匯集成千軍萬(wàn)馬之勢(shì)，曾嚇退數(shù)十里外的敵軍。這反映了我國(guó)古代高超的科學(xué)制器技術(shù)。下列分析正確的是（）A．“水花四濺”說(shuō)明發(fā)聲的“魚(yú)洗”正在振動(dòng) B．“魚(yú)洗”發(fā)出的嗡嗡聲是屬于超聲波 C．“魚(yú)洗”發(fā)出的聲音只能靠盆中水傳入人耳 D．眾多“魚(yú)洗”聲匯集改變了聲音的傳播速度7．（3分）在田徑比賽中，如圖所示，某運(yùn)動(dòng)員在加速助跑、起跳、落地的階段中。下列判斷中正確的是（）A．助跑階段的機(jī)械能保持不變 B．上升過(guò)程中的重力勢(shì)能不變 C．經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能不為零 D．運(yùn)動(dòng)員落地瞬間的能量消失8．（3分）現(xiàn)有L1“6V，6W”和L2“9V，9W”兩個(gè)燈泡（忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響），將它們連接在如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)閉合后兩燈發(fā)光，在10s的時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．兩燈電壓之比U1：U2＝2：3 B．兩燈電流之比I1：I2＝1：1 C．兩燈消耗電能之比W1：W2＝3：2 D．L1亮度總是比L2暗9．（3分）如圖是某物理興趣小組，設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易坐位體前屈測(cè)試儀的測(cè)試示意圖、簡(jiǎn)化原理圖，電源電壓不變?cè)跍y(cè)試中，測(cè)試的同學(xué)向前推動(dòng)測(cè)試儀的滑塊實(shí)際上是向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，裝置利用某電表的大小來(lái)表示成績(jī)的優(yōu)差，則（）A．該裝置是用電壓表的示數(shù)用來(lái)反映被測(cè)試者的成績(jī) B．該裝置是用電流表的示數(shù)用來(lái)反映被測(cè)試者的成績(jī) C．電壓表示數(shù)越大，該裝置的功率越大 D．被測(cè)試者成績(jī)?cè)胶?，電壓表與電流表的比值越小10．（3分）據(jù)悉，我國(guó)國(guó)產(chǎn)航母“福建艦”艦載機(jī)采用電磁彈射輔助起飛方式。電磁彈射就是采用電磁的能量來(lái)推動(dòng)被彈射的物體向外運(yùn)動(dòng)，在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，能夠說(shuō)明其工作原理的是（）A． B． C． D．（多選）11．（3分）將茄子和西紅柿分別放入甲、乙兩個(gè)裝有等質(zhì)量水的相同容器中，如圖所示，茄子浮在水面上，西紅柿沉底，且兩容器中的液面相平。下列說(shuō)法正確的是（）A．茄子的密度小于西紅柿的密度 B．茄子受到的浮力大于西紅柿受到的浮力 C．甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng) D．甲容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)（多選）12．（3分）“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，建設(shè)活力魅力哈爾濱”。哈爾濱市啟動(dòng)了對(duì)部分老舊小區(qū)改造升級(jí)工程。工人利用滑輪組提升重480N的建筑材料，如圖所示。已知工人對(duì)繩子的拉力F為200N，建筑材料在10s內(nèi)勻速上升了5m，不計(jì)繩重及摩擦。下列說(shuō)法正確的是（）A．動(dòng)滑輪所受重力為280N B．滑輪組所做的有用功為3000J C．拉力F的功率為300W D．滑輪組的機(jī)械效率為80%二、填空題（本大題共4小題，10空，每空2分，共20分）13．（4分）物理學(xué)是認(rèn)識(shí)世界、改變世界的科學(xué)，它推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。歷史上許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)源于科學(xué)家的不懈探索，物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，開(kāi)辟了人類(lèi)的電氣化時(shí)代。利用電磁感應(yīng)原理工作的是。（選填麥克風(fēng)、揚(yáng)聲器、電風(fēng)扇、電飯鍋）14．（4分）2024年央視春晚歌手任素汐演唱的歌曲《枕著光的她》，通過(guò)歌詞傳達(dá)了對(duì)老一輩人愛(ài)情的贊美和對(duì)家人陪伴的溫暖感受，歌聲是由于聲帶產(chǎn)生的；在寒冷的冬季用艾葉水給老人泡腳，能有效的祛虛火、寒火。小明用燃?xì)庠顚?kg的水由10℃加熱到60℃，水需要吸收J(rèn)的熱量。[]15．（4分）嫦娥五號(hào)返回器用類(lèi)似“打水漂”的方式著陸地球，其著陸過(guò)程的部分軌跡簡(jiǎn)化為如圖所示。BC段返回器的機(jī)械能；CD段返回器的重力勢(shì)能（以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．（4分）如圖甲所示，在水平面上測(cè)量木塊滑動(dòng)摩擦力時(shí)，作用在木塊上的水平拉力F大小隨時(shí)間t變化情況的圖象如圖乙所示，木塊運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)F間t變化情況的圖象如圖丙所示。木塊在第5s時(shí)受到的摩擦力為N；木塊在甲第25s時(shí)受到的摩擦力為N。三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究（本大題共6小題，第17題2分，第18題4分，第19題6分，第20題6分，第21題6分，第22題7分，共31分）17．（2分）茶卡鹽湖是我國(guó)四大鹽湖之一，有“天空之鏡”的美稱(chēng)。研學(xué)小組去茶卡鹽湖旅游時(shí)，看到平靜的湖面上小鳥(niǎo)（A點(diǎn)）自由地翱翔（如圖甲所示）。請(qǐng)你在圖乙簡(jiǎn)化圖中畫(huà)出人眼通過(guò)湖面看到小鳥(niǎo)的像（A'點(diǎn)）的光路圖。18．（6分）在探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，用平行光測(cè)出凸透鏡的焦距為cm；（2）將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平光具座上，調(diào)節(jié)、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度；（3）調(diào)節(jié)器材至圖乙所示的位置，則燭焰在光屏上成倒立、縮小的，根據(jù)這一成像特點(diǎn)，可制成；（4）若要使光屏上的像變小，應(yīng)使蠟燭與的距離，再調(diào)節(jié)光屏位置；（5）實(shí)驗(yàn)中，光屏上成模糊的像，如果蠟燭、凸透鏡和光屏位置不變，在蠟燭與凸透鏡之間放上一個(gè)合適的凹透鏡，光屏上也能成清晰的像，眼的矯正與上述成像過(guò)程類(lèi)似。19．（6分）樂(lè)山市很多市民喜歡收藏奇石，為了測(cè)量某種形狀不規(guī)則的奇石的密度，小明與興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）把天平放在水平桌面上，將移至標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使天平橫梁平衡；（2）甲圖出現(xiàn)的錯(cuò)誤是；（3）在測(cè)量奇石質(zhì)量時(shí)，小明依次將砝碼放在天平的右盤(pán)，當(dāng)他在右盤(pán)內(nèi)加入最小的5g砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤(pán)中線(xiàn)的右側(cè)，則他接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是；（4）乙圖是正確測(cè)量奇石質(zhì)量得到的結(jié)果，其讀數(shù)是g；（5）根據(jù)丙圖量筒兩次的讀數(shù)，可得奇石的體積是cm3；（6）計(jì)算出奇石的密度是g/cm3。20．（7分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗提出如下猜想：猜想一：浮力的大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)；猜想二：浮力的大小跟液體的密度有關(guān)；猜想三：浮力的大小跟物體的密度有關(guān)。（1）小麗用重為3N的物體A做了如圖甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想是正確的。實(shí)驗(yàn)中，物體浸沒(méi)時(shí)受到的浮力為N；（2）小麗在驗(yàn)證猜想二時(shí)，根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出浮力與液體密度的關(guān)系圖像，如圖戊所示。他分析后發(fā)現(xiàn)，由于，導(dǎo)致圖像如甲圖所示。由此可以推斷：物體受到的浮力大小與液體密度的關(guān)系圖像應(yīng)當(dāng)是圖戊中的。由此說(shuō)明，物體所受浮力大小與浸入的液體密度成正比；（3）為驗(yàn)證猜想三，小麗選用了與物體A密度不同的物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，她將物體B逐漸浸入水中、容器中的水面上升至圖丁所示位置時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)恰好變?yōu)?。取出物體B后（B帶出的水忽略不計(jì)），小麗又將物體A緩慢浸入水中，她在水面上升到（填“O點(diǎn)之上”“O點(diǎn)”“O點(diǎn)之下”）位置時(shí)，讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，判斷浮力的大小與物體密度是否有關(guān)。同組的其它同學(xué)認(rèn)為小麗的這個(gè)實(shí)驗(yàn)在操作上有一定難度不容易控制，并有明顯誤差，你的改進(jìn)意見(jiàn)是。21．（7分）如圖甲是測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡額定電功率的部分電路。（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖甲中電路連接完整；（2）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，電路故障可能是，你的分析過(guò)程是；（3）排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為V，若想完成實(shí)驗(yàn)，下步操作是；（4）同學(xué)們完成實(shí)驗(yàn)后，老師又連接了如圖丙所示的電路，用它測(cè)量額定電流為I額的小燈泡的額定功率（已知電源電壓為U，R為電阻箱）。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整：①閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表示數(shù)為，并記下此時(shí)電阻箱的阻值為R；②小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額＝（用題中已有符號(hào)表示）。22．（7分）實(shí)驗(yàn)小組“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)：（1）為使小車(chē)到達(dá)水平面的初速度相等，除了控制小車(chē)在斜面的同一高度靜止釋放外，在斜面上（選填“需要”或“不需要”）分別鋪設(shè)毛巾、棉布。小車(chē)在水平表面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，每隔相同時(shí)間段內(nèi)移動(dòng)的距離，圖中最符合的是。（2）小車(chē)在毛巾表面移動(dòng)的距離最近，在木板表面移動(dòng)的距離最遠(yuǎn)，由此推斷，當(dāng)接觸面絕對(duì)光滑且足夠長(zhǎng)時(shí)，小車(chē)將一直運(yùn)動(dòng)下去，原因是小車(chē)具有。（3）當(dāng)同一輛小車(chē)分別在這三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)械能越來(lái)越，最終克服摩擦力做的功（選填“相等”或“不相等”）。四、計(jì)算題（本大題共2小題，第23題6分，第24題7分，共13分）23．（6分）被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝?wù)驹谒缴车厣?，它的重力?000N，每只腳掌與水平沙地的接觸面積為0.02m2（如圖所示），求：（g＝10N/kg）（1）駱駝的質(zhì)量；（2）當(dāng)駱駝?wù)玖r(shí)，它對(duì)水平沙地的壓強(qiáng)。24．（7分）如圖甲為某款電熱桌墊，查看說(shuō)明書(shū)發(fā)現(xiàn)：該電熱桌墊由24V電源供電，發(fā)熱部分由R1、R2兩根電熱絲組成，通過(guò)調(diào)溫開(kāi)關(guān)控制不同的擋位，其原理電路如圖乙所示，已知電熱桌墊處于高溫?fù)鯐r(shí)功率為84W，R2為48Ω，不考慮溫度對(duì)電阻的影響。求：（1）當(dāng)電熱桌墊處于高溫?fù)鯐r(shí)，通過(guò)R2的電流；（2）R1的電阻；（3）當(dāng)桌墊處于低溫?fù)鯐r(shí)，工作10分鐘消耗的電能。參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。第1～10題為單選題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。第11、12題為多選題，每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意，選對(duì)但少選得2分，錯(cuò)選得0分。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置）1．（3分）科學(xué)素養(yǎng)之一是能正確認(rèn)知一些生活常識(shí)。下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是（）A．初中學(xué)生的體重大約50N B．讓人舒適的室溫大約50℃ C．我國(guó)高鐵正常運(yùn)行時(shí)速可達(dá)350km/h D．考試用的黑色簽字筆長(zhǎng)度大約0.6m【解答】解：A、初中學(xué)生的質(zhì)量大約是50kg，重力約為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，故A不符合題意；B、讓人舒適的室溫大約24～26℃，故B不符合題意；C、我國(guó)高鐵正常運(yùn)行的速度很大，可達(dá)350km/h，故C符合題意；D、考試用的黑色簽字筆長(zhǎng)度大約20cm＝0.2m，故D不符合題意。故選：C。2．（3分）氣凝膠是當(dāng)今世界上密度最小的固體，這種新材料具有隔熱、絕緣能力強(qiáng)、堅(jiān)固耐用等特點(diǎn)。那么，這種材料不適合制作（）A．墻體的保溫板 B．用電器絕緣外殼 C．冰箱隔熱材料 D．作為輸電的導(dǎo)線(xiàn)【解答】解：A．這種新材料具有隔熱、堅(jiān)固耐用的特點(diǎn)，可以用作墻體保溫板，故A不正確；B．這種新材料具有絕緣能力強(qiáng)的特點(diǎn)，可以用作用電器絕緣外殼，故B不正確；C．冰箱隔熱材料需要用隔熱能力強(qiáng)的材料制成，氣凝膠符合要求。故C不正確；D．這種新材料具有絕緣能力強(qiáng)的特點(diǎn)，電阻大，不適合做導(dǎo)線(xiàn)，故D正確。故選：D。3．（3分）“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。下列估測(cè)最符合實(shí)際的是（）A．中學(xué)生課桌的高度約為1.5m B．手機(jī)電池的電壓約為36V C．齊齊哈爾五月的平均氣溫約為40℃ D．中考體考實(shí)心球的質(zhì)量約為2kg【解答】解：A、中學(xué)生課桌的高度約為0.8m，故A不符合實(shí)際；B、手機(jī)電池的電壓約為3.7V，故B不符合實(shí)際；C、齊齊哈爾五月的平均氣溫約為20℃，故C不符合實(shí)際；D、中考體育考試所用實(shí)心球的質(zhì)量在2kg左右，故D符合實(shí)際。故選：D。4．（3分）小明和小李背著背包去登山，他倆同時(shí)從同一起點(diǎn)出發(fā)，一段時(shí)間后他們到達(dá)半山腰（如圖所示），此時(shí)小明落后小李一段行程，最后二人同時(shí)到達(dá)山頂。下列說(shuō)法正確的是（）A．背包的帶子做得比較寬大，這是為了減小對(duì)肩膀的壓力 B．小明對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力 C．兩人在整個(gè)登山的全程平均速度一樣大 D．兩人在整個(gè)登山的全程克服重力做功的功率一樣大【解答】解：A、背包的帶子做得比較寬大，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤。B、小明對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是作用在同一物體上的兩個(gè)力，所以不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤。C、由題知，兩人的路程和時(shí)間相同，根據(jù)v＝可知，兩人在整個(gè)登山的全程平均速度一樣大，故C正確。D、由題知，兩人上升的高度相等，但重力不等，根據(jù)W＝Gh可知，兩人克服重力做功不等，兩人所用時(shí)間相同，根據(jù)P＝可知，兩人克服重力做功的功率不等，故D錯(cuò)誤。故選：C。5．（3分）關(guān)于宏觀(guān)宇宙與微觀(guān)世界，下列說(shuō)法正確的是（）A．太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，也是宇宙的中心 B．用光年計(jì)算宇宙時(shí)間，用納米量度分子大小 C．分子之間和天體之間一樣存在著相互作用力 D．質(zhì)子帶正電，中子不帶電，核外電子也不帶電【解答】解：A．太陽(yáng)只是太陽(yáng)系的中心而不是宇宙的中心，故A不符合題意；B．光年是距離的單位，1光年是光在真空中一年內(nèi)通過(guò)的距離，故B不符合題意；C．分子之間有相互作用力，天體之間也有相互作用力，如萬(wàn)有引力，故C符合題意；D．原子是有核式結(jié)構(gòu)的，原子核內(nèi)部的質(zhì)子帶正電，中子是不帶電的，而核外電子是帶負(fù)電的，故D不符合題意。故選：C。6．（3分）如圖所示，是博物館珍藏的古代青銅“魚(yú)洗”，注入半盆水后，用雙手搓把手，會(huì)發(fā)出嗡嗡聲，盆內(nèi)水花四濺。傳說(shuō)，眾多“魚(yú)洗”聲能匯集成千軍萬(wàn)馬之勢(shì)，曾嚇退數(shù)十里外的敵軍。這反映了我國(guó)古代高超的科學(xué)制器技術(shù)。下列分析正確的是（）A．“水花四濺”說(shuō)明發(fā)聲的“魚(yú)洗”正在振動(dòng) B．“魚(yú)洗”發(fā)出的嗡嗡聲是屬于超聲波 C．“魚(yú)洗”發(fā)出的聲音只能靠盆中水傳入人耳 D．眾多“魚(yú)洗”聲匯集改變了聲音的傳播速度【解答】解：A、“魚(yú)洗”發(fā)出的聲音是由“魚(yú)洗”的振動(dòng)發(fā)出的，“水花四濺”說(shuō)明發(fā)聲的“魚(yú)洗”正在振動(dòng)，故A正確；B、超聲波不能被聽(tīng)到，“魚(yú)洗”發(fā)出的嗡嗡聲能被聽(tīng)到，所以“魚(yú)洗”發(fā)出的聲音不屬于超聲波，故B錯(cuò)誤；C、人能聽(tīng)到“魚(yú)洗”發(fā)出的聲音是靠空氣傳入人耳的，故C錯(cuò)誤；D、眾多“魚(yú)洗”聲匯集改變了聲音的響度，聲音在空氣中的傳播速度是不變的，故D錯(cuò)誤。故選：A。7．（3分）在田徑比賽中，如圖所示，某運(yùn)動(dòng)員在加速助跑、起跳、落地的階段中。下列判斷中正確的是（）A．助跑階段的機(jī)械能保持不變 B．上升過(guò)程中的重力勢(shì)能不變 C．經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能不為零 D．運(yùn)動(dòng)員落地瞬間的能量消失【解答】解：A．助跑階段，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量、高度不變，重力勢(shì)能不變，速度越來(lái)越快，動(dòng)能變大，則機(jī)械能增大，故A錯(cuò)誤；B．上升過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變，高度增加，重力勢(shì)能增大，故B錯(cuò)誤；C．經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的水平速度不為零，動(dòng)能不為零，故C正確；D．能量不會(huì)憑空消失，所以運(yùn)動(dòng)員落地后，能的總量沒(méi)有消失，故D錯(cuò)誤。故選：C。8．（3分）現(xiàn)有L1“6V，6W”和L2“9V，9W”兩個(gè)燈泡（忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響），將它們連接在如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)閉合后兩燈發(fā)光，在10s的時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．兩燈電壓之比U1：U2＝2：3 B．兩燈電流之比I1：I2＝1：1 C．兩燈消耗電能之比W1：W2＝3：2 D．L1亮度總是比L2暗【解答】解：A、由圖可知，兩燈并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知，兩燈泡電壓之比U1：U2＝1：1，故A錯(cuò)誤；B、由P＝可得，兩燈的電阻分別為：R1＝＝＝6Ω，R2＝＝＝9Ω，兩燈并聯(lián)，即兩燈電壓相同，由I＝可得兩燈電流之比：＝＝＝＝，故B錯(cuò)誤；C、兩燈并聯(lián)，即兩燈電壓相同，兩燈消耗電能之比：＝＝＝，故C正確；D、由P＝UI可得，兩燈的實(shí)際功率之比：＝＝，即L1的實(shí)際功率總是比L2的實(shí)際功率大，則L1亮度總是比L2亮，故D錯(cuò)誤。故選：C。9．（3分）如圖是某物理興趣小組，設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易坐位體前屈測(cè)試儀的測(cè)試示意圖、簡(jiǎn)化原理圖，電源電壓不變?cè)跍y(cè)試中，測(cè)試的同學(xué)向前推動(dòng)測(cè)試儀的滑塊實(shí)際上是向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，裝置利用某電表的大小來(lái)表示成績(jī)的優(yōu)差，則（）A．該裝置是用電壓表的示數(shù)用來(lái)反映被測(cè)試者的成績(jī) B．該裝置是用電流表的示數(shù)用來(lái)反映被測(cè)試者的成績(jī) C．電壓表示數(shù)越大，該裝置的功率越大 D．被測(cè)試者成績(jī)?cè)胶茫妷罕砼c電流表的比值越小【解答】解：由電路圖可知，定值電阻R2與滑動(dòng)變阻器R1串聯(lián)，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端電壓，電流表測(cè)量電路電流；AB、根據(jù)題意可知，被測(cè)試者成績(jī)?cè)胶?，滑?dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)越多，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，因串聯(lián)電路起分壓作用知，滑動(dòng)變阻器分得的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大；當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大時(shí)，電路的總電阻變大，由歐姆定律可知，電路電流變小，即電流表示數(shù)減??；綜合上述分析可知，電壓表示數(shù)反映測(cè)試者的成績(jī)，故A正確，B錯(cuò)誤；C、電壓表示數(shù)越大，電路中的電流越小，由P＝UI知該裝置的功率越小，故C錯(cuò)誤；D、由于電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變小，所以電壓表與電流表的比值越大，故D錯(cuò)誤。故選：A。10．（3分）據(jù)悉，我國(guó)國(guó)產(chǎn)航母“福建艦”艦載機(jī)采用電磁彈射輔助起飛方式。電磁彈射就是采用電磁的能量來(lái)推動(dòng)被彈射的物體向外運(yùn)動(dòng)，在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，能夠說(shuō)明其工作原理的是（）A． B． C． D．【解答】解：由題意可知，電磁彈射器的彈射車(chē)與飛機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)彈射車(chē)內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí)，即可受到強(qiáng)大的推力，由此可知其原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)，其原理與電動(dòng)機(jī)相同。A、圖中沒(méi)有電源，是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，是發(fā)電機(jī)的原理圖，故A不符合題意；B、該圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)，故B不符合題意；C、圖中有電源，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受力而運(yùn)動(dòng)，是電動(dòng)機(jī)的原理圖，故C符合題意；D、該圖是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線(xiàn)圈匝數(shù)的關(guān)系，故D不符合題意。故選：C。（多選）11．（3分）將茄子和西紅柿分別放入甲、乙兩個(gè)裝有等質(zhì)量水的相同容器中，如圖所示，茄子浮在水面上，西紅柿沉底，且兩容器中的液面相平。下列說(shuō)法正確的是（）A．茄子的密度小于西紅柿的密度 B．茄子受到的浮力大于西紅柿受到的浮力 C．甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng) D．甲容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)【解答】解：A．根據(jù)浮沉條件可知，茄子處于漂浮狀態(tài)，茄子的密度小于水的密度；西紅柿處于沉底狀態(tài)，西紅柿的密度大于水的密度，因此茄子的密度小于西紅柿的密度，故A正確；B．相同容器中裝有質(zhì)量相同的水，則水的體積相同，放入茄子和西紅柿后，兩容器中的液面相平，說(shuō)明排開(kāi)水的體積相同，根據(jù)F浮＝ρ液V排g可知，茄子受到的浮力等于西紅柿受到的浮力，故B錯(cuò)誤；C．甲容器對(duì)桌面的壓力等于容器、水和茄子的總重力，乙容器對(duì)桌面的壓力等于容器、水和西紅柿的總重力；由于茄子受到的浮力等于西紅柿受到的浮力，但茄子漂浮，西紅柿沉底，說(shuō)明西紅柿的重力大于茄子的重力，因此甲容器整體對(duì)桌面的壓力大于乙容器整體對(duì)桌面的壓力，兩容器底面積相同，根據(jù)可知，甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)，故C正確；D．放根據(jù)p＝ρgh可知，入茄子和西紅柿后，兩容器中的液面相平，甲容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)等于乙容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。故選：AC。（多選）12．（3分）“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，建設(shè)活力魅力哈爾濱”。哈爾濱市啟動(dòng)了對(duì)部分老舊小區(qū)改造升級(jí)工程。工人利用滑輪組提升重480N的建筑材料，如圖所示。已知工人對(duì)繩子的拉力F為200N，建筑材料在10s內(nèi)勻速上升了5m，不計(jì)繩重及摩擦。下列說(shuō)法正確的是（）A．動(dòng)滑輪所受重力為280N B．滑輪組所做的有用功為3000J C．拉力F的功率為300W D．滑輪組的機(jī)械效率為80%【解答】解：A、由圖可知?jiǎng)踊喩铣兄乩K子的股數(shù)為n＝3，根據(jù)F＝（G+G動(dòng)）可知，動(dòng)滑輪的重力為G動(dòng)＝3F﹣G物＝3×200N﹣480N＝120N，故A不符合題意；B、滑輪組做的有用功為W有＝G物h＝480N×5m＝2400J，故B不符合題意；C、拉力做的功為W總＝Fs＝Fnh＝200N×3×5m＝3000J，拉力F的功率為：P＝＝＝300W，故C符合題意；D、滑輪組的機(jī)械效率為：η＝×100%＝×100%＝80%，故D符合題意。故選：CD。二、填空題（本大題共4小題，10空，每空2分，共20分）13．（4分）物理學(xué)是認(rèn)識(shí)世界、改變世界的科學(xué)，它推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。歷史上許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)源于科學(xué)家的不懈探索，物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，開(kāi)辟了人類(lèi)的電氣化時(shí)代。利用電磁感應(yīng)原理工作的是麥克風(fēng)。（選填麥克風(fēng)、揚(yáng)聲器、電風(fēng)扇、電飯鍋）【解答】解：1831年，英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，該發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步解釋了電與磁的聯(lián)系，開(kāi)辟了人類(lèi)的電氣化時(shí)代。麥克風(fēng)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象將聲信號(hào)變成電信號(hào)的；揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的原理制成的；電風(fēng)扇的主要部件是電動(dòng)機(jī)，其工作原理是通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)；電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)工作的。故答案為：法拉第；麥克風(fēng)。14．（4分）2024年央視春晚歌手任素汐演唱的歌曲《枕著光的她》，通過(guò)歌詞傳達(dá)了對(duì)老一輩人愛(ài)情的贊美和對(duì)家人陪伴的溫暖感受，歌聲是由于聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的；在寒冷的冬季用艾葉水給老人泡腳，能有效的祛虛火、寒火。小明用燃?xì)庠顚?kg的水由10℃加熱到60℃，水需要吸收4.2×105J的熱量。[]【解答】解：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，歌聲是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的。水吸收的熱量。故答案為：振動(dòng)；4.2×105。15．（4分）嫦娥五號(hào)返回器用類(lèi)似“打水漂”的方式著陸地球，其著陸過(guò)程的部分軌跡簡(jiǎn)化為如圖所示。BC段返回器的機(jī)械能不變；CD段返回器的重力勢(shì)能變?。ㄒ陨蟽煽者x填“變大”、“變小”或“不變”）。【解答】解：BC段在大氣層外，返回器沒(méi)有受到空氣的阻力，機(jī)械能是守恒的，保持不變；CD段，質(zhì)量不變，離地面的高度變小，重力勢(shì)能減小。故答案為：不變；變小。16．（4分）如圖甲所示，在水平面上測(cè)量木塊滑動(dòng)摩擦力時(shí)，作用在木塊上的水平拉力F大小隨時(shí)間t變化情況的圖象如圖乙所示，木塊運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)F間t變化情況的圖象如圖丙所示。木塊在第5s時(shí)受到的摩擦力為4N；木塊在甲第25s時(shí)受到的摩擦力為8N?！窘獯稹拷猓?﹣10s的速度始終為0，說(shuō)明是靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，摩擦力等于拉力，根據(jù)乙圖0﹣30s拉力均勻增大，每5s拉力增大4N，則第5s拉力是4N，木塊在第5s時(shí)受到的摩擦力為4N；由F﹣t圖象可知，30s～40s內(nèi)的拉力F＝4N，由v﹣t圖象可知，木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，則此時(shí)木塊受到的摩擦力為8N；由v﹣t圖象可知，25s時(shí)木塊做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，因滑動(dòng)摩擦力只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān)，所以，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不變，則第25s時(shí)受到的摩擦力為8N。故答案為：4；8。三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究（本大題共6小題，第17題2分，第18題4分，第19題6分，第20題6分，第21題6分，第22題7分，共31分）17．（2分）茶卡鹽湖是我國(guó)四大鹽湖之一，有“天空之鏡”的美稱(chēng)。研學(xué)小組去茶卡鹽湖旅游時(shí)，看到平靜的湖面上小鳥(niǎo)（A點(diǎn)）自由地翱翔（如圖甲所示）。請(qǐng)你在圖乙簡(jiǎn)化圖中畫(huà)出人眼通過(guò)湖面看到小鳥(niǎo)的像（A'點(diǎn)）的光路圖。【解答】解：此時(shí)的湖面相當(dāng)于鏡面，過(guò)小鳥(niǎo)所在的位置A點(diǎn)作湖面的垂線(xiàn)，確定像點(diǎn)A′。將眼睛與A′點(diǎn)連接，連線(xiàn)與湖面相交于O點(diǎn)，O點(diǎn)為入射點(diǎn)，眼睛與O點(diǎn)的連線(xiàn)為反射光線(xiàn)，連接AO為入射光線(xiàn)。作圖如下：18．（6分）在探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，用平行光測(cè)出凸透鏡的焦距為13.0cm；（2）將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度；（3）調(diào)節(jié)器材至圖乙所示的位置，則燭焰在光屏上成倒立、縮小的實(shí)像，根據(jù)這一成像特點(diǎn)，可制成照相機(jī)；（4）若要使光屏上的像變小，應(yīng)使蠟燭與的距離變大，再調(diào)節(jié)光屏位置；（5）實(shí)驗(yàn)中，光屏上成模糊的像，如果蠟燭、凸透鏡和光屏位置不變，在蠟燭與凸透鏡之間放上一個(gè)合適的凹透鏡，光屏上也能成清晰的像，近視眼的矯正與上述成像過(guò)程類(lèi)似?！窘獯稹拷猓海?）平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后，會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距是：f＝13.0cm﹣0cm＝13.0cm；（2）為了使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者中心在同一高度；（3）調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏至圖乙所示的位置，此時(shí)物距u＝50.0cm﹣20.0cm＝30.0cm＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是利用此原理制成的；（4）若要使光屏上的像變小，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物遠(yuǎn)像近像變小可知，應(yīng)使蠟燭與凸透鏡的距離變大，再調(diào)節(jié)光屏位置；（5）凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，近視眼晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，需要用凹透鏡進(jìn)行矯正。故答案為：（1）13.0；（2）燭焰；（3）實(shí)像；照相機(jī)；（4）變大；（5）近視。19．（6分）樂(lè)山市很多市民喜歡收藏奇石，為了測(cè)量某種形狀不規(guī)則的奇石的密度，小明與興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使天平橫梁平衡；（2）甲圖出現(xiàn)的錯(cuò)誤是用手拿砝碼；（3）在測(cè)量奇石質(zhì)量時(shí)，小明依次將砝碼放在天平的右盤(pán)，當(dāng)他在右盤(pán)內(nèi)加入最小的5g砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤(pán)中線(xiàn)的右側(cè)，則他接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是取下5g的砝碼，向右移動(dòng)游碼，直至平衡；（4）乙圖是正確測(cè)量奇石質(zhì)量得到的結(jié)果，其讀數(shù)是53g；（5）根據(jù)丙圖量筒兩次的讀數(shù)，可得奇石的體積是20cm3；（6）計(jì)算出奇石的密度是2.65g/cm3?！窘獯稹拷猓海?）把天平放在水平桌面上，先將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)處，再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使天平橫梁平衡。（2）甲圖用拿砝碼，可能導(dǎo)致砝碼生銹。（3）在測(cè)量奇石質(zhì)量時(shí)，小明依次將砝碼放在天平的右盤(pán)，當(dāng)他在右盤(pán)內(nèi)加入最小的5g砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤(pán)中線(xiàn)的右側(cè)，說(shuō)明添加的砝碼質(zhì)量偏大，則他接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是取下砝碼，向右移動(dòng)游碼，直至平衡。（4）由乙圖得，奇石質(zhì)量為m＝50g+3g＝53g；（5）量筒的分度值為2mL，奇石的體積是；（6）奇石的密度是。故答案為：（1）游碼；（2）直接用手拿砝碼；（3）取下5g的砝碼，向右移動(dòng)游碼，直至平衡；（4）53；（5）20；（6）2.65。20．（7分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗提出如下猜想：猜想一：浮力的大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)；猜想二：浮力的大小跟液體的密度有關(guān)；猜想三：浮力的大小跟物體的密度有關(guān)。（1）小麗用重為3N的物體A做了如圖甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想一是正確的。實(shí)驗(yàn)中，物體浸沒(méi)時(shí)受到的浮力為2N；（2）小麗在驗(yàn)證猜想二時(shí)，根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出浮力與液體密度的關(guān)系圖像，如圖戊所示。他分析后發(fā)現(xiàn)，由于將物體受到的拉力當(dāng)作浮力，導(dǎo)致圖像如甲圖所示。由此可以推斷：物體受到的浮力大小與液體密度的關(guān)系圖像應(yīng)當(dāng)是圖戊中的丙。由此說(shuō)明排開(kāi)液體的體積，物體所受浮力大小與浸入的液體密度成正比；（3）為驗(yàn)證猜想三，小麗選用了與物體A密度不同的物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，她將物體B逐漸浸入水中、容器中的水面上升至圖丁所示位置時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)恰好變?yōu)?。取出物體B后（B帶出的水忽略不計(jì)），小麗又將物體A緩慢浸入水中，她在水面上升到O點(diǎn)（填“O點(diǎn)之上”“O點(diǎn)”“O點(diǎn)之下”）位置時(shí)，讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，判斷浮力的大小與物體密度是否有關(guān)。同組的其它同學(xué)認(rèn)為小麗的這個(gè)實(shí)驗(yàn)在操作上有一定難度不容易控制，并有明顯誤差，你的改進(jìn)意見(jiàn)是選兩個(gè)體積相等，密度不同的實(shí)心物體，分別浸沒(méi)在水中，比較浮力大小。【解答】解：（1）由圖1可知，物體浸在水中的體積不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，由稱(chēng)重法可知所受浮力不同，可知物體所受浮力與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)，可驗(yàn)證猜想一；由圖丙可知，物體浸沒(méi)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N，可知此時(shí)受到的浮力F＝G﹣F＝3N﹣1N＝2N；（2）物體受到的浮力大小與液體密度有關(guān)，密度越大，浮力越大，則拉力越小，故物體受到的浮力大小與液體密度的圖像與拉力與密度圖像是相反的，由于將物體受到的拉力當(dāng)作浮力，導(dǎo)致圖像如甲圖所示，由此可以推斷：物體受到的浮力大小與液體密度的關(guān)系圖像應(yīng)當(dāng)是圖戊中的丙；由圖像可知，當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí)，物體受到的浮力大小與浸入的液體的密度成正比。（3）探究浮力與物體密度的關(guān)系，需使物體排開(kāi)液體的體積相同，則應(yīng)將物體A緩慢浸入水中，使水面上升到O點(diǎn)處，讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)；在探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)時(shí)，需使物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度相同，物體的密度不同，改進(jìn)意見(jiàn)是選兩個(gè)體積相等，密度不同的實(shí)心物體，分別浸沒(méi)在水中，比較浮力大小。故答案為：（1）一；2；（2）將物體受到的拉力當(dāng)作浮力；丙；排開(kāi)液體的體積；（3）O點(diǎn)；選兩個(gè)體積相等，密度不同的實(shí)心物體，分別浸沒(méi)在水中，比較浮力大小。21．（7分）如圖甲是測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡額定電功率的部分電路。（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖甲中電路連接完整；（2）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，電路故障可能是小燈泡短路，你的分析過(guò)程是見(jiàn)解答內(nèi)容；（3）排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為2.3V，若想完成實(shí)驗(yàn)，下步操作是向左移動(dòng)滑片，直至電壓表示數(shù)為2.5V；（4）同學(xué)們完成實(shí)驗(yàn)后，老師又連接了如圖丙所示的電路，用它測(cè)量額定電流為I額的小燈泡的額定功率（已知電源電壓為U，R為電阻箱）。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整：①閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表示數(shù)為I額，并記下此時(shí)電阻箱的阻值為R；②小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額＝（U﹣I額R）I額（用題中已有符號(hào)表示）?！窘獯稹拷猓海?）在測(cè)小燈泡額定電功率實(shí)驗(yàn)中，燈泡、滑動(dòng)變阻器和電流表串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，如下圖所示：；（2）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，說(shuō)明電路為通路，電壓表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的電路短路，即電路故障可能是小燈泡短路；（3）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，電壓表選用小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為2.3V，小燈泡額定電壓為2.5V，所以要測(cè)燈泡的額定功率，應(yīng)增大燈泡的電壓直至為2.5V，根據(jù)串聯(lián)分壓規(guī)律，應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)分壓原理，應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器的電阻，所以應(yīng)向左移動(dòng)滑片，直至電壓表示數(shù)為2.5V；（4）①閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表示數(shù)為I額，并記下此時(shí)