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文檔簡介
2024年高校教師資格證從業(yè)資格證題庫第一部分單選題(300題)1、教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是()。
A.培養(yǎng)人才
B.科學(xué)研究
C.服務(wù)社會(huì)
D.普及教育
【答案】:A2、高等教育的重要本質(zhì)特征是()。
A.專業(yè)性
B.基礎(chǔ)性
C.中學(xué)后
D.通才教育
【答案】:A3、簽署競業(yè)禁止協(xié)議的人員離開被投資企業(yè)A后先去了非競爭行業(yè)的公司B,后離職在一家與A同行業(yè)的公司C從業(yè),這時(shí)()。
A.視競業(yè)禁止協(xié)議期限確定違反與否
B.原競業(yè)禁止協(xié)議失效
C.視C企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r確定違反與否
D.違反了原競業(yè)禁止協(xié)議
【答案】:A4、可以采取發(fā)行新股的方式進(jìn)行增資的股權(quán)投資基金是()。
A.有限責(zé)任公司型
B.合伙型
C.股份有限公司型
D.契約型
【答案】:C5、未知概念是已知概念的上位概念,則對(duì)未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。
A.類屬學(xué)習(xí)
B.總結(jié)學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)
【答案】:D6、“活潑好動(dòng)、行為敏捷”是下列()的表現(xiàn)。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.興趣
D.性格
【答案】:B7、教育心理學(xué)研究的對(duì)象是()。
A.教師教學(xué)
B.教師教育
C.學(xué)生學(xué)習(xí)
D.學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育
【答案】:D8、1984年,()先生主編的《高等教育學(xué)》正式出版,這是我國第一部高等教育學(xué)專著。
A.謝冰
B.洪秋雨
C.潘懋元
D.孟憲承
【答案】:C9、教師如果能與學(xué)生打成一片,則容易使學(xué)生接受老師的觀點(diǎn),這種現(xiàn)象在宣傳教育心理學(xué)中被稱為()。
A.皮格馬利翁效應(yīng)
B.“自己人”效應(yīng)
C.威信效應(yīng)
D.“名片”效應(yīng)
【答案】:D10、運(yùn)用教育理論對(duì)教育具體實(shí)踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即()。
A.基礎(chǔ)研究
B.發(fā)展研究
C.理論研究
D.應(yīng)用研究
【答案】:B11、()是對(duì)無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象,以促進(jìn)知識(shí)保持的記憶方法。
A.記憶術(shù)
B.聯(lián)想
C.替換
D.系統(tǒng)化
【答案】:A12、成人高等學(xué)校主要培養(yǎng)對(duì)象為()。
A.18歲以上成年人
B.24歲以上成年人
C.30歲以上成年人
D.在職在業(yè)者
【答案】:C13、關(guān)于教師職業(yè)角色意識(shí)的形成階段,正確的選項(xiàng)是()。
A.角色認(rèn)同一角色認(rèn)知一角色信念
B.角色認(rèn)知一角色認(rèn)同一角色信念
C.角色認(rèn)知一角色理解一角色應(yīng)用
D.角色理解一角色認(rèn)知一角色應(yīng)用
【答案】:B14、契約型股權(quán)投資基金根據(jù)《證券投資基金法》的規(guī)定,投資者人數(shù)不得超過()人。
A.100
B.200
C.300
D.400
【答案】:B15、期望理論的提出者是()。
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.亞當(dāng)斯
【答案】:C16、高等教育行政行為一經(jīng)作出,即被推定為合法有效的,其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是()。
A.從屬法律性
B.效力先定性
C.強(qiáng)制性
D.單方意志性
【答案】:B17、以下哪一種有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的理論其心理學(xué)基礎(chǔ)是官能心理學(xué)()。
A.形式訓(xùn)練說
B.相同要素說
C.經(jīng)驗(yàn)泛化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:A18、高等學(xué)校對(duì)于修滿一年,申請(qǐng)退學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。
A.不發(fā)任何證書
B.頒發(fā)肄業(yè)證書
C.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
D.頒發(fā)修業(yè)證書
【答案】:B19、認(rèn)為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學(xué)、自然科學(xué)中的難題來提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點(diǎn)屬于()。
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
B.經(jīng)驗(yàn)泛化說
C.形式訓(xùn)練說
D.相同要素說
【答案】:C20、對(duì)于有清晰、可持續(xù)盈利的穩(wěn)定企業(yè)適合用()進(jìn)行估值。
A.有效市場價(jià)格法
B.近期交易價(jià)格法
C.乘數(shù)法
D.收入法
【答案】:C21、自我教育是主體自我按照社會(huì)要求對(duì)客體自我實(shí)施的教育。它是自我意識(shí)的()。
A.最初級(jí)表現(xiàn)
B.基本表現(xiàn)
C.常見表現(xiàn)
D.最高級(jí)表現(xiàn)
【答案】:D22、最經(jīng)濟(jì)、最有效的教學(xué)組織形式是()。
A.個(gè)別教學(xué)
B.小組教學(xué)
C.群體教學(xué)
D.班級(jí)教學(xué)
【答案】:D23、A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設(shè)A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費(fèi)用為1000萬元,若按企業(yè)價(jià)值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法進(jìn)行估值,倍數(shù)定為5.0,則A公司估值為()億元。
A.11.55
B.11.5
C.11
D.12
【答案】:B24、根據(jù)學(xué)術(shù)門類劃分或職業(yè)門類劃分,將課程組合成不同的專門化領(lǐng)域,這些組合被稱為()。
A.課程
B.專業(yè)
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)大綱
【答案】:B25、終身學(xué)習(xí)具有3A特點(diǎn),但一般不包括()。
A.任何時(shí)間(anytime)
B.任何地點(diǎn)(anywhere)
C.任何材料(anything)
D.任何方式(anyway)
【答案】:C26、人們?cè)谡鎸?shí)的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會(huì)助長
D.士氣
【答案】:B27、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題,有的人對(duì)問題熟視無睹,這是()的表現(xiàn)。
A.性格的理智特征
B.性格的情緒特征
C.性格的態(tài)度特征
D.性格的意志特征
【答案】:A28、從()的角度看,股權(quán)投資基金的募集可以分為自行募集和委托募集。
A.基金投資者
B.募集主體機(jī)構(gòu)
C.基金托管人
D.基金募集對(duì)象
【答案】:B29、按照遷移性質(zhì)的不同,學(xué)習(xí)遷移可以分為()。
A.正與負(fù)遷移
B.縱向與橫向遷移
C.普通與特殊遷移
D.順向與逆向遷移
【答案】:A30、信息披露義務(wù)人披露基金信息,禁止性行為不包括()。
A.公開披露或者變相公開披露
B.對(duì)投資業(yè)績進(jìn)行預(yù)測(cè)
C.對(duì)基金的投資信息進(jìn)行披露
D.違規(guī)承諾收益或者承擔(dān)損失
【答案】:C31、()是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中,通過自己的探索獲得問題答案的學(xué)習(xí)方式。
A.概念學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.意義學(xué)習(xí)
D.機(jī)械學(xué)習(xí)
【答案】:B32、一般認(rèn)為,人在()之間的學(xué)習(xí)效率最高。
A.上午8~9點(diǎn)
B.上午11~12點(diǎn)
C.下午3~4點(diǎn)
D.下午6~8點(diǎn)
【答案】:B33、“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”出自于()。
A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《大學(xué)》
D.《中庸》
【答案】:B34、有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市的中小高新技術(shù)企業(yè)滿()年的,其法人合伙人可按照對(duì)未上市中小高新技術(shù)企業(yè)投資額的70%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應(yīng)納稅所得額。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B35、股權(quán)投資基金管理人利用部門分設(shè)、崗位分設(shè)、外包、托管等方式實(shí)現(xiàn)()。
A.專業(yè)化運(yùn)營
B.內(nèi)部牽制
C.業(yè)務(wù)流程控制
D.授權(quán)流程管理
【答案】:C36、個(gè)體進(jìn)行活動(dòng)的基本動(dòng)力是()。
A.需要
B.思維
C.世界觀
D.想象
【答案】:A37、教育對(duì)象的多樣性和差異性,教育活動(dòng)以及研究活動(dòng)內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化,這些因素決定了高校教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。
A.復(fù)雜性
B.創(chuàng)造性
C.個(gè)體性
D.群體性
【答案】:A38、()依據(jù)人的活動(dòng)類型,將教學(xué)方法劃分為組織和實(shí)施認(rèn)識(shí)活動(dòng)的方法、激發(fā)和形成動(dòng)機(jī)的方法、教學(xué)中檢查和自我檢查的方法三個(gè)大類。
A.巴班斯基
B.布盧姆
C.泰勒
D.施瓦布
【答案】:A39、教案常規(guī)項(xiàng)目的主體部分是()。
A.教學(xué)目的
B.重點(diǎn)難點(diǎn)
C.導(dǎo)入新課
D.講授新課
【答案】:D40、學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。
A.2年
B.3年
C.退役當(dāng)年
D.退役后一年
【答案】:D41、國家規(guī)定范圍之內(nèi)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)審批權(quán)限在()。
A.省級(jí)教育行政部門
B.省級(jí)人民政府
C.國務(wù)院
D.國務(wù)院教育行政部門
【答案】:B42、外匯期貨合約的優(yōu)點(diǎn)包括()。
A.市場流動(dòng)性強(qiáng)
B.交易手續(xù)簡便
C.費(fèi)用低廉
D.節(jié)約資金成本E
【答案】:A43、教育工作必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生,提出不同的具體任務(wù),這是因?yàn)閭€(gè)體身心發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
【答案】:B44、當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí),人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個(gè)整體,這是知覺特征的什么屬性()
A.知覺整體性
B.知覺選擇性
C.知覺理解性
D.知覺恒常性
【答案】:A45、要求股權(quán)投資基金管理人只能向法律法規(guī)認(rèn)可的、符合一定標(biāo)準(zhǔn)的投資者募集資本的制度是()。
A.投資者保護(hù)制度
B.合格投資者制度
C.投資者交易制度
D.投資限額制度
【答案】:B46、不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是()
A.規(guī)則性
B.專屬性
C.法定性
D.私有性
【答案】:D47、中國是世界上最大的發(fā)展中國家,處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。中國的法治建設(shè)仍面臨一些問題,關(guān)于這些問題,下列說法不正確的是()。
A.通過法治教育,全社會(huì)的法律意識(shí)和法治觀念已經(jīng)達(dá)到較高水平,仍需進(jìn)一步提高
B.有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門依然存在
C.地方保護(hù)主義、部門保護(hù)主義和執(zhí)行難的問題時(shí)有發(fā)生
D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權(quán)壓法,對(duì)社會(huì)主義法治造成損害
【答案】:A48、決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。
A.溝通能力
B.教學(xué)能力和研究能力
C.道德水準(zhǔn)
D.組織管理能力
【答案】:B49、學(xué)生為了獲得教師和家長的贊許和表揚(yáng)而努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力或動(dòng)機(jī),稱為()。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.勝任內(nèi)驅(qū)力
【答案】:C50、最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性的教學(xué)管理制度是()。
A.學(xué)年制
B.學(xué)分制
C.學(xué)年學(xué)分制
D.計(jì)劃學(xué)分制
【答案】:B51、對(duì)公司型創(chuàng)業(yè)投資基金而言,()第三十一條規(guī)定,創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)從事國家需要重點(diǎn)扶持和鼓勵(lì)的創(chuàng)業(yè)投資,可以按投資額的一定比例抵扣應(yīng)納稅所得額
A.《企業(yè)所得稅法》
B.《企業(yè)所得稅法實(shí)施條例》
C.《關(guān)于實(shí)施創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)所得稅優(yōu)惠問題的通知》
D.《國家稅務(wù)總局關(guān)于有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)法人合伙人企業(yè)所得稅有關(guān)問題的公告》
【答案】:A52、對(duì)轉(zhuǎn)換崗位的勞動(dòng)者進(jìn)行的培訓(xùn)屬于()。
A.在崗培訓(xùn)
B.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
C.轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)
D.職業(yè)培訓(xùn)
【答案】:B53、以下不屬于合格投資者的是()。
A.社會(huì)保障基金
B.依法設(shè)立但沒有備案的投資計(jì)劃
C.投資于所管理私募基金的私募基金管理人及其從業(yè)人員
D.企業(yè)年金
【答案】:B54、募集機(jī)構(gòu)對(duì)投資者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果的有效期不得超過()年,?
A.5
B.2
C.1
D.3
【答案】:D55、對(duì)于符合教師資格申請(qǐng)條件的,應(yīng)在受理期限終止之日起()天內(nèi)頒發(fā)國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應(yīng)的教師資格證書。
A.15
B.30
C.60
D.90
【答案】:B56、國家鼓勵(lì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織采取措施,為公民接受()創(chuàng)造條件。
A.學(xué)校教育
B.職業(yè)教育
C.繼續(xù)教育
D.終身教育
【答案】:D57、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制采取的是()。
A.校長負(fù)責(zé)制
B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
C.教授委員制
D.校務(wù)委員會(huì)集體負(fù)責(zé)制
【答案】:B58、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式()。
A.集體上訪
B.行政訴訟
C.教師和學(xué)生申訴
D.行政復(fù)議
【答案】:A59、高校課程的縱向結(jié)構(gòu)包括普通教育課程、基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和()。
A.必修課程
B.選修課程
C.專業(yè)基礎(chǔ)課程
D.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程
【答案】:C60、關(guān)于高等學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,依照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列說法正確的是()。
A.學(xué)??梢越o予學(xué)生記過和記大過的處分
B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì),受理學(xué)生對(duì)取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或者違紀(jì)處分的申訴
C.學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分可以不聽取學(xué)生或其代理人的陳述和申辯
D.學(xué)校對(duì)學(xué)生的開除學(xué)籍的處分,應(yīng)經(jīng)校黨委常委會(huì)研究決定
【答案】:B61、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22,1個(gè)月的遠(yuǎn)期差價(jià)是25/34,則一個(gè)月期的遠(yuǎn)期匯率是()。
A.USD/DEM=1.6851/47
B.USD/DEM=1.6883/97
C.USD/DEM=1.6942/56
D.USD/DEM=1.6897/83
【答案】:C62、教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。
A.提升專業(yè)知識(shí)
B.教研結(jié)合和創(chuàng)新實(shí)踐
C.終身學(xué)習(xí)
D.反思經(jīng)驗(yàn)
【答案】:B63、人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()。
A.人際互動(dòng)
B.人際交往
C.人際溝通
D.親和行為
【答案】:B64、小王和小李是股權(quán)投資基金行業(yè)的從業(yè)人員,下述二人對(duì)中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)職責(zé)的說法錯(cuò)誤的是()。
A.小李說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)組織基金行業(yè)進(jìn)行交流,開展行業(yè)宣傳”
B.小李說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)定期對(duì)我們基金從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)”
C.小王說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)所有的基金都進(jìn)行登記、備案”
D.小王說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)組織我們基金從業(yè)人員的從業(yè)考試”
【答案】:C65、心智技能的特點(diǎn)有()。
A.抽象性、形象性、簡編性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性
D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性
【答案】:D66、()指個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)知過程和結(jié)果的意識(shí)。
A.認(rèn)知
B.反思
C.元認(rèn)知
D.編碼
【答案】:C67、常見的基金管理人的業(yè)績報(bào)酬分配模式為()。
A.“二八模式”
B.“三七模式”
C.“一九模式”
D.“四六模式”
【答案】:A68、某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時(shí)又不想耽誤學(xué)習(xí),這屬于動(dòng)機(jī)沖突中的()。
A.趨避沖突
B.雙趨沖突
C.雙避沖突
D.雙重趨避沖突
【答案】:B69、1968年法國爆發(fā)的“五月風(fēng)暴”體現(xiàn)了()。
A.法治化
B.終身化
C.國際化
D.民主化
【答案】:D70、非法人制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對(duì)創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實(shí)際出資分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實(shí)際出資總額的()。
A.1%
B.3%
C.5%
D.10%
【答案】:A71、布盧姆的教育目標(biāo)分類中,認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)的最高層次是()。
A.領(lǐng)會(huì)
B.運(yùn)用
C.評(píng)價(jià)
D.綜合
【答案】:C72、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。
A.郝欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】:C73、自我效能理論的最早提出者是()。
A.班杜拉
B.布魯納
C.斯金納
D.馬斯洛
【答案】:A74、標(biāo)志著現(xiàn)代期貨市場的確立的主要因素是()。
A.標(biāo)準(zhǔn)化合約
B.保證金制度
C.對(duì)沖機(jī)制
D.統(tǒng)一結(jié)算的實(shí)施E
【答案】:A75、動(dòng)作技能形成的一般過程的提出者是費(fèi)茨和()。
A.斯金納
B.波斯納
C.巴甫洛夫
D.皮亞杰
【答案】:B76、()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。
A.教學(xué)反思
B.教學(xué)監(jiān)控
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)設(shè)計(jì)
【答案】:B77、為替代“高等教育”這一概念,國際組織有時(shí)采用的概念有()。
A.中學(xué)后教育和成人教育
B.第三級(jí)教育和中學(xué)后教育
C.成人教育和繼續(xù)教育
D.大學(xué)教育和社區(qū)教育
【答案】:B78、通才教育與專才教育的結(jié)合主要體現(xiàn)為()。
A.科學(xué)知識(shí)與人文知識(shí)的整合
B.理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的整合
C.基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)的整合
D.知識(shí)與能力的整合
【答案】:C79、對(duì)我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()。
A.意大利和法國
B.日本和印度
C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)
D.英國和法國
【答案】:C80、感覺記憶的主要編碼方式是()。
A.視覺編碼
B.聽覺編碼
C.語義編碼
D.語言中介編碼
【答案】:A81、2014年8月21日,中國證監(jiān)會(huì)頒布的(),明確中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)股權(quán)投資開展自律管理,協(xié)調(diào)行業(yè)關(guān)系,提供行業(yè)服務(wù),促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。
A.《私募投資基金募集行為管理辦法》
B.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》
C.《私募投資基金信息披露管理辦法》
D.《中華人民共和國證券投資基金法》
【答案】:B82、遵循嚴(yán)密的邏輯規(guī)律,逐步推導(dǎo),最后做出合乎邏輯的結(jié)論,這是()。
A.直覺思維
B.分析思維
C.抽象思維
D.聚合思維
【答案】:B83、不屬于我國教育法規(guī)實(shí)施內(nèi)容的是()。
A.教育執(zhí)法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育普法
【答案】:D84、關(guān)于基金投資者和管理人間的收益分配,以下屬于單一項(xiàng)目分配的是()
A.每個(gè)投資項(xiàng)目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者部分本金
B.每個(gè)投資項(xiàng)目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,不必先返還投資者全部本金
C.每個(gè)投資項(xiàng)目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者本金和支付優(yōu)先收益
D.每個(gè)投資項(xiàng)目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先支付優(yōu)先收益,不必返還投資者本金
【答案】:C85、一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。
A.意志
B.動(dòng)機(jī)
C.氣質(zhì)
D.能力
【答案】:C86、以下選項(xiàng)中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。
A.談虎色變
B.畫餅充饑
C.葉公好龍
D.望梅止渴
【答案】:C87、反對(duì)教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華,彌補(bǔ)受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()。
A.課程內(nèi)容綜合化趨勢(shì)
B.課程實(shí)施多樣化趨勢(shì)
C.課程方向人文化趨勢(shì)
D.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢(shì)
【答案】:C88、《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
A.故意傷害致人重傷或者死亡罪
B.盜竊罪
C.詐騙罪
D.故意毀壞財(cái)物罪
【答案】:A89、股權(quán)投資基金管理人違反法律、行政法規(guī)時(shí),()可以依法進(jìn)行行政處罰。
A.中國證監(jiān)會(huì)
B.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)
C.中國證券業(yè)協(xié)會(huì)
D.省級(jí)人民政府
【答案】:A90、高等教育的經(jīng)濟(jì)功能表現(xiàn)在()。
A.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)
B.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃
C.高校是文化傳承的基地
D.高校是受教育者實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的場所
【答案】:A91、下列不屬于股權(quán)投資基金運(yùn)行期間基金管理人和投資者互動(dòng)的重點(diǎn)的是()。
A.基金管理人召集基金年度會(huì)議
B.基金管理人發(fā)布定期報(bào)告
C.幫助投資者充分理解股權(quán)投資基金的協(xié)議約定
D.基金管理人反饋投資者的需求
【答案】:C92、基金業(yè)協(xié)會(huì)于()發(fā)布了《私募投資基金管理人登記和基金備案辦法(試行)》。
A.2014年1月16日
B.2014年1月17日
C.2014年2月17日
D.2014年2月16日
【答案】:B93、教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到復(fù)議申請(qǐng)()內(nèi)做出受理、不予受理、限期補(bǔ)正等處理。
A.5日
B.7日
C.10日
D.15日
【答案】:C94、股權(quán)投資基金管理人按投資協(xié)議約定的金額和時(shí)間把投資款項(xiàng)劃轉(zhuǎn)至被投資企業(yè)或其股東的賬戶,如果股權(quán)投資基金辦理了托管,劃款操作需經(jīng)托管人核準(zhǔn)并辦理。這是股權(quán)投資基金投資流程的()階段。
A.簽訂投資協(xié)議
B.投資交割
C.項(xiàng)目立項(xiàng)
D.投資完成
【答案】:B95、根據(jù)埃里克森的心理發(fā)展階段理論,大學(xué)階段的主要心理任務(wù)是建立自我同一性和()。
A.發(fā)展親密關(guān)系
B.增進(jìn)友情關(guān)系
C.融洽同學(xué)關(guān)系
D.確立戀愛關(guān)系
【答案】:A96、股權(quán)投資基金管理人、托管人、銷售機(jī)構(gòu)及其他市場服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員從事股權(quán)投資基金業(yè)務(wù),屬于禁止性行為的是()。
A.公平地對(duì)待其管理的不同基金財(cái)產(chǎn)
B.不從事內(nèi)幕交易
C.侵占、挪用基金財(cái)產(chǎn)
D.按照規(guī)定履行職責(zé)
【答案】:C97、高校內(nèi)部權(quán)力重心明顯傾向于基層教學(xué)和研究單位,并深刻體現(xiàn)了學(xué)術(shù)權(quán)威影響的高校管理模式是()。
A.美國模式
B.歐洲大陸模式
C.英國模式
D.日本模式
【答案】:B98、在我國,現(xiàn)行教育法對(duì)我國教育方針規(guī)定的是()。
A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)
B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來
C.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
【答案】:B99、基金投資者與基金管理人的約定不包括()。
A.投資期限
B.投資范圍
C.投資限制
D.投資收益
【答案】:D100、教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。
A.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系
B.教育物質(zhì)關(guān)系
C.教育社會(huì)關(guān)系
D.教育思想關(guān)系
【答案】:C101、通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學(xué)生提出假設(shè),然后驗(yàn)證假設(shè)并做出結(jié)論的教學(xué)策略是()。
A.合作學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.情境學(xué)習(xí)
D.指導(dǎo)學(xué)習(xí)
【答案】:B102、決定高等教育發(fā)展速度和規(guī)模的主要因素是()。
A.政治
B.經(jīng)濟(jì)
C.文化
D.法律
【答案】:B103、假設(shè)交易者預(yù)期未來的一段時(shí)間內(nèi),遠(yuǎn)期合約價(jià)格波動(dòng)會(huì)大于近期合約價(jià)格波動(dòng),那么交易者應(yīng)該進(jìn)行()。
A.正向套利
B.反向套利
C.牛市套利
D.熊市套利
【答案】:D104、以下不屬于我國高校辦學(xué)自主權(quán)的是()。
A.一定的招生權(quán)
B.對(duì)外學(xué)術(shù)交流與合作的權(quán)力
C.教師及其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)評(píng)聘權(quán)
D.教學(xué)、科研和行政職能部門等組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人事配備權(quán)
【答案】:D105、根據(jù)現(xiàn)行自律規(guī)則,基金管理人在辦結(jié)登記手續(xù)之日起6個(gè)月內(nèi)仍未備案首只基金產(chǎn)品的,中國基金業(yè)協(xié)會(huì)將采取()的措施。
A.責(zé)令改正
B.公開譴責(zé)
C.注銷該基金管理人登記
D.出具警示函
【答案】:C106、下列教學(xué)管理制度目前被我國高校普遍采用的是()。
A.完全學(xué)分制
B.學(xué)年制
C.學(xué)年學(xué)分制
D.美國學(xué)分制
【答案】:C107、法律作為調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范,與道德等其他調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范不同的地方在于()。
A.法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的
B.法律可以調(diào)整市場經(jīng)濟(jì)關(guān)系
C.違反法律會(huì)受到輿論或內(nèi)心信念的譴責(zé)
D.違反法律會(huì)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分
【答案】:A108、就教學(xué)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)而言,教學(xué)是由多項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成,不屬于其構(gòu)成內(nèi)容的是()。
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)媒介
C.教師和學(xué)生
D.教學(xué)原則
【答案】:D109、在我國最早提倡“學(xué)分制”的是()。
A.蔣夢(mèng)麟
B.竺可楨
C.蔡元培
D.胡適
【答案】:C110、按照我國教育申訴制度的規(guī)定,下列不屬于我國教育申訴的管轄形式的是()。
A.選擇管轄
B.隸屬管轄
C.級(jí)別管轄
D.移送管轄
【答案】:C111、通過言語、表情、動(dòng)作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()。
A.從眾
B.服從
C.感染
D.模仿
【答案】:C112、個(gè)體在沒有外界控制的條件下,受到他人行為刺激的影響,而引起一種與他人的行為類似的行為。這一現(xiàn)象是()。
A.感染
B.從眾
C.模仿
D.服從
【答案】:C113、高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括()。
A.培養(yǎng)各類高級(jí)人才
B.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才
C.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果
D.直接服務(wù)社會(huì)
【答案】:B114、詹姆士是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構(gòu)造主義
D.機(jī)能主義
【答案】:D115、假設(shè)年利率為6%,年指數(shù)股息率為1%,6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日,股票現(xiàn)貨指數(shù)為1450點(diǎn),如不考慮交易成本,其6月股指期貨合約的理論價(jià)格()點(diǎn)。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)
A.1468.13
B.1486.47
C.1457.03
D.1537.00
【答案】:A116、在教“鳥”概念時(shí),用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了()。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D117、“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃”的現(xiàn)象,稱為()。
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)懈怠
C.模仿
D.從眾
【答案】:B118、美國心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為,以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,如知覺、記憶、運(yùn)算速度和推理能力等,屬于()。
A.學(xué)業(yè)智力
B.言語智力
C.晶體智力
D.流體智力
【答案】:D119、專業(yè)人員要依靠專業(yè)組織制定的倫理約束其行為,是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.專業(yè)的服務(wù)性
B.專業(yè)的高深性
C.專業(yè)的倫理性
D.專業(yè)的教育性
【答案】:C120、當(dāng)前,黨內(nèi)存在著個(gè)人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現(xiàn)象,導(dǎo)致政治忠誠資源的流失。對(duì)此,迫切需要加強(qiáng)黨的()。
A.組織建設(shè)
B.政治建設(shè)
C.作風(fēng)建設(shè)
D.紀(jì)律建設(shè)
【答案】:D121、某股票當(dāng)前價(jià)格為63.95港元,下列以該股票為標(biāo)的期權(quán)中內(nèi)涵價(jià)值最低的是()
A.執(zhí)行價(jià)格為64.50港元,權(quán)利金為1.00港元的看跌期權(quán)
B.執(zhí)行價(jià)格為67.50港元,權(quán)利金為0.81港元的看跌期權(quán)
C.執(zhí)行價(jià)格為67.50港元,權(quán)利金為6.48港元的看跌期權(quán)
D.執(zhí)行價(jià)格為60.00港元,權(quán)利金為4.53港元的看跌期權(quán)
【答案】:D122、股權(quán)投資基金投資者人數(shù)限制,不涉及的法律為()。
A.《證券投資基金法》)
B.《合伙企業(yè)法》
C.《合同法》
D.《公司法》
【答案】:C123、兒童自我意識(shí)發(fā)展的第三階段是()。
A.社會(huì)自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】:B124、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@句話所反映的教師所扮演的角色是()。
A.監(jiān)護(hù)人的角色
B.管理者的角色
C.榜
【答案】:D125、教師講課過程中的間隔和停頓是運(yùn)用感知的()。
A.差異律
B.強(qiáng)度律
C.活動(dòng)律
D.組合律
【答案】:D126、()是整個(gè)盡職調(diào)查工作的核心。
A.業(yè)務(wù)盡職調(diào)查
B.財(cái)務(wù)盡職調(diào)查
C.法律盡職調(diào)查
D.風(fēng)險(xiǎn)盡職調(diào)查
【答案】:A127、基金托管的服務(wù)內(nèi)容不包括()。
A.基金估值
B.賬戶管理
C.會(huì)計(jì)核算
D.份額登記
【答案】:D128、“自強(qiáng)不息,厚德載物”是著名高校()的校訓(xùn)。
A.北京大學(xué)
B.清華大學(xué)
C.南開大學(xué)
D.浙江大學(xué)
【答案】:B129、自我體驗(yàn)是()的情感成分,在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個(gè)體對(duì)自己所持的態(tài)度。
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我調(diào)節(jié)
C.自我意識(shí)
D.自我控制
【答案】:C130、一般來說,對(duì)于()的高校,其教師隊(duì)伍建設(shè)的職務(wù)結(jié)構(gòu)最好是“金字塔型”。
A.以教學(xué)為主
B.以培養(yǎng)研究生的科研為主
C.教學(xué)與科研并重
D.研究型
【答案】:A131、狹義的知識(shí)產(chǎn)權(quán)僅指()。
A.著作權(quán)、領(lǐng)接權(quán)、商標(biāo)權(quán)
B.著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)
C.著作權(quán)、專利權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)
D.版權(quán)、專利權(quán)、產(chǎn)地標(biāo)記權(quán)
【答案】:B132、學(xué)生為了獲得教師、家長的贊許和表揚(yáng)而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)或內(nèi)驅(qū)力,稱為()。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.勝任內(nèi)驅(qū)力
【答案】:C133、某交易者以3485元/噸的價(jià)格賣出大豆期貨合約100手(每手10噸),次日以3400元/噸的價(jià)格買入平倉,如果單邊手續(xù)費(fèi)以10元/手計(jì),那么該交易者()。
A.虧損150元
B.盈利150元
C.盈利84000元
D.盈利1500元
【答案】:C134、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是()。
A.決議
B.決定
C.通知
D.實(shí)施細(xì)則
【答案】:D135、教師能與學(xué)生取得共同語言,并能使教育影響深入學(xué)生的內(nèi)心世界的做法是()。
A.操縱學(xué)生
B.把自己的知識(shí)灌輸給學(xué)生
C.樹立正確的學(xué)生觀
D.監(jiān)督學(xué)生
【答案】:C136、劉曉明同學(xué)近來對(duì)周圍事物缺乏興趣,對(duì)外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡不換衣服,缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。
A.感知障礙
B.思維障礙
C.意志障礙
D.情感障礙
【答案】:D137、高等教育學(xué)是教育科學(xué)體系中的一門()。
A.基礎(chǔ)學(xué)科
B.分支學(xué)科
C.重點(diǎn)學(xué)科
D.理論學(xué)科
【答案】:B138、關(guān)于高等教育行政關(guān)系的特征,錯(cuò)誤的是()。
A.必須有一方是教育行政主體
B.權(quán)利義務(wù)具有對(duì)等性
C.權(quán)利義務(wù)一般是法定的
D.教育行政主體在實(shí)體上的權(quán)利義務(wù)是重合的
【答案】:B139、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實(shí)現(xiàn)理想的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
【答案】:D140、教育司法救濟(jì)是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟(jì)的司法救濟(jì)渠道。從我國現(xiàn)行法律制度看,凡符合()受案范圍的,都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟(jì)。
A.民事訴訟法
B.行政訴訟法
C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法
D.刑事訴訟法
【答案】:C141、高等教育服務(wù)社會(huì)職能產(chǎn)生的背景是()。
A.《莫里爾法案》
B.《高等教育促進(jìn)法》
C.《大學(xué)令》
D.《高等教育報(bào)告》
【答案】:A142、以下屬于合伙型股權(quán)投資基金合同中的必備條款是()
A.I、II、IV
B.I、II、III、IV
C.I、III
D.II、III、IV
【答案】:A143、2013年6月1日,新修訂的《證券投資基金法》施行,授權(quán)()進(jìn)行細(xì)化監(jiān)管。
A.中國證監(jiān)會(huì)
B.中國基金業(yè)協(xié)會(huì)
C.發(fā)改委
D.財(cái)政部
【答案】:A144、關(guān)于基金業(yè)績?cè)u(píng)價(jià),以下表述正確的是()
A.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者所投資金的時(shí)間價(jià)值
B.總收益倍數(shù)越高,說明基金業(yè)績?cè)胶?/p>
C.基金在不同時(shí)點(diǎn)計(jì)算的總收益倍數(shù)可能會(huì)有不同的結(jié)果
D.已分配收益倍數(shù)越高,說明基金業(yè)績?cè)胶?/p>
【答案】:C145、終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()。
A.大學(xué)教育和成人教育中
B.大學(xué)教育中
C.基礎(chǔ)教育中
D.整個(gè)教育體系和個(gè)體的各個(gè)發(fā)展階段中
【答案】:D146、國家公派留學(xué)人員未按時(shí)向我國駐外使領(lǐng)館報(bào)到、從事協(xié)議規(guī)定以外的工作、擅自變更留學(xué)單位或留學(xué)計(jì)劃、擅自變更留學(xué)國別和留學(xué)身份、未按規(guī)定留學(xué)期限回國都會(huì)(可能會(huì))被視作違約。此外,出現(xiàn)哪種情況也有可能被取消公派留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任()
A.未與國家留學(xué)基金委簽定《資助出國留學(xué)協(xié)議書》
B.未與我國駐外使領(lǐng)館經(jīng)常聯(lián)系
C.學(xué)習(xí)/研修成績沒有達(dá)到要求
D.未向駐外使領(lǐng)館遞交學(xué)習(xí)/研修情況報(bào)告表
【答案】:D147、不屬于高等學(xué)校教師管理制度的是()。
A.監(jiān)督制度
B.資格制度
C.職務(wù)制度
D.聘任制度
【答案】:A148、根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定,關(guān)于我國義務(wù)教育的性質(zhì)較為恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是()。
A.強(qiáng)制國家教育
B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育
C.強(qiáng)制義務(wù)教育
D.強(qiáng)制國民教育
【答案】:D149、()也叫心向,指的是先于一定活動(dòng)而指向這種活動(dòng)的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。
A.遷移
B.動(dòng)機(jī)
C.變式
D.定勢(shì)
【答案】:D150、高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強(qiáng)調(diào),越來越重視與學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系。這種傾向指的是()。
A.課程內(nèi)容綜合化
B.課程實(shí)施多樣化
C.課程方向人文化
D.課程性質(zhì)職業(yè)化
【答案】:D151、高校教學(xué)成果獎(jiǎng)每()年評(píng)選一次。自1989年首次頒發(fā)以來,已頒發(fā)過七屆。
A.一年
B.二年
C.三年
D.四年
【答案】:D152、某股權(quán)投資基金的基金合同約定,單個(gè)投資項(xiàng)目退出后的分配順序?yàn)椋?1)按投資者出資比例返還投資本金。(2)按照每年8%的門檻收益率向投資者分配優(yōu)先回報(bào)。(3)管理人按照投資者已獲優(yōu)先回報(bào)的25%獲得追加分配。(4)按照投資者80%、管理人20%的比例分配剩余利潤。若該基金的資金全部來自投資者,且不考慮所有稅收和基金費(fèi)用。
A.2400萬元和600萬元
B.3000萬元和0
C.2816萬元和184萬元
D.2800萬元和200萬元
【答案】:D153、在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。
A.基本原理
B.變式
C.概念
D.教材結(jié)構(gòu)
【答案】:B154、教育對(duì)象的身心發(fā)展必須經(jīng)歷一個(gè)不斷積累的過程,同時(shí)也會(huì)不斷地出現(xiàn)反復(fù),這就決定教師的勞動(dòng)具有()特點(diǎn)。
A.長期性
B.遲效性
C.長期性和遲效性
D.周期性
【答案】:C155、有限責(zé)任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機(jī)關(guān)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記。
A.半數(shù)以上股東
B.全體股東
C.2/3以上股東
D.1/3以上股東
【答案】:B156、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.動(dòng)機(jī)說
D.同化說
【答案】:D157、基金管理人登記法律意見書的內(nèi)容包括申請(qǐng)機(jī)構(gòu)最近()年涉訴或仲裁的情況
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】:C158、聯(lián)結(jié)理論的核心概念是()。
A.同化
B.異化
C.內(nèi)化
D.強(qiáng)化
【答案】:D159、高等教育作為一種專業(yè)教育,既可以是學(xué)術(shù)性專業(yè)教育,也可以是()。
A.研究型教育
B.發(fā)展個(gè)性教育
C.全面發(fā)展教育
D.職業(yè)性專業(yè)教育
【答案】:D160、為了培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)紀(jì)律,使之掌握一些基本的生產(chǎn)技能,應(yīng)該組織大學(xué)生參加()社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
A.生產(chǎn)勞動(dòng)
B.參觀考察
C.智力扶貧
D.社會(huì)調(diào)查
【答案】:A161、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。
A.赫欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】:C162、通常只承擔(dān)補(bǔ)償性法律責(zé)任的責(zé)任主體是()。
A.教育行政機(jī)構(gòu)
B.教師
C.學(xué)生
D.學(xué)校
【答案】:A163、不屬于社會(huì)對(duì)高等教育的參與和支持的是()。
A.社會(huì)同高校的合作與參與
B.社會(huì)利用高校獲得經(jīng)濟(jì)利益
C.社會(huì)為學(xué)生實(shí)習(xí)與實(shí)踐提供幫助和便利
D.社會(huì)力量舉辦高等教育
【答案】:B164、在教學(xué)過程中,教師既要對(duì)學(xué)生傳授知識(shí),又要發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。它體現(xiàn)了()。
A.科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一的原則
B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則
C.理論聯(lián)系實(shí)際的原則
D.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則
【答案】:D165、下列()不是我國學(xué)位學(xué)科門類。
A.哲學(xué)
B.地學(xué)
C.法學(xué)
D.工學(xué)
【答案】:B166、在心理學(xué)里,一個(gè)人個(gè)性中具有道德評(píng)價(jià)意義的核心部分,即為人的()。
A.道德
B.品德
C.性格
D.人格
【答案】:C167、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)出具意見書的律師事務(wù)所的資質(zhì)()。
A.無特殊要求
B.至少開立3年以上
C.從業(yè)人員有數(shù)量限制
D.應(yīng)出具過類似意見書
【答案】:A168、個(gè)體想象自己在他人心目中的形象和他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),從而確立自我。這種自我稱為()。
A.投射自我
B.理想自我
C.社會(huì)自我
D.鏡中自我
【答案】:A169、相對(duì)于中小學(xué)教育,高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是()。
A.前沿性和職業(yè)傾向性
B.操作性
C.系統(tǒng)性
D.歷史性
【答案】:A170、根據(jù)新征程的部署,到本紀(jì)中葉要把我國建成()。
A.中等發(fā)達(dá)國家
B.綜合國力和國際影響力領(lǐng)先的國家
C.富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家
D.富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國
【答案】:D171、學(xué)習(xí)策略包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。
A.記憶策略
B.資源管理策略
C.思維策略
D.學(xué)習(xí)方法
【答案】:B172、關(guān)于有限合伙人型股權(quán)投資基金增資,以下表述錯(cuò)誤的是()
A.新入伙的有限合伙人對(duì)入伙前有限合伙企業(yè)的債務(wù)不承擔(dān)責(zé)任
B.有限合伙人應(yīng)當(dāng)按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資;未按期足額出資繳納的,應(yīng)當(dāng)承當(dāng)補(bǔ)繳義務(wù),并對(duì)其他合伙人承擔(dān)違約責(zé)任
C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議
D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利,承擔(dān)同等責(zé)任。入伙協(xié)議另有約定的,從其約定
【答案】:A173、下列哪種人員不屬于行政訴訟當(dāng)事人()。
A.原告
B.被告
C.證人
D.第三人
【答案】:C174、根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國兒童、少年接受義務(wù)教育的最小年齡是()。
A.5周歲
B.6周歲
C.7周歲
D.8周歲
【答案】:B175、根據(jù)()的資金募集辦法,私募基金管理人、私募基金銷售機(jī)構(gòu)不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。
A.《合伙企業(yè)法》
B.《上交所指引》
C.《深交所指引》
D.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》
【答案】:D176、在教學(xué)過程中,為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,教師需要經(jīng)常變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,使其中的本質(zhì)屬性保持恒定,而非本質(zhì)屬性可有可無。這種知識(shí)呈現(xiàn)方式稱為()。
A.抽象
B.變式
C.概括
D.比較
【答案】:B177、根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn),年輕教師初上講臺(tái)一般關(guān)注的是()。
A.自我表現(xiàn)
B.學(xué)科內(nèi)容
C.學(xué)生反應(yīng)
D.物理環(huán)境
【答案】:A178、取得高等學(xué)校教師資格的最低學(xué)歷應(yīng)是()。
A.???/p>
B.本科
C.碩士
D.博士
【答案】:B179、認(rèn)知策略主要包括精細(xì)加工策略、復(fù)述策略和()。
A.組織策略
B.計(jì)劃策略
C.監(jiān)視策略
D.調(diào)節(jié)策略
【答案】:A180、現(xiàn)代意義上的大學(xué)起源于()。
A.亞洲
B.非洲
C.歐洲
D.美洲
【答案】:C181、認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)觀認(rèn)為,學(xué)習(xí)是主動(dòng)的形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)者是主動(dòng)地獲得知識(shí),并通過把新知識(shí)與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)相聯(lián)系,來積極地建構(gòu)其()。
A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
B.知識(shí)體系
C.學(xué)習(xí)觀
D.心理學(xué)
【答案】:B182、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是()。
A.學(xué)徒培訓(xùn)
B.下崗培訓(xùn)
C.普法培訓(xùn)
D.待崗培訓(xùn)
【答案】:A183、下列哪一種教學(xué)方法更能對(duì)學(xué)生的需要做出敏感反應(yīng)()。
A.講授法
B.討論法
C.多媒體教學(xué)法
D.案例教學(xué)法
【答案】:B184、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型為活潑型(強(qiáng)、平衡、靈活),其氣質(zhì)類型為()。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁癥
【答案】:B185、唯理論的代表人物是()。
A.笛卡爾
B.馮特
C.洛克
D.華生
【答案】:A186、下列不屬于高級(jí)管理人員的是()。
A.銷售業(yè)務(wù)員
B.總經(jīng)理
C.副總經(jīng)理
D.合規(guī)風(fēng)控負(fù)責(zé)人
【答案】:A187、股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)遵循()原則,不得兼營與股權(quán)投資基金管理無關(guān)或存在利益沖突的其他業(yè)務(wù)。
A.獨(dú)立運(yùn)營
B.分業(yè)運(yùn)營
C.集中運(yùn)營
D.專業(yè)化運(yùn)營
【答案】:D188、高等學(xué)校對(duì)于修滿一年,申請(qǐng)退學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。
A.頒發(fā)畢業(yè)證書(注明退學(xué))
B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(注明退學(xué))
C.頒發(fā)肄業(yè)證書
D.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書
【答案】:C189、老年大學(xué)的出現(xiàn)體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)是()。
A.法治化
B.終身化
C.國際化
D.民主化
【答案】:B190、下列關(guān)于折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的說法中,錯(cuò)誤的是()。
A.折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的基本原理是將估值時(shí)點(diǎn)之后目標(biāo)公司的未來現(xiàn)金流加總得到相應(yīng)的價(jià)值
B.使用折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法對(duì)目標(biāo)公司進(jìn)行價(jià)值評(píng)估時(shí),一般都要預(yù)測(cè)目標(biāo)公司未來每期現(xiàn)金流,但是目標(biāo)公司是永續(xù)的,不可能預(yù)測(cè)到永遠(yuǎn)
C.評(píng)估所得的價(jià)值,可以是股權(quán)價(jià)值,也可以是企業(yè)價(jià)值
D.在實(shí)際估值中,都會(huì)設(shè)定一個(gè)詳細(xì)預(yù)測(cè)期,此期間通過對(duì)目標(biāo)公司的收入與成本、資產(chǎn)與負(fù)債等進(jìn)行詳細(xì)預(yù)測(cè),得出每期現(xiàn)金流
【答案】:A191、我國的法制宣傳日和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日分別是每年的()。
A.12月1日和3月13日
B.12月4日和3月15日
C.12月3日和3月16日
D.12月5日和3月15日
【答案】:B192、教育心理學(xué)普遍認(rèn)為西方第一本《教育心理學(xué)》出版于()。
A.1903
B.1913
C.1914
D.1900
【答案】:A193、下列選項(xiàng)中,關(guān)于新征程表述不正確的是()。
A.它建立在充分分析國際國內(nèi)形勢(shì)和我國發(fā)展條件基礎(chǔ)上
B.新征程要著力解決發(fā)展不平衡不充分問題
C.它深刻體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的“四個(gè)自信”
D.它提出了新的新三步走的階段劃分
【答案】:D194、心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.概括說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:C195、科學(xué)研究的起點(diǎn)和首要環(huán)節(jié)是()。
A.確定科研選題
B.設(shè)計(jì)研究方案
C.撰寫研究論文
D.申請(qǐng)專利
【答案】:A196、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是從()年開始的。
A.1961
B.1976
C.1989
D.1995
【答案】:C197、教師的根本職責(zé)是()。
A.熱愛學(xué)生
B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
C.為人師表
D.教書育人
【答案】:D198、自然實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)是()。
A.減少人為性,提高真實(shí)性
B.減少人為性,降低真實(shí)性
C.提高人為性,增加真實(shí)性
D.降低真實(shí)性,提高人為性
【答案】:A199、()登記辦結(jié)后,方可進(jìn)行基金的募集?;鸪闪⒑?,()應(yīng)當(dāng)對(duì)基金進(jìn)行備案。
A.基金管理人;基金托管人
B.基金托管人;基金管理人
C.基金管理人;基金管理人
D.基金托管人;基金托管人
【答案】:C200、高等學(xué)校的基本教育單位是()。
A.學(xué)生班級(jí)
B.課程
C.專業(yè)
D.系科
【答案】:C201、高等教育的本質(zhì)特征是()。
A.基礎(chǔ)性
B.專業(yè)性
C.人文性
D.科學(xué)性
【答案】:B202、有關(guān)投資者適當(dāng)性匹配的說法正確的是()。
A.C1型(含風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類別)普通投資者可以購買R1級(jí)基金產(chǎn)品
B.C2型普通投資者可以購買R3級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品
C.C3型普通投資者可以購買R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品
D.C4型普通投資者可以購買R5級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品
【答案】:A203、《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的()。
A.學(xué)者
B.高級(jí)技術(shù)型人才
C.高級(jí)專門人才
D.研究型人才
【答案】:C204、最早將形成性評(píng)價(jià)的概念引入教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者是()。
A.布魯納
B.斯金納
C.布盧姆
D.奧蘇伯爾
【答案】:C205、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。
A.單向型
B.外傾性
C.內(nèi)傾性
D.溫和型
【答案】:D206、哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)實(shí)現(xiàn)在學(xué)生看來與高分相關(guān)的任何目標(biāo)()
A.再認(rèn)策略
B.意義策略
C.目標(biāo)策略
D.組織策略
【答案】:D207、高等教育宏觀結(jié)構(gòu)不包括()。
A.地域結(jié)構(gòu)
B.形式結(jié)構(gòu)
C.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
D.層次結(jié)構(gòu)
【答案】:C208、在教師反思的四個(gè)過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。
A.具體經(jīng)驗(yàn)階段
B.觀察分析階段
C.重新概括階段
D.積極的驗(yàn)證階段
【答案】:B209、教育法治化的核心是()。
A.教育法治的權(quán)威化
B.教育治理的法律化
C.教育關(guān)系的制度化
D.法治精神
【答案】:D210、投資者投資股權(quán)投資基金的重要前提是()。
A.受到基金管理人開展的投資者教育
B.充分調(diào)研,審慎選擇基金管理人
C.基金管理人了解自身的投資需求
D.獲取到投資基金擬投資項(xiàng)目信息
【答案】:B211、下列關(guān)于折現(xiàn)模型的說法中,錯(cuò)誤的是()。
A.紅利折現(xiàn)模型要求目標(biāo)公司的紅利發(fā)放政策相對(duì)穩(wěn)定,但在實(shí)際中,很多企業(yè)的紅利發(fā)放政策不穩(wěn)定,有的企業(yè)從不發(fā)放紅利或者因?yàn)槲从鵁o紅利可發(fā)放
B.股權(quán)自由現(xiàn)金流是可以自由分配給股權(quán)擁有者的最大化的現(xiàn)金流
C.企業(yè)自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型得到的是股權(quán)價(jià)值
D.企業(yè)自由現(xiàn)金流是指公司在保持正常運(yùn)營的情況下,可以向所有出資人(股東和債權(quán)人)進(jìn)行自由分配的現(xiàn)金流
【答案】:C212、下列關(guān)于高校的教學(xué)與實(shí)踐之間的關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()。
A.二者關(guān)系甚為密切
B.理論性知識(shí)需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識(shí),才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力
C.將理論應(yīng)用于實(shí)踐將會(huì)降低理論的價(jià)值和意義
D.實(shí)踐對(duì)學(xué)校教學(xué)具有很大的價(jià)值和意義
【答案】:C213、《義務(wù)教育法》規(guī)定:“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。”這一規(guī)定,屬于教育法律規(guī)范的類別是()。
A.義務(wù)性規(guī)范
B.授權(quán)性規(guī)范
C.制裁性規(guī)范
D.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范
【答案】:B214、群體一起完成一件事情時(shí),個(gè)人所付出努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少的現(xiàn)象,稱之為()。
A.社會(huì)助長
B.社會(huì)逍遙
C.旁觀者效應(yīng)
D.從眾效應(yīng)
【答案】:B215、研究高等教育情景中學(xué)生的學(xué)與教師的教的基本()及其規(guī)律的科學(xué)。
A.生理現(xiàn)象
B.教育情景
C.心理現(xiàn)象
D.教學(xué)情景
【答案】:C216、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學(xué)》,這一事件處于新中國教育心理學(xué)發(fā)展的哪一個(gè)歷史時(shí)期()。
A.新生期
B.破壞期
C.繁榮期
D.改造期
【答案】:C217、人民法院對(duì)教育行政案件審理后,應(yīng)根據(jù)不同情況作出判決,下列判決中不屬于法定判決形式的有()。
A.履行判決
B.維持判決
C.變更判決
D.中止判決
【答案】:D218、依據(jù)各類關(guān)系主體之間的身份地位不同,可將教育法律關(guān)系分為教育行政關(guān)系和()。
A.教育橫向關(guān)系
B.教育民事關(guān)系
C.教育平等關(guān)系
D.教育學(xué)習(xí)關(guān)系
【答案】:B219、()是指為激發(fā)個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)、維持已引起的學(xué)習(xí)活動(dòng),并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.學(xué)習(xí)方法
C.學(xué)習(xí)活動(dòng)
D.學(xué)習(xí)心理
【答案】:A220、下列不屬于和企業(yè)非公開交易私人股權(quán)投資相關(guān)的基金類型的是()。
A.創(chuàng)業(yè)投資基金
B.股權(quán)投資基金
C.債權(quán)投資基金
D.股權(quán)投資基金類FOF基金
【答案】:C221、不屬于個(gè)案研究法的特征的是()。
A.研究對(duì)象的特殊性
B.研究結(jié)果的普適性
C.實(shí)施方法的綜合性
D.資料來源的多元化
【答案】:B222、教師職業(yè)角色意識(shí)的形成過程不包括()。
A.角色扮演階段
B.角色認(rèn)知階段
C.角色認(rèn)同階段
D.角色信念階段
【答案】:A223、以下不屬于股權(quán)投資基金的市場服務(wù)機(jī)構(gòu)的是().
A.基金資產(chǎn)保管機(jī)構(gòu)
B.律師事務(wù)所
C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)
D.基金銷售機(jī)構(gòu)
【答案】:C224、2005年11月,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),國家發(fā)展改革委、科技部、財(cái)政部、商務(wù)部等十部委聯(lián)合發(fā)布(),是第一部對(duì)創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的國務(wù)院部門規(guī)章。
A.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》
B.《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》
C.《證券投資基金法》
D.《新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投計(jì)劃參股創(chuàng)業(yè)投資基金管理暫行辦法》
【答案】:B225、我國政協(xié)對(duì)我國教育法制情況進(jìn)行的監(jiān)督屬于()。
A.行政監(jiān)督
B.社會(huì)監(jiān)督
C.司法監(jiān)督
D.權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督
【答案】:B226、“大五”人格理論有五大因素?!按韨€(gè)人能與人和睦相處的程度,得分高者表現(xiàn)為信任,直率,利他?!边@個(gè)因素是()。
A.外傾性
B.宜人性
C.責(zé)任心
D.開放性
【答案】:B227、大學(xué)生活全面發(fā)展和深化,同時(shí)大學(xué)生的人生觀、世界觀逐步確立、定型的時(shí)期是()。
A.新生階段
B.二、三級(jí)階段
C.高年級(jí)階段
D.研究生階段
【答案】:B228、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時(shí)才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是()。
A.賈德
B.安德森
C.桑代克
D.奧蘇伯爾
【答案】:C229、素質(zhì)的涵義是()。
A.素質(zhì)就是文化素質(zhì)
B.素質(zhì)就是思想道德素質(zhì)
C.素質(zhì)就是專業(yè)素質(zhì)
D.素質(zhì)是一個(gè)綜合性的概念,既包括思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),又包括專業(yè)素質(zhì)既包括身體素質(zhì),又包括心理素質(zhì)。
【答案】:D230、表述義務(wù)性教育法律通常采用的字樣是()。
A.“必須”
B.“可以”
C.“有權(quán)”
D.“有……的自由”
【答案】:A231、我國最早自編的《教育心理學(xué)》于1924年出版,該書的作者是()。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陸志韋
D.潘菽
【答案】:B232、哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣()
A.討論法
B.多媒體教學(xué)法
C.指導(dǎo)自學(xué)法
D.案例教學(xué)法
【答案】:C233、下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是()。
A.注意定向階段
B.獲得和保持階段
C.練習(xí)和強(qiáng)化階段
D.記錄階段
【答案】:D234、決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個(gè)別差異的是()。
A.遺傳因素
B.學(xué)習(xí)
C.社會(huì)生活條件
D.經(jīng)驗(yàn)
【答案】:C235、套期保值是通過建立()機(jī)制,以規(guī)避價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)的一種交易方式。
A.期貨市場替代現(xiàn)貨市場
B.期貨市場與現(xiàn)貨市場之間盈虧沖抵
C.以小博大的杠桿
D.買空賣空的雙向交易
【答案】:B236、設(shè)立大學(xué),其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為()。
A.3000人以上
B.5000人以上
C.80000人以上
D.10000人以上
【答案】:B237、最高級(jí)的需要是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
【答案】:D238、基金業(yè)協(xié)會(huì)采用會(huì)員制,下列不屬于聯(lián)席會(huì)員的是()。
A.基金銷售機(jī)構(gòu)
B.支付結(jié)算機(jī)構(gòu)
C.證券期貨交易所
D.律師事務(wù)所
【答案】:C239、制定和實(shí)施行業(yè)自律規(guī)則,監(jiān)督、檢查會(huì)員及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為,對(duì)違反自律規(guī)則和協(xié)會(huì)章程的,按照規(guī)定給予紀(jì)律處分屬于()的職責(zé)。
A.證券業(yè)協(xié)會(huì)
B.基金業(yè)協(xié)會(huì)
C.中國證監(jiān)會(huì)
D.中國銀保監(jiān)會(huì)
【答案】:B240、根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論.“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ?/p>
A.習(xí)俗水平
B.前習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.道德水平
【答案】:A241、下列不屬于創(chuàng)業(yè)投資基金需滿足的條件是()。
A.僅從事創(chuàng)業(yè)投資及相關(guān)活動(dòng)的
B.投資在公開市場上市的企業(yè)
C.名稱和投資策略鮮明地體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)投資特點(diǎn)
D.不投資在公開市場上市的企業(yè),但是所投資未上市企業(yè)上市后,創(chuàng)業(yè)投資基金所持股份的未轉(zhuǎn)讓部分及其配售部分不在此限
【答案】:B242、有一種動(dòng)機(jī)理論認(rèn)為,動(dòng)機(jī)激勵(lì)力量的大小取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積。這種動(dòng)機(jī)理論被稱為()。
A.自我實(shí)現(xiàn)理論
B.成敗歸因理論
C.動(dòng)機(jī)期望理論
D.成就動(dòng)機(jī)理論
【答案】:C243、主張學(xué)生的學(xué)習(xí)不是從不知到知的過程,而是在學(xué)習(xí)者原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新的知識(shí)意義的過程。這種學(xué)習(xí)理論所屬學(xué)派為()。
A.人本主義
B.行為主義
C.建構(gòu)主義
D.認(rèn)知主義
【答案】:C244、一筆美元兌人民幣遠(yuǎn)期交易成交時(shí),報(bào)價(jià)方報(bào)出的即期匯率為6.8310/6.8312,遠(yuǎn)期點(diǎn)為45.01/50.33B、p.如果發(fā)起方為賣方,則遠(yuǎn)期全價(jià)為()。
A.6.8355
B.6.8362
C.6.8450
D.6.8255
【答案】:A245、老師對(duì)學(xué)生取得的好成績給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),以期促進(jìn)他們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
A.準(zhǔn)備律
B.效果律
C.動(dòng)機(jī)律
D.練習(xí)律
【答案】:B246、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》頒布的時(shí)間是()。
A.2002年
B.2000年
C.1996年
D.2006年
【答案】:A247、運(yùn)用榜樣教育法應(yīng)把握三點(diǎn):所選擇的榜樣具有先進(jìn)性,善于發(fā)揮榜樣的模范作用,發(fā)揮()的榜樣作用。
A.教師
B.班干部
C.公眾人士
D.家長
【答案】:A248、根據(jù)《教師法》的規(guī)定,教師是()。
A.普通勞動(dòng)者
B.公務(wù)員
C.專業(yè)人員
D.自由職業(yè)者
【答案】:C249、某交易者以0.0106(匯率)的價(jià)格出售10張?jiān)谥ゼ痈缟虡I(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價(jià)格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點(diǎn)為()。
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B250、下列關(guān)于跨境股權(quán)投資基金的政府管理的說法中正確的是()。
A.目前我國已形成統(tǒng)一的針對(duì)外商投資的股權(quán)投資基金設(shè)立與運(yùn)作的法律制度體系
B.對(duì)外國投資者參與股權(quán)投資基金設(shè)立的政府管理是指對(duì)外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的管理
C.投資者在申請(qǐng)“必備投資者”前三年,管理的資本應(yīng)累計(jì)不低于1億美元
D.我國不允許外資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)按照實(shí)際投資規(guī)模將外匯資本金結(jié)匯所得的人民幣劃入被投資企業(yè)
【答案】:C251、新修訂的《證券投資基金法》在()施行。
A.2013年5月1日
B.2014年6月1日
C.2013年7月1日
D.2013年6月1日
【答案】:D252、認(rèn)為遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰弱,以致最后消退的結(jié)果。這種觀點(diǎn)稱為遺忘的()。
A.干擾說
B.衰退說
C.同化說
D.動(dòng)機(jī)說
【答案】:B253、下列屬于社會(huì)文化的是()。
A.學(xué)校文化
B.民族文化
C.企業(yè)文化
D.制度文化
【答案】:B254、維持和鞏固高校師生道德關(guān)系是靠()。
A.成就感和義務(wù)感
B.責(zé)任感和義務(wù)感
C.是非感和義務(wù)感
D.親近感和責(zé)任感
【答案】:B255、高等學(xué)校戰(zhàn)略管理的首要問題是()。
A.辦學(xué)定位
B.戰(zhàn)略制定
C.大學(xué)使命
D.大學(xué)精神
【答案】:A256、股權(quán)投資基金所投企業(yè),適合采用收入法進(jìn)行估值的是()
A.增長穩(wěn)定,業(yè)務(wù)簡單,現(xiàn)金流平穩(wěn)
B.增長不穩(wěn)定,業(yè)務(wù)復(fù)雜,現(xiàn)金流波動(dòng)
C.增長不穩(wěn)定,業(yè)務(wù)簡單,現(xiàn)金流平穩(wěn)
D.增長穩(wěn)定,業(yè)務(wù)簡單,現(xiàn)金流波動(dòng)
【答案】:A257、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。
A.行政主導(dǎo)模式
B.黨政主導(dǎo)模式
C.學(xué)術(shù)主導(dǎo)模式
D.雙重結(jié)合模式
【答案】:B258、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。
A.主體合法性
B.客體合法性
C.行政權(quán)限合法
D.行政行為的內(nèi)容合法
【答案】:B259、學(xué)校的建筑、設(shè)備、詩墻、畫廊等是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動(dòng)課程
【答案】:B260、當(dāng)日無負(fù)債結(jié)算制度要求對(duì)交易頭寸所占用的保證金逐()結(jié)算。
A.日
B.周
C.月
D.年
【答案】:A261、下列關(guān)于財(cái)政引導(dǎo)基金的說法中錯(cuò)誤的是()。
A.中央財(cái)政資金只能通過間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)的方式培育和促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展
B.保險(xiǎn)資金可通過投資其他股權(quán)投資基金間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)
C.外資可通過設(shè)立合資或獨(dú)資的創(chuàng)業(yè)投資管理企業(yè)在我國境內(nèi)進(jìn)行股權(quán)投資
D.財(cái)政性引導(dǎo)基金有利于拓寬創(chuàng)業(yè)投資基金資本來源
【答案】:A262、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,其含義是()
A.黨委和校長共同決策、共同負(fù)責(zé)
B.黨委決策重大事務(wù)、校長決定行政事務(wù)
C.集體領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人負(fù)責(zé)
D.集體決策、個(gè)人負(fù)責(zé)
【答案】:D263、會(huì)員代表大會(huì)行使的職權(quán)不包括()。
A.選舉和罷免理事、監(jiān)事
B.籌備召開會(huì)員代表大會(huì),向會(huì)員代表大會(huì)報(bào)告工作
C.審議理事會(huì)工作報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告,審議監(jiān)事會(huì)工作報(bào)告
D.制定和修改會(huì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:B264、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@句話所反映的教師所扮演的角色是()。
A.監(jiān)護(hù)人的角色
B.管理者的角色
C.榜樣角色
D.知識(shí)的傳授者的角色
【答案】:D265、教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了()相結(jié)合的教學(xué)原則。
A.理論與實(shí)踐
B.科學(xué)性與思想性
C.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力
D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)
【答案】:A266、關(guān)于股權(quán)投資基金投資者的主要類型,以下表述錯(cuò)誤的是()
A.在美國和歐洲市場,養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給者
B.母基金是以股權(quán)投資基金為主要投資對(duì)象的基金,在國外為重要的機(jī)構(gòu)投資者
C.具有資金實(shí)力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設(shè)立的股權(quán)投資基金
D.大學(xué)基金會(huì)受每屆生源、學(xué)校運(yùn)營等復(fù)雜因素影響,對(duì)流動(dòng)性需求較高,故傾向于相對(duì)短期的投資
【答案】:D267、對(duì)于技術(shù)分析理解有誤的是()。
A.技術(shù)分析可以幫助投資者判斷市場趨勢(shì)
B.技術(shù)分析提供的量化指標(biāo)可以警示行情轉(zhuǎn)折
C.技術(shù)分析方法是對(duì)價(jià)格變動(dòng)的根本原因的判斷
D.技術(shù)分析方法的特點(diǎn)是比較直觀
【答案】:C268、下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不是義務(wù)教育的基本特征?()
A.強(qiáng)制性
B.義務(wù)性
C.全面性
D.公共性
【答案】:B269、基金服務(wù)機(jī)構(gòu)在破產(chǎn)或者清算時(shí),以下表述正確的是()。
A.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)自有財(cái)產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財(cái)產(chǎn)
B.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金產(chǎn)品和投資者財(cái)產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財(cái)產(chǎn)
C.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金財(cái)產(chǎn)和投資者財(cái)產(chǎn)歸屬于基金服務(wù)機(jī)構(gòu)的自有財(cái)產(chǎn)
D.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)因未對(duì)部分基金財(cái)產(chǎn)和投資者財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分賬管理,該部分資產(chǎn)視同清算財(cái)產(chǎn)
【答案】:A270、“教學(xué)、科研和服務(wù),都是大學(xué)的主要職能?!笔紫忍岢鲞@個(gè)論點(diǎn)的是()。
A.柏林大學(xué)
B.霍普金斯大學(xué)
C.劍橋大學(xué)
D.威斯康星大學(xué)
【答案】:D271、關(guān)于合伙型股權(quán)投資基金清算,下列表述正確的是()
A.如果全體合伙人一致決定解散,基金可以解散清算
B.基金清算退出的資產(chǎn)分配順序上,應(yīng)優(yōu)先向合伙人分配本金
C.合伙型股權(quán)投資基金解散,應(yīng)當(dāng)由基金管理人進(jìn)行清算
D.清算期間,因基金繼續(xù)存續(xù),可以開展投資經(jīng)營活動(dòng)
【答案】:A272、威廉指標(biāo)是由LA、rryWilliA、ms于()年首創(chuàng)的。
A.1972
B.1973
C.1982
D.1983
【答案】:B273、創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.分析思維
C.形象思維
D.抽象思維
【答案】:A274、《教師法》第十一條規(guī)定取得高校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備()學(xué)歷。
A.碩士研究生畢業(yè)學(xué)歷
B.博士研究生學(xué)歷
C.研究生或大學(xué)本科學(xué)歷
D.大學(xué)本科學(xué)歷
【答案】:C275、學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的,在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起()內(nèi),可以向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書面申訴。
A.7日
B.10日
C.15日
D.30日
【答案】:C276、對(duì)有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì),不能缺少()。
A.感知直觀
B.形象直觀
C.言語直觀
D.表象直觀
【答案】:C277、被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內(nèi)不得重新申請(qǐng)教師資格認(rèn)定。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C278、指導(dǎo)法和()是兩種相對(duì)立的教學(xué)方法。
A.發(fā)現(xiàn)法
B.設(shè)計(jì)法
C.算式法
D.假設(shè)法
【答案】:A279、下列選項(xiàng)中,為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo)的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.人才培養(yǎng)方案
D.教育政策
【答案】:B280、跨境設(shè)立股權(quán)投資基金是指()。
A.外國基金管理人或外國投資者在中國境內(nèi)參與發(fā)起或設(shè)立股權(quán)投資基金的行為
B.中國境外的股權(quán)投資基金投資于中國境內(nèi)企業(yè)或設(shè)立于中國境內(nèi)的股權(quán)投資基金投資于境外企業(yè)的行為
C.中國境內(nèi)的股權(quán)投資基金投資于中國境外企業(yè)的行為
D.境內(nèi)基金管理人或境內(nèi)投資者在中國境外參與發(fā)起或設(shè)立股權(quán)投資基金的行為
【答案】:A281、股權(quán)投資基金管理人、股權(quán)投資基金銷售機(jī)構(gòu)在宣傳推介過程中可以有的行為是()
A.向合格投資者之外的單位和個(gè)人募集資金
B.通過報(bào)刊、電臺(tái)、電視、互聯(lián)網(wǎng)等公眾傳播媒體或者講座、報(bào)告會(huì)、分析會(huì)和布告、傳單、手機(jī)短信、微信、博客和電子郵件等方式,向不特定對(duì)象宣傳推介
C.通過簽訂協(xié)議、說明書等方式向投資者告知投資風(fēng)險(xiǎn),即風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)
D.宣傳推介材料有虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或者重大遺漏
【答案】:C282、下列屬于法的社會(huì)作用的是()。
A.依照法律的導(dǎo)向來約束自己的行為
B.根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法
C.通過實(shí)施法律規(guī)范來提高社會(huì)民眾的法律意識(shí)
D.協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【答案】:D283、適用于學(xué)習(xí)專業(yè)課程教學(xué)中的專門問題的是()。
A.講授法
B.討論法
C.自學(xué)指導(dǎo)法
D.演示法
【答案】:C284、以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生()
A.皮亞杰
B.奈塞爾
C.布魯納
D.奧蘇泊爾
【答案】:B285、高校教師借助學(xué)科、專業(yè)范圍內(nèi)的行業(yè)自律、同行交流的教學(xué)發(fā)展模式,稱為()。
A.自我反思模式
B.專家指導(dǎo)模式
C.群體自助互動(dòng)模式
D.專家介入模式
【答案】:C286、布盧姆的認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類的主要依據(jù)()。
A.知識(shí)與技能學(xué)習(xí)得的心理過程
B.知識(shí)與技能的心理特征
C.知識(shí)向技能轉(zhuǎn)化的規(guī)律
D.知識(shí)學(xué)習(xí)情境與其測(cè)量情境的變化程度
【答案】:D287、大學(xué)生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反傳統(tǒng)文化
D.反校園文化
【答案】:A288、下列屬于運(yùn)營能力分析的是()。
A.計(jì)算公司各年度毛利率、資產(chǎn)收益率、凈資產(chǎn)收益率等,分析公司各年度盈利能力及其變動(dòng)情況,分析和判斷公司盈利能力的持續(xù)性
B.計(jì)算公司各年度資產(chǎn)負(fù)債率、流動(dòng)比率、速動(dòng)比率、利息保障倍數(shù)等,結(jié)合公司的現(xiàn)金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠道及授信額度、表內(nèi)負(fù)債、表外融資及或有負(fù)債等情況,分析公司各年度償債能力及其變動(dòng)情況,判斷公司的償債能力和償債風(fēng)險(xiǎn)
C.計(jì)算公司各年度資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率和應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率等,結(jié)合市場發(fā)展、行業(yè)競爭、公司生產(chǎn)模式及物流管理、銷售模式及賒銷政策等情況,分析公司各年度營運(yùn)能力及其變動(dòng)情況,判斷公司經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和持續(xù)經(jīng)營能力
D.與同行業(yè)可比公司的財(cái)務(wù)指標(biāo)比較,綜合分析公司的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),判斷公司財(cái)務(wù)狀況是否良好,是否存在持續(xù)經(jīng)營問題
【答案】:C289、動(dòng)態(tài)意義的教育法制,其核心在于()。
A.教育立法
B.教育執(zhí)法
C.教育普法
D.依法治教
【答案】:D290、主張學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程的學(xué)習(xí)理論是()。
A.行為主義學(xué)習(xí)論
B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
C.人本主義學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
【答案】:B291、教師的基本能力是()。
A.溝通能力
B.教學(xué)能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】:B292、效度是()。
A.絕對(duì)的
B.相對(duì)的
C.惟一的
D.隨機(jī)的
【答案】:B293、目前我國權(quán)力機(jī)關(guān)和教育行政機(jī)關(guān)均可采取的教育法制監(jiān)督途徑是()。
A.教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算制度
B.教育執(zhí)法檢查制度
C.教育督導(dǎo)
D.教育行政監(jiān)察
【答案】:B294、教師教學(xué)反思的成分不包括()。
A.認(rèn)知成分
B.思維成分
C.批判成分
D.教師的陳述
【答案】:B295、我國應(yīng)以哪部法律為核心構(gòu)建起教育法律法規(guī)體系()
A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國學(xué)位條例》
D.《中華人
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