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萬隆實驗中學2016年中考第一次模擬檢測生物試題(時間:60分鐘滿分:50分)選擇題(本大題包括20個小題,每小題1分,共20分。在每小題所列的四個選項中,只有一項是最符合題意的。)1、下列現(xiàn)象不屬于生物的共同特征的是()A、生物能排除體內產生的的廢物B、生物能對外界刺激作出反應C、生物能生長和繁殖D、生物能通過光合作用制造有機物2.下圖為某同學觀察洋蔥鱗片也表皮細胞臨時裝片時,在顯微鏡看到的幾個視野。下列分析正確的是()A、視野中④所示的部分屬于組織,它是由一些排列緊密的細胞構成B、要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應將裝片向左上方移動C、要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應用粗準焦螺旋進行調節(jié)D、要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應轉動遮光器換成高倍鏡。3.在探究蔬菜或水果中維生素c的含量時,將蔬菜或水果放到研缽中擠壓,可以得到它們的汁液,這些汁液主要來自于其細胞中的()A、細胞壁B、細胞質C、細胞核D、液泡4.A、B、C、D、四位同學到李爺爺家做客,李爺爺興致勃勃的告訴他們,今年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約5千克,冬瓜最重的二十幾千克,四位同學就此發(fā)表了各自的意見,請你判斷出正確的結論()A.蘿卜、冬瓜的原材料主要應是二氧化碳和水,而藕則是水和無機鹽B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應是二氧化碳和水C.蘿卜原材料是水和無機鹽,藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質,而冬瓜則是二氧化碳和水D.蘿卜、冬瓜和藕原材料主要由水和無機鹽組成,其次是二氧化碳5.下圖為測量動物呼吸作用的密閉實驗裝置,圖中a為紅墨水珠,b中裝有NaOH溶液。隨動物呼吸的進行,試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是()A、向左移動B、向右移動C、先向右再向左移動D、先向左再向右移動6.紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則。當綠燈亮起時,我們邁動雙腳快速穿過馬路,此反射活動的類型及參與的神經中樞分別是()A.條件反射視覺中樞、語言中樞和運動中樞B.條件反射視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞C.非條件反射視覺中樞、語言中樞和運動中樞D.非條件反射視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞7.如圖是縮手反射示意圖,下列說法錯誤的是()A.該反射的神經中樞在大腦皮層B.該反射的神經沖動傳導途徑是:e→d→a→b→cC.縮手反射是簡單反射D.若b處受損,其他部分正常,則有感覺,但不能縮手8.體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗,甲狗不作處理,,乙、丙分別做不同的手術處理。幾個月后查的各自血液中兩種激素的含量如下表,(單位:微克/100mL血液):則下列敘述中不正確的是()A.甲狗在實驗中起對照作用B.乙狗切除了垂體C.丙狗切除的了甲狀腺D.一段時間后,乙狗發(fā)育正常,丙狗生長停滯9.學校運動會上,發(fā)令槍一響,運動員如離弦之箭向前奔跑。關于此時人體的運動,不正確的是()A.有多組肌群參與了運動B.引起骨骼肌收縮的刺激來自神經傳來的興奮C.此時只有運動系統(tǒng)參與了運動D.此時除了運動系統(tǒng)參與外,還有其他系統(tǒng)的配合10.表示關節(jié)結構示意圖,下列敘述錯誤的是()A.結構③中的滑液是由關節(jié)囊分泌的,能減少骨與骨之間的摩擦B.骨與骨通過關節(jié)等方式相連形成骨骼C.結構②是骨骼肌D.肌腱可繞過關節(jié)連在不同的骨上11.生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化形成化石。下列關于化石的敘述,正確的是()A.所有的古生物都能形成化石B.在越古老地層中形成化石的生物越高等C.化石是研究生物進化的重要證據(jù)D.在越淺的地層中形成化石的生物越低等12.如圖表示幾類植物的進化關系。下列敘述不正確的是()A.最先出現(xiàn)的植物類群是甲B.乙和丙都是由甲進化來的C.丁的結構比丙復雜D.戊最有可能是水生的13.農業(yè)科學家在蔬菜種植過程中發(fā)現(xiàn),如果在大棚內長期使用某種農藥,害蟲對這種農藥的抗藥性會越來越強。下列解釋錯誤的是()A.害蟲抗藥性的增強是農藥對害蟲不斷選擇的結果B.害蟲的抗藥性是在農藥的作用下產生的C.害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強提供了前提條件D.害蟲的抗藥性變強是有利變異14.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,下列各組生物性狀中,屬于一對相對性狀的是()A.人的雙眼皮和有酒窩

B.狗的黃毛和羊的黑毛

C.番茄的圓果和長果

D.豌豆的紅花和高莖15.羊的白毛由顯性基因A控制,黑毛由隱性基因a控制。如果一對基因為Aa的白羊交配,生下一只小黑羊的幾率是(

)A.100%

B.75%

C.50%

D.25%16.將中等產量的種子分別種在肥沃和貧瘠的試驗田中,得到產量高的種子甲和產量低的種子乙。將甲和乙分別種在同樣的普通農田中,預計產量(

)A.甲高產,乙低產B.甲中產,乙中產C.乙高產,甲低產D.甲中產,乙高產17、下圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物的總量,假設這四種生物只構成一條食物鏈,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是()A.該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙B.在該食物鏈中生產者是丙C.在某一有毒物質進入該食物鏈,則體內含該有毒物質最多的是乙D.在一段時間內,如果甲的數(shù)量增加,可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加18、如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了食物鏈的關系,在某一時間內它們的相對數(shù)量關系如圖所示。若乙的數(shù)量增加,在一段時間內引起(

)A.丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降

C.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降D.甲、乙、丁的數(shù)量都增加19、在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,經過較長一段時間后,草原生態(tài)系統(tǒng)仍處于平衡狀態(tài),下列最符合較長時間內該草原生態(tài)鹿群數(shù)量變化的曲線是()20.近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園,這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了()A環(huán)境因素對生物的影響B(tài)生物因素對環(huán)境的影響C非生物因素對生物的影響D生物對非生物因素的影響非選擇題21.圖示的曲線表示綠色植物在不同光照強度下吸收與釋放二氧化碳的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個點,D為橫坐標上的點。請據(jù)圖分析回答:(1)植物吸收二氧化碳的生理活動是,植物釋放二氧化碳的生理活動是。(2)在A點植物能進行的生理活動是,在C點植物能進行的生理活動。(3)這條曲線說明光照強度與植物吸收二氧化碳的關系是:光照強度在D點之前(4)B點為曲線與橫軸的交點,該點表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是。(5)如果白天光照強度長時期為B,植物能不能正常生活?。原因是。22.下圖是神經系統(tǒng)與其所調節(jié)的部分器官重組示意圖,請據(jù)圖回答。(1)圖中A、B所指的結構是集中的地方;人腦與軀體、內臟聯(lián)系的通道是脊髓中的。(2)人形成視覺的感受器是[]。長時間近距離玩手機或上網,就會導致眼的[]過度變,形成近視。(3)有的失明者,經檢查眼球的結構完整無損,但是看不見周圍的物體。請你推斷,原因可能是________或_______發(fā)生了病變。(4)腎臟產生的尿液通過[]流入膀胱。尿液貯存到一定量就會產生排尿反射,請用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑:。(5)某人由于脊髓某個部位意外受傷而導致能產生尿意但不能控制排尿,則該患者受傷的部位可能是圖中的(填序號)。(6)人類高級神經活動的最突出特征是。(7)吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴三個反射活動中,與縮手反射屬于同一類型的是__________,屬于人類特有的反射活動的是__________。23.野外觀察發(fā)現(xiàn)生活在青草叢中的昆蟲是綠色的。昆蟲的這種保護色是怎樣形成的呢?某研究性學習小組對此進行了模擬探究。(1)提出問題:____________________________________________________?(2)作出假設:_____________________________________________________。(3)實驗步驟如下:①在一間鋪有綠色地毯的房子里,放入同種且大小相似的綠色昆蟲、灰色昆蟲各20只,然后將一只母雞放入房間內。②半小時后,撤出母雞,計算兩種顏色昆蟲的幸存者數(shù)。③假設每個幸存者都產生2個后代,且體色與幸存者相同,第二天按此補充投入兩種顏色的昆蟲,放回母雞。④半小時后,又撤出母雞,再次計算兩種顏色昆蟲的幸存者數(shù)。重復③④步實驗至第三代,若獲得的數(shù)據(jù)如下表,請分析回答:A.第三代中,________昆蟲幸存者多,第三代和第一代相比,________昆蟲幸存者減少。B.由該實驗的結果可推知,昆蟲的保護色是與周圍環(huán)境________的色彩,保護色的形成是________的結果。(4)得出結論:_____________________________________________________。(5)請你說出還有哪些生物具有保護色?。24、、小麥是我縣的一種重要糧食作物,如何提高小麥產量,一直是科研人員和農民朋友關心的問題.小麥的抗倒伏與不抗倒伏是一對相對性狀,現(xiàn)將兩株抗倒伏小麥進行雜交,子代中出現(xiàn)了如圖圖解中的兩種類型,請分析回答有關問題:(1)小麥的親代都是抗倒伏植株,而子代中出現(xiàn)了不抗倒伏植株,這種親子代之間的差異現(xiàn)象在生物學上稱為__________.(2)根據(jù)圖解可以推知__________是隱性性狀.(3)顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,請寫出子代的基因組成:___________________.(4)讓子代中不抗倒伏植株自花傳粉,其后代出現(xiàn)抗倒伏植株的概率是__________.(5)如果是利用轉基因技術培育出抗蟲的小麥新品種,請說明抗蟲這種性狀是否能夠遺傳的原因:______________________________.25.魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚臺水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,請據(jù)圖回答有關問題:(1)該食物網中共有__________條食物鏈;位于第三營養(yǎng)級的_____________________________________________________________(填動物名稱)。(2)魚臺水稻在整個生長過程中,主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施。若不考慮圖中其他因素,下列圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數(shù)量變化關系的曲線圖是________________。(注:──表示植食性昆蟲,……表示肉食性昆蟲)(3)魚臺稻農探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子,不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用,還大大提高了經濟效益。鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為___________________,才能被水稻吸收利用。(4)由于不施化肥,不打農藥,不用除草劑,魚臺大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鴨蛋、鴨肉,你認為該同學長期下去有可能患____________________________。(5)同學,當生物學業(yè)水平考試結束后,你肯定想放松一下身心,命題人建議你在早晨或傍晚,漫步到田間地頭,看稻浪翻滾,聽蛙鳴蟬叫,誦名人詩句,將是多么美妙的詩情畫意!可你知道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是____________。A.雄蛙求偶B.雌蛙求偶C.雄蛙報警D.雌蛙戲水中考模擬生物答案1-20DADBAAACCCCDBCDBAADA21.、(1)光合作用呼吸作用(2)呼吸作用呼吸作用和光合作用(3)隨著光照的增強吸收的二氧化碳的量越來越多(4)植物吸收的二氧化碳和釋放的二氧化碳的量相等(5)不能白天植物光合作用制造的有機物和呼吸作用消耗的有機物恰好相等,而夜間只進行呼吸作用消耗有機物,長時間如此,植物無法生活。22.(1)神經元胞體白質(2)[③]視網膜凸[①]晶狀體(3)視神經或視覺中樞(4)[④]輸尿管⑤→⑦

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