高一開學周記3篇

高一開學周記篇1：不知不覺的，高中生活已經(jīng)開始三周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。回想當年的初中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了--不加“們”不行，因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課后復習，4做作業(yè)。在回憶童年的時候，感覺血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。小的時候，膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上，向下望飛馳而過的汽車?，F(xiàn)在是不行了。小的時候，什么東西都敢吃。那時爺爺曾經(jīng)告訴我：“中醫(yī)說，螞蟻是補藥。”于是，有一次在院里玩時，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去?，F(xiàn)在想起來都后怕，萬一它沒死，我的五臟六腑肯定倒霉了。小的時候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個人家的倉房頂上飛跑而過?，F(xiàn)在是不行了。小的時候，感覺世界是一幅畫。湛藍色的天，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫成的磚墻，雪青色的丁香花.......真是太美好了。高一開學周記篇2：時間就是這么我行我素，不顧我們的感受，不停向前奔走?！}記清晨的暖陽掠過窗邊，撫摸在教室里同學們的臉上，給我們在陌生的環(huán)境里帶來一絲熟悉，撫慰我們不寧靜的心。同學們都顯得很拘謹，在座位上不敢多動一下，唯有眼珠不斷掃視這這里的一切。人都是這樣，在未知的事物面前都顯得很謹慎或憂慮，甚至避而遠之。我想正是這樣讓生活中少了許多亮色，變得單調(diào)乏味。這是一個月前。時光在前，我們在后。一個月的時間，讓我們適應(yīng)了這里的新生活——月亮還在天上懸著，我們已經(jīng)起床;當月亮已經(jīng)睡了一覺起來工作時，我們晚課還沒有結(jié)束;當晚課結(jié)束后，我們沐浴在月光下沉沉睡去。說真的，不累，沒有多大的學習壓力，至少我是玩得很開心。每一天，大家都在笑聲中度過，沒有一開始的羞澀，取而代之是活躍的課上與課下。老師見我們似乎有點浮躁，于是商議決定給我來一次“冰桶挑戰(zhàn)”——第一次月考。月考之前我一直耍耍達達，沒有認真的想過要考一個好成績，或者說我只是想過卻沒有付諸行動。平時，老師也會發(fā)一些測試題，每一次都不是高分，只能說是將將就就，而我的想法就是將將就就就可以了。我不是要做一個成績拔尖的學生，這是我最開始的想法。你說我沒有追求，我只是志不在此;你說我叛逆，我只是隨心而行;你說我懶散，我只是追求生活。無論你說什么，我都有借口，就像無論我做什么，你都有指責我的理由。這是我提前為月考沒考好準備的借口，但事情的發(fā)展總是不盡人意。改變，總是要由內(nèi)而外的，就像一顆被悉心照料的鵝卵石，無法孵出小雞一樣，總是需要內(nèi)在本就有一枚雞蛋一樣的心。我抱著輕松的心態(tài)參加月考，對自己的成績沒有報多大的希望。在七高我的成績就像蒙古草原，一馬平川，不然怎么會來到這里，這次大抵也是。也許就是這心平氣和的態(tài)度，讓我如乘上了載人火箭，一下飛上了珠穆朗瑪峰。不，不是山頂，而是半山腰。自1953年，第一位登山者登上人類一直渴求征服的攀登圣地，到現(xiàn)在，攀登珠峰依舊是倍受歡迎的攀登活動。61年間，我猜多數(shù)人都止步在半山腰上。進?身體機能已經(jīng)不能支撐。退?豈能半途而廢?沒有人會記住在半途而廢的人是誰，但都能統(tǒng)稱為懦夫。只有登上山頂?shù)娜瞬庞匈Y格留下自己的腳印，而死在路途上何嘗不是一種榮耀。我聽得見自己的心聲，清晰而洪亮。高一開學周記篇3：又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學習目標，并且在短時間內(nèi)達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內(nèi)容?；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時間完全可以自由支配。最后再說一句：學習計劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。(三)短暫的寒假終于過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗那種別后重聚的快感。要好的學伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ?，時不時發(fā)出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學習競爭對手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰(zhàn)，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的學期獲得更好的學習成績。當放學時候，因為不舍，就故意行動得慢一些，于是，有點像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學生歲月來。——最終，當回過神來，發(fā)覺這教室的一切都更美