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部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料一、字詞讀音閑散(sǎn)河豚(tún)幾痕(hén)破裂(liè)惠崇(chóng)姿勢(shì)(shì)記錄(lù)黑綢(chóu)解釋(shì)蕩漾(yàng)觸株(chù)懦弱(nuò)別致(zhì)不禁(jīn)泥融(róng)朝鮮(xiǎn)保存(cún)經(jīng)驗(yàn)(yàn)折(zhē)騰飽脹(zhàng)歐洲(zhōu)勻稱(chèn)歷史(shǐ)攤販(fàn) 倒映(yìng)官吏(lì)干燥(zào) 前爪(zhǎo)吃醋(cù)折頸(jǐng)松針(zhēn)大概(gài)檢查(chá) 山巔(diān)變幻(huàn)假若(ruò)圓潤(rùn)(rùn)紫檀(tán)金屬(shǔ)工匠(jiàng)危險(xiǎn)(xiǎn)烏賊(zéi)展示(shì)習(xí)慣(guàn)受刑(xíng)湊(còu)成灼(zhuó)傷制(zhì)作捧(pěng)起伶(líng)俐沾(zhān)水掠(lüè)過(guò)隨(suí)風(fēng)宋(sòng)人擦(cā)洗欣(xīn)賞謙(qiān)虛塵(chén)土皺(zhòu)眉設(shè)(shè)計(jì)耕(gēng)者社(shè)會(huì) 掙(zhèng)脫遵(zūn)循尊(zūn)敬傳(chuán)來(lái)制(zhì)作 智(zhì)慧 組(zǔ)成內(nèi)(nèi)容作(zuō)坊橫(héng)跨 芬(fēn)芳阻(zǔ)力 吻(wěn)合蘇醒(xǐng)強(qiáng)(qiáng)烈 超(chāo)過(guò)腹(fù)部跨(kuà)進(jìn)建(jiàn)成 柵(zhà)欄 悠(yōu)閑 唯(wéi)一丁零(línɡ)碎(suì)了香腸(chánɡ) 秘(mì)密撥(bō)動(dòng)發(fā)癢(yǎnɡ)否(fǒu)則濺(jiàn)起執(zhí)(zhí)行薄(báo)餅誘(yòu)人模(mó)型迅(xùn)速 儲(chǔ)(chǔ)量喂(wèi)食創(chuàng)(chuàng)造櫥(chú)窗仇(chóu)人 適(shì)宜筆筒(tǒnɡ)水缸(gāng)浪(làng)花清爽(shuǎng) 騰(téng)飛嬰(yīng)兒呈(chénɡ)現(xiàn)乘(chénɡ)涼鎮(zhèn)(zhèn)靜縫(fénɡ)補(bǔ)承(chénɡ)認(rèn)襯(chèn)衫偏(piān)僻 縱(zònɡ)身牲(shēnɡ)口二、多音字詞桿eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(gān(電線桿),gǎn(槍桿兒)))散eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(sǎn(閑散),sàn(散步)))圈eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(quān(圓圈),juàn(羊圈)))骨eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(ɡū(花骨朵),ɡǔ(骨頭)))佛eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(fú(仿佛),fó(佛像)))挨eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(āi(挨著),ái(挨打)))暈eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(yūn(暈倒),yùn(暈船)))折eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zhé(折斷),shé(折本)))盛eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chéng(盛東西),shèng(盛開)))倒eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dào(倒茶),dǎo(跌倒))) 禁eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jīn(不禁),jìn(禁止)))掙eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zhèng(掙脫),zhēng(掙扎)))稱eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chèn(勻稱),chēng(稱號(hào))))難eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(nán(難過(guò)),nàn(苦難))) 應(yīng)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(yìng(應(yīng)答),yīng(應(yīng)該)))鮮eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(xiān(鮮花),xiǎn(朝鮮))) 爪eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zhǎo(前爪),zhuǎ(爪尖兒)))作eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zuō(作坊),zuò(作業(yè))))便eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(biàn(便利),pián(便宜)))悶eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(mēn(悶熱),mèn(愁悶)))擔(dān)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dān(擔(dān)心),dàn(挑擔(dān)子)))扇eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(shān(扇風(fēng)),shàn(扇子))) 鉆eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zuān(鉆洞),zuàn(電鉆)))處eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chǔ(處置),chù(好處)))彈eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dàn(子彈),tán(彈琴)))模eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(mó(模型),mú(模樣))) 降eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jiàng(降落),xiáng(投降)))寧eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(níng(寧?kù)o),nìng(寧愿)))似eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(sì(相似),shì(似的)))藏eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(cánɡ(收藏),zànɡ(寶藏)))旋eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(xuàn(旋風(fēng)),xuán(旋渦)))三、會(huì)寫生字融燕鴛鴦惠崇蘆芽梅溪泛減拂聚攏形掠偶爾沾倦支痕幅瓣露蓬脹裂姿勢(shì)仿佛隨守株待宋耕觸頸釋其驕傲謙虛懦弱何塵喲代價(jià)鹿塘映欣賞勻稱致傳哎獅嘆屠蘇換舊符欲魂借酒牧獨(dú)異佳術(shù)偉錄冊(cè)保存約驗(yàn)阿伯歐洲社趙省縣濟(jì)匠設(shè)計(jì)史創(chuàng)且智慧歷斗芬芳內(nèi)醒壽灼仿示昆修建組蜜蜂辨阻跨括檢查確誤途陌腰套晾麻煩悠閑椅沫冰凌提棒狀狐貍丁零巧克腸繼續(xù)糖秘密墨染竿碎浪葫爽針蘑菇虎級(jí)劃嘗兄段改達(dá)槍虧挖技強(qiáng)皂廊碗若透嬌扯仰串越嬰希程幻蠟燭誘潤(rùn)乘芒劍普通模型寧宮否汪險(xiǎn)攻推迅速退富鐵陸燦秒腿兇猛威武鎮(zhèn)性卷貨取夾夸務(wù)襯衫負(fù)責(zé)藝漏喂胖驢賊狼莫厲抱架粘膠偏四、重點(diǎn)詞語(yǔ)吹拂聚攏形式偶爾花瓣蓮蓬飽脹破裂姿勢(shì)仿佛驕傲謙虛懦弱何必塵土古代價(jià)值鹿角池塘倒映欣賞勻稱別致哎呀獅子嘆氣偉大記錄保存大約經(jīng)驗(yàn)歐洲社會(huì)石匠設(shè)計(jì)創(chuàng)舉而且智慧歷史芬芳灼傷展示昆蟲修建組成蜜蜂辨認(rèn)阻力包括檢查準(zhǔn)確沿途陌生麻煩悠閑椅子泡沫沖洗形狀狐貍丁零香腸繼續(xù)秘密浪花葫蘆清爽松針蘑菇老虎班級(jí)比劃兄妹改變演技透明飛越嬰兒希望呈現(xiàn)變幻蠟燭誘人圓潤(rùn)乘涼光芒刀劍普通模型寧?kù)o器官是否危險(xiǎn)攻擊迅速后退豐富陸地兇猛威武鎮(zhèn)靜性子夸獎(jiǎng)服務(wù)襯衫負(fù)責(zé)手藝莫非厲害粘膠巧克力造紙術(shù)阿拉伯趙州橋萬(wàn)壽菊冰激凌水墨畫肥皂泡金燦燦反推力糖醋排骨通情達(dá)理爭(zhēng)奇斗艷五、形近字詞eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(瓣(花瓣),辨(分辨)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蓬(蓮蓬),篷(帳篷)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(株(一株),珠(珍珠)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(驕(驕傲),嬌(嬌氣)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(斑(斑紋),班(班級(jí))))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(姿(姿勢(shì)),資(資助))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(佛(仿佛),拂(吹拂)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(綢(綢緞),稠(稠密)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(遵(遵守),尊(尊敬)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(塘(池塘),糖(糖塊)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(歐(歐洲),鷗(海鷗)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(攤(攤販),灘(沙灘)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蜜(蜜蜂),密(秘密)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(欄(欄桿),攔(攔?。?)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(歷(歷險(xiǎn)),厲(嚴(yán)厲)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(搏(搏斗),博(博學(xué))))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(較(比較),校(校正)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(狐(狐貍),孤(孤獨(dú))))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(阻(阻力),組(組長(zhǎng))))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(泡(水泡),炮(槍炮)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(繼(繼承),斷(斷開)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(歉(道歉),謙(謙虛)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(誘(誘人),透(透明)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(腸(腸子),揚(yáng)(飄揚(yáng))))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蠟(蠟燭),臘(臘月))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(幻(幻想),幼(幼?。?)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(迅(迅速),訊(通訊)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(粘(粘貼),沾(沾水)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(臉(笑臉),險(xiǎn)(危險(xiǎn))))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(姓(姓名),性(性格)))六、詞語(yǔ)意思翩翩起舞:形容輕快地跳舞。隨風(fēng)飄動(dòng):跟隨著風(fēng)擺動(dòng)。一無(wú)所為:一點(diǎn)兒也沒(méi)有作為?;厥走b望:回過(guò)頭來(lái)看。翻來(lái)覆去:指多次重復(fù)地。沒(méi)精打采:形容不高興,不振作。光彩奪目:顏色和光澤鮮艷耀眼。竊竊私語(yǔ):背地里小聲說(shuō)話。名揚(yáng)中外:在中國(guó)和外國(guó)都很名氣。形態(tài)各異:形狀和樣子各不同。光影零亂:指光影閃爍,非常好看。翩翩起舞:形容輕快地跳起舞來(lái)?;谢秀便保嚎吹貌徽媲?、不清楚?;桀^轉(zhuǎn)向:頭腦發(fā)昏,迷失方向。灰心喪氣:形容失去信心,意志消沉。一模一樣:指一個(gè)模樣,完全相同。爭(zhēng)奇斗艷:形容百花競(jìng)放,十分艷麗。準(zhǔn)確無(wú)誤:形容非常精準(zhǔn),沒(méi)有誤差。規(guī)規(guī)矩矩:指人的品行方正,謹(jǐn)守禮法。挨挨擠擠:形容長(zhǎng)得很密,擠在一起。波光粼粼:湖水的微波由于明凈而閃著光。忙忙碌碌:形容事務(wù)繁雜、辛辛苦苦的樣子。密密麻麻:表示非常的密集,形容又多又密。玲瓏嬌軟:小巧精致而柔軟、嬌嫩、美麗。波濤澎湃:大浪互相撞擊,形容聲勢(shì)浩大,不可阻擋。人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。翻山越嶺:翻越不少山頭。形容野外工作或旅途的辛苦。善罷甘休:輕易地了結(jié)糾紛;心甘情愿地停止再闖。大搖大擺:走路時(shí)身子搖搖擺擺。形容自以為了不起的傲慢神態(tài)。相提并論:把不同的人或不同的事物混在一起來(lái)看待。七、找近義詞輕快—輕盈平添—增添聚攏—聚集姿勢(shì)—姿態(tài)靈敏—敏捷討厭—厭惡謙虛—虛心惱怒—憤怒傲慢—驕傲懦弱—軟弱輕蔑—輕視確實(shí)—實(shí)在理會(huì)—理睬流逝—消逝倒塌—坍塌驚訝—驚異抱怨—埋怨逼近—接近猶豫—遲疑遵循—遵從尊敬—敬重記錄—記載保存—保管大約—大概傳承—繼承參加—參與堅(jiān)固—牢固節(jié)省—節(jié)約寶貴一珍貴纏繞—圍繞 完整—完好緊急—危急舒展—伸展蘇醒—清醒推測(cè)—猜測(cè)空隙—縫隙追逐—追趕掀開—揭開羨慕—愛(ài)慕戲?!嫠1O(jiān)督—監(jiān)視抗議—抗?fàn)幷勰ァ垓v架勢(shì)—姿勢(shì)處置—處理潮濕—濕潤(rùn)容易—簡(jiǎn)單若是—如果 解釋—解說(shuō)如同—好像蔚藍(lán)—碧藍(lán)誘人—迷人閃爍—閃耀奇妙—神奇 雕飾—雕刻光芒—光輝普通—一般蘊(yùn)藏—儲(chǔ)藏模糊—隱約兇猛—兇狠鎮(zhèn)靜—鎮(zhèn)定威武—威嚴(yán)納悶—疑惑夸獎(jiǎng)—夸耀惱怒—憤怒 舒服—舒適驚恐—驚慌害怕—恐懼本領(lǐng)—本事?tīng)?zhēng)辯—爭(zhēng)論鬧騰—折騰豈能—怎能恍恍惚惚—迷迷糊糊 波濤澎湃—波濤洶涌各式各樣—各種各樣安安穩(wěn)穩(wěn)—穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)八、找反義詞聚攏—分散平添—縮減輕快—笨重活潑—呆板偶爾—經(jīng)常伶俐—遲鈍展開—合攏討厭—喜歡懦弱—?jiǎng)倧?qiáng)荒涼—繁華樸素—華麗謙虛—驕傲羞恥—榮耀猶豫—果斷別致—普通兇猛—溫順遵循—違背偉大—渺小創(chuàng)造—模仿粗糙—精致容易—困難促進(jìn)—阻礙減輕—加重節(jié)省—浪費(fèi)完整—?dú)埲北4妗N毀干燥—潮濕蘇醒—沉睡密切—疏遠(yuǎn)減少—增加陌生—熟悉悠閑—忙碌麻煩—方便遺憾—慶幸羨慕—妒忌痛苦—快樂(lè)答應(yīng)—拒絕抗議—服從潮濕—干燥零亂—整齊結(jié)束—開始漂亮—丑陋無(wú)窮—有限普通—特別寧?kù)o—喧鬧蘊(yùn)藏—裸露后退—前進(jìn)勤快—懶惰迅速—緩慢危險(xiǎn)—安全兇猛—溫順鎮(zhèn)靜—慌張承認(rèn)—否認(rèn)歡喜—憂愁恍恍惚惚—清清楚楚 波濤澎湃—風(fēng)平浪靜密密麻麻—稀稀拉拉守株待兔—隨機(jī)應(yīng)變走南闖北—足不出戶 挨挨擠擠—稀稀疏疏忙忙碌碌—輕輕松松清清楚楚—模模糊糊九、詞語(yǔ)搭配(烏黑)的羽毛(雪白)的衣裳(驕傲)的鐵罐(厚厚)的塵土(荒涼)的廢墟(勻稱)的身段(有力)的長(zhǎng)腿(兇猛)的獅子(沉重)的貨船(柔軟)的泥土(清閑)的生活(偉大)的貢獻(xiàn)(精美)的圖案(熱鬧)的場(chǎng)面(寶貴)的遺產(chǎn)(密切)的關(guān)系(超常)的記憶(美麗)的笑臉(奇妙)的世界(蔚藍(lán))的天空(奇異)的景色(兇猛)的大狗(威武)的獅子(稀有)的金屬(寧?kù)o)的海底(碧綠)的大圓盤(嫩黃色)的小蓮蓬(紅彤彤)的火燒云(金燦燦)的霞光(微微)地吹拂(閑散)地休憩(款款)地落下(謙虛)地回答(機(jī)靈)地支起(耐心)地等候(滿意)地走了(認(rèn)真)地裁剪(靜靜)地聽(tīng)著(悄悄)地逼近(迅速)地后退(緩緩)地游動(dòng) (完整)地保存(悠閑)地溜達(dá)(辨認(rèn))方向(減少)阻力(跨進(jìn))家門(檢查)蜂窩(刮起)狂風(fēng)(迷失)方向(扇動(dòng))翅膀(撥動(dòng))浪花(灑滿)光芒(張開)翅膀 (波濤澎湃)的大海(色彩多樣)的植物(物產(chǎn)豐富)的世界(輕快有力)的翅膀(伶俐可愛(ài))的燕子(爛漫無(wú)比)的春天(光彩奪目)的圖畫(曠亮無(wú)比)的天空(波光粼粼)的湖面(挨挨擠擠)的荷葉(精美別致)的鹿角(輕清透明)的球面十、課內(nèi)句式比喻句:1.一身烏黑的羽毛,一雙剪刀似的尾巴,一對(duì)輕快有力的翅膀,湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。2.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。3.池水清清的,像一面鏡子。4.這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的,這是才長(zhǎng)大的。5.夏天,積了大半缸雨水,從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光,灑落在水面上,像許多大大小小的圓鏡。6.可是,我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。7.只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上,就成了暄騰騰的被子了。8.抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能夠著云彩,好像一個(gè)大大的大大的蛋卷冰激凌。9.躺在岸邊,讓河水沖洗頭發(fā),頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來(lái)蕩去,好像海帶一樣。10.賊也想:“‘漏’真厲害,旋風(fēng)一樣,停都不停,一定是馱到家再吃我?!迸疟染洌?.白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。2.有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。3.張擇端畫這幅畫的時(shí)候,下了很大功夫。光是畫上的人物,就有好幾百個(gè):有從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留著長(zhǎng)胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書人……4.走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。5.它們有的獨(dú)自蕩來(lái)蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。6.夏天戴寬邊的香蕉形的草帽,冬天戴圓筒形的呢絨帽,春天和秋天戴碗形的布帽。擬人句:1.凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±取瓡一▍s在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……2.小蝦一路上像生了氣似的,不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腳,腳末端那副鉗子一張一張的,胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著,連眼珠子也一突一突的。3.風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。反問(wèn)句:1.我說(shuō),吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?2.這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮,還有什么能夠代替?3.水要流動(dòng)才能保持清潔,這個(gè)自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?4.我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?5.我想,這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚小蝦嗎?設(shè)問(wèn)句:1.不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?原來(lái),植物開花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。2.你猜,我變的樹上會(huì)長(zhǎng)什么?當(dāng)然不是蘋果啦,梨也不對(duì)——對(duì)了,鳥窩!“把”字句:1.小心點(diǎn)兒,千萬(wàn)別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價(jià)值的。2.我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請(qǐng)你們把它也掘出來(lái)吧,它一定悶得夠受了。3.不過(guò),這么一來(lái),倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。4.一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時(shí)鐘”。“被”字句:1.就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹枝掛住了。2.站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過(guò)頭來(lái)趕小毛驢……夸張句:……累得老虎筋都快斷了,顛得賊骨頭架都快散了。雙重否定句:裁縫說(shuō):“那么,您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖,也不得不由著性子穿上?!笔⒅饕獌?nèi)容1.《絕句》是詩(shī)人杜甫的作品,描繪了春日的草堂周圍生機(jī)盎然的春色,表達(dá)了作者對(duì)春天美好的贊美?!痘莩绱航砭啊肥且皇最}圖詩(shī),向我們展示了一幅活生生的江南水鄉(xiāng)春景圖,字里行間流露出詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情。《三衢道中》這是一首紀(jì)行詩(shī),寫詩(shī)人行于三衢道中的見(jiàn)聞感受,詩(shī)作寫初夏時(shí)寧?kù)o的景色和詩(shī)人山行時(shí)輕松愉快的心情。2.《燕子》課文以燕子為記敘的線索,按燕子的外形、燕子從哪里來(lái)、燕子怎樣在天空中、湖面上飛行和停歇的順序,以優(yōu)美的語(yǔ)言,講述了燕子的特點(diǎn)和充滿生機(jī)的春天的美麗。贊美了活潑可愛(ài)的小燕子,表達(dá)了對(duì)光彩奪目的春天到來(lái)的歡欣熱愛(ài)之情。3.《荷花》作者葉圣陶以豐富的想像力,描寫了荷花的清新美麗,展現(xiàn)了一幅各具姿色、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面,讓我們感受到作者熱愛(ài)大自然的感情。4.《昆蟲備忘錄》作者以昆蟲的特征為描述對(duì)象,側(cè)重記敘了復(fù)眼、花大姐、獨(dú)角仙、螞蚱幾類昆蟲。文章將這些昆蟲的知識(shí)通過(guò)兒童化的語(yǔ)言,多樣的表述方式介紹給大家,讓人產(chǎn)生無(wú)限的想象和探究的興趣。5.《守株待兔》這是一則膾炙人口的寓言故事。兔子自己撞死在樹樁子上,這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國(guó)那個(gè)農(nóng)夫卻把它誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象,放下農(nóng)具守候樹樁等待兔子再次折頸而死,最后落得個(gè)一無(wú)所獲。告訴人們不靠自己勤勤懇懇的勞動(dòng),而想靠碰好運(yùn)過(guò)日子,是不會(huì)有好結(jié)果的。6.《陶罐和鐵罐》課文講的是國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土里許多年后,陶罐出土成寶,鐵罐卻化為泥土。故事告訴人們,人都有長(zhǎng)處和短處,要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重對(duì)方特長(zhǎng)、和睦共事。7.《獅子和鹿》課文按事情發(fā)展的順序記敘,先寫鹿在池塘邊欣賞自己的兩束美麗的角,抱怨自己細(xì)長(zhǎng)的腿,接著寫?yīng){子撲來(lái),細(xì)長(zhǎng)的腿幫它脫離險(xiǎn)境,而美麗的角差點(diǎn)讓它送了命。這個(gè)故事告訴我們:物各有所長(zhǎng)、所短;不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見(jiàn)它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處;8.《池子與河流》這是一篇用詩(shī)歌形式寫的寓言故事。池子代表懶惰的人;河流代表勤奮的人。詩(shī)歌諷刺了池子的懶惰與滿足,贊美了河流的進(jìn)取人生態(tài)度。故事告訴我們:人在一生中不可荒廢年華,應(yīng)當(dāng)為社會(huì)多做貢獻(xiàn),為自己的生命增添光彩。9.《元日》這首詩(shī)描寫新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象,抒發(fā)了作者革新政治的思想感情,充滿歡快及積極向上的奮發(fā)精神。《清明》這首詩(shī)用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一幅活靈活現(xiàn)的雨中問(wèn)路圖,抒發(fā)了孤身行路之人的情緒和希望?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》是詩(shī)人王維因重陽(yáng)節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。詩(shī)寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然,因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人,遇到佳節(jié)良辰,思念倍加。表達(dá)了游子思鄉(xiāng)懷親之情。10.《紙的發(fā)明》課文按照時(shí)間的先后順序記敘了造紙術(shù)的發(fā)明經(jīng)過(guò),明白了蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)傳承下來(lái)的原因。贊頌了我們祖先的創(chuàng)造業(yè)績(jī)。11.《趙州橋》課文通過(guò)介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計(jì)雄偉和圖案美觀的特點(diǎn),贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。12.《清明上河圖》課文通過(guò)對(duì)《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個(gè)情景三方面內(nèi)容的描繪,表達(dá)了作者對(duì)這幅名畫的贊美和喜愛(ài),也表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的思想感情。13.《花鐘》這篇課文主要寫了作者通過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間不同及其原因,表現(xiàn)了作者留心觀察周圍的事物,善于思考的好習(xí)慣。14.《蜜蜂》課文通過(guò)寫“我”驗(yàn)證蜜蜂有無(wú)辨認(rèn)方向能力的經(jīng)過(guò),驗(yàn)證了蜜蜂特有的本能,表現(xiàn)了“我”嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,也告訴了我們凡事要多動(dòng)腦筋、勤于實(shí)踐,“實(shí)踐出真知”的道理。15.《小蝦》是一篇描寫小蝦生活習(xí)性的文章。通過(guò)“我”觀察小蝦吃食、打架等細(xì)節(jié)的描寫,突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn),抒發(fā)了“我”對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情。16.《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》課文通過(guò)天馬行空的想象,充滿真摯情趣的問(wèn)答,神奇夸張的語(yǔ)言講述了小真的長(zhǎng)頭發(fā)所做的趣事,表現(xiàn)了作者豐富的想象力。17.《我變成了一棵樹》這篇課文通過(guò)敘述“我”變成一棵樹的感覺(jué),告訴人們世界上最了解孩子的人,“到底還是媽媽”。在母親眼里,每一個(gè)孩子都是不會(huì)被錯(cuò)認(rèn)的天使。18.《童年的水墨畫》以跳躍的鏡頭捕捉了童年生活中的典型場(chǎng)景,如“溪邊釣魚、江上戲水、林中采蘑菇”,表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂(lè)。19.《剃頭大師》課文講描述了小沙怕去理發(fā)店剃頭而央求我為他剪頭發(fā),結(jié)果剪成梯田樣,最后被迫剃成光頭事,表達(dá)了作者對(duì)童年快樂(lè)的懷念,對(duì)生活的熱愛(ài)之情。20.《肥皂泡》講了作者回憶小時(shí)候玩吹肥皂泡游戲的故事,表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣,也表達(dá)了作者對(duì)童年時(shí)代的快樂(lè)生活的留戀之情。21.《我不能失信》本文講述的是宋慶齡小時(shí)候?yàn)榱私膛笥研≌浏B花籃,履行自己的諾言的故事。贊美了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì)。22.《我們奇妙的世界》這是一篇寫景的文章,通過(guò)具體描寫天空和大地的奇妙,表達(dá)了作者對(duì)大自然、對(duì)美妙世界的熱愛(ài)。23.《海底世界》這是一篇科普性說(shuō)明文,作者通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言,從海底的明暗度、聲音、動(dòng)物、植物和礦藏這幾方面介紹了海底的有關(guān)知識(shí),描繪了一個(gè)“景色奇異,物產(chǎn)豐富”的海底世界。抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài)和贊美之情。24.《火燒云》本文以形象生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪了火燒云的奇妙景象,為我們展示了一幅絢麗多姿的圖景,表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)與贊美之情。25.《慢性子裁縫和急性子顧客》課文講述一位急性子顧客找到慢性子裁縫要做一件棉衣,可他性子太急想早點(diǎn)穿上衣服于是讓裁縫把棉衣改成夾襖、短袖襯衫、春裝??陕宰硬每p根本沒(méi)開始做,他很生氣。這個(gè)故事告訴我們:認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就要堅(jiān)持,不要輕易改變,還要珍惜時(shí)間實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。26.《方帽子店》這篇課文記敘了一群孩子對(duì)既不實(shí)用又不舒服的方帽子大膽創(chuàng)新,使各式各樣帽子走進(jìn)人物的生活并被人們接受的過(guò)程,啟發(fā)我們要善于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。27.《漏》課文主要講老虎和賊都想得到老爺爺和老婆婆養(yǎng)的驢,在偷驢時(shí)無(wú)意中聽(tīng)到老婆婆談“漏”,老虎和賊因害怕把對(duì)方當(dāng)成”漏”嚇昏了。這個(gè)故事告訴我們想不勞而獲,為了自己的利益害人的人最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。28.《棗核》這是一篇民間故事,講的是一對(duì)老夫妻生了一個(gè)棗核大的孩子名叫“棗核”,棗核勤勞勇敢,智斗惡霸,幫老百姓要回牲口。贊揚(yáng)了棗核勤勞勇敢、聰明正直的品質(zhì)。十一、背誦段落1.一身烏黑的羽毛,一雙剪刀似的尾巴,一對(duì)輕快有力的翅膀,湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,也由南方飛來(lái),加入了這個(gè)光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。小燕子帶了它那雙剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空,嘰的一聲,已由這邊的稻田上,飛到了那邊的高柳下了。另幾只卻在波光粼粼的湖面橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散地在纖細(xì)的電線上休憩——嫩藍(lán)的春天,幾枝木桿,幾痕細(xì)線連與桿與桿之間,線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn),那便是燕子。多么有趣的一幅畫呀!2.清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。3.宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。4.這座橋不但精巧,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案。有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花。有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望。還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。5.鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開放了;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……6.垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了,草地上蹦跳著魚兒和笑聲。7.雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。黑夜降臨了,我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍,就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。冬天,我們看到了冰雪,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀,等到積雪融化時(shí),從房檐上落下的每一滴水,都像一個(gè)透明的玩具氣球。8.海底是否一點(diǎn)兒聲音沒(méi)有呢?不是的。海底動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。如果你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)到各種各樣的聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的像人在打呼?!鼈兂詵|西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出警報(bào)。海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。梭子魚每小時(shí)能游幾千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動(dòng),但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。

9.這地方的火燒云變化極多。天空中一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說(shuō)

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