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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁2023-2024學年六年級下學期小升初模擬測試數學試卷注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、學號等信息2.請將答案正確填寫在答題區(qū)。一、選擇題1.今年的學生人數比去年多,去年的學生人數相當于今年的(
).A. B. C. D.2.圓形花壇的半徑是3m,在花壇四周鋪一條1m寬的小路,小路的面積是(
)m2。A.28.26 B.50.24 C.15.7 D.21.983.12×(3+)=36+9=45,這是根據()使計算簡便的.A.加法結合律 B.乘法分配律C.乘法交換律 D.乘法交換律和結合律4.在計算時,我們會用“分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母”。那么“”中的“8”表示8個(
)。A. B. C. D.5.一本故事書,已經看了,沒看的頁數是已看頁數的()A.. B.、 C.、6.一本書,小麗第一天看了全書的,第二天看了余下的,她用兩天時間就看完了全書。這種說法(
)。A.正確 B.錯誤 C.無法確定7.樂樂的爸爸得到一筆4200元的勞務費用。其中800元是免稅的,其余部分要按20%的稅率繳稅。這筆勞務費用一共要繳稅(
)元。A.860 B.840 C.680二、填空題8.圓柱上下兩個面是的圓形;圓錐的底面是一個形,側面是一個面。9.圓是平面上的線圖形.決定圓的位置,用字母表示;決定圓的大小,用字母表示.10.單獨行完一段路程,甲、乙兩車所用的時間比是4∶5,甲車速度是乙車速度的(),甲車速度比乙車快(),乙車速度比甲車慢()。11.如圖涂色部分占整個圖形的,再涂塊,涂色部分就占.12.六年級同學今天的出勤率是98%。這里的98%表示()是()的98%。13.比20千克少是()千克;20千克比()千克多。14.某飯店用去原有煤的,又運來1200千克,這時存煤恰好是原有煤的,飯店原有煤千克三、判斷題15.一杯糖水,糖與水的比是1∶30,喝掉一半后,糖與水的比還是1∶30。()16.甲數×=乙數×(甲數和乙數都不等于0),那么甲數:乙數=15:16.()17.求“5個的和”和“5的是多少”都可以用乘法來解決。()18.某地某天的氣溫是﹣12℃~2℃,那么這天的溫差是10℃。()19.一個長5m、寬3m的長方形按2∶1放大后,得到圖形的面積是60m2。()20.一本書的總頁數一定,已讀的頁數和未讀的頁數成反比例。()21.在圖上標出物體的位置,要先確定方向,再確定距離。()22.圓錐的體積等于與它等底面積等高的長方體的體積的。()四、計算題23.直接寫出得數?!?4=
÷4=
1.8×=
=3.14×52=
4×50%=
∶=
270÷(1-10%)=24.計算下面各題,能簡算的要簡算。
×
×25.解方程或比例。60%x+12×45%=7.8
26.列式計算。27.求下圖中陰影部分的面積。28.求體積:29.化簡下面各比,并求出比值.24∶360.75∶1∶五、作圖題30.把下面的圖形先按1∶2縮小,再把縮小后的圖形按3∶1放大。六、解答題31.超市晚上搞蔬菜促銷活動,某蔬菜“折上折”,就是先打六折,在此基礎上再打九五折。標價3.5元的蔬菜,現價多少錢?32.一輛長途客車只有40%的座位坐了人,如果再增加16人,則已坐座位和空座的比是4∶1。這輛車共有多少個座位?33.一桶鹽水200克,鹽和水的質量比是1:24.要使鹽水中,鹽和水的質量比是1:29,要加入多少克水?34.小麗在太陽下某一位置測得自己的影長是1.2米,在同一時間同一地點把20分米長的竹竿立在地上,測得竹竿的影長是15分米,小麗的身高是多少米?(用比例解)35.一根繩子,用去的和剩下的米數比是1∶5,再用30米就用完了這根繩子,這根繩子長多少米?36.兩個底面積相等的圓柱,一個高為3分米,體積為54立方分米,另一個高為4.5分米,它的體積是多少?37.六(1)班和六(2)班共有圖書160本,如果從六(1)班取出20本給六(2)班,六(1)班和六(2)班圖書數量的比是1:3,六(1)班原有圖書多少本?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.D【分析】把去年的學生人數看成單位“1”,那么今年的學生人數為(1+),據此解答即可。【詳解】1÷(1+)=1÷=故答案為:D【點睛】找準單位“1”是解題關鍵。2.D【分析】由題意可知,就是求圓環(huán)的面積,先求出大圓的半徑,即3+1,再根據“S環(huán)形=π(R2-r2)”進行解答即可?!驹斀狻?+1=4(米);3.14×(42-32)=3.14×7=21.98(米);故答案為:D。【點睛】熟練掌握圓環(huán)的面積公式是解答本題的關鍵。3.B4.A【分析】分數乘分數的計算方法:用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數叫分數單位;判定一個分數有幾個分數單位,看分子(帶分數要化成假分數),分子是幾,就有幾個這樣的分數單位。據此解答?!驹斀狻康姆謹祮挝皇牵浴啊敝械摹?”表示8個。故答案為:A【點睛】掌握分數乘分數的計算方法以及分數單位是解題的關鍵。5.C【詳解】試題分析:根據題意可知,已看了,那么沒看的還有(1﹣),要求沒看的頁數是已看頁數的幾分之幾,就要把已看的當做單位“1”,用除法:(1﹣)÷.解:(1﹣)÷=÷=;故選C.點評:完成本題的關鍵是找準單位“1”.6.B【分析】將全書頁數看作單位“1”,小麗第一天看了全書的,還余下全書的(1-)沒有看,余下全書的對應分率×第二天看了余下的對應分率=第二天看了全書的對應分率,將第一天看了全書的對應分率+第二天看了全書的對應分率=兩天共看了全書的幾分之幾,據此分析。【詳解】+(1-)×=+×=+=她用兩天時間看了全書的,沒有看完。故答案為:B【點睛】關鍵是確定單位“1”,根據分數乘法的意義將單位“1”進行轉化。7.C【分析】根據應納稅部分×稅率=應納稅額,用(4200-800)×20%求解即可?!驹斀狻浚?200-800)×20%=3400×20%=680(元)這筆勞務費用一共要繳稅680元。故答案為:C【點睛】此題考查了應納稅額的計算,要熟練掌握,關鍵是找出需要繳稅的錢數。8.相等圓扇形【分析】此題抓住圓柱和圓錐的特征,即可進行解答。【詳解】由圓柱和圓錐的特征可以得知:圓柱的底面都是圓,并且大小一樣,側面是曲面;圓錐的底面也是圓形,側面是扇形面?!军c睛】此題考查了對圓柱體和圓錐體的認識。9.曲,圓心,O,半徑,r【詳解】試題分析:根據圓的定義及作法可知:圓是由一條曲線構成的封閉圖形,圓心決定圓的位置,半徑決點圓的大??;據此解答即可.解:圓是平面上的曲線圖形.圓心決定圓的位置,用字母O表示;半徑決定圓的大小,用字母r表示;故答案為曲,圓心,O,半徑,r.點評:本題主要考查了圓的定義以及圓心和半徑用字母表示的方法.10.【分析】把這段路程長度看作單位“1”,甲、乙兩車所用的時間比是4∶5,設甲車單獨行完這段路程用4小時,乙車單獨行完這段路程用5小時;用1÷4,求出甲車速度;用1÷5,求出乙車速度;求甲車速度是乙車速度的幾分之幾,用甲車速度÷乙車速度解答;求甲車速度比乙車快幾分之幾,用甲車與乙車速度差,除以乙車速度解答;求乙車速度比甲車慢幾分之幾,用甲車與乙車速度的差,除以甲車速度解答?!驹斀狻吭O這段路程看作單位“1”,甲車單獨行完這段路程用4小時;乙車單獨行完這段路程用5小時。甲車速度:1÷4=乙車速度:1÷5=÷=×5=(-)÷=(-)÷=÷=×5=(-)÷=(-)÷=÷=×4=單獨行完一段路程,甲、乙兩車所用的時間比是4∶5,甲車速度是乙車速度的,甲車速度比乙車快,乙車比甲車慢。【點睛】解答本題的關鍵是把這段路程看作單位“1”,根據比的意義,以及求一個數比另一個數多或少幾分之幾的計算方法進行解答。11.、3【詳解】試題分析:本題根據分數的意義對題目中的圖形進行分析填空即可.解:圖中的正方形被平均分成6份,陰影部分為2份,則陰影部分占正個圖形的即;其中的5份為這個圖形的,所以再涂5﹣2=3塊涂色部分就占.故答案為、3.點評:分數的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數為分數.12.出勤人數六年級人數【分析】根據出勤率=出勤人數÷總人數即可解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,六年級同學今天的出勤率是98%。這里的98%表示出勤人數是六年級人數的98%。【點睛】此題主要考查學生對百分率的理解與認識。13.1516【分析】求比一個數少幾分之幾的數是多少,用“這個數×(1-幾分之幾)”;已知一個數比另一個數多幾分之幾,求另一個數,用“這個數÷(1+幾分之幾)”?!驹斀狻?0×(1-)=20×=15(千克);20÷(1+)=20÷=16(千克)【點睛】熟練掌握分數乘、除法的意義是解答本題的關鍵。14.18000【分析】飯店原有煤的重量是單位“1”,用1減去用去的分率即可求出原來還剩的分率,用現在還剩的分率減去原來還剩的分率即可求出又運來的1200千克所占的分率,根據分數除法的意義列式計算即可.【詳解】1200÷[-(1-)]=1200÷()=1200÷=18000(千克)故答案為1800015.√【分析】糖水是糖與水的混合,是一種穩(wěn)定的混合物;一杯糖水喝掉一半后,糖水的濃度并沒有發(fā)生改變,所以剩下的糖與水的比不變?!驹斀狻恳槐撬?,糖與水的比是1∶30,喝掉一半后,糖與水的比還是1∶30。原題說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查比的意義,明確只要不改變糖和水的量,那么無論喝掉多少,剩下的糖與水的比不變。16.√【詳解】因為甲數×=乙數×(甲數和乙數都不等于0),那么甲數:乙數=:,即甲數:乙數=15:16.原題說法正確.故答案為√.17.√【分析】求幾個相同加數的和用乘法計算比較簡單;求一個數的幾分之幾是多少,用乘法計算,據此解答?!驹斀狻壳?個的和,表示5個相加,可以用5×解決;5的是多少,表示把5分成3份,求其中的2份是多少,用5×解決。求“5個的和”和“5的是多少”都可以用乘法解決。原題干說法正確。故答案為:√18.×【分析】氣溫是﹣12℃~2℃,最低氣溫是零下12℃,記作﹣12℃,最高氣溫是2℃,記作2℃,12℃加上2℃即等于這天的溫差,據此即可解答?!驹斀狻?2℃+2℃=14℃即這天的溫差是14℃。故答案為:×【點睛】本題主要考查學生對正負數知識的掌握和靈活運用。19.√【分析】將長方形按2∶1放大,則放大后的長和寬都是原來的2倍,用長方形的長和寬分別乘2求出放大后的長和寬,用放大后的長乘寬即可求出得到圖形的面積。【詳解】5×2=10(m)3×2=6(m)10×6=60(m2)故答案為:√【點睛】明確按2∶1放大后,得到的圖形的長和寬分別為多少是解答本題的關鍵。20.×【分析】根據題意分析,書的總頁數一定,但已讀的頁數與未讀的頁數,這兩個量的和一定,商不一定,乘積也不一定,所以它們不成比例,據此解答即可。【詳解】由分析可知:未讀的頁數+已讀的頁數=總頁數,這不是乘積一定,這是和一定,與成反比例的意義不一致。故答案為:×【點睛】解決本題的關鍵是對反比例關系的把握,必須是兩個變量的乘積一定。21.√【分析】確定物體位置有三個步驟:1、定觀察點;2、確定方向;3、確定距離。據此解答?!驹斀狻恳驗橥ㄟ^找清觀察點,量出物體所在的方向(角度),再算出與觀察點的距離,即可確定出物體所處的位置,所以說,在用方向和距離確定物體位置時,要先確定方向,再確定距離。這種說法是正確的。故答案為:√【點睛】此題的解題關鍵是掌握確定物體位置的方法及步驟。22.√【分析】長方體體積=底面積×高,圓錐的體積=底面積×高÷3,那么等底面積等高時,圓錐的體積是長方體體積的?!驹斀狻繄A錐的體積等于與它等底面積等高的長方體的體積的,原題說法正確;故答案為:√【點睛】明確長方體體積和圓錐的體積公式是解題關鍵。23.10;;0.3;;78.5;2;;300【解析】略24.;82;;;3【分析】小數混合運算的運算順序與整數混合運算的運算順序(相同),沒有小括號的,要先算(乘除),再算(加減),有小括號的要先算(括號)里的;第二題、第三題,用乘法分配率簡便計算?!驹斀狻浚剑剑剑剑?4+28=82===5========325.x=4;【分析】先對方程左邊進行化簡,再根據等式的性質,方程兩邊再同時減去5.4,然后同時除以0.6即可;首先求出的值,再根據比的前項=比的后項×比值,求出x的值,然后根據等式的性質,方程兩邊同時除以即可?!驹斀狻?0%x+12×45%=7.8解:0.6x+5.4=7.80.6x+5.4-5.4=7.8-5.40.6x=2.40.6x÷0.6=2.4÷0.6x=4解:26.35人【分析】線段圖的意思是,科技小組有21人,比美術小組的人數少,求美術小組有多少人?把美術小組的人數看作單位“1”,科技小組人數比美術小組少,則科技小組人數是美術小組的(1-),單位“1”未知,用科技小組的人數除以(1-),即可求出美術小組的人數?!驹斀狻?1÷(1-)=21÷=21×=35(人)美術小組有35人。27.25.74cm2【分析】先利用梯形的面積公式:(上底+下底)×高÷2,計算出梯形的面積,再利用圓的面積公式:,再乘,計算出個圓的面積,用梯形的面積減去個圓的面積,即是圖中陰影部分的面積?!驹斀狻浚?+12)×6÷2-3.14×6×6÷4=18×6÷2-18.84×6÷4=54-28.26=25.74(cm2)28.200.96cm3【詳解】3.144212=3.14424=200.96(cm3)29.2:3,;3:4,;5:6,【詳解】略30.見詳解【分析】原梯形的上底是4格,下底是8格,高是6格,按在1∶2縮小后梯形的上底是4÷2=2格,下底是8÷2=4格,高是6÷2=3格,且對應角不變;將縮小后的梯形按照3∶1放大,則放大的梯形的上底是2×3=6格,下底是4×3=12格,高是3×3=9格,且對應角不變;據此畫圖?!驹斀狻扛鶕治霎媹D如下:【點睛】本題主要考查圖形的放大與縮小,注意形狀沒有發(fā)生變化。31.1.995元【分析】將標價看作單位“1”,幾折就是百分之幾十,標價×60%×95%=現價,據此列式解答?!驹斀狻?.5×60%×95%=3.5×0.6×0.95=1.995(元)答:現價1.995元錢。32.40個【分析】將座位總數看作單位“1”,根據已坐座位和空座的比是4∶1,可知再增加16人,已坐座位是座位總數的,增加16人,增加了座位總數的(-40%),增加的人數÷對應分率或百分率=座位總數,據此列式解答?!驹斀狻?6÷(-40%)=16÷(-40%)=16÷(0.8-0.4)=16÷0.4=40(個)答:這輛車共有40個座位。【點睛】關鍵是確定單位“1”,根據已坐座位和空座的比確定增加16人后已坐座位的對應分率,從而確定16人的對應分率或百分率。33.40克【分析】根據已知條件可知:原來鹽占鹽水的,現在鹽占鹽水的;鹽水的濃度被加水稀釋,這一過程中鹽的重量不變;先根據原來的濃度求出鹽的重量;再用鹽的重量除以后來鹽水的濃度,就是后來鹽水的總重量
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