七年級上冊《人生寓言》教案

【tips】本文由王教授精心編輯整理，學(xué)知識，要抓緊！七年級上冊《人生寓言》教案人生寓言

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1．理解寓言的含義。

2．正確地把握人生態(tài)度，對待人生際遇。

3．揣摩《白兔和月亮》語言的精美和《落難的王子》構(gòu)思的奇妙。

教學(xué)重點：

誦讀；抓住關(guān)鍵情節(jié)，揣摩寓意，并聯(lián)系生活體驗進一步加深對寓言得失相依的哲理美的理解。

教學(xué)難點：

理解《白兔和月亮》對人類的諷刺意味和《落難的王子》的奇妙構(gòu)思。

學(xué)法指導(dǎo)：

1．朗讀法。作為文學(xué)體裁之一的寓言故事，內(nèi)容大多涉及人生道理，帶有勸喻或諷刺意味，《白兔和月亮》主題詞是”得失之患”，《落難的王子》的感悟是厄運能使性格脆弱的人變得堅強起來。通過反復(fù)誦讀，感知寓言故事情節(jié)，體會寓意的表達。

2．自讀與點撥結(jié)合法。所選寓言兩則，故事精短，構(gòu)思奇妙且含意雋永。運用合作研討解決閱讀理解中的疑難問題，準(zhǔn)確把握寓意。

學(xué)習(xí)過程：

一．預(yù)習(xí)·導(dǎo)學(xué)：

1、周國平及作品簡介：

2、給下列生字注音：

窖（）泯（）厄（）稟（）告皎（）潔風(fēng)韻（）

3、說說詞語在文中的意思：

心曠神怡：慧心：風(fēng)韻：

險象迭生：金窖：泯：落難：厄運：

得失之患：閑適：4、學(xué)生自由誦讀，整體感知。

（1）《白兔與月亮》

思考：這則寓言主題詞是什么，白兔從她前后不同的情感體驗中悟出一個什么道理？

研讀課文，從中摘錄認為優(yōu)美的語句加以體會。

（2）〈〈落難的王子〉〉

思考：這篇寓言講的是應(yīng)該如何對待苦難的道理，作者假設(shè)了一個極端的例子。落難王子的人生感悟是什么？

二．學(xué)習(xí)·研討：

三．練習(xí)·延伸：閱讀《擺渡自己》，回答1～7題。

①生命的日子里，有晴天，也會有陰天、雨天、雪天。

②人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口、沒有橋的河岸。

③煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地撲過來，你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息就轟然被擊倒。

④倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手來緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來，有的人在黑暗里給自己折了一只船，將自己擺渡到對岸。

⑤二十歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只船。這是一只名為”寫作號”的船。他是在看穿了”死是一件無須著急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”，才在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來，”決定活下去試試”。

⑥正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運動神經(jīng)細胞病，不能說、不能動的史蒂芬·霍金，做了一場自己被處死的夢。夢醒后，萬念俱灰的他突然意識到，如果被赦免的話，他還能做許多有價值的事情。于是他給自己折了一只思想的船，駛進了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、”帶味的粒子”、”自旋”的粒子、”時間”的箭頭......

⑦在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運的救贖之路。

⑧也許一生中我們不會遭遇這樣的大災(zāi)難，然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天，何曾擺脫過絕望的糾纏！折磨人生的情景，常常突然間就橫亙在面前。

⑨當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱、痛苦總相伴人生時，我們何必要自怨自艾早早地放棄，早早地絕望？

⑩有的人將求生的本能折成一只船，將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船，渡過了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船，駛過了重重疊疊的黑暗。實在無船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奮力將自己擺渡到對岸。

也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛，不曾經(jīng)歷失敗的打擊，不曾經(jīng)歷無路可走的絕望，可是晴朗的日子里也常會有陰風(fēng)晦雨襲來。它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著，足以將一個好心情蹂躪得亂七八糟。這種時候，我們同樣需要一只船來擺渡自己。這只船也許是去聽一場音樂會，也許是捧起一本書，也許是去給互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)友發(fā)封電子郵件，也許是背上旅行袋悄悄出門。

所以，無論命運多么晦暗，無論人生有多少次挫折，都會有擺渡的船，這只船常常就在我們自己手里。

1．給加粗的字注音。

猝不及防（）自怨自艾（）陰風(fēng)晦雨（）蹂躪（）

2．解釋詞語。

萬念俱灰

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3．文中”給自己折了一只船”是一種什么樣的說法？含義是什么？

4．第⑤段引述故事，史鐵生為自己”折了一只船”，實際是指什么？

5．第⑧段中的”陰天、雨天、雪天”，具體指什么？

6．本文的結(jié)尾說，”這只船常常就在我們自己手里”應(yīng)如何理解？

7．綜觀全文，對標(biāo)題”擺渡自己”的含義理解正確的一項是（）

A．正確對待自己，揚長避短，使自己永