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文檔簡介

幼兒園活動設計與指導考核試題

一、單選題

1.適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵是(X[單選題]*

A.結(jié)合幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點V

B.跟隨幼兒的發(fā)展

C.任其自由發(fā)展

D.追隨幼兒的興趣

2.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中的教育目標較多使用"體驗""感受""喜歡""樂意"等詞匯,

這表明幼兒園教育強調(diào)(X[單選題]*

A.知識取向

B.情感態(tài)度取向V

C.能力取向

D.技能取向

3."認識并學習保護五官"這一目標適合(工[單選題]*

A托班

B.小班V

C.中班

D.大班

4.幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的()放在工作的首位。[單選題]*

A發(fā)展

B.健康V

C.認知

D經(jīng)驗

5.根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》,幼兒園的體育教育的目標是(工[單選題]*

A.培養(yǎng)幼兒對體育的活動的興趣V

B.獲得比賽項目

C.培養(yǎng)運動人才

D.訓練技能

6.在來園或離園活動中我們要和幼兒進行文明禮貌教育,體現(xiàn)社會教育的哪種途徑(X[單選題]*

A.日常生活活動V

B.游戲活動

C.個別教育

D.集體教育

7."我跑得快""我是個能干的孩子""我會講故事""我是個男孩",這樣的語言描述主要反映了幼

兒哪方面的發(fā)展?(X[單選題]*

A啟我概念V

B.形象思維

C.性別認同

D.道德判斷

8."初步學會控制自己的情緒和行為,初步學會緊急情況下的應變辦法。"這個目標適合()。[單

選題]*

A.大班

B.自我意識V

C.小班

D.社會學習

9.“小兒語”出現(xiàn)時期是(X[單選題]*

A.0-3個月

B.4-8個月V

C.9-12個月

D.1歲以后

10具有文明的語言習慣"該目標屬于《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》語言子領(lǐng)域中的()。[單選

題]*

A.閱讀與書寫準備

B.閱讀與理解

C.傾聽與書寫準備

D.傾聽與表達V

11.在談話活動"我爰吃的水果"中,教師可以這樣描述:"我爰吃西瓜,因為西瓜很甜,西瓜汁很

多…”這種方法屬于(\[單選題]*

A.描述法

B.操作法

C.練習法

D.示范法V

12.東東邊玩魔方邊自己小聲嘀咕:"轉(zhuǎn)一下這面試試,再轉(zhuǎn)這面呢?"這種語言被稱之為(\[單

選題]

A.角色語言

B.內(nèi)部語言

C.自我中心言語V

D.對話語言

13.學會思考,培養(yǎng)獨立學習、生活的能力,這一目標最適合()。[單選題]*

A.2-3歲

B.3-4歲

C.4-5歲

D.5-6歲V

14.教師在談話活動中應起到()。[單選題]*

A.直接引導作用

B.間接弓I導作用V

C.主要引導作用

D.次要引導作用

15.幼兒基本掌握口語階段是在(\[單選題]*

A.1-1.5歲

B.2-3歲V

C.3-4歲

D.5-6歲

16."知道保護眼睛,不在光線過強或過暗的地方看書,連續(xù)看電視等不超過20分鐘"是()的

活動目標。[單選題]*

A托班

B.小班

C.中班V

D.大班

17.幼兒教師選擇教育教學內(nèi)容時,最主要的依據(jù)是()。[單選題]*

A.幼兒發(fā)展,

B.社會需求

C.學科知識

D.教師特長

18.凝聚在一個民族的世世代代和全部財富中的生活方式之總和,稱為()。[單選題]*

A.文明

B.文化V

C財富

D知識

19.具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,并結(jié)合身體動作或?qū)嵨锘蚰P图右匝菔?,從而幫?/p>

幼兒盡快掌握有關(guān)技能技巧的教學方法是(\[單選題]*

A.練習法

B.講解演示法V

C.討論法

D.情景表演法

20.幼兒口吃最容易發(fā)生在那個階段(X[單選題]*

A.2-3歲V

B.3-4歲

C.4-5歲

D.5-6歲

21.某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()。[單選題]*

A.因材施教原則V

B.直觀性原則

C.整體性原則

D.活動性原則

22."在提醒下能自然坐直、站直"這一目標適合(\[單選題]*

A.托班

B.小班V

C.中班

D.大班

23.幼兒體育活動的設計應依據(jù)人體機能能力變化的規(guī)律是(\[單選題]*

A.上升--平穩(wěn)--下降V

B.平穩(wěn)--上升--下降

C.平穩(wěn)--下降一上升

D.上升-上升-平穩(wěn)

24.《規(guī)程》指出:正常情況下,每日戶外體育活動不少于(1[單選題]*

A.0.5小時

B.1小時V

C.1.5小時

D.2小時

25.創(chuàng)設現(xiàn)實生活中的某些情境,讓幼兒扮演一定的社會角色,從而掌握自己承擔的角色所應遵循

的社會行為規(guī)范和道德要求的方法是(X[單選題]*

A.角色扮演法V

B.觀察學習法

C.移情訓練法

D.陶冶教育法

26.關(guān)于排隊公平等待規(guī)則、輪流規(guī)則、集體服務規(guī)則等內(nèi)容屬于()。[單選題]*

A.基本道德規(guī)范認知

B.文明禮貌行為規(guī)范的認知

C.公共場所行為規(guī)范的認知V

D.群體活動規(guī)范的認知

27."萌發(fā)與同伴分析玩具的意識,并樂意分享",這個目標屬于(工[單選題]*

A情感態(tài)度目標V

B.認知目標

C技能目標

D.習慣目標

28.在教幼兒系鞋帶的活動中,教師自帶一雙鞋子具體示范如何系鞋帶,讓幼兒掌握系鞋帶這一生

活技能。這種教學方法稱為是(X[單選題]*

A.講解法

B.練習法

C.示范法V

D.感知體驗法

29.有些幼兒看多了電視上的打打殺殺鏡頭,很容易增加其以后的攻擊性行為。在此,影響幼兒攻

擊性行為的因素主要是(\[單選題]*

A.挫折

B.榜樣V

C.強化

D.懲罰

30."能正確運用連詞"因為……所以……,說出連貫完整的因果句",這一目標最適合()。[單選

題]*

A托班

B.小班

C.中班

D.大班V

31.”多吃糖果對身體有沒有好處"該講述活動屬于()。[單選題]*

A.敘事性講述

B.議論性講述V

C.說明性講述

D.描述性講述

32.了解并遵守最基本的交通規(guī)則,在各種活動中能保護好自己,能在成人的幫助下學習處理常見

外傷的最簡單方法。這一目標屬于(\[單選題]*

A.2-3歲

B.3-4歲

C.4-5歲

D.5-6歲V

33."用簡單的話語對動物進行描述",這一目標最適合(X[單選題]*

A.2-3歲

B.3-4歲V

C.4-5歲

D.5-6歲

34.在介紹各種有營養(yǎng)的食物時,如果讓幼兒親眼看一看,親手摸一摸,親口嘗一嘗,幼兒往往十

分樂意,留下的印象也比較深,這種教學方法稱為是(\[單選題]*

A.講解法

B.示范法

C.練習法

D.感知體驗法V

35.能較快融入新的人際關(guān)系環(huán)境,如換了新的幼兒園或班級,能較快適應。"這條教育目標最適合

(\[單選題]*

A托班

B.小班

C.中班

D.大班V

36老師在講"正確的刷牙"時,用牙刷在牙齒模型上正確的示范,讓幼兒能清楚、明確的掌握刷

牙的方法,這種教學方法稱為()。[單選題]*

講解法

示范法V

練習法

感知體驗法

37.喜歡幼兒園的集體生活,能與小朋友互相合作,團結(jié)友愛,愉快地與同伴一起參加各類活動,

這一目標最適合(力[單選題]*

A托班

B.小班

C.中班,

D.大班

38.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》指出幼兒教師具有"制定階段性的教育活動計劃和具體活動方

案”,這屬于(X[單選題]*

A.溝通與合作的能力

B.教育活動的計劃與實施的能力V

C.環(huán)境的創(chuàng)設與利用的能力

D.游戲活動的支持與引導的能力

39.面對同行講清楚教什么,怎么教,為什么這么教,指的是()。[單選題]*

A.備課

B講課

C.說課V

D.聽課

40.下列選項中,對幼兒教育質(zhì)量影響最小的是()。[單選題]*

A.經(jīng)費投入

B.師幼互動

C.教師學歷

D.高檔園舍V

41.幼兒教育的內(nèi)容要符合()的特點。[單選題]*

A.學科知識

B幼兒性格

C.幼兒認知

D.幼兒身心發(fā)展和年齡階段,

42.在正常情況下,幼兒戶外活動時間(包括戶夕M本育活動時間)每天不得少于(1[單選題]*

A.1小時

B.1.5小時

C.2小時V

D.2.5小時

43."用各種方式關(guān)心、幫助生病的小朋友"這一目標屬于(X[單選題]*

A.認知目標

B.技能目標V

C.情感態(tài)度價值觀目標

D.知識目標

44.用于幫助幼兒鞏固、消化所學內(nèi)容的早期閱讀活動環(huán)節(jié)是()。[單選題]*

A.幼兒自己閱讀

B.教幼兒一起閱讀

C.圍繞閱讀重點開展活動

D.歸納閱讀內(nèi)容V

45.一歲半的兒童想給媽媽吃餅干時,會說:"媽媽""餅""吃",并把餅干遞過去。這表明該階段

兒童語言發(fā)展的一個主要特點是(X[單選題]*

A.電報句V

B.完整句

C.單詞句

D.簡單句

46.對幼兒進行語言教育,既要考慮幼兒的原有知識經(jīng)驗,又要(I[單選題]*

A.考慮幼兒的興趣

B.達到預定教育要求

C.注意思想品德教育的要求V

D.注意教育方法

47.幼兒園的語言教育(\[單選題]*

A很難在游戲活動中進行

B.只能在日常生活中進行

C.貫穿于幼兒的一日生活V

D只能通過專門的語言教育活動進行

48.幼兒園的早期閱讀活動應當(\[單選題]*

A提供具有表意性質(zhì)的材料幫助幼兒獲得讀寫能力

B.有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒對書面語言的興趣和敏感性V

C.創(chuàng)設豐富的閱讀環(huán)境幫助幼兒識字和書寫

D.有目的、有計劃地教幼兒認讀一定數(shù)量的字

49.認識身體內(nèi)容主要器官、功能及其保護辦法,這一目標適合(X[單選題]*

A托班

B.小班

C.中班

D.大班V

50."認識并喜歡家鄉(xiāng)著名的風景名勝和環(huán)境,感受其中的美"這一目標屬于(\[單選題]*

A.人際交往

B彳亍為規(guī)范

C.多元文化V

D.自我意識

51."能感受到家庭生活的溫暖,爰父母,親近與信賴長輩",這一目標適合()年齡階段。[單選

題]*

A.3-4歲V

B.4-5歲

C.5-6歲

D.5-6、7歲

52.幼兒在老師的指導下,能運用語言生動表演《老鼠嫁女》活動情節(jié),這種方法屬于(1[單選

題]*

A操作法

B.表演法V

C.練習法

D.示范法

53.聽說游戲的教育目標以培養(yǎng)()為主。[單選題]*

A.幼兒讀的能力

B.幼兒寫的能力

C.幼兒傾聽和表述能力V

D.幼兒思考和表達能力

54.”依據(jù)文學作品提供的想象線索,猜想故事情節(jié)的發(fā)展,續(xù)編或創(chuàng)編故事"最適合(X[單選

題]*

A托班

B.小班

C.中班

D.大班V

55.學前兒童文學教育活動是通過欣賞()來學習語言的一種類型,以()材料為基本教育內(nèi)容而

設計組織的語言教育活動。()[單選題]*

A.文學活動、教育

B.文學作品、文學教育V

C.文學活動、文學教育

D.文學作品、教育

56.在美術(shù)教學活動中,教師要通過活動內(nèi)容的選擇、活動的組織等營造活動的情趣,激發(fā)幼兒參

與活動的興趣,這個原則是()[單選題]*

A.審美性原則

B.創(chuàng)造性原則

C.情趣性原則V

D.實踐性原則

57.幼兒美術(shù)教育目標制定的依據(jù)不包括以下哪個?()[單選題]*

A.幼兒的發(fā)展水平

B.學科特點

C.教育目標

D.幼兒園水平V

58.教師在談話活動中應起到()。[單選題]*

A.直接引導作用

B.間接弓|導作用V

C.主要引導作用

D.次要引導作用

59.幼兒基本掌握口語階段是在(\[單選題]*

A.1-1.5歲

B.2-3歲V

C.3-4歲

D.5-6歲

60.”依據(jù)文學作品提供的想象線索,猜想故事情節(jié)的發(fā)展,續(xù)編或創(chuàng)編故事"最適合(1[單選

題]*

A托班

B.小班

C.中班

D.大班V

61.哪一種樂器不是常見的幼兒園打擊樂器()[單選題]*

A.金屬樂器

B.鋁片琴V

C.木質(zhì)樂器

D.混合樂器

62.利用雙手的活動將紙折疊成立體的形象的活動是()。[單選題]*

A撕紙

B.剪紙

C折紙,

D.染紙

63.()是指幼兒園的主體活動要能促進幼兒個體的全面發(fā)展及智力、體育、道德、意志、情感等

方面的發(fā)展,使幼兒從現(xiàn)有的發(fā)展水平向最近發(fā)展區(qū)發(fā)展。[單選題]*

A.發(fā)展性原則V

B.整合性原則

C.生成性原則

D.活動性原則

64.涂色非常雜亂無序、沒有分化、涂色也不均勻,該幼兒所處的年齡階段是(\[單選題]*

A.3-4歲V

B.4-5歲

C.5-6歲

D.6-7歲

65.幼兒在繪畫過程中常不自覺地把自己認為最重要、印象最深刻、最關(guān)心的事物畫的突出而詳細,

而忽視事物整體以及其他自己覺得不重要的地方。這是幼兒造型中的(X[單選題]*

A擬人法

B.透明法

C.夸張式V

D.展開法

二、多選題

1.幼兒園教育活動的特點(\[多選題]*

A.是一種有目的、有計劃的活動V

B.是引導幼兒主動活動的過程V

C.是多種多樣的V

D.是一日生活

2.下列說法正確的是(X[多選題]*

A.說課是幼兒教師的一種教研活動V

B.說課就是備課,是課前的一種準備工作

C.說課是為了上課服務V

D.說課是闡述為什么這樣設計V

3.WH0組織定義:健康的含義包括(X[多選題]*

A.身體健康V

B.心理健康V

C.社會適應V

D.道德健康V

4.幼兒園體育活動經(jīng)常用的教學方法有(X[多選題]*

A.練習法V

B.示范法V

c.講解法V

D.比賽法V

5.幼兒社會規(guī)范的教育內(nèi)容包括(I[多選題]*

A.家庭中規(guī)范V

B.幼兒園的規(guī)范V

C.家鄉(xiāng)和民族的規(guī)范V

D.社會機構(gòu)的規(guī)范V

6.談話法的特點是()。[多選題]*

A.生活性強V

B.示范性強V

C.規(guī)范性強

D.自由,性強

7.早期閱讀的價值()。[多選題]*

A.豐富幼兒的社會經(jīng)驗V

B增力呦兒的生活情趣V

C提高獨白言語的能力

D提高幼兒的講述能力V

8.確定幼兒園語言教育目標應注意的問題是(\[多選題]*

A.幼兒園語言教育目標應反映我國社會在現(xiàn)階段教育目標取向V

B.幼兒園語言教育目標要適應我國生產(chǎn)力發(fā)展水平對人才培養(yǎng)的要求V

C.幼兒園語言教育目標需要具有一定的針對性V

D.幼兒園語言教育目標需要具有一定的前瞻性V

9.身體保教教育的內(nèi)容包括(X[多選題]*

A.身體生長發(fā)育的內(nèi)容V

B.生活常規(guī)教育的內(nèi)容V

C.飲食與營養(yǎng)教育的內(nèi)容V

D.安全生活教育的內(nèi)容V

10.多元文化的教育內(nèi)容包括()。[多選題]*

A.民族文化V

B.中國文化

C.世界文化V

D.人文環(huán)境

1L聽說游戲中,教師講解游戲玩法及規(guī)則要注意(\[多選題]*

A.用簡潔明了的語言講解V

B.講清楚聽說游戲的規(guī)則要點V

C.教師用較慢的語速進行講解和示范V

D.教師需要詳細解釋,用適中的語速

12."有自己的好朋友,也喜歡結(jié)交新朋友。"這個目標適合()。[多選題]*

A.大班V

B.人際交往V

C.小班

D社會學習

13.學前兒童情緒處于積極穩(wěn)定狀態(tài)的表現(xiàn)有()。[多選題]*

A.對待環(huán)境中的各種刺激能表現(xiàn)出與其年齡相符的適度反應V

B.能經(jīng)常保持愉快、開朗、自信、滿足的心情V

C.具有調(diào)節(jié)、控制自己的情緒及保持與周圍環(huán)境動態(tài)平衡的能力V

D.能合理地宣泄不良情緒V

14.講述活動包括()。[多選題]*

A.看圖講述V

B.寫信V

C.續(xù)編故事V

D排圖講述V

15.屬于幼兒心理健康的內(nèi)容有(\[多選題]*

A.學會表達自己的情感和調(diào)整情緒,

B.鍛煉學前兒童獨立生活和學習的能力V

C.幫助學前兒童形成良好的行為習慣V

D.幫助學前兒童學習社會交往技能V

16.幼兒園教育活動組織形式包括()。[多選題]*

A.集體活動V

B.小組活動V

C.個別活動V

D.自由活動

17.一個完整的教育活動方案基本包括()。[多選題]*

A.活動名稱V

B.活動目標V

C.活動準備V

D.活動過程V

18.《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中健康是包括()的健全狀態(tài)。[多選題]*

A.身體V

B.心理V

C.社會適應V

D道德

19.幼兒園健康教育活動的內(nèi)容包括()。[多選題]*

A.幼兒身體保健V

B.幼兒心理健康V

C.幼兒體育活動,

D.幼兒日常生活習慣V

20."放松"運動時注意事項包括()。[多選題]*

A.放松運動可以省略

B.放松運動可以幫助幼兒緩解身體和心理的緊張狀態(tài)V

C.放松運動后組織幼兒收拾器械V

D.放松運動后不需要幼兒收拾器械

21.大班幼兒遵守行為規(guī)范的目標(X[多選題]*

A.知道說謊不對

B.與同伴協(xié)商制定游戲規(guī)則V

C.知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西

D.用別人東西也知道愛護V

22.學前兒童社會學習的特點()。[多選題]*

A.觀察V

B.模仿V

C.游戲

D.順應

23.”幼兒初步感知世界著名人文景觀及藝術(shù)作品"這個目標適合()。[多選題]*

A.中班

B.自我意識

C.大班V

D.社會學習V

24.聽說游戲的特點有(\[多選題]*

A.具有一定的憑借物

B.具有相對正常的語境

C.有明確的游戲規(guī)則V

D.兼有游戲和活動的雙重性質(zhì)V

25.學前兒童文學作品的特征()。[多選題]*

A.語言淺顯易懂V

B.結(jié)構(gòu)條理清楚V

C.情節(jié)生動有趣V

D.內(nèi)容具有常識性V

26.身體保健教育中安全生活的教育內(nèi)容包括(X[多選題]*

A.培養(yǎng)學前兒童的安全和自我保護意識V

B.安全知識教育V

C.心理健康教育

D.培養(yǎng)兒童遵守安全規(guī)則的習慣V

27.人際交往活動的內(nèi)容()。[多選題]*

A.親子交往活動V

B.同伴交往活動V

C.師幼交往活動,

D.與他人交往活動V

28.講述活動屬于按照講述內(nèi)容分類的是(工[多選題]*

A.敘事性講述V

B.看圖講述

C.說明性講述V

D排圖講述

29.學前兒童智力發(fā)展正常的具體表現(xiàn)有以下幾方面()。[多選題]*

A.活動時或完成力所能及的事情時,注意力集中、記憶力正常V

B.求知欲強,愛動腦,想象力豐富V

C.語言表達能力與同齡人相符V

D.對生活中力所能及的事,樂于自己做,不過分依賴別人的幫助V

30.一個完整的教育活動方案基本包括()。[多選題]*

A.活動名稱V

B.活動目標V

C.活動準備V

D.活動過程V

31.幼兒健康教育活動(1[多選題]*

A提高幼兒健康認識V

B.改善幼兒健康態(tài)度V

C.培養(yǎng)幼兒健康行為V

D.促進幼兒健康的活動V

32.關(guān)于幼兒"熱身”運動,正確的說法是()。[多選題]*

A.熱身活動是必不缺少的部分V

B.熱身活動可有可無

C.熱身的時間不宜太長V

D.熱身運動可以運動量大些

33.幼兒園體育活動的內(nèi)容包括(\[多選題]*

A.基本動作及游戲V

B.身體素質(zhì)練習V

C.基本體操和隊列隊形的練習V

D.器械類活動和游戲V

34.學前兒童談話活動的主要類型包括()。[多選題]*

A.一般討論活動

B.日常生活的談話活動V

C.有計劃的談話活動V

D.開放性的討論活動V

35.屬于中班語言教育活動目標的是()。[多選題]*

A.能聽懂短小的兒歌或故事

B.能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容V

C.主動要求成人講故事、讀圖書

D.反復看自己喜歡的圖書V

36.幼兒園語言教育活動常用的教學方法包括(X[多選題]*

A.示范模仿法V

B.視、聽、講、做結(jié)合法V

C.實驗法

D.表演法V

37.中班幼兒社會交往的目標()。[多選題]*

A.不欺負弱小V

B.在成人指導下,不爭搶、不獨霸玩具

C.與同伴分工合作

D.有經(jīng)常玩的小伙伴V

38.身體保健教育的實施途徑()。[多選題]*

A.教育教學活動V

B.日常生活活動V

C.家庭教育V

D.社會教育V

39.身體保健教育中生活常規(guī)教育的內(nèi)容包括(X[多選題]*

A進餐、飲水V

B.盥洗、入廁V

C.睡眠、著裝V

D.衛(wèi)生、整理V

40.幼兒園心理健康教育的主要的教學方法()。[多選題]*

A.移情訓練法V

B.比賽法

C.角色扮演法V

D.講解法

41.學前兒童情緒處于消極狀態(tài),容易形成不良的性格,具體表現(xiàn)為以下幾方面(X[多選題]*

A.沉默,不喜歡與人交流V

B.淡默,對周圍的事物不感興趣V

C.智力操作效果差V

D.易怒,情緒波動大V

42.聽說游戲中,應注意()。[多選題]*

A.幼兒熟悉游戲規(guī)則,教師可以退出游戲,

B.不熟悉游戲規(guī)則的幼兒不用參與游戲

C.對不熟悉游戲規(guī)則的幼兒,教師及時指導V

D.游戲中先部分幼兒參與游戲,然后全體幼兒參與V

43.文學作品活動組織應注意的問題(X[多選題]*

A.避免幼兒文學成為幼兒園語言教育的工具V

B.避免幼兒文學淪為思想教育的工具V

C.避免幼兒文學作品選擇受制于幼兒心理

D.避免幼兒文學作品選擇受制于成人心理V

44.小班幼兒自我意識的發(fā)展特點是(1[多選題]*

A.缺少同情心V

B.出現(xiàn)了"社會自我"傾向

C.具有認識自我的能力

D.以自我為中心V

45.主題活動的特點是(1[多選題]*

A.綜合性V

B.開放性,

C活動性V

D.探究性V

三、判斷題

1.活動延伸是教育活動結(jié)束前需要完成的一個環(huán)節(jié)。

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2.幼兒心理健康的主要特征情緒安定愉快,適應集體生活。

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3.熱身部分的主要任務是將幼兒組織起來,集中幼兒注意力,并從生理上和心理上使幼兒進入準備

狀態(tài)。

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4.人際交往和社會適應是幼兒社會學習的主要內(nèi)容。

對V

5.讓幼兒進行畫、剪、折、粘等美工活動,可以促進幼兒大動作的發(fā)展。

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6.幼兒的自我評價主要依賴于自身評價。

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7.吃飯時不要過分催促幼兒,要提醒幼兒細嚼慢咽,同時要把握好進餐時間。

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8.學前兒童健康心理的形成受其周遭環(huán)境的影響,其中,家庭和幼兒園是影響幼兒生活的兩個最重

要的因素。

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9.一歲至一歲半幼兒會出現(xiàn)"電報句"。

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10.詞匯的發(fā)展是言語發(fā)展的重要標志之一。

對V

11.兒童最先學會說的詞大多是動詞。

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12."認識國旗,知道國旗”是"人際交往”方面的活動目標。

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13.生活常規(guī)教育的時候要適時進行并注重年齡及個體差異性。

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14.自我意識是自己認識自己的一切。

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15.講述活動中選擇的圖片,只可以是成品印刷圖片。

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16.教師在運用講解法時要語言清楚,通俗易懂,注重啟發(fā)幼兒思考。

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17.幼兒園必須與家庭、社會充分合作,共同促進幼兒社會性的發(fā)展。

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18.幼兒的健康,就是指身體各器官發(fā)育良好。

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19.3-4歲幼兒與他人交往中經(jīng)常會出現(xiàn)有趣"集體討論"現(xiàn)象,但實際上內(nèi)容是毫無關(guān)系的。

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20.競賽法在幼兒園中小班比較常用。

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21.說課就是講課,將教學設計用口頭表述出來。

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22.幼兒園健康教育就是圍繞幼兒身體的健康發(fā)育開展活動。

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23.幼兒學習新動作的教學,應遵循幼兒學習動作的基本規(guī)律:改進提高階段-粗略掌握階段一鞏

固運用階段。

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24.讓幼兒養(yǎng)成過于依賴的不良習慣會影響其主動性和獨立性的發(fā)展。

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25.良好的教育環(huán)境有助于幼兒行為規(guī)范的形成和發(fā)展。

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26.活動目標可以抽象、籠統(tǒng)。

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27.愛祖國是大班幼兒的學習任務。

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28.信號法是指用口令、哨音、音樂、鼓聲、拍手等聲響來幫助和指導幼兒進行身體鍛煉的方法。

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29.《指南》中指出"奏國歌、升國旗時能自動站好",是大班年齡階段的目標。

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30.兒童文學作品學習的價值在于培養(yǎng)幼兒初步感知和欣賞文學作品語言的能力,獲得精神上的愉

悅和滿足。

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31.聽說游戲是幼兒自發(fā)組織的游戲,不是教師設計的。

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32.夜驚是睡眠障礙的一種表現(xiàn),其發(fā)生與白天情緒緊張有密切關(guān)系,常見于2~5歲的學前兒童,

且男孩多于女孩。

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33.幼兒園教育活動是在教師的支持下,以幼兒為主體的,多種形式的、生動活潑的活動。

對V

34.教師可以利用各個時間段及其活動環(huán)節(jié)進行日常談話活動,這種交談是隨意進行的。

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35.兒童學習語言的基本方法是模仿。

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