江蘇省宿遷市（2024年）小學語文部編版競賽(難點掃除)完整試卷（含答案）

江蘇省宿遷市（2024年度）小學語文部編版競賽(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀一讀，寫詞語。

（1）青松不畏嚴寒，依然cāngcuì、tǐngbá,屹立在寒風之中。

（2）只要生活liúyì，仔細guānchá,就會有許多新的發(fā)現(xiàn)。

（3）遇事yóuyù不決，往往會錯失機會。

（4）妹妹yìběnzhèngjīng地說：“xìjiáomànyàn有益健康?！?/p>

（5）huāngyě上傳來探險隊員嘹亮的歌聲。2、填空題（每題2分共5題）

1）.加一加，變新字，再組詞。+=（）+=（）+=（）+=（）2）.按要求填一填。

（1）“池”字第六筆是“_______”，它的偏旁是“______”，將偏旁換一換能變成新字“_______”。

（2）“京”字用音序查字法，先查大寫字母_______，再查音節(jié)________，組詞：________。

（3）“明”和“早”兩個字偏旁都是________，帶有這個偏旁的字大多與__________有關，這樣的字還有________。（只寫一個）3）.看圖片，選詞語，填序號。

①一只②一張③一棵（1）路邊有__________大樹，樹上的鳥窩里有________喜鵲。

①對不起②您好③請問

（2）叔叔，__________！__________到公園怎么走？4）.寫出對應的整體認讀音節(jié)。

聲母：zhchshrzcs

整體認讀音節(jié)：_____

韻母：iuüieüeinüninɡ

整體認讀音節(jié)：_____5）.指出下列句子使用的修辭手法。

（1）走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子河！(

)

（2）這聲音驚天動地，氣壯山河！(

)

（3）水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。(

)

（4）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。(

)

（5）我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面的說法不正確的是（）。A．z、s、c可以放在聲母的位置，所以都是聲母。B．zi、zhi、si、sh、ch、ci，都有兩個字母，它們都是音節(jié)。C．zi、ci、si是整體認讀音節(jié)，而zhi、chi、shi也是整體認讀音節(jié)。2）.下列表述中不正確的一項是（）A．《落花生》一課在表達上獨具匠心，運用借物喻人的手法，揭示了花生不圖虛名，默默奉獻的品格。課文告訴我們要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。B．拿著“優(yōu)秀學生”的獎狀，我興高采烈地走在回家的路上。（加點詞語的使用讓我們感受到了文中“我”十分高興。）C．為了提高閱讀的速度，我們要集中注意力，盡量連詞成句的讀，遇到感興趣的內容要反復品讀。3）.下列加點字的注音，完全正確的一項是（）A．隱瞞（món）地域（yù）潛艇（tíng）長矛（máo）B．咽喉（hóu）盾牌（dùn）鐵勺（sháo）攪拌（jiǎo）C．嗜好（shì）闊綽（chuò）依偎（yīwèi）眼眸（móu）D．上卿（qīng）挑剔（tì）炊具（cuī）篩選（shāi）4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）鎮(zhèn)上的人們已經為他們作了公開祈禱。依然沒從洞里傳來好消息。（用關聯(lián)詞合并句子）

____________________________________________

（2）鎮(zhèn)上傳來了發(fā)瘋般的鐘聲。（縮句）

_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.請你用直線將詞語和拼音連一連。

清楚pínɡbà跺腳xīɡài

坪壩qīnɡchu掠過zhònɡdàn

陳列fūhuà膝蓋duòjiǎo

孵化chénliè中彈lüèɡuò2）.下列都是描寫花的詩句，請你將對應的詩句連起來。

接天蓮葉無窮碧一枝紅杏出墻來

春色滿園關不住吹面不寒楊柳風

沾衣欲濕杏花雨山寺桃花始盛開

人間四月芳菲盡映日荷花別樣紅6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)開始，小花苞穿著綠色的外衣。

(

)又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。

(

)幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。

(

)現(xiàn)在，月季花已開滿花壇，他們爭奇斗艷。

(

)春天來了，月季花長出了一個個花苞。2）.將下列句子重新排列成一段通順的話。

()冬天,西北風呼呼地刮過樹梢,銀杏樹不在意。

()銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。

()夏天，銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。

()春天,銀杏樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。

()秋天,銀杏樹葉子黃了,枯葉飄落下來。

()我的家鄉(xiāng),有一棵活了500多年的銀杏樹。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內容判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

(1)《我變成了一棵樹》中英英和媽媽捉迷藏，為了取得勝利，才變成了一棵樹。(

)

(2)《剃頭大師》中的“害人精”指“我”，因為“我”害小沙剃了一個光頭。(

)

(3)《肥皂泡》主要講述了作者童年做肥皂泡的經歷，寄托了對美好生活的向往。(

)

(4)《慢性子裁縫和急性子顧客》告訴我們做事不要過于急躁，也不要太過拖拖拉拉。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.按要求完成下面的古詩練習。示兒________________________________________________________________1．默寫古詩《示兒》。

2．解釋字詞。

①王師：_________________________

②乃：_________________________________

3．第一、二句詩的意思是：________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫話。

仔細看圖，圖上的小朋友們在玩什么？他們是怎么玩的？旁邊的小動物們有什么反應？用通順的話寫一寫。

寫的時候要用上問號、嘆號，還要用上幾個表示快樂高興的詞語。不會寫的字用拼音代替。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成練習。王冕好學冕七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒①默記。暮歸，忘其牛，父怒撻②之。已而③復如初。母曰：“兒癡如此，何不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策④映長明燈讀之，瑯瑯達旦?！咀⑨尅竣佥Y：就。②撻：用鞭子打。③已而：后來。④執(zhí)策：拿著書。請仔細閱讀后對下列句子進行判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）“竊入學舍”是說王冕偷偷地到學校旁聽。(

)

（2）父親鞭打王冕是因為王冕沒有默記學習的內容。(

)

（3）母親認為王冕對學習很入迷，應該讓他去學習。(

)

（4）在寺廟里，王冕直接坐在佛像的膝蓋上讀書，一直到天亮。(

)

（5）短文通過具體事例充分表現(xiàn)出王冕是一個熱愛學習，卻不愛勞動的孩子。(

)11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀樂園。越玩越開心小小熊，小小兔，叫上小猴找松鼠。你說唱唱歌，我說跳跳舞，小猴說：“還是玩球最有趣?！蹦阗澇?，他同意，大家越玩越開心，皮球飛來飛又去！1．用“○”圈出兒歌中的后鼻音的生字。

2．兒歌中出現(xiàn)了哪些動物？在正確答案后面打上“√”。

①小猴（）②小雞（）③小小兔（）

④小小熊（）⑤松鼠（）⑥小羊（）

3．兒歌中，大家玩什么玩的那么開心？(

)

①唱歌②跳舞③玩皮球12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下列各組詞語中都有錯別字，請把錯別字用“”標出來，將正確的字寫在括號里

（1）松馳耐人尋味脊梁含情脈脈沖峰陷陣（）（）

（2）破綻同心脅力拒絕應接不睱完璧歸趙（）（）

（3）攙扶迫不急待咆哮奄奄一息艱苦卓決（）（）

（4）防礙了如指掌天賦杯水車新美輪美奐（）（）