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學(xué)習必備歡迎下載學(xué)習必備歡迎下載學(xué)習必備歡迎下載新華小學(xué)英語口語比賽方案為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神,進一步配合《英語課程標準》的實施;進一步推進我區(qū)小學(xué)英語教學(xué)工作,提高小學(xué)生學(xué)習英語的興趣及綜合運用能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說習慣;豐富校園文化;給小學(xué)生提供一個鍛煉自我、展示自我的舞臺。特組織本次競賽活動。具體事宜如下:一、參賽對象:三---六年級本區(qū)學(xué)生。二、參賽人數(shù):三---六年級每班五人三、比賽時間:3月8日(具體另行通知)四、比賽地點:關(guān)愛大樓四樓五、比賽內(nèi)容:依托人教版PEP教材,以小學(xué)英語課堂資源為基礎(chǔ),按照國家英語課程標準一級、二級目標描述,主要考察選手英語聽、說能力。六、比賽形式:采取自我介紹、猜單詞、短文誦讀、現(xiàn)場對話等四種形式進行競賽,體現(xiàn)知識性、競賽性和娛樂性。具體要求:(1)競賽形式1、競賽分年級分別進行。2、采用現(xiàn)場抽簽的辦法確定參賽順序和題目。(2)自我介紹:選手進行自我介紹,時間1分鐘。(3)猜測題:以方陣為單位,進行選題并根據(jù)題目要求回答問題,時間2分鐘。(4)短文誦讀:選手根據(jù)參賽順序進行短文誦讀,時間3分鐘。(5)現(xiàn)場對話:選手回答評委就其誦讀短文的內(nèi)容所提出的問題2---3個問題,時間為2分鐘。七、評分標準序號項目賦分(100)評價指標編號得分權(quán)重一號二號三號1猜單詞20看圖猜單詞10動作猜單詞101儀表形象10著裝、儀表52自我介紹20發(fā)音準確度、口齒清晰程度104短文誦讀30主題切題、內(nèi)容健康105現(xiàn)場對話20回答問題準確度、應(yīng)變能力10總分八、評分標準序號項目賦分(100)評價指標權(quán)重得分1自備節(jié)目60內(nèi)容完整、健康向上、貼近生活、生動有趣、有感染力。20發(fā)音清晰,語音語調(diào)正確自然、流利,語法正確20語言地道得體、語句連貫、技巧運用恰當。202自我介紹10自然大方,富有朝氣,情感真摯。5發(fā)音清晰,語音語調(diào)正確自然,語法正確,語言地道得體。53現(xiàn)場測試30主題切題、清晰地表達出自己的思想、觀點、態(tài)度。語言地道得體、有感染力。20發(fā)音清晰,語音語調(diào)自然,語言流暢,語法正確。10總分100十、獎項設(shè)置按年級設(shè)置一等獎2名,二等獎6名,三等獎若干名(按得分高低評定)。十一、主持:學(xué)生代表十二、評委:英語老師十三、活動籌備:1、“猜單詞”環(huán)節(jié)可以是卡片或幻燈片、動作
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