2024年八年級上冊道德與法治16個核心考點

2024年八年級上冊道德與法治16個核心考點

考點1：孝敬父母和長輩

【現(xiàn)象】幫父母做力所能及的家務；努力學習，讓父母少操心；

用適當?shù)姆绞街赋龈改傅腻e誤；聽父母的話…

【核心觀點】孝敬父母和長輩。

考點2：積極與同學、朋友交往

【現(xiàn)象】因怕同學說閑話不敢?guī)椭愋酝瑢W；在異性同學面前封

閉自己；同學作業(yè)未完成或犯了其他錯誤替同學打掩護；應朋友

要求一起上網(wǎng)吧、抽煙…

【核心觀點】我們要認識閉鎖心理的危害，保持積極開放的心態(tài);

在原則面前要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼；慎

交朋友，要樂交壽友，不交損友。

考點3：正確與老師交往

【現(xiàn)象】被老師批評后記恨老師；故意不認真聽某老師的課；被

老師表揚后產(chǎn)生驕傲心理；對老師直呼其名；打聽或傳播老師的

隱私；背后議論老師的是非…

【核心觀點】正確與老師交往，正確對待老師的表揚與批評。

★★★考點4：正確對待本民族和其他民族的文化

【現(xiàn)象】當代中學生在熱衷于圣誕節(jié)等西方文化節(jié)日的同時卻淡

化了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。比如春節(jié)、端午節(jié)等；我國從2008年開

始，把春節(jié)、清明、端午作為法定節(jié)假日放假；在對外交往過程

中，要注意維護國家形象……

【核心觀點】民族文化的多樣性和豐富性，通過各具特色的文化

習俗表現(xiàn)出來；對待文化差異，不應該是排斥，而應該是溝通,

面對文化的差異，我們應有開放的胸懷。

考點5:養(yǎng)成競爭和合作的品質(zhì)

【現(xiàn)象】學生學習競賽，工人工作比拼、榮譽競賽以及企業(yè)，國

家之間的較量；團隊中個人驕傲自滿；競爭失敗后灰心喪氣；工

作團隊中的互相幫助；取長補短；團結(jié)拼搏；齊心協(xié)力…

【核心觀點】培養(yǎng)競爭和合作的品質(zhì)。

考點6：正確認識寬容

【現(xiàn)象】斤斤計較；縱容不良行為（考試作弊，偷看，蒙混過關）；

算了吧；多大點事??；宰相肚里能撐船；一笑而過…

【核心觀點】正確認識寬容，寬容是有原則的。

考點7：學會換位思考，與人為善

【現(xiàn)象】捉弄他人；只在乎自己的感受，不考慮他人的感受；己

所不欲，勿施于人…

【核心觀點】學會換位思考，與人為善。

考點8：做誠信的人

【現(xiàn)象】作業(yè)抄襲；考試作弊；撒謊；不守時；生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)

品；說到做到；注水牛肉、黑心棉、假酒，假奶粉；地溝油……

【核心觀點】誠信待人。

考點9：權(quán)利與義務

【現(xiàn)象】監(jiān)督舉報投訴等建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的行使；受教育的權(quán)利

和義務；消費者的合法權(quán)利和義務；維護民族團結(jié)和國家安全統(tǒng)

一的義務；同違法犯罪行為多斗爭的義務…

【核心觀點】正確行使權(quán)利，自覺履行義務

考點10：生命健康權(quán)

【現(xiàn)象】陽光體育1小時；遺棄嬰兒；童工；遵守交通規(guī)則；不

闖紅燈……

【核心觀點】生命健康權(quán)。

考點11:隱私和隱私權(quán)

【現(xiàn)象】家庭住址；手機號碼；身份證號碼；銀行卡密碼；支付

寶帳號；詐騙電話……

【核心觀點】學會保護隱私權(quán)。

考點12：受教育的權(quán)利與義務

【現(xiàn)象】義務教育、按時到校上學、認真完成作業(yè)、輟學在家、

外出打工、被老師停課……

【核心觀點】受教育的權(quán)利與義務。

考點13：合法財產(chǎn)所有權(quán)

【現(xiàn)象】錢包被偷；花錢購物；向災區(qū)捐款；獲得稿費；繼承財

產(chǎn)；向他人"要錢"…

【核心觀點】合法財產(chǎn)所有權(quán)。

考點14：智力成果權(quán)

【現(xiàn)象】發(fā)明專利；獲獎書畫或文章；研發(fā)新型設備；盜版圖書……

【核心觀點】智力成果權(quán)。

考點15：學會運用法律保護消費者的合法權(quán)益

【現(xiàn)象】商品"三包"服務；銷售過保質(zhì)期或假冒產(chǎn)品；試了就得

買；缺斤短兩；售后服務不及時；消費者破壞市場秩序…

【核心觀點】學會運用法律保護消費者的合法權(quán)益。

★★★考點16：公平正義

【現(xiàn)象】數(shù)據(jù)反映