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文檔簡介
(英語)九年級下冊英語英語完形填空匯編題20套(帶答案)及解析
一、中考英語完形填空匯編
1.完形填空
TheB&.ORailroadMuseumisinBaltimore.Itssiteis1tobethebirthplaceofthe
Americanrailroad.Themuseum2themostcompleterailroadcollectionsin3.On
thesecondfloor,thereisan4ofstationclocks,andasmallmovietheatre.Themuseum
alsohasan5collectionofengines,cars,cranesand6railroadequipment.
7thewinterof2002-2003,heavy8destroyedtheroofofthemuseumand
damagedmorethanhalfofthe9.whichmayhavebeenthemuseum's10loss.
Buttherewasstillsome11theinsurance(保險)onthemuseum,thoughitwasn*tclear
atfirst12itwouldgetfromthat.
Themuseumwasvery13.Intheend,althoughithad14millionsofdollars,all
ofitwasreplacedbytheinsurance.Themuseumhadbeen15untilNovember2004.Its
managersays,"Theinsurancesavedourmuseum!"
1.A.lookedB.madeC.builtD.thought
2.A.sharesB.ownsC.discoversD.produces
3.A.BritainB.AustraliaC.CanadaD.America
4.A.advertisementB.exhibitionC.introductionD.entry
5.A.insideB.outsideC.indoorD.outdoor
6.A.othersB.otherC.anotherD.many
7.A.WithB.ForC.DuringD.At
8.A.rainB.snowC.sunshineD.fog
9.A.windowsB.roomsC.collectionsD.wheels
10.A.biggestB.smallestC.hardestD.easiest
11.A.desireB.hopeC.sculpturesD.advantages
12.A.howoftenB.howlongC.howmuchD.howsoon
13.A.luckyB.unusualC.disappointedD.interested
14.A.destroyedB.thrownC.wastedD.lost
15.A.openB.closedC.cleanedD.noticed
【答案】(1)D;(2)B;(3)D;(4)B;(5)D;(6)B;(7)C;(8)B;(9)
C;(10)A;(11)B;(12)C;(13)A;(14)D;(15)B;
【解析】【分析】本文介紹了在巴爾的摩的鐵路博物館。
(1)句意:它的所在地據(jù)說是美國鐵路的發(fā)源地。isthoughttobe,據(jù)說,固定搭配,
故選D?
(2)句意:博物館擁有美國最完整的鐵路收臧品。A分享,B擁有,C發(fā)現(xiàn),D生產(chǎn),根
據(jù)themostcompleterailroadcollections最完整的鐵路收臧品可知是擁有,故選B。
(3)句意:博物館擁有美國最完整的鐵路收藏品。A英國,B澳大利亞,C加拿大,D美
國,根據(jù)birthplaceoftheAmericanrailroad美國鐵路的發(fā)源地可知是在美國,故選D。
(4)句意:在二樓,有一個車站時鐘的展品和一個小電影院。A廣告,B展品,C介紹,
D入口,博物館里的都是展品,故選B。
(5)句意:博物館還收藏了室外的發(fā)動機、汽車、起重機和其他的鐵路設(shè)備。A在里
面,B在外面,C室內(nèi)的,D室外的,根據(jù)cars,cranes可知汽車、起重機是室外的的東
西,故選D。
(6)句意:博物館還收藏了室外的發(fā)動機、汽車、起重機和其他的鐵路設(shè)備。A其他
的,不修飾名詞,B其他的,可修飾不可數(shù)名詞,C另一個,修飾名詞單數(shù),D許多,修飾
名詞復數(shù),根據(jù)equipment可知裝備是不可數(shù)名詞,故選B。
(7)句意:在2002-2003年的冬天,大雪摧毀了博物館的屋頂,損壞了超過一半的藏
品,這可能是博物館最大的損失。A有,B為了,C在期間,D在,根據(jù)2002-2003可
知表示期間,故選C。
(8)句意:在2002-2003年的冬天,大雪摧毀了博物館的屋頂,損壞了超過一半的藏
品,這可能是博物館最大的損失。A雨,B雪,C陽光,D霧,根據(jù)winter可知冬天的是
雪,故選B。
(9)句意:在2002-2003年的冬天,大雪摧毀了博物館的屋頂,損壞了超過一半的藏
品,這可能是博物館最大的損失。A窗戶,B房間,C藏品,D輪子,博物館里的是藏品,
故選C。
(10)句意:在2002-2003年的冬天,大雪摧毀了博物館的屋頂,損壞了超過一半的藏
品,這可能是博物館最大的損失。A最大的,B最小的,C最難的,D最簡單的,根據(jù)
damagedmorethanhalfof損壞了一半以上可知是很大的損失,故選A。
(11)句意:但是博物館的保險還是有希望的,雖然一開始還不清楚能從中得到多少。根
據(jù)therewas,可知主語名詞是不可數(shù)或單數(shù),故排除名詞復數(shù)C和D,A渴望,B希望,
能否有保險賠償是種希望,故選B。
(12)句意:但是博物館的保險還是有希望的,雖然一開始還不清楚能從中得到多少。A
多久一次,B多長,C多少錢,D多久才,根據(jù)millionsofdollars和錢有關(guān)的是how
much,指賠償數(shù)量,故選C。
(13)句意:博物館非常幸運。A幸運的,B不尋常的,C失望的,D感興趣的,根據(jù)
Theinsurancesavedourmuseum保險拯救了我們的博物館可知是幸運的事情,故選
A?
(14)句意:最后,雖然它損失了數(shù)百萬美元,但全部被保險公司所取代。A消滅,B扔
掉,C浪費,D損失,根據(jù)damagedmorethanhalfof,損壞了一半以上是指損失,故選
D,
(15)句意:博物館一直到2004年11月才開放。它的經(jīng)理說,"保險拯救了我們的博物
館!”A關(guān)閉,B開放,C清理,D注意到,根據(jù)Theinsurancesavedourmuseum保險拯
救了我們的博物館,可知博物館可以繼續(xù)開放,故選B。
【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然
后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍
檢查驗證。
2.完形填空
Iwasborninapoorfamily.Whenmyfatherusedhispocketmoneyto1mymotherto
visitherparentswholivedfarawaytherewasjustmyyoungerbrotherandmyselfinthehouse.
OneeveningDadcamehomefrom2andtherewasnofoodinthehouse,not3a
pieceofbread.Althoughwewere4、mvbrotherandIwenttobedwithouteating
anything.
Myfatherhadnomoney,butIknewfromtheworryonhisfacethathecouldnotletushave
anemptystomach.He5thehouseandabouttwohourslaterreturnedandquickly
6usup.Hehadinhishandtwosmallpotatopies,whichhegaveustoeat.Ididn'tknow
wherehegotthefoodbutanyway,he7togetussomethingtoeat.
Myfatherhadnoteatenandhadworkedallday8hesatthere,feelingsatisfiedwhile
watchinguseat.Thishas9stavedinmymindandleft10ofanimpressionthan
anyamountofmoneyhemayeverhavegivenme.
Atthatmoment,Ifelthappyknowingthathewasthereandwouldnotletussuffer.
Iguessindifficulttimesitis11nottoshowweaknessbutstrength,Ifa12is
thecement(粘合齊!J)thatholdsafamilytogether,thenthefatheris13that
strengthens(力口強)thatcement.
Itishisvaluesand14andmemoriesthathavecarriedmeforwardandhelpedmeto
15mvownproblemsinlife.Inmyownturn,Ihavelearnedthatitisthevaluabletimeyou
spendwithyourchildrenandthevaluesyougivetothemthatwillremainwiththemalways.
1.A.forceB.orderC.sendD.teach
2.A.hospitalB.workC.schoolD.shop
3.A.quiteB.justC.onlyD.even
4.A.nervousB.hungryC.sleepyD.busy
5.A.cleanedB.watchedC.leftD.searched
6.A.broughtB.putC.calledD.woke
7.A.managedB.decidedC.agreedD.waited
8.A.soB.orC.butD.and
9.A.quicklyB.alwaysC.shortyD.softly
10.A.deeperB.fewerC.lessD.more
11.A.strangeB.importantC.difficultD.common
12.A.fatherB.brotherC.sisterD.mother
13.A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing
14.A.wordsB.recordsC.actionsD.failures
15.A.workoutB.carryoutC.runintoD.lookinto
【答案】(l)C;(2)B;(3)D;(4)B;(5)C;(6)D;(7)A;(8)C;(9)
B;(10)D;(11)B;(12)C;(13)A;(14)C;(15)A:
【解析】【分析】大意:文章主要講述了我出生于一個貧窮的家庭,但爸爸從不向我們展
示脆弱,而是盡力使我們不餓肚子,因此我學會了一些人生道理的故事。
(1)句意:當我爸爸用他的零花錢送我媽媽去拜訪她住得很遠的父母的時候。A強迫,B
命令,C送,D教。根據(jù)固定搭配sendsb.t。…把某人送到某處,可知此處應用動詞send。
故選c。
(2)句意:一天晚上,爸爸工作回來。A醫(yī)院,B工作,C學校,D商店。根據(jù)前文Iwas
borninapoorfamily.我出生在一個貧窮的家庭,可知爸爸需要去工作,此時應是工作回
來。故選B。
(3)句意:房子里沒有食物,甚至一片面包也沒有。A安靜的,B只是,C僅僅,D甚
至。根據(jù)上文therewasnofoodinthehouse.房子里沒有食物,可知是甚至一片面包也沒
有。故選D。
(4)句意:盡管我們很餓,但弟弟和我沒吃任何東西就去睡覺了。A緊張的,B饑餓的,
C困的,D忙碌的。根據(jù)上文therewasnofoodinthehouse.房子里沒有食物,可知弟弟和
我都是餓著肚子的。故選B。
(5)句意:他離開房子,大約兩小時之后回來。A清潔,B看,C離開,D搜索。根據(jù)下
文abouttwohourslaterreturned大約兩小時之后回來,可知是先離開再回來。故選C。
(6)句意:快速地把我們叫醒。A帶來,B放,C打電話,D醒來。根據(jù)前文mybrother
andIwenttobed.我和弟弟睡覺了,可知此時爸爸應該是把我們叫醒,應用固定搭配wake
sb.up,表"把某人叫醒”。故選D。
(7)句意:他設(shè)法給我們找了一些吃的。A設(shè)法,B決定,C同意,D等待。根據(jù)上文I
didn'tknowwherehegotthefood.我不知道他在哪得到的食物,可知這是爸爸設(shè)法得來的。
故選Ao
(8)句意:我爸爸沒吃東西工作了一整天,但是他坐在那里,滿意地看我們吃著。A所
以,B或者,C但是,D和。根據(jù)Myfatherhadnoteatenandhadworkedallday我爸爸沒吃
東西工作了一整天,feelingsatisfiedwhilewatchinguseat.滿意地看我們吃著,可知是轉(zhuǎn)
折,應用轉(zhuǎn)折連詞but。故選C。
(9)句意:這總是停留在我的腦海里。A快速地,B總是,C簡短地,D溫柔地。根據(jù)前
文可知,作者清楚地記得爸爸雖然自己沒吃東西,但想辦法為我們?nèi)〉昧耸澄锏氖拢芍?/p>
這件事總是停留在她的腦海里。故選B。
(10)句意:這留給我的印象比他給我的任何一筆錢都深。A更深的;B更少的,修飾可
數(shù)名詞;C更少,修飾不可數(shù)名詞;D更深。根據(jù)固定搭配moreofa+名詞單數(shù)+than"是
A,而不是B”,可知此處應用形容詞比較級more。故選D。
(11)句意:我猜想,在困難的時候展示力量而不是脆弱是很重要的。A奇怪的,B重要
的,C困難的,D普通的。Ifelthappyknowingthathewasthereandwouldnotlet
ussuffer.我很開心地知道,他就在那,不會讓我們遭受苦難,可知爸爸當時展示的力量是
很重要的。故選B。
(12)句意:如果一個媽媽是使家庭團結(jié)的粘合劑,那爸爸就是可以加強粘合劑的東西。
A爸爸,B弟弟,C妹妹,D媽媽,根據(jù)下文提到的father爸爸,可知此處指的是媽媽的作
用。故選C。
(13)句意:那爸爸就是可以加強粘合劑的東西。A某些東西,用于肯定句;B任何東
西,用于否定句/疑問句;C所有東西,用于肯定句或疑問句;D沒有東西,用于否定句。
根據(jù)句號可知,本句為肯定句;再根據(jù)主語thefather,可知指的是一部分的作用,應用不
定代詞somethingo故選A。
(14)句意:是他的價值觀和行動推著我向前"A話,B記錄,C行動,D失敗。根據(jù)前
文可知,貧窮的時候,爸爸沒有示弱,而是為我們找來了食物,這是一種行動。故選C。
(15)句意:幫助我解決我生活中的問題。A解決,B實施,C陷入,D調(diào)查/研究。根據(jù)
賓語problems,問題,可知應是解決。故選A。
【點評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺
單詞的含義,最后對選項進行區(qū)別,選出正確的那一項。
3.閱讀下面的短文,從各題所給的四個備選項中選出最佳答案。
Thejuniorhighschoolgraduates(畢業(yè)生)havetotakeaP.E.testinmanyplacesaround
China.Thefullmarksare1forty-fivepoints,butnow,thenumberrisestosixty!Andit
means2intheseniorhighschoolentranceexam(中考).
InHechi,thetestisheldinMayorJuneeveryyear.StudentsofGrade93atestintheir
ownschools.Eachstudentistestedonthreesports.Theycanchooselongjump,basketball
dribbling(運球)4skipping.Thepull-up(弓I體向上)isforboysandgirlscanchoose
thesit-up(仰臥起坐).5bovsandgirlsmustrun50meters.
Somestudentsfindthetestis6andtheycangetfullmarks.StudentsofGrade9
usuallydolots7DracticeinP.E.classes.Thetrainingmakesthetesteasierthanitseemsto
be.
Studentsdon'thaveto8alotforthetest.ButinP.E.9,theystillrunalot.
MostteachersandparentswelcometheP.E.test.Theysayithelpsstudents10their
health.
1A.neverB.veryC.seidorrD.usually
2A.littleB.lessC.muchD.most
3A.hasB.haveC.hadD.having
4A.orB.thenC.butD.so
5A.EitherB.NoneC.BothD.Neither
6A.easyB.easierC.difficultD.moredifficult
7A.inB.atC.ofD.to
8A.runsB.runningC.ranD.run
9A.classesB.classC.testD.tests
10.A.builtinB.buildupC.builtupD.buildingup
【答案】(1)D;(2)C;(3)B;(4)A;(5)C;(6)A;(7)C;(8)D;(9)
A;(10)B;
【解析】【分析】本文介紹在中國的許多地方,初中畢業(yè)必須參加體育考試,多數(shù)的老師
認為考體育是好事,有助于提高學生們的身體素質(zhì)。
(1)句意:滿分是45分,但是現(xiàn)在,這個數(shù)字上升到了60分。A從未,B非常,C很
少,D經(jīng)常,根據(jù)havet。可知必須的是經(jīng)常的行為,故選D。
(2)句意:這在高中入學考試中意義重大。A沒有,B少于,C多,D最多,此處表示重
要性,故意義重大是much修飾動詞means,故選C。
(3)句意:9年級的學生在他們自己的學校進行測試。主語是復數(shù)students,客觀事實用
一般現(xiàn)在時,故謂語是have,故選B。
(4)句意:他們可以選擇跳遠、籃球運球或滑雪。A或者,B然后,C但是,D所以,此
處是選擇故選故是or,故選A。
(5)句意:男孩和女孩都必須跑50米。A要么,B沒有,C都,D兩個都不,根據(jù)boys
andgirls可知是兩者的肯定故是both,故選C。
(6)句意:大多數(shù)學生覺得考試很容易,他們能拿到滿分。根據(jù)他們能拿到滿分可知是
容易的此處沒有比較范圍,故用形容詞原形easy,difficult是困難的,故選A。
(7)句意:一些學生通常在體育課上做大量的練習。lotsof固定搭配,許多,故選C。
(8)句意:學生不需要為考試跑很多。haveto是情態(tài)動詞其后是動詞原形,故選D。
(9)句意:但是在體育課上,他們?nèi)匀慌芎芏?。mpracticeinP.E.classes,可知此處
是體育課,故是classes,故選A。
(10)句意:他們說這有助于學生增強體質(zhì)。helpsbdo,固定搭配,幫助某人做,故選
Bo
【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然
后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍
檢查驗證。
4.通讀下面短文,掌握其大意,然后在每小題所給的四個選項中,選出一個最佳答案。
Onceuponatime,awealthyoldmanlivedaloneinabighouse.Hewasgrowing1day
bydayandwasunabletotakecareofhimself,sohedecidedtohire(雇傭)anursetohelp
withhouseworkand2him.
Oneday,theoldmaninterviewedtwonurses—AnthonyandPeter.Anthonyhappenedtobea
handsomeyoungman,whilePeterlookedquite3.TheoldmanaskedAnthonytomake
teaforhim.AfterAnthonyleft,theoldman4Peterandsaid,"Anthonysaidyouarerude
andnotworthtrusting.Isthiscorrect?"
Peterthoughtforaminuteandsaid,"IfAnthonyhasabad5ofme.theremustbe
somethingwrongwithme.Ishouldtakesometimeto6thesethings."
Theoldmanwasveryimpressed(印象深亥!J的)byPeter'scharacter.Atthesametime,
Anthonyreturnedwithacupof7fortheoldman.
TheoldmansentPetertomakebreakfastfor8.HethenturnedtoAnthonyandtold
him,"Peterspokevery9ofyouwhileyouweregone.Whatdoyouthinkaboutthis?"
Afterhearingthis,Anthonybecameangryandstarted10.
Intheend,theoldmanhiredPeter.AlthoughPeterlookedquitecommon,hehadgreatinner
beauty.
1.A.weakerB.shorterC.tallerD.richer
2.A.takeupB.lookupC.takea代erD.lookafter
3.A.uglyB.strongC.commonD.beautiful
4.A.gottoB.ledtoC.turnedtoD.pointedto
5.A.backgrounds,opinionC.lookingD.picture
6.A.changeB.moveC.saveD.keep
7.A.coffeeB.waterC.milkD.tea
8.A.herB.himC.youD.me
9.A.perfectlyB.properlyC.patientlyD.poorly
10.A.shoutingB.talkingC.playingD.running
【答案】(1)A;(2)D;(3)C;(4)C;(5)B;(6)A:(7)D:(8)B;(9)
D;(10)A;
【解析】【分析】本文介紹一名老人,面試兩名護士,一名長得帥,一名長得普通,為了
決定最后的雇傭者,老人對他們做了一個測試,最終雇傭了長相普通卻心地善良的那名護
士。
(1)句意:他的身體日漸衰弱,無法照顧自己,所以他決定雇一個護士來幫他做家務,
照顧他。A更虛弱,B更矮,C更高,D更富有,根據(jù)wasunabletotakecareofhimself可
知是身體虛弱,故選A。
(2)句意:他的身體日漸衰弱,無法照顧自己,所以他決定雇一個護士來幫他做家務,
照顧他。A占據(jù),B查找,C(在外表、舉止、性格方面)像,D照顧,根據(jù)wasunable
totakecareofhimself可知是找人照顧自己,故選D。
(3)句意:安東尼碰巧是一個英俊的年輕人,而彼得看上去卻很普通。A丑陋的,B強壯
的,C普通的,D美麗的,根據(jù)AlthoughPeterlookedquitecommon,故此處是普通的,故
選C。
(4)句意:安東尼走后,老人轉(zhuǎn)身對彼得說:"安東尼說你很粗魯,不值得信任。A到
達,B導致,C轉(zhuǎn)身朝向,D指向,根據(jù)后面andsaid可知,是轉(zhuǎn)過身對Peter說,故選
C。
(5)句意:如果安東尼對我有意見,那我肯定有問題。A背景,B意見,C樣子,D圖
片,根據(jù)theremustbesomethingwrongwithme可知是對他有意見,故選根
(6)句意:我應該花點時間來改變這些事情。A改變,B移動,C挽救,D保持,根據(jù)
theremustbesomethingwrongwithme可知有錯就需要改變,故選A。
(7)句意:與此同時,安東尼給老人送了一杯茶回來。A咖啡,B水,C牛奶,D茶,根
據(jù)cup,茶杯,可知里面是茶,故選D。
(8)句意:那位老人派彼得去給他做早餐。A她,B他,C你,D我,根據(jù)Theoldman
sentPetertomakebreakfastfor可知主語是theoldman,故用he指代,故選B?
(9)句意:你不在的時候,彼得說你的壞話。A完美地,B適當?shù)兀珻耐心地,D不充分
地,根據(jù)Afterhearingthis,Anthonybecameangry可知此處是壞話,故選根
(10)句意:安東尼聽了這話后,很生氣,開始大叫。A喊叫,B談話,C玩耍,D奔
跑,根據(jù)Afterhearingthis,Anthonybecameangry可知,人在生氣時是大叫,故選A。
【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然
后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍
檢查驗證。
5.閱讀下面短文,掌握大意,然后從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
"You'redoingitallwrong,"saidRyan.
“You'renuts!"shoutedTom.'Tmthebestjumperthereeverwas!"
"Thenwhycan'tyoutouchthedoorframe(門框)?"
"It's1,okay?"
Tomlookedstraightup.Thedoorframewastenfeethigh.2couldjumphighenoughto
touchit,evenolderkids.ButRyanhaddared(激某人做某事)Tomthathecouldn'tdoit,and
soTomhadto3
Hemuttered,'Tmthebestjumperthereeverwas."
Itallstartedonedaylastyear,aFrisbee(飛盤)wasstuckinatree.Itwasso4that
nobodycouldgetit.AndTomstoodwaybackfromthetreeandgotarunningstart.Whenhewas
goingas5ashecouldrun,heleapt.Itwaslikehewasintheairforever,andthenhefelt
theFrisbeeinhishand.Fromthenon,whentherewasaproblemthatcouldbesolvedby
6,theycalledTom.
Everybody7Ryanlovedtheirjumpingchampion(冠軍).8Tomcamealong,
hehadbeenthebestjumperintheclass.Eversincethen,Ryanhadbeen9thechanceto
takerevenge(報復).
"Comeon/'he10Tom,"Youcan*tjumpjustalittlebithigher?Ithoughtyouwerethe
bestjumper!"
Tomgrittedhisteeth,tensedhislegsandthrewhisbodyupintotheair.Andhe11fell
shortbyatleasttwofeet.
"Ifsimpossible;'hesaid.
"Ha!Iknewit."
"12weworktogether."
"Excuseme?"
“Neitherofuscanjumphighenoughtotouchitalone,butifweworktogether..."Tom
13.
Afewminuteslater,TomwentdownonhiskneeandheldRyan'sfootinhishands.
"One...two...three!"shoutedTom.Onthree,Ryanputallhis14onTom'shands,and
Tomthrewhimupintotheair.Ryan'shandhitthedoorframeandfelldownlaughing.
"15didit!"hesaid.
"Nowit'smyturn!"saidTom.
Together,theywerethebestjumpersthereeverwere.
1.A.easyB.hardC.boringD.interesting
2.A.EverybodyB.SomebodyC.AnybodyD.Nobody
3.A.tryB.decideC.argueD.run
4.A.bigB.heavyC.highD.far
5.A.carefullyB.immediatelyC.fastD.hard
6.A.pushingB.jumpingC.runningD.climbing
7.A.likeB.includingC.besidesD.except
8.A.SinceB.AfterC.BeforeD.When
9.A.askingforB.waitingforC.worryingaboutD.talkingabout
10.A.laughedatB.shoutedatC.cheeredupD.gaveup
11.A.stillB.alreadyC.neverD.always
12.A.IfB.UnlessC.EventhoughD.Aslongas
13.A.doubtedB.agreedC.explainedD.complained
14.A.confidenceB.heightC.weightD.spirit
15.A.YouB.1C.HeD.We
【答案】(1)B;(2)D;(3)A;(4)C;(5)C;(6)B;(7)D;(8)C;(9)
B;(10)A;(11)A;(12)B;(13)C;(14)C;(15)D;
【解析】【分析】本文講述了Ryan和Tom通過誤會到妥協(xié),終于懂得了合作的好處。
(1)句意:那很難,好嗎?A容易的,B困難的,C無聊的,D有趣的,根據(jù)thatnobody
couldgetit可知是做不到故是困難的,故選B。
(2)句意:沒有人能跳得高到可以觸摸到它,即使是年齡較大的孩子。A每個人,B某個
人,C任何人,D沒有人,根據(jù)thatnobodycouldgetit可知是沒有人能做到,故選D。
(3)句意:但是瑞恩向湯姆挑戰(zhàn),說他不能做這件事,因此湯姆不得不。A嘗試,B決
定,C爭論,D奔跑,AndTomstoodwaybackfromthetreeandgotarunningstart...nJ
知之后做的事情都是在努力嘗試,故選A。
(4)句意:太高了,沒人能拿到。A大的,B重的,C高的,D遠的,根據(jù)Thedoorframe
wastenfeethigh可知是太高了,故選C。
(5)句意:他盡可能跑得快,然后縱身一跳。A認真地,B立即,C快地,D困難的,根
據(jù)couldrun可知是快速跑,故選C。
(6)句意:從那時起,當有一個可以通過跳躍來解決問題時,他們就叫湯姆。A推,B
跳,C奔跑,D爬,根據(jù)heleapt.Itwaslikehewasintheairforever,andthenhefeltthe
Frisbeeinhishand可知此處是跳躍,故選B。
(7)句意:除了Ryan,其他人都喜歡他們的跳遠冠軍。A像,B包括,C除了,包含關(guān)
系,D除了,不包含關(guān)系,根據(jù)takerevenge可知Ryan不喜歡Tom,是除了Ryan,是不包
含的關(guān)系,故選D。
(8)句意:湯姆來之前,他是班上最好的跳高運動員。A自從,B在……之后,C在之
前,D當?shù)臅r候,根據(jù)lovedtheirjumpingchampion可知現(xiàn)在Tom是跳得最高的,故是
Tom沒來之前Ryan是冠軍,故選C。
(9)句意:從那以后,賴安一直在等待復仇的機會。A咨詢,B等待,C擔心,D談論,
chance,機會是要等待的,故選B。
(10)句意:"別這樣,"他嘲笑湯姆,"你不能再跳得再高一點了嗎?"我以為你跳得最
好!A嘲笑,B朝喊,C振作起來,D放棄,根據(jù)Youcan'tjumpjustalittlebithigher?
Ithoughtyouwerethebestjumper可知此處是嘲笑的語氣,故選A。
(11)句意:而他仍然至少差兩英尺。A任然,B已經(jīng),C從未,D總是,根據(jù)It's
impossible可知他還是沒有成功,故選A。
(12)句意:除非我們一起工作。A如果,B除非,C即使,D只要,根據(jù)butifwework
together可知此處是否定的條件狀語從句引導詞,除非,故選B。
(13)句意:我們誰都不能跳那么高,能夠獨自夠到它,但如果我們一起工作…湯姆解釋
說。A懷疑,B同意,C解釋,D抱怨,根據(jù)"Ne計herofuscanjumphighenoughto
touchitalone,butifweworktogether..."可知這是Tom說的話,是一種建議,故是解釋,
故選C。
(14)句意:數(shù)到三,瑞安把所有的重量放在湯姆的手上,湯姆把他扔到空中。A自信,
B高度,C重量,D精神,根據(jù)TomwentdownonhiskneeandheldRyan'sfootinhis
hands可知此處是Ryan踩著Tom,故表示Ryan的全身重量都是Tom的手上,故選C。
(15)句意:我們做到了。A你,B我,C他,D我們,此處指代Tom和Ryan兩人,故是
我們,故選D。
【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然
后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍
檢查驗證。
6.閱讀下面的短文,掌握其大意,然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選
擇最佳選項。
Lindawasstaringatherselfinthemirror.She'ddecidedshedidn'tlike"themole(痣)tothe
leftofhernose."It'sso1,Shefeltsad.Hermom,foldinglaundry(疊衣服)inthe
hallway,overheardherandpokedherheadintotheroom."What'ssougly?""Thisuglymarkon
myface,"Linda2andpointedatit.
Momcamein,settingthelaundryaside.Sheloweredherheadandlookedcloseatthemole.
3shegaveherdaughterakissonthecheekandsaid,"Ilikeit,becauseitgivesyourface
character."Lindapushedhermotherawayhalf-heartedly."Youwouldthinkthat.Besides,
characterisanicewaytosayugly."Lindasmiledthoughandshelikedhermother's4to
cheerherup.
"Ihaveacoupleofmyown.Youtendtogetmoreasyougetolder."Momsighedandlooked
intothe5"Youstillhavebeautifuleyes.Though.Mineareboringbrown,likemost
everyoneelseintheworld,"Lindasaid.She'dalwayslovedhermother'sgreeneyes.
"Youhavewarm,chocolatebrowneyes.Theyarelikehotcocoa,andtheyarepretty,"Mom
smiled."Lindaturnedbacktothemirror,touchingherface."Whataboutmynose?"shesaid.
"It6yourface.Whyareyourunningyourselfdown?Youhaveaunique(獨特),
beautifulsetoffeatures.Stopfeelingpainfulaboutlittledetailsandenjoyyouryouthand
7already."
"IjustwishIwaspettier.Someofmyfriendsaresobeautiful,andIfeelordinarynexttothem."
"Wecan*tallbesupermodels,dear.Evenso,youareuniquelyyou-thereisnooneelseinthe
worldthatlookslikeyou.Youhaveanicemixtureofdadandmeinyou,andIdon*tlikehearing
youknockingyourlooks.Youareamazing,"saidMom.
"Alright,mom.Iwon'tcomplainanymore,"saidLinda.
Momlefttheroom,"I'mdonetryingto8youup!Nowit'syourturntofinishthe
laundry."Momcalledoverhershoulder.
1.A.luckyB.dirtyC.uglyD.funny
2.A.agreedB.complainedC.wonderedD.appreciated
3.A.SuddenlyB.DifferentlyC.ExactlyD.Easily
4.A.characters.chanceC.standardD.effort
5.A.mirrorB.doorC.windowD.television
6.A.meetsB.getsC.givesD.fits
7.A.workB.rightC.beautyD.dream
8.A.pullB.cheerC.catchD.make
【答案】(1)C;(2)B;(3)A;(4)A;(5)A;(6)D;(7)C;(8)B;
【解析】【分析】文章大意:琳達認為自己長得不好看,整天抱怨,但是媽媽性格開朗,
看到的都是她的有點,時時刻刻鼓勵著她,讓她振作起來o最后琳達對媽媽說,她不會再
抱怨了,她會振作起來的。
(1)句意:這么丑陋。A.幸運的;B.臟的;C.丑陋的;D.有趣的,根據(jù)She'ddecidedshe
didn'tlike"themole(痣)totheleftofhernose.和Shefeltsad.可知,她認為鼻子上
的痣難看,故答案是C。
(2)句意:琳達抱怨著指著那顆痣。A.同意;B.抱怨;C.想知道:D.賞識,根據(jù)Thisugly
markonmyface.可知,他在抱怨自己臉上的那顆痣,故答案是B。
(3)句意:突然,她問了女兒的臉頰。A.突然;B.不同地;C.確切地;D.容易地,前面說
他弟小偷再看那顆痣,后來又說吻了女兒的臉頰,這事發(fā)生的有點意想不到,所以說是突
然吻了女兒的臉頰,故答案是A。
(4)句意:不過琳達笑了,她喜歡媽媽的性格。A.性格;B.機會;C.標準;D.努力,根據(jù)
"Youwouldthinkthat.Besides,characterisanicewaytosayugly.可知,媽媽性格開
朗,所以,聽了媽媽的話,琳達笑了,說明她還是喜歡能夠讓她振奮媽媽的性格,故答案
是Ao
(5)句意:媽媽嘆了一口氣看著鏡子里面。A.鏡子;B.門;C.窗戶;D.電視,根據(jù)Mine
areboringbrown可知,這是媽媽從鏡子里看到的自己眼睛的顏色,所以說是媽媽看著鏡
子,故答案是A。
(6)句意:它適合你的臉。A.遇見;B.得到;C.給;D.合適,根據(jù)Youhaveaunique
(獨特),beautifulsetoffeatures.可知媽媽認為她有自己獨特、魅力的特色,言外之
意,這顆痣就適合你的臉,故答案是D。
(7)句意:不要在為小小的細節(jié)感到痛苦了,享受已經(jīng)擁有的年輕和美麗。A.工作;B.
權(quán)利:C.美麗:D.夢想,在媽媽看來這顆痣和獨特,有著與眾不同的美麗,所以媽媽讓她
享受自己的年輕和美麗。故答案是C。
(8)句意:我已經(jīng)盡力讓你振作起來了!A.拉;B.使人振奮;C.抓??;D.使,根
據(jù)"Alright,mom.Iwon'tcomplainanymore,"saidLinda.可知,琳達不再抱怨,媽媽所做
的是讓她振作起來了。故答案是B。
【點評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺
單詞的含義,最后對選項進行區(qū)別,選出正確的那一項。
7.通讀下面短文,從每小題所給的A、B、C、D四個選項中,透出可以填入空白處最佳選
項。
LikemostChinese,Mr.Zhanghasatraditionalfamily.1heandhiswifearemiddle
schoolteacherswhiletheir6-year-oldsonisapupil.Mr.Zhang*smotherliveswiththemand
helpsthem2thekid.Theyloveoneanotherandliveahappylife.
YesterdayitwasMr.Zhang'smother'sbirthday.Thecouplewantedtodo3toshow
theirloveforher.Afterabigdinner,Mr.Zhangbroughtabasin(盆)ofwarnwaterandasked
hismothertosit4thebasin.Hetookoffhershoesandputher5intothewater.
Afterthathebegantowashthem6Hiswifehelpedtocombhismother'?hairslowly.
Seeingthis,thebov7hismother'sexample.Hetriedtocombhismother'shair,too.But
hewasnot8enoughtodothat.Sohebroughtachairandstoodonit.Everyonecould
feelthewarmthandloveinthefamily.
Asweallknow,itisagoodChinesetraditiontorespecttheoldandtakecareofthe.young.We
shouldtryour9tocareforourfamily.Wemustvisitourparentsasoftenaspossibleand
havea10withthemonhappiness.Thephoneeventhoughwemayworkfaraway.
Indeed,familyisaplaceofhappiness.
1A.BothB.EitherC.NeitherD.Each
2A.lookforB.lookoutC.lookafterD.lookat
3A.nothingB.somethingC.everythingD.anything
4A.inB.onC.underD.infrontof
5A.foot
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