山東省濱州市十二校2023-2024學年數學高一下期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濱州市十二校2023-2024學年數學高一下期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知是第二象限角,且,則的值為A. B. C. D.2.在等差數列中,,是方程的兩個根,則的前14項和為()A.55 B.60 C.65 D.703.如圖,網格紙上小正方形的邊長為1,粗實線畫出的是某多面體的三視圖,則該多面體的體積為()A.54 B. C.90 D.814.已知向量,,則()A.-1 B.-2 C.1 D.05.在中,,,,點P是內(包括邊界)的一動點,且(),則的最大值為()A.6 B. C. D.66.已知半圓C:(),A、B分別為半圓C與x軸的左、右交點,直線m過點B且與x軸垂直,點P在直線m上,縱坐標為t,若在半圓C上存在點Q使,則t的取值范圍是()A. B.C. D.7.已知等差數列的前項和為,且,則滿足的正整數的最大值為()A.16 B.17 C.18 D.198.已知圓O1:x2+y2=1與圓O2:(x﹣3)2+(x+4)2=16,則圓O1與圓O2的位置關系為()A.外切 B.內切 C.相交 D.相離9.下列兩個變量之間的關系不是函數關系的是()A.出租車車費與出租車行駛的里程B.商品房銷售總價與商品房建筑面積C.鐵塊的體積與鐵塊的質量D.人的身高與體重10.平行四邊形中,M為的中點,若.則=()A. B.2 C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知向量,滿足,且在方向上的投影是,則實數_______.12.如圖是一個算法流程圖.若輸出的值為4,則輸入的值為______________.13.不等式的解集是_______.14.若等差數列和等比數列滿足,,則_______.15.已知函數,該函數零點的個數為_____________16.函數的最大值為.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,在四邊形中,.(1)若為等邊三角形,且是的中點,求.(2)若,,求.18.已知等差數列的前項和為,且,.(1)求數列的通項公式;(2)已知數列的前項和,,求數列,的前項和.19.2019年4月20日,福建省人民政府公布了“3+1+2”新高考方案,方案中“2”指的是在思想政治、地理、化學、生物4門中選擇2門.“2”中記入高考總分的單科成績是由原始分轉化得到的等級分,學科高考原始分在全省的排名越靠前,等級分越高小明同學是2018級的高一學生.已確定了必選地理且不選政治,為確定另選一科,小明收集并整理了化學與生物近10大聯考的成績百分比排名數據x(如x=19的含義是指在該次考試中,成績高于小明的考生占參加該次考試的考生數的19%)繪制莖葉圖如下.(1)分別計算化學、生物兩個學科10次聯考的百分比排名的平均數;中位數;(2)根據已學的統計知識,并結合上面的數據,幫助小明作出選擇.并說明理由.20.在平面直角坐標系中,直線截以坐標原點為圓心的圓所得的弦長為.(1)求圓的方程;(2)若直線與圓切于第一象限,且與坐標軸交于點,,當時,求直線的方程;(3)設,是圓上任意兩點,點關于軸的對稱點為,若直線,分別交軸于點和,問是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.21.如圖,在多面體中,為等邊三角形,,點為邊的中點.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求證:平面平面;(Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】試題分析:因為是第二象限角,且,所以.考點:兩角和的正切公式.2、D【解析】

根據根與系數之間的關系求出a5+a10,利用等差數列的前n項和公式及性質進行求解即可.【詳解】∵,是方程的兩個根,可得,∴.故選D.【點睛】本題主要考查等差數列的前n項和公式的應用,考查了等差數列的性質的運用,根據根與系數之間的關系建立方程關系是解決本題的關鍵.3、A【解析】

由已知中的三視圖可得:該幾何體是一個以正方形為底面的斜四棱柱,進而得到答案.【詳解】由三視圖可知,該多面體是一個以正方形為底面的斜四棱柱,四棱柱的底面是邊長為3的正方形,四棱柱的高為6,則該多面體的體積為.故選:A.【點睛】本題考查三視圖知識及幾何體體積的計算,根據三視圖判斷幾何體的形狀,再由幾何體體積公式求解,屬于簡單題.4、C【解析】

根據向量數量積的坐標運算,得到答案.【詳解】向量,,所以.故選:C.【點睛】本題考查向量數量積的坐標運算,屬于簡單題.5、B【解析】

利用余弦定理和勾股定理可證得;取,作,根據平面向量平行四邊形法則可知點軌跡為線段,由此可確定,利用勾股定理可求得結果.【詳解】由余弦定理得:如圖,取,作,交于在內(包含邊界)點軌跡為線段當與重合時,最大,即故選:【點睛】本題考查向量模長最值的求解問題,涉及到余弦定理解三角形的應用;解題關鍵是能夠根據平面向量線性運算確定動點軌跡,根據軌跡確定最值點.6、A【解析】

根據題意,設PQ與x軸交于點T,分析可得在Rt△PBT中,|BT||PB||t|,分p在x軸上方、下方和x軸上三種情況討論,分析|BT|的最值,即可得t的范圍,綜合可得答案.【詳解】根據題意,設PQ與x軸交于點T,則|PB|=|t|,由于BP與x軸垂直,且∠BPQ,則在Rt△PBT中,|BT||PB||t|,當P在x軸上方時,PT與半圓有公共點Q,PT與半圓相切時,|BT|有最大值3,此時t有最大值,當P在x軸下方時,當Q與A重合時,|BT|有最大值2,|t|有最大值,則t取得最小值,t=0時,P與B重合,不符合題意,則t的取值范圍為[,0)];故選A.【點睛】本題考查直線與圓方程的應用,涉及直線與圓的位置關系,屬于中檔題.7、C【解析】

先由,得到,,,公差大于零,再由數列的求和公式,即可得出結果.【詳解】由得,,,,所以公差大于零.又,,,故選C.【點睛】本題主要考查等差數列的應用,熟記等差數列的性質與求和公式即可,屬于??碱}型.8、A【解析】

先求出兩個圓的圓心和半徑,再根據它們的圓心距等于半徑之和,可得兩圓相外切.【詳解】圓的圓心為,半徑等于1,圓的圓心為,半徑等于4,它們的圓心距等于,等于半徑之和,兩個圓相外切.故選A.【點睛】判斷兩圓的位置關系時常用幾何法,即利用兩圓圓心之間的距離與兩圓半徑之間的關系,一般不采用代數法.9、D【解析】

根據函數的概念來進行判斷?!驹斀狻繉τ贏選項,出租車車費實行分段收費,與出租車行駛里程成分段函數關系;對于B選項,商品房的銷售總價等于商品房單位面積售價乘以商品房建筑面積,商品房銷售總價與商品房建筑面積之間是一次函數關系;對于C選項,鐵塊的質量等于鐵塊的密度乘以鐵塊的體積,鐵塊的體積與鐵塊的質量是一次函數關系;對于D選項,有些人又高又瘦,有些人又矮又胖,人的身高與體重之間沒有必然聯系,因人而異,D選項中兩個變量之間的關系不是函數關系。故選:D。【點睛】本題考查函數概念的理解,充分理解兩個變量之間是“一對一”或“多對一”的形式,考查學生對這些概念的理解,屬于基礎題。10、A【解析】

先求出,再根據得到解方程組即得解.【詳解】由題意得,又因為,所以,由題意得,所以解得所以,故選A.【點睛】本題主要考查平面向量的運算法則,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1【解析】

在方向上的投影為,把向量坐標代入公式,構造出關于的方程,求得.【詳解】因為,所以,解得:,故填:.【點睛】本題考查向量的數量積定義中投影的概念、及向量數量積的坐標運算,考查基本運算能力.12、-1【解析】

對的范圍分類,利用流程圖列方程即可得解.【詳解】當時,由流程圖得:令,解得:,滿足題意.當時,由流程圖得:令,解得:,不滿足題意.故輸入的值為:【點睛】本題主要考查了流程圖知識,考查分類思想及方程思想,屬于基礎題.13、【解析】

且,然后解一元二次不等式可得解集.【詳解】解:,∴且,或,不等式的解集為,故答案為:.【點睛】本題主要考查分式不等式的解法,關鍵是將分式不等式轉化為其等價形式,屬于基礎題.14、【解析】

設等差數列的公差為,等比數列的公比為,根據題中條件求出、的值,進而求出和的值,由此可得出的值.【詳解】設等差數列的公差和等比數列的公比分別為和,則,求得,,那么,故答案為.【考點】等差數列和等比數列【點睛】等差、等比數列各有五個基本量,兩組基本公式,而這兩組公式可看作多元方程,利用這些方程可將等差、等比數列中的運算問題轉化為解關于基本量的方程(組)問題,因此可以說數列中的絕大部分運算題可看作方程應用題,所以用方程思想解決數列問題是一種行之有效的方法.15、3【解析】

令,可得或;當時,可解得為函數一個零點;當時,可知,根據的范圍可求得零點;綜合兩種情況可得零點總個數.【詳解】令,可得:或當時,或(舍)為函數的一個零點當時,,,為函數的零點綜上所述,該函數的零點個數為:個本題正確結果:【點睛】本題考查函數零點個數的求解,關鍵是能夠將問題轉化為方程根的個數的求解,涉及到余弦函數零點的求解.16、【解析】略三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】

(1)先由題意,結合平面向量基本定理,用表示出,再由向量的數量積運算,即可得出結果;(2)先由向量數量積的運算,求出,再由,結合題中條件,即可得出結果.【詳解】解:(1)為等邊三角形,且,又是中點,又(2)由題意:,,,又【點睛】本題主要考查向量數量積的運算,熟記平面向量基本定理,以及向量數量積的運算法則即可,屬于??碱}型.18、(1),(2)【解析】

(1)根據題意得到,解方程組即可.(2)首先根據,得到,再利用錯位相減法即可求出.【詳解】(1)有題知,解得.所以.(2)當時,,當時,.檢查:當時,.所以,.①,②,①②得:,.【點睛】本題第一問考查等差數列的性質,第二問考查利用錯位相減法求數列的前項和,同時考查了學生的計算能力,屬于中檔題.19、(1)化學平均數30.2;中位數26;生物平均數29.6;中位數31;(2)見解析【解析】

(1)直接利用平均數的公式和中位數的定義計算化學、生物兩個學科10次聯考的百分比排名的平均數和中位數;(2)從平均數或中位數的角度出發(fā)幫助小明選擇.【詳解】解:(1)化學學科全市百分比排名的平均數,化學學科聯考百分比排名的中位數為.生物學科聯考百分比排名的平均數,生物學科聯考百分比排名的中位數為.(2)從平均數來看,小明的生物學科比化學學科百分比排名靠前,應選生物.或者:從中位數來看,小明的化學學科比生物學科百分比排名靠前,應選化學.【點睛】本題主要考查平均數的計算和中位數的計算,考查平均數和中位數的意義,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.20、(1);(2);(3)見解析【解析】

(1)利用點到直線距離公式,可以求出弦心距,根據垂徑定理結合勾股定理,可以求出圓的半徑,進而可以求出圓的方程;(2)設出直線的截距式方程,利用圓的切線性質,得到一個方程,結合已知,又得到一個方程,兩個方程聯立,解方程組,即可求出直線直線的方程;(3)設,,則,,,分別求出直線與軸交點坐標、直線與軸交點坐標,求出的表達式,通過計算可得.【詳解】(1)因為點到直線的距離為,所以圓的半徑為,故圓的方程為.(2)設直線的方程為,即,由直線與圓相切,得,①.②由①②解得,此時直線的方程為.(3)設,,則,,,直線與軸交點坐標為,,直線與軸交點坐標為,,,為定值2.【點睛】本題考查了圓的垂徑定理、圓的切線性質、勾股定理,考查了求直線方程,考查了數學運算能力.21、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析;(Ⅲ).【解析】

(I)取中點,連結,利用三角形中位線定理可證明是平行四邊形,可得,由線面平行的判定定理可得結果;(Ⅱ)先證明,,可得平面,從而可得平面,由面面垂直的判定定理可得結果;(Ⅲ)取中點,連結,直線與平面所成角等于直線與平面所成角,過作,垂足為,連接,為直線與平面所成角,利用直角三角形的性質可得結果.【詳解】(I)取中點,連結,是平行四邊形,平面,平面,平面.(II),又平面平面,又為等邊三角形,為邊的中點,平面由(I)可知,平面,平面平面

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