大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿7篇

大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿7篇大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇1

尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的員工們、朋友們：

大家晚上好！春花含笑意，爆竹增歡聲，在這樣的一個(gè)喜慶的節(jié)日里，我們匯聚在此，共同慶祝20xx年新一年度的到來(lái)。值此佳節(jié)之際，我代表xx公司，向全體員工和一直支持我們的新老朋友們，致以新年的問(wèn)候和祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！

，我們走過(guò)了坎坷，走過(guò)了荊棘；，我們體驗(yàn)嚴(yán)冬暖夏，春暖花開(kāi)。在這不平凡的年里，公司有你們才走過(guò)了風(fēng)雨，經(jīng)歷了彩虹，見(jiàn)證了陽(yáng)光！廣大職工對(duì)公司的支持和信任，讓公司在這一年里戰(zhàn)勝了困難，收獲了豐碩成果！

在過(guò)去的年，作為公司的飛躍階段，我們面臨著很大困難，外部市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，內(nèi)部質(zhì)量技術(shù)攻關(guān)問(wèn)題，給我們?cè)斐闪撕艽蟮膲毫?，但是我們所有的員工能夠緊緊的抱在一起，堅(jiān)持我們自己的理想及信念，用我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力，和不怕苦，不服輸?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，在各部門(mén)緊密協(xié)調(diào)配合下，還是取得了一個(gè)豐收的！

我們超額完成了生產(chǎn)年度計(jì)劃，為公司打開(kāi)了市場(chǎng)大門(mén)，這就是我們的勝利，我為全體員工感到自豪，并向所有支持和配合我們的供應(yīng)商、經(jīng)銷(xiāo)商、代理商朋友們致以最崇高的敬意！

新的一年，競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展同在。我們將以“追求、持續(xù)、改進(jìn)”的企業(yè)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“綠色新能源”的企業(yè)宗旨，為實(shí)現(xiàn)“弘揚(yáng)環(huán)保理念，助力健康生活”的企業(yè)使命而不懈努力，力求實(shí)現(xiàn)“xxx行業(yè)的領(lǐng)跑者”的企業(yè)愿景。為廣大客戶提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和更高效的服務(wù)！

20xx新年，新氣象，還有一個(gè)新的征程。我們的未來(lái)是光明的，是可喜的?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。年，敲起了戰(zhàn)鼓；春，吹響了號(hào)角！我們把愿望寫(xiě)在今天，聽(tīng)事業(yè)的號(hào)角響起，一起在明天的跑道上沖刺！不管汗，流多少，也不怕血，灑許多，我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐?，企業(yè)夢(mèng)想并為此奮斗到底！最后，凱歌高奏辭舊歲，豪情滿懷迎龍年！

再次祝愿全體員工及家人新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇2

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全局干部職工年度考核動(dòng)員會(huì)，目的是通過(guò)考核，正確評(píng)價(jià)全體干部職工一年來(lái)的工作成績(jī)，不斷提高干部職工政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，激勵(lì)干部職工忠誠(chéng)敬業(yè)辦教育的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到振興千秋偉業(yè)上來(lái)。為確?？己诵Ч?，下面我講五點(diǎn)要求：

一、要明確考核的目的和意義

年度考核是對(duì)于全面客觀地評(píng)價(jià)每一個(gè)干部職工，完善干部隊(duì)伍管理體制有著重要的意義。它主要是用來(lái)警醒大家對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行工作回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸收教訓(xùn)，為求來(lái)年創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)打下基礎(chǔ)。因此，對(duì)干部職工進(jìn)行考核，既是教育事業(yè)發(fā)展的客觀要求，也是每個(gè)干部自身發(fā)展的內(nèi)在需求，更是干部隊(duì)伍改革的必然要求。

二、要客觀、辯證的對(duì)待自己和他人

全局干部職工一定要以求真務(wù)實(shí)的政績(jī)觀嚴(yán)格要求自己，正確客觀地對(duì)待自己和他人，要辯證地看待熟悉與不熟悉、了解與不了解的關(guān)系?？己嗽u(píng)價(jià)是干部選拔任用的基礎(chǔ)，年度考核是堅(jiān)持黨管干部原則的具體體現(xiàn)，通過(guò)考核的方式對(duì)同志們一年來(lái)的工作成績(jī)做一個(gè)全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)，并為其升降、調(diào)整、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)提供依據(jù)，以達(dá)弘揚(yáng)先進(jìn)、鞭策落后之目的。局黨組希望成績(jī)好的同志不要沾沾自喜，成績(jī)一般的同志也不要背上思想包袱，通過(guò)考核深刻剖析找差距，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)求進(jìn)取。年度考核是干部管理中的一項(xiàng)重要工作，希望各位要正確對(duì)待。

三、考核對(duì)象有變化，需要區(qū)別對(duì)待。

根據(jù)《公務(wù)員法》規(guī)定，考核對(duì)象有分公務(wù)員與參照《公務(wù)員法》管理事業(yè)單位人員、領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員與非領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員等，大家要區(qū)別對(duì)待。對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員的定期考核采取年度考核的方式，先由個(gè)人按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行總結(jié)，局黨組主管領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)取群眾意見(jiàn)后，提出考核等次建議，由局機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人或者授權(quán)的考核委員會(huì)確定考核等次。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員的定期考核，由主管機(jī)關(guān)按照有關(guān)規(guī)定辦理。

四、要克服兩種傾向，確?？己诵Ч?/p>

克服兩種傾向，即克服走過(guò)場(chǎng)和隨意性傾向。在考核工作中要克服不夠嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，走過(guò)場(chǎng)對(duì)付檢查的傾向，具體表現(xiàn)為：一是不嚴(yán)格按照考核程序進(jìn)行，或者只是搞民主測(cè)評(píng)，簡(jiǎn)單地履行一下民主程序;不認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，只憑自己的主觀印象搞內(nèi)定，最后不負(fù)責(zé)任地將考核情況上報(bào)、對(duì)付檢查。二是在考核等次的評(píng)定上，不是完全以每個(gè)干部工作實(shí)際為依據(jù)來(lái)確定，存在著隨意性，攙雜個(gè)人因素，從而出現(xiàn)你好我好大家好的局面，這樣評(píng)定考核等次，有失公正，使干部考核失去了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)作用。

總之，希望大家統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，科學(xué)落實(shí)，確保年度考核工作平穩(wěn)、有序、高效推進(jìn)，確保年度考核工作的實(shí)際效用。

大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇3

各位老師：

如何做好班主任？

做班主任容易，因?yàn)橹灰獙W(xué)校任命你就行了。但做“好”班主任工作又真的太難了！所謂“好”，就我個(gè)人的理解，也有很多層次、類(lèi)型、境界。大致可分為老黃牛型——勤懇型；老虎型——威嚴(yán)型；狐貍型———智慧型；孔雀型——魅力型；還有藝術(shù)型、遙控型、游刃有余型、爐火純青型等等。班主任個(gè)性不同，風(fēng)格迥異。當(dāng)然無(wú)論何種類(lèi)型、何種風(fēng)格，都有其共性。我認(rèn)為班主任工作最核心的素質(zhì)一是責(zé)任心；二是技巧性。

首先說(shuō)說(shuō)責(zé)任心的問(wèn)題。責(zé)任心往小處說(shuō)。便是把事當(dāng)事，不敷衍塞責(zé)，不投機(jī)取巧。踏實(shí)做事，老實(shí)做人。校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話“有為才能有位?！蹦腿藢の丁?/p>

往大處說(shuō)，便是一個(gè)人的人格問(wèn)題。做班主任需要人格魅力，而其魅力的基石便是責(zé)任心。其實(shí)，責(zé)任心也是一個(gè)大概念，比較寬泛。如果再細(xì)化點(diǎn)，就班主任身份的特殊性，其責(zé)任心體現(xiàn)在對(duì)每位同學(xué)真摯而純粹的平等關(guān)愛(ài)。

我們現(xiàn)在的教育有一個(gè)誤區(qū)，就是班主任只關(guān)注和表?yè)P(yáng)班內(nèi)前十名的同學(xué)，因?yàn)槟芙o他帶來(lái)收益。為什么？學(xué)生進(jìn)了北大清華，老師獎(jiǎng)金拿得多。而后面的同學(xué)就處于被放棄狀態(tài)。我覺(jué)得一個(gè)偉大的班主任和偉大的學(xué)校應(yīng)該是這樣的，前十名的同學(xué)當(dāng)然可以贊揚(yáng)，但是這些孩子之所以能到前十名，是因?yàn)樗麄冏约旱墓膭?lì)能力和自我推動(dòng)能力相當(dāng)強(qiáng)大，其實(shí)是不需要太多鼓勵(lì)的，一個(gè)優(yōu)秀的人鼓勵(lì)多了他反而變壞了。所以很多好學(xué)生被老師表?yè)P(yáng)，到最后盡管他學(xué)習(xí)成績(jī)還好，但心態(tài)已經(jīng)壞了，一個(gè)人的心態(tài)壞了，一輩子就壞了。所以我覺(jué)得優(yōu)秀的班主任是鼓勵(lì)全班最后十名學(xué)生的老師，這個(gè)全班最后十名的同學(xué)，他們不一定是笨的，只不過(guò)是沒(méi)被鼓勵(lì)，如果被老師給放棄了，自己也就開(kāi)始放棄自己了。這些學(xué)生自我推動(dòng)力相對(duì)較弱，所以一定需要老師在后面推一把，尋找他們身上的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他們對(duì)生命的熱愛(ài)。有的老師說(shuō)，我左看右看，落后學(xué)生身上沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。如果一個(gè)班主任對(duì)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)看不出來(lái)的話，這個(gè)班主任就是不合格的班主任。

生命就是給人一種信心，給人一種感覺(jué)，給人一種美好。所以，鼓勵(lì)孩子是有方法的，我最喜歡的一個(gè)故事是美國(guó)的一個(gè)物理學(xué)家回憶自己怎么變成物理學(xué)家的故事。他物理考試第一次考了八分，就想放棄物理學(xué)習(xí)。但是這個(gè)老師不愿意放棄任何一個(gè)學(xué)生，他想鼓勵(lì)學(xué)生把物理學(xué)下去。但是他的普通鼓勵(lì)是不管用的，對(duì)于特殊的學(xué)生有特殊的鼓勵(lì)方法。通常滿分是100分，及格分?jǐn)?shù)是60分，這個(gè)老師就對(duì)這個(gè)學(xué)生說(shuō)，再考一次，如果下次考試你考到了9分就算你及格。這個(gè)學(xué)生想，不就加一分嗎？然后就再考一次，考出來(lái)了28分。但考了28分老師也沒(méi)法表?yè)P(yáng)，當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)某某同學(xué)考了28分，大家鼓掌？這樣一來(lái)就會(huì)把孩子給侮辱了。老師很聰明，當(dāng)著全班同學(xué)做了一個(gè)減法，請(qǐng)大家把這一次考試和上次考試相減一下，然后把剩下的分?jǐn)?shù)告訴老師。上次考了95，這一次又考了95的，一減剩下了0分？這樣一減下來(lái)全班只有這個(gè)同學(xué)得了20分。老師把所有同學(xué)的剩余分?jǐn)?shù)往黑板上一寫(xiě)，只問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題請(qǐng)問(wèn)從上次考試到這次考試，我們班的哪位同學(xué)進(jìn)步最大？全班同學(xué)異口同聲說(shuō)是某某某。20分，相當(dāng)大的長(zhǎng)進(jìn)?。∷?，一個(gè)老師的鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)生所帶來(lái)的是心靈上的震撼和對(duì)未來(lái)的憧憬，從此這個(gè)孩子就愛(ài)上了物理。

因此，平等的關(guān)愛(ài)、真摯的鼓勵(lì)是多么重要啊。做一個(gè)有責(zé)任心的班主任千萬(wàn)不可忽視了這一點(diǎn)。

其次，談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞯募记尚缘膯?wèn)題。擇取其一簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>

原則一不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打電話請(qǐng)家長(zhǎng)。有的班主任真是很負(fù)責(zé)啊，特別是女班主任，一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情就從包里掏出手機(jī)，電話費(fèi)還要自己貼。你想想啊，家長(zhǎng)每次接到電話都是這樣的小事情，以后看到你的電話他還會(huì)重視嗎？

另外，你動(dòng)不動(dòng)就叫家長(zhǎng)，學(xué)生自己的心理都疲掉了啊！如果看到家長(zhǎng)袒護(hù)自己還會(huì)變得有恃無(wú)恐。那么平時(shí)學(xué)生犯了錯(cuò)誤怎么辦？如果是一些小事情，我就叫學(xué)生寫(xiě)一份說(shuō)明書(shū)，要求達(dá)到500字，第一部分寫(xiě)事情的經(jīng)過(guò)，第二部分寫(xiě)對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)，第三部分寫(xiě)今后的打算。犯一次事情寫(xiě)一次，每次都把它編上號(hào)保存好，到時(shí)候和他算總帳。說(shuō)明書(shū)累計(jì)到一定程度了，好，借著最后一次的事情再把他家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，把他寫(xiě)的說(shuō)明書(shū)一張張給他看，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不僅沒(méi)什么話可說(shuō)了，而且會(huì)非常感謝你的寬容與耐心了。這時(shí)候家庭教育和學(xué)校教育才能形成合力，收到比較好的'效果。

班主任工作是一個(gè)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，也一言難盡?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睂?shí)踐才是真正的老師。

大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

時(shí)間過(guò)的是很快的，上一次年終總結(jié)大會(huì)好像還是前幾個(gè)月的事情，轉(zhuǎn)眼之間今年的年終總結(jié)會(huì)就已經(jīng)召開(kāi)了，這也預(yù)示著今年的工作已經(jīng)結(jié)束了。今天是我們公司的20xx年度年終總結(jié)大會(huì)，我代表xx的管理層站在這里發(fā)言，我的心情是很激動(dòng)的。今年我們公司的工作成績(jī)大家也應(yīng)該都清楚了，可以說(shuō)是很不錯(cuò)的。公司能夠有今天這樣的發(fā)展，是離不開(kāi)大家的認(rèn)真和努力的，大家這一年也辛苦了，在接下來(lái)的時(shí)間里可以稍稍的放松一下，但也不能太過(guò)放松了，工作還是要認(rèn)真的去完成的。

年尾這幾個(gè)月的時(shí)間確實(shí)是非常的辛苦的，但這辛苦也是沒(méi)有白費(fèi)的。公司在大家的努力下有了很好的成績(jī)，在這里我也代表公司的管理層向大家表示感謝，感謝大家為公司的發(fā)展做的貢獻(xiàn)，感謝大家為公司的前進(jìn)所做出的努力。我想大家也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了自己付出的努力得到的回報(bào)是很豐厚的，所以我想你們也應(yīng)該知道在之后的工作時(shí)間中應(yīng)該要怎樣做了。努力的工作不僅是對(duì)我們公司有利的一件事，對(duì)你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步也是很有利的。我想大家在這一年的工作中應(yīng)該是有了很大的進(jìn)步的，在你們自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候就悄悄的進(jìn)步了，所以不管是為了什么但是應(yīng)該要努力的工作的。在工作的.時(shí)候是一定要有激情的，這樣自己才會(huì)有進(jìn)步。

公司這幾年的發(fā)展是越來(lái)越好了的，我想大家也是能夠看到的。我們每一個(gè)人都是做出了貢獻(xiàn)的，這樣想著是不是覺(jué)得很有榮譽(yù)感。但是之后也還是要繼續(xù)的努力的，如果公司一直都沒(méi)有進(jìn)步的話，是一定會(huì)被其它的公司所超越的，這應(yīng)該也是大家不想看到的。在社會(huì)上沒(méi)有進(jìn)步代表的就是退步，每一個(gè)人都在努力的工作，若是自己沒(méi)有努力的話那是一定會(huì)被甩到后面去的。我們作為領(lǐng)導(dǎo)也一直都在努力，去學(xué)習(xí)很多新的東西，去為了公司更好的發(fā)展而努力。我相信只要我們大家一起努力，是一定能夠讓公司有更好的發(fā)展的，在明年也一定能夠讓公司再進(jìn)一步。

新一年的工作馬上就要開(kāi)始了，希望大家在新的一年里也能夠保持現(xiàn)在這樣的工作態(tài)度和對(duì)待工作的熱情，在新的一年做出更好的成績(jī)，也祝愿大家在新的一年里能夠有更大的進(jìn)步！

謝謝大家！

大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇5

各位老師：

大家好！

這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們新教師圍棋培訓(xùn)，已經(jīng)有一個(gè)月了，上次我們進(jìn)行了考試，圍棋啟蒙教材一星考，楊市培訓(xùn)班4位老師參加考試，3位通過(guò)。天一培訓(xùn)班4位老師考試，沒(méi)人通過(guò)。這樣8個(gè)參加考試的老師，有5個(gè)沒(méi)有通過(guò)考試。

這樣的成績(jī)是不能令人滿意的。我作為主持培訓(xùn)的老師，教授無(wú)方，應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。圍棋啟蒙教材一星考，是我們整個(gè)9本教材的第一本，是最初步的內(nèi)容，如果這個(gè)考試沒(méi)有通過(guò)，就可以說(shuō)圍棋還沒(méi)有入門(mén)，就沒(méi)有資格當(dāng)圍棋啟蒙老師。一個(gè)月過(guò)去了，還沒(méi)有通過(guò)這個(gè)考試，實(shí)在有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。

我檢討我的缺點(diǎn)，你們各位也應(yīng)該檢討下為什么進(jìn)步緩慢？依我說(shuō)，至少存在這幾方面的問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性

既然要當(dāng)圍棋教師，不說(shuō)精通圍棋，至少應(yīng)該了解圍棋基礎(chǔ)知識(shí)和技能?？墒俏野l(fā)現(xiàn)我們有的老師，只是在培訓(xùn)課堂上學(xué)棋，課后的時(shí)間根本就沒(méi)有翻書(shū)，上次課堂上沒(méi)有做的習(xí)題，下次上課時(shí)發(fā)現(xiàn)仍然沒(méi)有做。作為教材，如果我們老師都沒(méi)有掌握，那怎么能夠教學(xué)生？我在課堂上請(qǐng)老師們提出不懂的問(wèn)題，我來(lái)答疑，可是有的老師一個(gè)疑問(wèn)都沒(méi)有提出來(lái)過(guò)，是全部掌握了，沒(méi)有疑問(wèn)了嗎？我希望是這樣，可是更有可能的是根本沒(méi)有課后學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)哪有疑問(wèn)？提不出自己不懂的問(wèn)題，只表明一個(gè)事實(shí)，根本沒(méi)有看書(shū)。圍棋學(xué)習(xí)，本質(zhì)上是自學(xué)，只有自己開(kāi)動(dòng)腦筋才能有進(jìn)步，老師只是起一個(gè)輔導(dǎo)作用。如果課后不看教材，不下棋，不打譜，要想有很大的進(jìn)步，難！

2、學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有保證

朱老師說(shuō)，人都是有隋性的，之所以召集大家在一起培訓(xùn)，就是為了克服惰性。有的老師一周只來(lái)一個(gè)半天，平時(shí)又不看書(shū)，這樣說(shuō)是培訓(xùn)了一個(gè)月，實(shí)際上投入的時(shí)間是4個(gè)半天，學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有保證，學(xué)習(xí)效果就沒(méi)有保證。按朱老師的要求，每個(gè)新老師一周要培訓(xùn)兩次，每次要上午下午都參加，周一周三在天一總部，周二周四在楊市教學(xué)部，如果天一的培訓(xùn)和工作時(shí)間有沖突，就到楊市參加培訓(xùn)，可是有幾個(gè)老師做到了？參加圍棋培訓(xùn)，不是為了學(xué)校的利益，而是為了我們自己勝任工作，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，糊弄的不是朱老師，是我們自己。

3、考試通過(guò)率低還有一個(gè)原因，就是我在批改試卷的時(shí)候，堅(jiān)持嚴(yán)格要求，絕不高抬貴手。

按照尤校長(zhǎng)的要求，教師培訓(xùn)，考試要達(dá)到90分才算通過(guò)，我是嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)規(guī)定的，如果不嚴(yán)格，就起不到督促學(xué)習(xí)的作用。就會(huì)以其昏昏，使人昭昭，自己不懂就不知道如何教學(xué)生，就不能以自信果斷的教學(xué)風(fēng)格贏得學(xué)生的信任，這是不行的?？疾贿^(guò)，就繼續(xù)學(xué)，學(xué)會(huì)了再來(lái)補(bǔ)考。絕不通融。實(shí)際上，考試的題目，都來(lái)自教材，一個(gè)偏題難題都沒(méi)有，考試過(guò)關(guān)，不是想象的那么難。

這次考試后，可能有個(gè)別老師會(huì)有畏難情緒，認(rèn)為圍棋太難，學(xué)不會(huì)。圍棋的確是博大精深，學(xué)會(huì)容易，學(xué)好很難。不過(guò)我們的目標(biāo)不是要學(xué)會(huì)了去當(dāng)職業(yè)棋手，我們的目標(biāo)是從事圍棋啟蒙教育，這可以說(shuō)一點(diǎn)都不難。很容易。但是各位不要忘了，你事先把圍棋看得過(guò)分容易，不下苦功夫?qū)W習(xí)，你就不能學(xué)好。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)考試，勝任工作，其實(shí)不難。圍棋學(xué)不好，不是智商問(wèn)題，而是態(tài)度問(wèn)題，有沒(méi)有決心和毅力，花沒(méi)花苦功學(xué)習(xí)，這是決定考試能否通過(guò)的主要因素。不動(dòng)腦筋，不下苦功，通不過(guò)考試卻怪圍棋很難，沒(méi)有這個(gè)道理。各位，我這里說(shuō)的下苦功，只是習(xí)慣說(shuō)法，并沒(méi)有要求你頭懸梁錐刺股，只要你把書(shū)上的習(xí)題全部做一遍，不會(huì)的來(lái)問(wèn)我，這樣就行了，你們都做到了嗎？

各位老師，琴棋書(shū)畫(huà)是中國(guó)的四大藝術(shù)，學(xué)會(huì)圍棋，就會(huì)有前所未有的快樂(lè)，讓我們一起努力。請(qǐng)大家看大棋盤(pán)，今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是要子和廢子。

大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，同事們：

你們好！

今天我很高興自己能夠作為領(lǐng)導(dǎo)的代表上臺(tái)發(fā)言，又到了做年終總結(jié)的時(shí)候了，在此我想問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的所有人你們今年完成了自己的工作嗎？在今年的工作中有什么收獲呢？我想若是今年都有很認(rèn)真的在工作的話是一定會(huì)有收獲的。在這里我也代表所有的領(lǐng)導(dǎo)感謝大家對(duì)我們這一年的工作的支持，我想若是沒(méi)有你們的幫助我們也是不能去完成自己這一年的工作的，所以也在此感謝所有人對(duì)我們的工作的幫助。

在公司最后沖刺的這一個(gè)月大家也辛苦了，這一次的總結(jié)大會(huì)也相當(dāng)于是一次表彰會(huì)了，利用這一次的機(jī)會(huì)來(lái)犒賞大家。我也想說(shuō)大家這幾個(gè)月的辛苦是沒(méi)有白費(fèi)的，今年公司是取得了不錯(cuò)的成績(jī)的，這當(dāng)然是離不開(kāi)在座的所有人的努力的，但今年的成績(jī)馬上就要成為過(guò)去式了，新的一年的工作已經(jīng)要開(kāi)始了，希望所有的同事們?cè)诙虝旱男菡^(guò)后能夠很快的回歸到工作的狀態(tài)當(dāng)中去，為我們明年的成績(jī)而努力的奮斗。我們不能只把自己目光放在過(guò)去的成績(jī)上，這樣是很難再有進(jìn)步的，我們應(yīng)該要看向未來(lái)，為了未來(lái)自己能夠獲得更好的成績(jī)而努力。

我想大家今年的年終獎(jiǎng)應(yīng)該是很豐厚的吧，所以在之后的工作是不是更應(yīng)該努力了呢？公司發(fā)展的好，我們所有人在這個(gè)過(guò)程中也是能夠得到發(fā)展和獎(jiǎng)勵(lì)的。我其實(shí)也發(fā)現(xiàn)了在這一年中是有很多人認(rèn)為公司的發(fā)展與自己是無(wú)關(guān)的，這樣的想法其實(shí)是非常的錯(cuò)誤的。就算之后你不會(huì)留在公司的工作，但公司發(fā)展的好的話你自己也是能夠沾光的，在之后你有了在我們公司的工作經(jīng)歷之后再去找工作是會(huì)順利得多的，所以工作是一定要努力認(rèn)真的去完成的。

在工作的過(guò)程中工作的態(tài)度是非常的重要的，只有有一個(gè)好的工作態(tài)度才能夠把工作做好，自己也才能夠在工作的過(guò)程中有進(jìn)步。不管你對(duì)公司的看法是怎樣的，只要是自己的工作都應(yīng)該要認(rèn)真的去完成。在工作的過(guò)程中也應(yīng)該要努力的去學(xué)習(xí)一些新的東西，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的，只有抓住了機(jī)會(huì)自己才能夠在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到一些東西。

新一年的工作很快的就要開(kāi)始了，在新的一年中讓我們一起努力，為了公司在明年能夠取得更好的成績(jī)而努力。希望大家都能夠用熱情和認(rèn)真的工作態(tài)度去迎接我們新的一年的工作！

謝謝大家！

大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇7

各位老師：

大家好！

在蘊(yùn)育希望的時(shí)節(jié)在懷揣夢(mèng)想的九月我們相聚在鳳凰小學(xué)。首先我代表學(xué)校對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的祝賀對(duì)大家滿懷熱情與信心準(zhǔn)備當(dāng)鳳凰小學(xué)的教師表示熱烈的歡迎很高興我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍我們鳳凰小學(xué)又注入了一股新鮮的血液。今天是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是你們職業(yè)生涯新的起點(diǎn)。

踏進(jìn)鳳凰小學(xué)的校門(mén)相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷急切想在教育大潮中一顯身手。但是我希望你們知道教師是一種職業(yè)更是一種事業(yè)這是一個(gè)在平凡中見(jiàn)偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)當(dāng)然這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并成如何去抓住機(jī)遇成功的迎接挑戰(zhàn)在這里首先我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求

一、找準(zhǔn)定位明確我是誰(shuí)的問(wèn)題

二、深入思考明確我要干什么的問(wèn)題

三、制定策略明確我將怎么干的問(wèn)題

1、笑著做老師。

2、蹲著看學(xué)生。

3、樂(lè)著做同事。

接下來(lái)我想結(jié)合鳳凰小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際就我們的教學(xué)工作作出如下說(shuō)明：

1、上課本學(xué)年我們將著力推進(jìn)教學(xué)案一體化的工作目的就是要把課堂還給學(xué)生真正做到以學(xué)定教、順學(xué)而導(dǎo)教師精講少講學(xué)生多講多練多實(shí)踐改變過(guò)去傳統(tǒng)老師唱主角的現(xiàn)狀。具體做法各學(xué)科會(huì)有方案出臺(tái)。目前我們要嘗試盡可能多的把課堂時(shí)間還給學(xué)生。新老師可以多看看特級(jí)老師的教學(xué)視頻學(xué)校有很多資源可供大家選擇。

2、聽(tīng)課每個(gè)新老師一學(xué)期至少要講一至兩節(jié)公開(kāi)課。學(xué)校行政校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教學(xué)處會(huì)聽(tīng)推門(mén)課。福永街道教研中心每學(xué)期期初都會(huì)到校聽(tīng)新老師的課以便了解和指導(dǎo)。新老師要盡可能地聽(tīng)全本學(xué)科老師的公開(kāi)課有必要的話還要跨學(xué)科聽(tīng)課可以汲取不同的營(yíng)養(yǎng)。

3、備課剛畢業(yè)的老師要求手寫(xiě)三年以上的老師可以電子備課。但每個(gè)老師的書(shū)上都必須有詳細(xì)的批注。如果教學(xué)案一體化方案出臺(tái)后按方案實(shí)施。

4、作業(yè)要求及時(shí)、細(xì)致批改督促學(xué)生訂正。具體要求各科組會(huì)組織集中學(xué)習(xí)

5、單元測(cè)試同年級(jí)的單元測(cè)試盡可能在同一天教師及時(shí)改卷后要寫(xiě)好試卷分析送到掛點(diǎn)行政那兒簽名。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線因此每學(xué)期的期中期末考試都是檢驗(yàn)學(xué)生和老師的時(shí)候所以老師們一定要重視。本學(xué)期街道有抽考就是二至五年級(jí)的語(yǔ)數(shù)英學(xué)科任意指定然后集中考試成績(jī)直接發(fā)