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河南省上蔡一高20172018高一下學(xué)期4月月考語文試卷第I卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成13題。經(jīng)過多年發(fā)展,“一帶一路”電力合作已經(jīng)取得顯著成績。在電網(wǎng)互聯(lián)互通方面,中國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)與俄羅斯、蒙古、越南、緬甸、老撾等國家的電網(wǎng)互聯(lián),跨境電力貿(mào)易為優(yōu)化區(qū)域能源資源配置發(fā)揮了重要作用。在電力產(chǎn)能合作方面,中國電力企業(yè)發(fā)揮技術(shù)、資金、管理等領(lǐng)域優(yōu)勢(shì),在“一帶一路”沿線投資建設(shè)數(shù)十個(gè)電網(wǎng)和發(fā)電項(xiàng)目。從實(shí)踐來看,“一帶一路”電力合作也面臨一系列問題,包括內(nèi)外部競爭激烈,惡性競爭時(shí)有發(fā)生:合作層次較低,集中在產(chǎn)業(yè)鏈中低端:電力項(xiàng)目相關(guān)的環(huán)境保護(hù)、移民、勞工權(quán)益等問題凸顯,電力合作經(jīng)常面臨各種爭議。解決上述問題,需要?jiǎng)?chuàng)新電力合作模式,打造“一帶一路”電力合作升級(jí)版。為此,要從單純追求項(xiàng)目收益率向互利共贏模式轉(zhuǎn)變?!耙粠б宦贰毖鼐€許多國家面臨電力短缺、無電人口比例大等問題,中國電力企業(yè)不應(yīng)僅從項(xiàng)目收益率角度進(jìn)行電力投資決策,應(yīng)統(tǒng)籌考慮項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)性和社會(huì)效益,從長遠(yuǎn)角度謀劃電力投資與運(yùn)營,促進(jìn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),改善當(dāng)?shù)孛裆?,在解決無電人口比例、提高供電可靠率、促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施改善方面發(fā)揮積極作用。創(chuàng)新電力合作模式,打造“一帶一路”電力合作升級(jí)版,又要從單打獨(dú)斗向協(xié)同走出去模式轉(zhuǎn)變。我國電力行業(yè)企業(yè)眾多、項(xiàng)目分散,“一帶一路”沿線市場(chǎng)惡性竟?fàn)巻栴}突出,尤其在電力工程承包、電力裝備出口業(yè)務(wù)領(lǐng)域。我國政府應(yīng)構(gòu)建國家層面的海外竟?fàn)巺f(xié)調(diào)中心,負(fù)責(zé)中國企業(yè)海外競爭政策和協(xié)調(diào)規(guī)則的制定、督導(dǎo)和評(píng)價(jià),統(tǒng)籌管理行業(yè)商會(huì)、協(xié)會(huì)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng),通過外匯、稅收、融資、考核等手段限制惡性競爭傾向明顯的企業(yè)參與海外業(yè)務(wù),激勵(lì)我國電力企業(yè)發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)與其他企業(yè)合作,取長補(bǔ)短、抱團(tuán)出海,實(shí)現(xiàn)中國電力企業(yè)協(xié)同走出去和業(yè)務(wù)良性發(fā)展。創(chuàng)新電力合作模式,打造“一帶一路”電力合作升級(jí)版,還要從單一環(huán)節(jié)合作向全產(chǎn)業(yè)鏈合作模式轉(zhuǎn)變。目前中國電力企業(yè)在“一帶一路”沿線業(yè)務(wù)集中在投資、施工、設(shè)備供貨等環(huán)節(jié),缺乏提供電力全產(chǎn)業(yè)鏈綜合服務(wù)的能力。中國電力企業(yè)應(yīng)發(fā)揮在特高壓、智能電網(wǎng)、大型發(fā)電項(xiàng)目開發(fā)、新能源、大電網(wǎng)運(yùn)行技術(shù)和管理等方面的優(yōu)勢(shì),為“一帶一路”沿線國家提供規(guī)劃設(shè)計(jì)、運(yùn)維管理、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等方面的咨詢服務(wù),打造具有全產(chǎn)業(yè)鏈綜合服務(wù)能力的跨國電力企業(yè)。同時(shí),還要從簡單的產(chǎn)品、服務(wù)合作向技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)合作模式轉(zhuǎn)變?!耙粠б宦贰毖鼐€國家在國際電力標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)域話語權(quán)較低,主動(dòng)參與制定、主導(dǎo)制定國際電力標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)會(huì)不多。中國電力企業(yè)應(yīng)發(fā)揮在國際電力標(biāo)準(zhǔn)制定中的優(yōu)勢(shì)和在國際標(biāo)準(zhǔn)組織中的影響力,幫助“一帶一路”沿線國家建立和完善電力標(biāo)準(zhǔn)體系,與“一帶一路”沿線國家針對(duì)電力力前沿、熱點(diǎn)技術(shù)領(lǐng)域開展聯(lián)合攻關(guān)研究,共同制定國際標(biāo)準(zhǔn),提升“一帶一路”沿線國家在國際電力標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)域的影響力和話語權(quán),共同爭奪國際竟?fàn)幍闹鲗?dǎo)權(quán)。(選自高國偉《電力合作需要模式創(chuàng)新》,有刪改)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.我國已實(shí)現(xiàn)與俄羅斯、蒙古、越南等國家的電網(wǎng)互聯(lián),優(yōu)化了區(qū)域能源資源配置。B.內(nèi)外部競爭激烈,惡性競爭時(shí)有發(fā)生是“一帶一路”電力合作面臨的最主要問題。C.中國電力企業(yè)要從長遠(yuǎn)角度謀劃電力投資與運(yùn)營,創(chuàng)新電力合作模式,改善當(dāng)?shù)孛裆?。D.海外競爭協(xié)調(diào)中心擔(dān)負(fù)起了海外競爭政策和協(xié)調(diào)規(guī)則的制定、督導(dǎo)和評(píng)價(jià)的職責(zé)。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文章第一段從兩個(gè)方面用事實(shí)證明了“一帶一路”電力合作已經(jīng)取得了顯著成績。B.文章第二段用“一帶一路”電力合作面臨的問題證明了創(chuàng)新電力合作模式的必要性。C.文章主體部分從四方面論述了必須實(shí)現(xiàn)“一帶一路”電力合作模式向共贏模式轉(zhuǎn)變。D.文章論證思路清晰,從肯定成績到提出問題再到提出解決問題的辦法,很有說服力。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.由于環(huán)境保護(hù)、移民、勞工權(quán)益等問題凸顯,中國電力企業(yè)在國外的發(fā)展存在諸多困難。B.中國電力企業(yè)在“一帶一路”沿線業(yè)務(wù)太集中,導(dǎo)致缺乏提供全產(chǎn)業(yè)鏈綜合服務(wù)的能力。C.“一帶一路”沿線許多國家面臨很多電力難題,自然為中國電力企業(yè)走出去提供了機(jī)遇。D.在我國電力企業(yè)的幫助之下,“一帶一路”沿線國家應(yīng)該能夠建立和完善電力標(biāo)準(zhǔn)體系。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成46題。鄉(xiāng)愁羅黑芷寫了《死草的光輝》已經(jīng)回到十四年前去的這個(gè)主人,固然走入了淡淡的哀愁,但是想再回去到一個(gè)什么樣的時(shí)候,終尋不出一個(gè)落腳的地方。這并非是十四年以前的時(shí)間的海洋里,竟看不見一點(diǎn)飄蕩的青藻足以系住他的縈思,其實(shí)望見的只是茫茫的白水,須得像海鳥般在波間低徊,待到落下倦飛的雙翼,如浮鷗似的貼身在一個(gè)清波上面,然后那仿佛正歌詠著什么在這暫時(shí)有了著落的心中的嘆息,才知道這個(gè)小小的周圍是很值得眷戀的。誰說,你但向前途尋喜悅,莫在回憶里動(dòng)哀愁呢?呵!哀愁也好,且回轉(zhuǎn)去罷,去到那不必計(jì)算的一個(gè)時(shí)候。那時(shí)候是傍晚的光景,我不知被誰,大約是一個(gè)嬤嬤吧?抱在臂里,從后廳正屋走到前廳回廊,給放下在右手欄桿邊一個(gè)茶幾上站住。方從母親床上歡喜地睜開來的一雙迷蒙蒙的小眼睛,在那兒看見一個(gè)穿藍(lán)色竹布衣衫的女人,是在我小小的心中覺得一見面便張手要伊擁抱的女人。我從旁邊不知又是誰的手里喝了一口苦味的濃茶,舌頭上新得了一種蘇生的刺激,我立刻在這小小的模糊的心中感覺了:這是我家的七月的黃昏?;剞D(zhuǎn)去罷,房屋依然是那所古舊的房屋,在那條有一個(gè)木匠人家管守入口的短巷左邊;落雨的時(shí)節(jié),那木匠飼養(yǎng)的三只斑鳩便在檐下籠中咕咕地叫喚,時(shí)候卻仿佛是五月。祖母在伊靜悄悄的房中午睡;父親的窗子里似乎有說話的聲音;我的一個(gè)伴侶——一個(gè)比我大兩歲的哥哥,叔母生的——不知到哪里去了;母親也不見;我獨(dú)自在后院天井里蹲著。那從墻邊和磚縫里挺生出來的野草,有圓葉的,有方葉的,密密的,疏疏的,不知叫做什么,襯著滿階遍地的青苔,似乎滿院里都是綠色的光的世界?;剞D(zhuǎn)去罷,回轉(zhuǎn)去罷,這回仿佛在一個(gè)暮春的夜里。母親坐在有燈光的桌前和鄰家的姆姆安閑地談著話。一個(gè)姑娘背靠著那窗下坐著。伊是我的姐姐,這是母親教我這樣稱呼的。當(dāng)伊站立起來的時(shí)候,伊仿佛比我高半個(gè)身軀,聽說是要說人家了,因?yàn)槭鞘鍤q的女孩兒呢!姐姐抱我坐在伊的膝上,伊用面龐親熱地偎傍我,偏起頭看我,搖我的肩膊,撫我的頭發(fā),喊我做“赫弟!赫弟!”我癡癡地瞧著伊的那笑瞇瞇但是而今我記不清楚了的尖尖的臉。雖然伊的身影很模糊,我細(xì)細(xì)吟味,如掣電般我便又站在伊的面前了。隔著彭蠡的水,隔著匡廬的云,自五歲別后,這一生認(rèn)為是親愛的人所曾聚集過的故鄉(xiāng)的家,便在夢(mèng)里也在那兒喚我回轉(zhuǎn)去?;剞D(zhuǎn)去罷,我而今真的回來了:你無恙么?我家的門首的石獅,我記得我曾在你身上騎過;你還被人家喚做禿頭么?可憐的癩子徒弟,那些斑鳩又在叫喚你喂食給它們呢!這真是了不得,我還握著四文小錢在手中,聽見門外叫賣糯米團(tuán)子的熟悉聲音來了,我便奔向大門去:“糯米團(tuán)子,一個(gè)混糖的,一個(gè)有白糖餡的!”很甜,很甜,媽媽,您吃不吃呢?(有刪改)4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.作者幼年在故鄉(xiāng)僅生活了五年,回憶中故鄉(xiāng)的生活情景都是童年印記,成年人的綿綿感情,借助天真孩童的眼睛潺潺流淌而出。B.文章首段主要運(yùn)用了比喻、擬人、夸張等修辭手法,形象地表現(xiàn)了作者思鄉(xiāng)的心曲:要讓思緒重回故鄉(xiāng),卻又難找到一個(gè)落腳的地方。C.文章第3段呈現(xiàn)給讀者的是一個(gè)靜悄悄而又充滿生機(jī)的場(chǎng)景,作者雖獨(dú)自一人,卻陶然自得,享受著世外桃源般的快樂。D.作者善于擷取生活中的片段,將其融進(jìn)自己的情感波瀾之中,用真摯的情思和微愁的意緒感染讀者,把讀者帶進(jìn)一種美妙的境界。5.文中反復(fù)出現(xiàn)“回轉(zhuǎn)去罷”,請(qǐng)結(jié)合全文簡析其作用。(5分)6.請(qǐng)賞析文章末尾的畫線句。(6分)(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成79題。材料一:海南儋州那大鎮(zhèn)洛南村委會(huì)力乍村①,一個(gè)古老的客家村莊,綠樹環(huán)抱,依山傍水,一棟棟客家風(fēng)格的民居錯(cuò)落有致。村莊的環(huán)境不僅讓村民自己住著舒服愜意,還吸引了不少城里人來感受田園風(fēng)光。去年,在海南省第一批美麗鄉(xiāng)村名單上,洛南村獲評(píng)為“海南省美麗鄉(xiāng)村”。上榜的原因除了產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)文明,還在于洛南村在規(guī)劃建設(shè)中,保留著村落格局和建筑風(fēng)貌的客家風(fēng)情特色。2013年改造之初,力乍村就請(qǐng)來海南大學(xué)鄉(xiāng)村建設(shè)的專業(yè)團(tuán)隊(duì),制定規(guī)劃畫“藍(lán)圖”,恢復(fù)村莊原有的田園景觀,“讓農(nóng)村在風(fēng)貌上更像客家農(nóng)村”。一批批游客來此體驗(yàn)包粽子、品黃皮、吃農(nóng)家飯等,力乍村的客家文化與自然風(fēng)光,也正式躍入大家的視野。不僅如此,力乍村還打造了“商業(yè)一條街”“石雕一條街”“民宿旅店”“休閑農(nóng)場(chǎng)”等項(xiàng)目,讓游客感受到遠(yuǎn)古客家文化的新傳承?!懊利愢l(xiāng)村”的創(chuàng)建,發(fā)展培育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)是關(guān)鍵。力乍村以農(nóng)家餐飲業(yè)為龍頭,帶動(dòng)富有地方特色的儋州粽子、客家擂茶、客家米線等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,搭建旅游公共線路,使力乍變成集農(nóng)業(yè)觀光、鄉(xiāng)村休閑游為一體宜居、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村。山水隱村落,村落連山水。從過去的“貧瘠山村”到現(xiàn)在的“美麗鄉(xiāng)村”,從客家風(fēng)情到田園風(fēng)光,力乍村就像一幅風(fēng)格迥異、精美絕倫的畫作,令人流連忘返。
(摘編自《湖南冬季鄉(xiāng)樹旅游節(jié)寧遠(yuǎn)啟幕》)《湖南日?qǐng)?bào)》2017年11月22日)【注】①洛南村委會(huì)下轄力乍、塘坡、牛窩和江頭4個(gè)自然村。材料二:群山含黛,龍腳勁舞,今天上午,永州市寧遠(yuǎn)縣下灌村這個(gè)擁有千年歷史的古村迎來一場(chǎng)旅游盛會(huì),2017平湖南省冬季鄉(xiāng)村旅游節(jié)在此啟幕。開幕式上,永州市發(fā)布“尋根朝圣之旅、生態(tài)休閑之旅、永州之野體驗(yàn)、永州冬季美食養(yǎng)身之旅”四大精品旅游線路,邀請(qǐng)游客走進(jìn)永州,領(lǐng)略豐富的歷史人文,體驗(yàn)濃郁的民俗風(fēng)情,品味獨(dú)具風(fēng)味的美食。開幕式后還舉辦了“永州之野,九嶷部落”多彩冬季系列活動(dòng)。獨(dú)具永州特色的綠色產(chǎn)品展銷,濃濃瑤族風(fēng)情的民俗表演,竹編、木雕等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示精彩紛呈。下午的鄉(xiāng)村旅游踩線活動(dòng),游客從全國第二大孔廟寧遠(yuǎn)文廟,經(jīng)千年古村下灌村,穿行到禾亭鎮(zhèn)琵琶崗村“地球倉”,盡享一場(chǎng)從古到今的特別之旅。近年來,寧遠(yuǎn)縣按照打造“湖南最美鄉(xiāng)村”的目標(biāo),加快下灌村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),挖掘歷史文化底蘊(yùn),修復(fù)古村設(shè)施,大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,形成了下灌景區(qū)別具一格的鄉(xiāng)村旅游風(fēng)貌別具一格。(摘編自《湖南冬季鄉(xiāng)村旅游節(jié)寧遠(yuǎn)啟幕》(《湖南日?qǐng)?bào)》2017年11月22日)材料三:近幾年,中國鄉(xiāng)村旅游進(jìn)入快速發(fā)展階段?,F(xiàn)代中國鄉(xiāng)村旅游萌芽于20世紀(jì)50年代,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,從最初興起的所謂“農(nóng)家樂”,到現(xiàn)如今相對(duì)高端的“民宿”,鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)向著更大的規(guī)模和更廣的市場(chǎng)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),過去五年,中國鄉(xiāng)村旅游游客接待人次和營業(yè)收入年均增速分別達(dá)32.0%和26.2%。2016年,鄉(xiāng)村旅游游客接待已達(dá)24億人次,占國內(nèi)游客接待人次的54.4%;營業(yè)總收入達(dá)4800億元,占國內(nèi)旅游總收入的12.2%。預(yù)計(jì)到2020年,全國鄉(xiāng)村旅游年接待游客將超40億人次,實(shí)現(xiàn)總收入2.3萬億元。(摘編自《鄉(xiāng)村旅游漸升溫:數(shù)說“旅游扶貧”》)7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.力乍村客家風(fēng)格的民民和田園風(fēng)格的景致吸引了不少城市人,人們?cè)谛└惺茏匀伙L(fēng)光和文化傳承。B.力乍村帶動(dòng)富有地方特色的儋州粽子等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,永州發(fā)布“冬季美食養(yǎng)身之旅”精品旅游線路,凸現(xiàn)了人們立足于以鄉(xiāng)村美食帶動(dòng)旅游發(fā)展的戰(zhàn)略思路。C.永州進(jìn)行瑤族風(fēng)情的民俗表演,展示竹編、木雕等非物質(zhì)文化遺產(chǎn),挖掘歷史文化底蘊(yùn),發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)。D.過去五年,我國鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展得越來越好,2016年鄉(xiāng)村旅游接待游客占到國內(nèi)旅游接待人次的一半以上。8.下列材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是()(5分)A.近幾年,我國大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè),各種鄉(xiāng)村旅游新形式層出不窮,三則材料均用事實(shí)和數(shù)據(jù)證明了這一點(diǎn)。B.力乍村讓游客體驗(yàn)包粽子、品黃皮、吃農(nóng)家飯等農(nóng)家生活,吸引了一批批的游客,保有鄉(xiāng)村特色不變是鄉(xiāng)村旅游興盛的法寶之一。C.材料一與材料二是兩篇新聞報(bào)道,呈現(xiàn)了鄉(xiāng)村旅游的縮影,兩地各具特色,文化氣息濃厚。D.材料三用數(shù)據(jù)和圖表告訴我們:鄉(xiāng)村旅游游客人數(shù)和營業(yè)總收入逐年遞增,增長率持續(xù)提升。E.無論是材料一和材料二當(dāng)中儋州和永州的具體做法,還是材料三鄉(xiāng)村旅游的數(shù)字性總結(jié),都對(duì)解決中國鄉(xiāng)村旅游的相關(guān)問題有重要指導(dǎo)意義。9.怎樣才能促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)可持續(xù)性發(fā)展?請(qǐng)結(jié)合材料簡要概括。(4分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)溫純,字景文,三原人。嘉靖四十四年進(jìn)士。屢遷兵科都給事中。倭陷廣東廣海衛(wèi),大殺掠而去。總兵劉燾以戰(zhàn)卻聞,純劾燾欺罔。時(shí)方召燾督京營,遂置不問。黔國公沐朝弼有罪,詔許其子襲爵。純言事未竟,不當(dāng)遽襲。中官陳洪請(qǐng)封其父母,純執(zhí)不可。言官李已、石星獲譴,疏救之。俺答請(qǐng)貢市,高拱定議許之。純以為弛邊備,非中國利。出為湖廣參政,引疾歸。召為左都御史。礦稅使四出,有司逮系累累,純極論其害,請(qǐng)盡釋之,不報(bào)。已,諸閹益橫,所至剽奪,污人婦女。四方無賴奸人蜂起言利帝并欣然納之遠(yuǎn)近駭震純言利歸群小害貽國家乞盡捕諸奸人付臣等行法而亟撤稅監(jiān)之害民者亦不報(bào)。中外爭請(qǐng)罷礦稅,帝悉置不省。純等憂懼不知所出,乃倡諸大臣伏闕泣請(qǐng)。帝震怒,問誰倡者,對(duì)曰:“都御史臣純?!钡蹫殪V威,遣人慰諭曰:“疏且下。”乃退。已而卒不行。廣東李鳳等以礦稅激民變,純又抗言:“稅使竊弄陛下威福以十計(jì),參承受憑藉稅使聲勢(shì)以百計(jì)。生靈困于水旱,既囂然喪其樂生之心,安能復(fù)勝此千萬虎狼耶!”御史于永清按陜西貪,懼純舉奏,與都給事中姚文蔚比而傾純。純不勝憤,上疏盡發(fā)永清交構(gòu)狀,語頗侵首輔沈一貫。一貫等疏辨。帝為下永清、文蔚二疏,而純劾疏留不下。純益憤,三疏論之,因力丐罷,乃謫永清。純遂與一貫忤。純求去章二十上,杜門者九閱月。帝雅重純,諭留之。純不得已,強(qiáng)起視事。純清白奉公。五主南北考察,澄汰悉當(dāng)。肅百僚,振風(fēng)紀(jì),時(shí)稱名臣。卒,贈(zèng)少保。天啟初,追謚恭毅。(選自《明史?溫純傳》,有刪改)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.四方無賴奸人蜂起/言利帝并欣然納之/遠(yuǎn)近駭震/純言/利歸群小/害貽國家/乞盡捕諸奸人/付臣等行法而亟撤/稅監(jiān)之害民者/B.四方無賴奸人蜂起言利/帝并欣然納之/遠(yuǎn)近駭震/純言/利歸群小/害貽國家/乞盡捕諸奸人/付臣等行法/而亟撤稅監(jiān)之害民者/C.四方無賴奸人蜂起言利/帝并欣然納之/遠(yuǎn)近駭震/純言/利歸群小/害貽國家/乞盡捕諸奸人/付臣等行法而亟撤/稅監(jiān)之害民者/D.四方無賴奸人蜂起/言利帝并欣然納之/遠(yuǎn)近駭震/純言/利歸群小/害貽國家/乞盡捕諸奸人/付臣等行法/而亟撤稅監(jiān)之害民者/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“襲爵”封建時(shí)代,子孫承襲先代的爵位。爵位在周代有公、侯、伯、子、男五種。B.“中國”原指西周時(shí)期的國都及其附近的地區(qū),后來演變?yōu)辄S河中下游的中原地區(qū)。C.“上疏”是在朝官員用來專門上奏皇帝的一種文書形式,該文書的特點(diǎn)是分條說明。D.“視事”指官員到任之后,微服視察所轄區(qū)域的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民俗等情況。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.溫純?yōu)楣賱傉K贾羞M(jìn)士步入仁途,曾彈劾劉燾謊報(bào)軍情,指出不應(yīng)當(dāng)倉封沐朝弼之子,上奏疏解救諫官李已、石星。B.溫純反對(duì)危害百姓和逐利的行為。他請(qǐng)求釋放有關(guān)官員濫抓的人;皇帝接受謀利之法,他反對(duì)這事卻沒有得到皇帝支持。C.溫純憂慮國事。因礦稅的事,他提議大臣到宮殿哭泣請(qǐng)求,惹怒皇帝,皇帝知道他是倡議者后而息怒,答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。D.溫純盡職奉公。他處理政務(wù)很得當(dāng),有名聲;于永清與姚文蔚勾結(jié)排擠他,他上疏揭發(fā)于永清與姚文蔚的事,并得罪了沈一貫。13.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)有司逮系累累,純極論其害,請(qǐng)盡釋之,不報(bào)。(5分)(2)五主南北考察,澄汰悉當(dāng)。肅百僚,振風(fēng)紀(jì),時(shí)稱名臣。(5分)(二)古代詩歌閱讀(本大題共2小題,11分)閱讀下面這首宋詞,完成1415題?!均o橋仙】和范先之送祐之弟歸浮梁①辛棄疾小窗風(fēng)雨,從今便憶,中夜笑談清軟。啼鴉衰柳自無聊,更管②得、離人腸斷。詩書事業(yè),青氈③猶在,頭上貂蟬④會(huì)見。莫貪風(fēng)月臥江湖,道日近、長安路遠(yuǎn)。【注】①范先之,作者門人。祐之,作者族弟。②更管:哪管。③青氈:指家傳舊物,也喻指高貴世家。④貂蟬:即貂蟬冠,指高官。14.下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)A.“啼鴉衰柳”從聽覺和視覺角度渲染悲涼氣氛,為下面寫“離人腸斷”作了鋪墊。B.作者怪罪鴉和柳不管離人之愁,這樣的表達(dá)無理而妙,增強(qiáng)了詩歌的藝術(shù)感染力。C.“頭上貂蟬會(huì)見”既表達(dá)作者對(duì)族弟的希冀和信心,也隱含自己功業(yè)無成的遺憾。D.“莫貪”一句叮囑族弟不要貪于玩樂而虛擲光陰,文字里面滿是兄長的殷切關(guān)愛。E.下闋借典故表達(dá)勸勉之意,扭轉(zhuǎn)了上闋的消沉憂傷,使全詞呈現(xiàn)慷慨高昂的情調(diào)。15.這首詞上闋“小窗風(fēng)雨,從今便憶,中夜笑談清軟”與“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”(李商隱《夜雨寄北》)都寫到了什么場(chǎng)景?描寫時(shí)各是如何運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法的?請(qǐng)簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分)16.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)在《詩經(jīng)·氓》中與“青梅竹馬”意境相仿的句子是“,”。(2)宋濂在《送東陽馬生序》中,描寫了同舍諸生光鮮奪目,“”,又用“,”描寫了自己的服飾和心理,表達(dá)一心向?qū)W淡泊安然的精神。第Ⅱ卷表達(dá)題三、(20分)17.下列各句加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()(3分)①身處春秋鼎盛的時(shí)代,我們這些身強(qiáng)體壯的青年應(yīng)該奮發(fā)有為,積極向上,刻苦學(xué)習(xí),為國家和社會(huì)多作貢獻(xiàn)。②現(xiàn)在一些大學(xué)生制作簡歷時(shí),多彩色打印,銅版紙印刷,貼藝術(shù)照,不惜工本,然而那些華而不實(shí)的簡歷即使投到用人單位也不過是泥牛入海,起不到實(shí)際的求職作用。③《人民的名義》這一劇作的成功,說明敢于觸碰敏感題材,說真話,說人話,講能引發(fā)當(dāng)下人感懷的道理,就足以讓觀眾甘之若飴。④天才少年家境貧困,但他天資聰穎,反應(yīng)敏捷,雖說沒有進(jìn)過正規(guī)的學(xué)堂,拜過正式的老師,但是數(shù)千字的文章常常一揮而就,被當(dāng)?shù)厝藗鳛榧言?。⑤小李在哈爾濱工業(yè)大學(xué)畢業(yè)后,被分配到工廠工作,經(jīng)過幾年的努力,他已嫻熟地掌握了專業(yè)技術(shù),達(dá)到了目無全牛的境界。⑥現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價(jià)值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一點(diǎn)逸聞就筆走龍蛇,這種做法真是令人費(fèi)解。①②⑥ B.①③④ C.②④⑤ D.③⑤⑥18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.文化自信,對(duì)于行進(jìn)在實(shí)現(xiàn)自己偉大夢(mèng)想征途中的民族、國家意義重大,對(duì)于實(shí)現(xiàn)潛能、追求幸福的個(gè)體更是不可或缺。B.55年來,河北塞罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。C.22日浙江金華東陽市畫水鎮(zhèn)畫溪二村一民房突發(fā)火災(zāi),消防戰(zhàn)士及時(shí)搭建一條生命通道,成功救下了3名婦孺兒童。D.據(jù)廣鐵集團(tuán)最新消息,受臺(tái)風(fēng)“天鴿”影響下,廣鐵集團(tuán)決定自8月23日5時(shí)起,對(duì)管內(nèi)部分線路采取列車停運(yùn)措施。19下面四個(gè)話語情境表述得體的一項(xiàng)是(3分)()A.電視劇《人民的名義》:陸亦可送給趙東來一本外國詩集《雛菊》,趙東來一邊接過詩集一邊說:“多謝美女,那我就笑納了?!盉.某經(jīng)理在部門工作分析會(huì)上做報(bào)告,最后總結(jié)說:這只是我的淺知拙見,如有不當(dāng),敬請(qǐng)批評(píng)指正。C.這次辦理出國手續(xù),多虧了你幫忙。明天我將登門致謝,請(qǐng)你在家恭候。D.鳳凰衛(wèi)視記者連線報(bào)道:“南城門天池公園開放后,我已多次光顧,不論是春天的姹紫嫣紅,還是冬天的玉樹瓊枝,我都領(lǐng)略過……”20下面文段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。(6分)移動(dòng)支付在給戶帶來便利的同時(shí),①。其主要原因來自兩個(gè)方面:②,比如有人隨意掃來歷不明的二維碼,點(diǎn)開來歷不明的網(wǎng)絡(luò)鏈接等等;二是運(yùn)營方監(jiān)管不力,他們往往事先不能從技術(shù)上堵死安全漏洞,③,在事后補(bǔ)救上缺是有效措施,導(dǎo)致用戶被騙而無法挽回經(jīng)濟(jì)損失。21.下面文段有三處推斷存在問題,請(qǐng)參考例①的方式,說明另外兩處的問題。(5分)自助式抱團(tuán)養(yǎng)老是近年來被人們熱棒的一種新型養(yǎng)老模式。一不靠兒女,二不靠政府,退休前做出合理的養(yǎng)老規(guī)劃,就能過上幸福的老年生活。彼此熟悉的老人們?cè)谝黄鹕?,心情自然就舒暢。心情舒桶舒暢了,老人們就能健康長壽。例:①退休前做出合理的養(yǎng)老規(guī)劃,不一定就能過上幸福的老年生活。②③四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。人生既不需要?jiǎng)e人設(shè)計(jì),更不需要自我設(shè)計(jì),每個(gè)人都有屬于自己的人生舞臺(tái)。正如曾國藩所說的人生擁有三種境界:“少年經(jīng)不得順境,中年經(jīng)不得閑境,晚年經(jīng)不得逆境。”你是怎么看待曾國藩人生“三境界說”的?請(qǐng)聯(lián)系材料,表明你的看法并闡述你的理由。要求選好角度,立意自定,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄裝;不少于800字。參考答案1.C【解析】A項(xiàng),“優(yōu)化了區(qū)域能源資源配置”不準(zhǔn)確,原文相關(guān)表述是“為優(yōu)化區(qū)域能源資源配置發(fā)揮了重要作用”。B項(xiàng),“面臨的最主要問題”于文無據(jù),由原文來看,只是問題之一,并沒說是最主要的問題。D項(xiàng),“擔(dān)負(fù)起了……的職責(zé)”不準(zhǔn)確,原文只是提出應(yīng)該構(gòu)建海外競爭協(xié)調(diào)中心,并未成為現(xiàn)實(shí)。(3分)2.C【解析】“必須實(shí)現(xiàn)‘一帶一路’電力合作模式向共贏模式轉(zhuǎn)變”僅僅是“創(chuàng)新電力合作模式,打造‘一帶路’電力合作升級(jí)版”中的四個(gè)方面之一。(3分)3.B【解析】分析不正確,不存在因果關(guān)系。(3分)4.B【解析】沒有夸張的修辭。5.(1)結(jié)構(gòu)上,引出并串連三個(gè)故鄉(xiāng)生活場(chǎng)景,使行文結(jié)構(gòu)更加自然、清晰;(2)內(nèi)容上,更容易突顯“思鄉(xiāng)”的主旨,使作者對(duì)鄉(xiāng)土的依戀之情和身處漂泊境遇時(shí)內(nèi)心的憂郁之感表達(dá)得更加深切(答對(duì)一點(diǎn)給3分,兩點(diǎn)5分)。6.(1)“很甜,很甜”的“糯米團(tuán)子”是故鄉(xiāng)留給作者的美好而深刻的記憶,這一具體形象更容易讓讀者體驗(yàn)到故鄉(xiāng)在作者心中的感受(2分);(2)作者把思鄉(xiāng)之情化作對(duì)“糯米團(tuán)子”的渴求和期盼,形象地表現(xiàn)了記憶中的故鄉(xiāng)也是“很甜,很甜”的滋味(2分);(3)在無盡的回味中,深化了“思鄉(xiāng)”這一主旨(2分)7.B【解析】“立足于”太絕對(duì)。8.BC【解析】A選項(xiàng),“三則材料均用事實(shí)和數(shù)據(jù)”錯(cuò);D選項(xiàng),增長率并未升高;E選項(xiàng),并未對(duì)解決中國鄉(xiāng)村旅游的相關(guān)問題有重要指導(dǎo)意義。9.(1)保留鄉(xiāng)村風(fēng)情特色,恢復(fù)村莊原有景觀;(2)發(fā)展生態(tài)休閑、文化體驗(yàn)等多種旅游業(yè)態(tài),培育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè);(3)挖掘歷史文化底蘊(yùn),注重文化傳承;(4)加快鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和配套服務(wù)。(每點(diǎn)1分)10.(3分)B【解析】正確標(biāo)點(diǎn)為:四方無賴奸人蜂起言利,帝并欣然納之,遠(yuǎn)近駭震。純言:“利歸群小,害貽國家。乞盡捕諸奸人,付臣等行法,而亟撤稅監(jiān)之害民者?!?1.(3分)D【解析】“視事”指就職治事。多指官員到任開始處理政事,也可理解為辦公。12.(3分)C【解析】“答應(yīng)了他們的請(qǐng)求”與原文不符,原文說“亦不報(bào)”。13.(10分)(1)(5分)有關(guān)官員逮捕了很多人,溫純極力闡述這件事的害處,請(qǐng)求全部釋放,沒有得到回復(fù)。(“累累”“極論”“釋”“報(bào)”各1分,文意1分)(2)(5分)五次主持南北考察,整頓清理全部得當(dāng)。整頓百官,振興風(fēng)紀(jì),當(dāng)時(shí)稱為名臣。(“主”“澄汰”“肅”“振”各1分,文意1分)【參考譯文】
溫純,字景文,是三原人。嘉靖四十四年考中進(jìn)士。多次升職擔(dān)任兵科都給事中。倭寇攻陷廣東廣海衛(wèi),大規(guī)模屠殺搶劫而去??偙鴦c卻上報(bào)擊退敵人,溫純彈劾劉燾欺騙蒙蔽。當(dāng)時(shí)朝廷正征調(diào)劉燾督察京城軍隊(duì),于是擱置不追問。黔國公沐朝弼犯有罪行,皇帝下令準(zhǔn)許他的兒子繼承爵位。溫純進(jìn)言事情沒有了結(jié),不應(yīng)當(dāng)倉促繼承爵位?;鹿訇惡檎?qǐng)求加封他的父母,溫純堅(jiān)持不同意。諫官李已、石星受到指責(zé),溫純上疏解救他們。俺答請(qǐng)求設(shè)立貢市,高拱裁定意見同意這件事。溫純認(rèn)為這事會(huì)使邊防松弛,對(duì)中原不利。出京城擔(dān)任湖廣參政,托病回家。征召擔(dān)任左都御史。礦稅使派往各地,有關(guān)官員逮捕了很多人,溫純極力論述這件事的害處,請(qǐng)求全部釋放,沒有得到回復(fù)。后來,宦官們更加強(qiáng)橫,所到之處就搶劫,奸污婦女。各地品行不良的人紛紛起來進(jìn)言謀利之法,皇帝都高興地采納,遠(yuǎn)近之人都驚駭震動(dòng)。溫純說:“好處歸這些小人,壞處留給國家。請(qǐng)求全部逮捕這些壞人,交給我等依法處置,盡快撤銷危害百姓的稅監(jiān)?!币矝]有得到批復(fù)。朝廷內(nèi)外爭著請(qǐng)求免去礦稅,皇帝全部擱置不察看。溫純等人擔(dān)憂害怕,不知怎樣才好,于是首先提出各位大臣跪伏宮殿前哭泣請(qǐng)求?;实壅痼@發(fā)怒,追問是誰發(fā)起的,回答說:“都御史臣溫純。”皇帝因?yàn)樗⑴?,派人安慰他說:“奏疏將批下來?!睖丶冇谑腔厝?。事情過后最終沒有實(shí)行。廣東李鳳等人因礦稅激發(fā)百姓生事,溫純又直言:“稅使私下玩弄陛下刑賞權(quán)力有數(shù)十人,跟隨者依靠稅使聲勢(shì)的有數(shù)百人。百姓被水災(zāi)、旱災(zāi)困擾,已經(jīng)發(fā)愁到喪失生活下去的意愿,哪能又承受這萬千上萬如狼似虎的礦稅使呢!”御史于永清擔(dān)任陜西按察使時(shí)貪污,害怕溫純檢舉上奏,跟都給事中姚文蔚勾結(jié)而傾軋溫純。溫純非常憤慨,上疏徹底揭發(fā)于永清相互勾結(jié)的情況,言語侵犯到首輔沈一貫。沈一貫等人上疏辯解。皇帝為此批下于永清、姚文蔚兩人的奏疏,而溫純彈劾的奏疏留住沒有批復(fù)。溫純更加憤慨,三次上疏議論這件事,同時(shí)堅(jiān)持請(qǐng)求罷免他們,朝廷于是貶謫于永清。溫純就跟沈一貫相抵觸。溫純請(qǐng)求去職,奏章上了二十次,不出門上班九個(gè)月?;实垡幌蚩粗販丶?,下令挽留他。溫純不得已,勉強(qiáng)上班處理事務(wù)。溫純廉潔奉公。五次主持南北考察,整頓清理全部得當(dāng)。端莊百官,振興風(fēng)紀(jì),當(dāng)時(shí)稱為名臣。去世,贈(zèng)官少保。天啟初年,追贈(zèng)謚號(hào)恭毅。14.CE15.(第一問)都寫到了親人夜晚交談甚歡的場(chǎng)景。(2分)(第二問)①辛詞由眼前實(shí)景轉(zhuǎn)入回憶兄弟兩人夜半笑談的場(chǎng)景,由實(shí)入虛。②李詩想象夫妻團(tuán)聚時(shí)回憶眼前巴山雨夜的場(chǎng)景,虛中有實(shí)。(4分)16(1)總角之宴言笑晏晏(2)燁然若神人余則組袍敝衣處其間略無慕艷意17.C比喻正當(dāng)壯年。修飾人,不是時(shí)代。泥牛入海,泥塑的牛一入海中就化掉了。比喻一去不返,杳無音信,正確。甘之如飴,意為感到像糖一樣甜。比喻心甘情愿地從事某種辛苦的工作。甘愿承受艱難和痛苦。本意正確。一揮而就,一動(dòng)筆就寫成了。形容寫字、寫文章、畫畫快。正確。目無全牛比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。筆走龍蛇。指筆一揮動(dòng)就呈現(xiàn)出龍蛇舞動(dòng)的神態(tài)。形容書法生動(dòng)而有氣勢(shì)、風(fēng)格灑脫,也指書法速度很快,筆勢(shì)雄健活潑。
錯(cuò)誤。所以選C18.B【解析】A邏輯錯(cuò)誤,應(yīng)該是先個(gè)人再國家民族;C錯(cuò),語意重復(fù),“婦孺”中的“孺”即“兒童
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