2024九年級(jí)物理全冊(cè)第17章電磁波與現(xiàn)代通信17.2電磁波及其傳播課件新版蘇科版

第二節(jié)電磁波及其傳播第十七章電磁波與現(xiàn)代通信逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2波的基本特征了解電磁波驗(yàn)證電磁波的存在電磁波的傳播電磁波譜電視廣播的工作過程知識(shí)點(diǎn)波的基本特征知1－講感悟新知11.波的五個(gè)特征(如圖所示)知1－講感悟新知(1)振幅：我們把波源偏離平衡位置的最大距離叫作振幅，用字母A表示，單位是米(m).振幅反映了波源振動(dòng)的強(qiáng)弱.(2)

周期：波源振動(dòng)一次所需要的時(shí)間叫作周期，用字母T表示，單位是秒(s).知1－講感悟新知(3)頻率：波源每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)叫作頻率，用字母f表示，單位是赫茲(Hz),常用單位有千赫和兆赫，1MHz=103

kHz，1kHz=103Hz.(4)波長(zhǎng)：波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離叫作波長(zhǎng)，用λ表示，單位是米(m).(5)波速：波的傳播速度，它是反映波傳播的快慢的物理量，用字母v表示，單位是米/秒(m/s).知1－講感悟新知

知1－講感悟新知

感悟新知知1－練如圖2所示是一個(gè)物體振動(dòng)時(shí)的波形圖.觀察此圖可以知道聲源的振幅是________m；波源振動(dòng)的周期是________s；波源振動(dòng)的頻率是________

Hz.例10.30.42.5感悟新知知1－練解題秘方：在識(shí)圖的基礎(chǔ)上，圍繞波長(zhǎng)、波速、頻率、周期的關(guān)系解題.

感悟新知知1－練1.[常州校級(jí)模擬]我國自主研發(fā)的長(zhǎng)波雷達(dá)能探測(cè)到隱身飛機(jī)，這種雷達(dá)使用的電磁波頻率在30MHz~300MHz之間.若某型號(hào)雷達(dá)使用頻率為200MHz的電磁波，則該電磁波的周期為()A.5×10－9sB.2×10－8

sC.5×10－6sD.5×10－3

sA知識(shí)點(diǎn)了解電磁波知2－講感悟新知21.電磁波的預(yù)言和證實(shí)(1)預(yù)言：麥克斯韋(英國)建立了電磁場(chǎng)理論，并預(yù)言了電磁波的存在.(2)證實(shí)：赫茲(德國)用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在.2.電磁波的實(shí)質(zhì)電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場(chǎng).知2－講感悟新知深度思考什么情況下會(huì)產(chǎn)生電磁波？深度理解當(dāng)導(dǎo)體中電流迅速變化時(shí)，導(dǎo)體周圍空間會(huì)有電磁波產(chǎn)生，并周期性向外傳播．例如直流電開關(guān)閉合或斷開的瞬間、交流電等都會(huì)產(chǎn)生電磁波.知2－講感悟新知3.電磁波存在的空間從地球表面到遙遠(yuǎn)的太空，處處充滿了電磁波．感悟新知知2－練[濟(jì)寧開學(xué)]關(guān)于電磁波的產(chǎn)生，下列說法中正確的是()A.導(dǎo)線中沒有電流，可以在空間產(chǎn)生電磁波B.導(dǎo)線中有電流，就可以在空間產(chǎn)生電磁波C.導(dǎo)線中有迅速變化的電流就可以在空間產(chǎn)生電磁波D.以上三種情況都可以產(chǎn)生電磁波例2感悟新知知2－練解析：導(dǎo)線中有迅速變化的電流就可以在周圍空間產(chǎn)生電磁波．答案：C感悟新知知2－練2.下列現(xiàn)象中不能產(chǎn)生電磁波的是()A.電冰箱的電路接通或斷開時(shí)B.發(fā)聲的電鈴C.發(fā)聲的電聲喇叭D.木棒不斷敲擊鼓面D知識(shí)點(diǎn)驗(yàn)證電磁波的存在知3－講感悟新知3實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)：如圖3所示，打開收音機(jī)，調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置；導(dǎo)線的一端固定到電池的一端，導(dǎo)線的另一端和電池的另一端時(shí)斷時(shí)續(xù)地接觸時(shí)，聽到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲．知3－講感悟新知分析思考導(dǎo)線時(shí)斷時(shí)續(xù)地接觸電池時(shí)，聽到“咔咔”聲的原因，說明了什么？采用轉(zhuǎn)換法說明產(chǎn)生了電磁波.分析結(jié)果導(dǎo)線時(shí)斷時(shí)續(xù)地接觸電池時(shí)，其中有變化的電流，在周圍產(chǎn)生電磁波，這些電磁波被收音機(jī)所接收，從而聽到“咔咔”聲．???知3－講感悟新知實(shí)驗(yàn)結(jié)論：時(shí)斷時(shí)續(xù)的直流電周圍存在電磁波．感悟新知知3－練如圖4所示，打開收音機(jī)的開關(guān)，轉(zhuǎn)動(dòng)選臺(tái)用的旋鈕，調(diào)到一個(gè)沒有節(jié)目的位置，使收音機(jī)收不到廣播節(jié)目，然后開大音量，拿導(dǎo)線頭迅速在鋼銼上移動(dòng)，這時(shí)收音機(jī)會(huì)發(fā)出“喀喀”的響聲，表明有_______產(chǎn)生，由此可知產(chǎn)生電磁波的條件是導(dǎo)體中有_______________．例3電磁波迅速變化的電流感悟新知知3－練解題秘方：當(dāng)電路中有迅速變化的電流時(shí)，周圍就會(huì)產(chǎn)生電磁波，被收音機(jī)所接收，從而發(fā)出“咯咯”的聲音．感悟新知知3－練解析：在收音機(jī)附近，拿導(dǎo)線頭迅速在鋼銼上移動(dòng)時(shí)，由于鋼銼表面是粗糙的，導(dǎo)致電路中電流時(shí)有時(shí)無，即電路中有迅速變化的電流，從而在周圍空間產(chǎn)生電磁波，這些電磁波被收音機(jī)所接收而發(fā)出“咯咯”的聲音，說明迅速變化的電流會(huì)產(chǎn)生電磁波．感悟新知知3－練3.[中考·徐州]導(dǎo)線一端與電池負(fù)極連接，用另一端與電池正極快速斷續(xù)接觸，可聽到近旁的收音機(jī)發(fā)出“咯咯”聲，表明收音機(jī)接收到了()A.超聲波B.次聲波C.光能D.電磁波D知識(shí)點(diǎn)電磁波的傳播知4－講感悟新知41.探究電磁波能否在真空中傳播實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)：如圖5所示，將手機(jī)的來電提示調(diào)到振動(dòng)后放在真空罩中，用抽氣機(jī)抽去罩中空氣.打電話呼叫罩中的手機(jī)，觀察到罩中的手機(jī)振動(dòng)起來.知4－講感悟新知分析結(jié)果用抽氣機(jī)抽氣期望罩內(nèi)是真空；手機(jī)振動(dòng)起來說明手機(jī)接收到電磁波；聲音不能在真空中傳播，如果手機(jī)來電提示為鈴聲，即使罩內(nèi)手機(jī)響鈴，罩外也聽不到鈴聲．分析思考用抽氣機(jī)抽氣的目的是什么？罩內(nèi)手機(jī)振動(dòng)起來說明了什么？手機(jī)來電提示為什么從鈴聲調(diào)到振動(dòng)？知4－講感悟新知實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電磁波可以在真空中傳播.知4－講感悟新知2.探究材料對(duì)電磁波傳播的影響實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)：如圖6所示，將手機(jī)的來電提示調(diào)到響鈴狀態(tài)分別放到塑料容器、紙容器、金屬容器中打電話呼叫容器中的手機(jī).手機(jī)只在金屬容器中不能接收到呼叫信號(hào)，其他容器中都能接收到呼叫信號(hào)．知4－講感悟新知分析結(jié)果容器中手機(jī)能接收到信號(hào)表明電磁波能穿過這些材料，接收不到信號(hào)表明電磁波不能穿過這些材料．分析思考手機(jī)只在金屬容器中不能接收到呼叫信號(hào)，其他容器中都能接收到呼叫信號(hào)，分別說明了什么？知4－講感悟新知實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電磁波可以穿過塑料、紙等材料；電磁波不能穿過金屬材料．知4－講感悟新知3.電磁波的傳播速度和光速相同，真空中的速度為3×108m/s.光波屬于電磁波．感悟新知知4－練[西安雁塔區(qū)模擬]電磁波在真空中的傳播速度______(填“大于”“等于”或“小于”)光速；該波的傳播______

(填“需要”或“不需要”)介質(zhì)．例4等于不需要感悟新知知4－練如圖7，將手機(jī)放在密閉的塑料容器中，能正常接收到呼叫信號(hào)，放在密閉的金屬容器中，不能接收到呼叫信號(hào)，說明____________(填“塑料容器”或“金屬容器”)對(duì)該波有屏蔽作用．金屬容器感悟新知知4－練解題秘方：電磁波在真空中的傳播速度等于光速．電磁波的傳播不需要介質(zhì)．金屬材料對(duì)電磁波有屏蔽作用．解析：將手機(jī)放在密閉的塑料容器中能正常接收到呼叫信號(hào)，放在密閉的金屬容器中不能接收到呼叫信號(hào)，說明金屬容器對(duì)電磁波有屏蔽作用．感悟新知知4－練4.[宿遷宿城區(qū)模擬]探究電磁波特性的實(shí)驗(yàn)過程如下：將手機(jī)的“背景燈光提示”功能打開后放在真空罩中，用抽氣機(jī)抽去罩中空氣，打電話呼叫罩中手機(jī)，這時(shí)，手機(jī)背景燈光閃爍，這表明電磁波_______

(填“能”或“不能”)在真空中傳播.但是聽不到真空罩中的手機(jī)鈴聲，這說明______________________.能聲音不能在真空中傳播知識(shí)點(diǎn)電磁波譜知5－講感悟新知51.電磁波譜電磁波譜是按波長(zhǎng)(或頻率)連續(xù)排列的電磁波序列.知5－講感悟新知分析思考(1)由電磁波譜你發(fā)現(xiàn)哪些信息或知識(shí)？(2)電磁波的頻率和波長(zhǎng)的關(guān)系是怎樣的？分析結(jié)果電磁波是個(gè)大家庭，包括無線電波、微波、可見光、不可見光和X、γ射線．電磁波的頻率越大，波長(zhǎng)就越短．知5－講感悟新知2.電磁波的應(yīng)用電磁波有著廣泛的應(yīng)用．例如，X射線用于醫(yī)學(xué)中透視、γ射線用于工業(yè)上探傷、微波用于現(xiàn)代通信．3.電磁污染電磁技術(shù)給人類帶來了巨大的物質(zhì)文明的進(jìn)步，同時(shí)也造成了電磁污染．感悟新知知5－練[常熟模擬]電磁波是一個(gè)大家族，圖9甲是它們的家族譜，下面對(duì)應(yīng)的是各種電磁波的主要應(yīng)用．例5感悟新知知5－練解題秘方：本題要注意根據(jù)試題中的信息回答問題，且要注意不同頻率的電磁波在同種介質(zhì)中的傳播速度相同．感悟新知知5－練(1)紅外線與紫外線的頻率用f

表示，則f紅外線

_____f紫外線；它們?cè)谡婵罩械膫鞑ニ俣葀紅外線_____

v紫外線(.均填“＞”“＜”或“=”)<=解析：由圖甲知紅外線的振動(dòng)頻率為1012Hz,紫外線的振動(dòng)頻率大于1014Hz，即f紅外線<f紫外線；紅外線與紫外線都是電磁波，電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s,故v紅外線=v紫外線；感悟新知知5－練(2)“銥-192發(fā)出的物質(zhì)能穿透三十多毫米厚的鋼板，這一性質(zhì)可用于金屬內(nèi)部探傷，結(jié)合圖乙所示推知：“銥-192”發(fā)出的最有可能用于金屬內(nèi)部探傷的是_____(填序號(hào))．A.可見光B.α射線

C.β射線

D.γ射線D感悟新知知5－練解析：由圖乙知γ射線的穿透能力最強(qiáng)，故“銥-192”發(fā)出的用于金屬內(nèi)部探傷最有可能的是γ射線，故選D．感悟新知知5－練5-1.[中考·廣州]各種色光在真空中的波長(zhǎng)如圖10所示，植物中葉綠素a會(huì)吸收波長(zhǎng)在430～662nm之間的光.真空中，波長(zhǎng)為650nm的光()A.是紫光B.不是電磁波C.波長(zhǎng)比藍(lán)光的長(zhǎng)D.比波長(zhǎng)500nm的光C感悟新知知5－練5-2.多年前，澳大利亞帕克斯天文臺(tái)接收到周期為8×10－7

s的神秘電磁波，一度認(rèn)為是外星人的通信信號(hào)．最近發(fā)現(xiàn)，信號(hào)源頭居然是隔壁的微波爐，因?yàn)闇y(cè)得該微波爐泄漏的電磁波頻率恰好是________Hz.為解決微波泄漏問題，該微波爐工作時(shí)，應(yīng)將其置于密閉________(填“真空罩”或“金屬盒”)內(nèi)．1.25×106金屬盒知識(shí)點(diǎn)電視廣播的工作過程知6－講感悟新知6如圖11所示，攝像機(jī)獲取的圖像信號(hào)和話筒獲取的聲音信號(hào)，發(fā)射機(jī)將加載了聲音和圖像信號(hào)的電磁波發(fā)射到空中；接收機(jī)接收到空中傳播的信號(hào)后，從中提出圖像和聲音信號(hào)，通過顯像管和音頻放大器還原成圖像和聲音．知6－講感悟新知知識(shí)拓展收音機(jī)選臺(tái)、電視機(jī)選頻道，都是通過調(diào)諧器選擇我們所需要的電磁波信號(hào)．無線電廣播信號(hào)的接收裝置中有調(diào)諧器，其作用是()A.產(chǎn)生高頻率振蕩電流B.使高頻率電流隨聲音信號(hào)變化C.得到所需要的帶有聲音信號(hào)的電磁波D.把電信號(hào)還原成聲音感悟新知知6－練例6感悟新知知6－練解析：收音機(jī)的天線接