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文檔簡介
2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面不屬于地震前兆的自然現象是(
)。A.冬眠蛇出洞B.井水異常C.動物吃食2.對我國影響范圍最廣的自然災害是(
)。A.旱災B.洪澇C.旱澇3.尊重他人、平等待人是現代人的基本素質,下列做法能體現這一基本素質的是(
)。A.小劉譏諷學習差的同學B.小周嘲笑身有殘疾的同學C.小鄭號召有意愿的同學參加班級競賽4.過于愛面子、輸不起是(
)自己。A.過度維護B.正常維護5.有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責任的是(
)。A.報復B.忍耐C.寬容6.下列能體現反思的名人名言的是(
)。①以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失?!钍烂瘼谌诵校赜形?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃英畚崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?——曾子④反躬自省是通向美德和上帝的途徑?!叽腁.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④二.填空題(共6題,共28分)1.4月22日是世界(
)日。2.被別人尊重讓我們感到(
)、(
),充滿(
)。
3.除了(
)的原因外,人類在(
)、(
)中不合理的行為也會誘發(fā)或(
)自然災害。4.去年跳繩比賽,我練了半個月,成績提高很快,我明白了(
)。5.寬客不僅給我們帶來了(
)、(
)的社會生活環(huán)境,也使我們(
)保持平和、安定,讓我們(
)得健康,愉快。
6.學會和諧相處、尊重他人的不同,是寬容的(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.彬彬特別喜歡下象棋,每次贏了就興高采烈,輸了就生氣發(fā)火。(
)
2.臺風多發(fā)于夏秋之間。(
)3.地球是人類美好的家園,我們應該和地球和諧相處。(
)4.生活中需要反思的情況有很多,我們要克服困難,堅持反思。(
)
5.地球出現了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題都是因為化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導致全球變暖而發(fā)生的。(
)6.保護人類賴以生存的地球,小學生無所作為。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線。地質災害
雪災氣象災害
蝗蟲災害生態(tài)環(huán)境災害
地震海洋災害
海嘯五.簡答題(共4題,共34分)1.如何對待別人的不寬容?2.反思就一定能取得進步嗎?為了做更好的自己,除了要善于反思以外,你認為還應該做些什么?
3.請你說一說,小學生可以通過哪些具體行動來保護地球?4.假如離開地球我們人類能生存嗎?為什么?六.材料題(共1題,共12分)1.從前,有個年輕人要去張村辦事,可他不認識去張村的路,更不知道去張村的路有多遠。他遇見一位六十多歲的老人,便迎面喊道:“喂,老頭兒,從這里去張村該怎么走,有多遠?”老人看他輕狂而無禮貌,便脫口而出:“小娃兒(轉彎兒),無禮(五里)!”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉過山坡彎兒,足足走了五里的路程,一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來,獨自坐在路邊,左思右想,考慮了半天,似乎才悟出了……
讀完這個故事,回答以下問題:(1)請你補出故事中“……”的內容,給故事一個合情合理的結尾。(2)假如你是故事中的年輕人,請說出你的問路方式。(3)請談談你從這個故事中得到的啟示。七.綜合題(共1題,共5分)1.拓展延伸題。這是郭新同學的一份生活記錄表,選擇你認為特別需要反思的一項,在相對應的(
)內打“√”。(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學。(
)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(
)上午的數學課我最喜歡,所以上得特別認真。(
)發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(
)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?參考答案一.選擇題1.C2.C3.C
4.A5.A6.D二.填空題1.地球2.愉快;滿足;價值感
3.自然;生產;生活;加重4.一分耕耘,一分收獲。在學習上也要努力積累。5.和諧;友善;內心;生活
6.必修課三.判斷題1.×
2.√3.√
4.√
5.×6.×四.連線題1.地質災害——地震;氣象災害——雪災;生態(tài)環(huán)境災害——蝗蟲災害;海洋災害——海嘯五.簡答題1.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;每個人都可能犯錯誤,多聽他人意見,才能集思廣益;不是所有的事情都有對錯之分,在某些事情上,可以有多種看法;每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的觀點,看法才有可能更加全面。
2.想要取得進步,做更好的自己,我們不僅要善于反思自己,更要把自己的反思落實到行動中去,在不斷實踐中完善自己
3.(1)節(jié)約用水、用電。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行盡量乘坐公共交通工具。(4)植樹造林,保護環(huán)境。4.不能生存。因為地球為人類提供了所需要的空間、環(huán)境和資源。而其它星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水源等等。六.材料題1.(1)答案一:我之所以這么慘,是因為我對那位老人不禮貌,不尊重,老人很生氣,所以沒有告訴我去張村的路的遠近。答案二:尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦、消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關系。(2)答:“請問老爺爺,去張村該怎么走?離這兒還有多遠?”老人回答后要說:“謝謝!”(3)答:①尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現;②每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。③尊重使社會生活和諧融洽。七.綜合題1.(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學。(√)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(
)上午
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