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文檔簡介

本文由山西財(cái)經(jīng)大學(xué)王教授精心編輯整理,學(xué)知識,抓緊了!2018考研英語:打牢語法的地基【摘要】語法是復(fù)習(xí)考研英語的基礎(chǔ),目前是全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語法的關(guān)鍵時(shí)期。如果能在基礎(chǔ)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),接下來的學(xué)習(xí)會非常順利,后期的閱讀、寫作及翻譯的技巧和方法更能融會貫通。

無論英語語法知識是否扎實(shí),建議2018年考研的廣大考生應(yīng)該從頭開始,將語法知識進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的語法知識只限于高中語法,對語法沒有系統(tǒng)地掌握??忌槍€(gè)人情況,多下苦功突破薄弱環(huán)節(jié),鞏固并熟練掌握常考的重要語法點(diǎn),并且要具有系統(tǒng)意識,對考研英語語法體系做到了如指掌。

?語法學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容

完備的考研英語語法體系應(yīng)該包含如下重要的語法知識點(diǎn):三大從句(名詞性從句,定語從句,狀語從句),三種非謂語動詞(動名詞、不定式和分詞),四種特殊結(jié)構(gòu)(省略結(jié)構(gòu)、比較結(jié)構(gòu)、倒裝結(jié)構(gòu)、分割結(jié)構(gòu))。

對以上這個(gè)考研語法體系,備考考生從宏觀層面要掌握各個(gè)知識點(diǎn)的聯(lián)系和區(qū)別,從微觀層面要各個(gè)突破,透徹了解,并且能熟練應(yīng)用語法知識,正確輸出符合英語語法的句子和文章。

?學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法

語法學(xué)習(xí)貴在持之以恒。多數(shù)考生感覺語法知識比較枯燥,不愿意學(xué)習(xí)。但是,語法學(xué)習(xí)是能順利通過研究生考試的因素之一。所以考生要靜下心來,結(jié)合做題來學(xué)習(xí),即先看語法書,然后做相應(yīng)的題目鞏固語法知識。

如果題目做得不理想,這會成為你學(xué)習(xí)的動力;如果題目做得不錯(cuò),說明你對這部分語法知識掌握得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)的同時(shí),要對基本的語法知識進(jìn)行整理,形成一個(gè)體系,也要對一些特殊的語法現(xiàn)象進(jìn)行歸納。

總之,學(xué)習(xí)語法切記不要進(jìn)入學(xué)習(xí)誤區(qū)。語法復(fù)習(xí)重在語法現(xiàn)象本身,而不是記住那些枯燥無味的術(shù)語。

?語法要掌握到什么程度

復(fù)習(xí)語法的目的是讀懂文章、做對題目。英語成績好的同學(xué),肯定語法基礎(chǔ)也不差,并且能熟練地將語法知識應(yīng)用到閱讀、做題中。英語成績不好的同學(xué),可能是語法基礎(chǔ)不扎實(shí),也可能是囫圇吞棗,對語法知識一知半解,不能很好的應(yīng)用到閱讀和做題中。

如果在閱讀中面對一個(gè)長難句,能快速準(zhǔn)確地抓住這個(gè)長難句的主干,理清各個(gè)成分之間的關(guān)系,并能正確翻譯,那就說明對這部分的語法知識掌握的不錯(cuò);如果達(dá)不到這個(gè)要求,就說明掌握的還不好,還需要強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

其實(shí),檢驗(yàn)語法是否過關(guān)的另外一個(gè)方法:在閱讀練習(xí)中能否準(zhǔn)確理解長

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