高中一輪復(fù)習(xí)語文練習(xí)版塊二專題十二選用仿用和變換句式

專題十二選用、仿用和變換句式本考點雖然在近幾年江蘇卷中沒有單設(shè)題目考查，但已融入了其他語言運用考點中，故備考時有必要予以重視。而“選用句式”已融合在前面“連貫”專題的講解中，此處不再贅述。一、仿用句式——通用2大步驟仿用句式要求考生按照規(guī)定的話題(或情境)，仿照給定的(或暗示的)修辭手法、句式特點等，寫一個或一組主旨統(tǒng)一、內(nèi)容屬同一話題的新句子。這類試題往往涉及修辭、句式、表達、照應(yīng)等內(nèi)容，綜合考查學(xué)生的審題能力、語言運用能力、聯(lián)想能力和創(chuàng)新能力。解答好這類題，須掌握一定的方法技巧。步驟一審題——“3審”確保仿寫方向不跑偏[示例]高中語文教材中的許多文化景點或文學(xué)意象，常常會引發(fā)我們的情思。請從下列詞語中選擇一個作開頭，仿照例句寫一句話。要求：①體現(xiàn)景點或意象特征；②句式一致；③運用擬人和反問的修辭手法?？禈蜻叧怯晗锸竦览洌撼啾?，eq\x(你的)雄奇?zhèn)グ叮琫q\x(你的)大氣磅礴，eq\x(你的)壯麗多姿，eq\x(不正好)激蕩起我心中的豪情eq\x(嗎)？參考答案：康橋，eq\x(你的)明凈艷麗，eq\x(你的)溫婉靈動，eq\x(你的)寧靜神秘，eq\x(不正好)喚醒了我生命的覺悟eq\x(嗎)？一審：審句式——定仿寫框架即：審視例句(被仿句)的結(jié)構(gòu)特點，提煉出句式框架，確定仿寫可“套用”的部分。審句式要注意關(guān)注以下兩點：(1)從大的方面來說，要注意分句間的結(jié)構(gòu)關(guān)系要明確例句是并列，還是對比；是并列，還是遞進；是假設(shè)，還是條件；等等。在明確結(jié)構(gòu)關(guān)系時要注意關(guān)聯(lián)詞的使用及標(biāo)點的暗示作用，如分號表示分句間是并列或?qū)εe關(guān)系，冒號有時表示分句間是總分(分總)關(guān)系，等等。(2)從小的方面來說，要注意句子用詞特點用詞包括兩個方面，一是審用詞類型，是兩字詞語，還是四字詞語；是動賓結(jié)構(gòu)，還是偏正結(jié)構(gòu)。二是審用詞風(fēng)格，是含蓄，還是直白；是典雅，還是樸實；等等。如上面例句中“雄奇?zhèn)グ丁薄按髿獍蹴纭薄皦邀惗嘧恕本撬淖衷~語，用詞大氣。“激蕩起我心中的豪情”是動賓短語。如上面例題的基本結(jié)構(gòu)：(話題)，你的(四字的形容詞性短語)，你的(四字的形容詞性短語)，你的(四字的形容詞性短語)，不正好(動賓短語)嗎？上面的括號之外的結(jié)構(gòu)是仿句時的框架套子，是仿句時無需改動的部分。括號之內(nèi)的是需要仿寫補充的。二審：審技巧——定仿寫手法審視例句(被仿句)所用的表達技巧，特別是修辭手法。在審視修辭手法時，要注意有些題目的題干中對修辭有明確的要求。題干中沒有明確的，也要看看例句中是否隱含修辭的使用。注意：有的修辭手法往往還有小的分類，還需要進一步確認究竟是運用了哪一種修辭手法，以比喻為例，還分為明喻、暗喻、借喻等。三審：審內(nèi)容——定仿寫中心審內(nèi)容，包括兩個方面。一是例句主要寫了什么內(nèi)容。(重在思考仿寫句的句意與例句句意性質(zhì)一致)二是例句的感情基調(diào)如何。(是憂傷沉重，還是喜悅明快等。仿句要盡量與例句保持一致，這樣比較保險)如上面示例，其基調(diào)就是激情四溢、意氣風(fēng)發(fā)。當(dāng)然，也并非說仿句一定要與例句的感情基調(diào)一致，內(nèi)容的變化只要合情合理即可。仍以上面例題為例，若選擇“康橋、邊城、雨巷、蜀道”，只要表達的情思體現(xiàn)“景點或意象特征”，兩者相協(xié)調(diào)，就完全可以。步驟二答題——“2招”確保答案準確又規(guī)范一招：調(diào)動積累，多方聯(lián)想做題時要善于聯(lián)想，多方聯(lián)想，尤其要善于利用相似或相近聯(lián)想來打開思路。如例句給的是山水，你可以聯(lián)想到花草；給的是春風(fēng)秋葉，你要聯(lián)想到夏雨冬梅。二招：搭好骨架，豐富血肉先主干后枝葉，即先搭架子，再填材料，先選定對象、句子主干，再添局部文字。不能一步到位，而應(yīng)逐步打磨，先打草稿，潤色通讀后，再填寫答案。[典例示范]仿照下面的示例，以“機遇”為話題，寫幾個比喻句，并形成排比。示例：苦難對于天才是一塊墊腳石，對于強者是一筆財富，對于弱者是一道萬丈深淵。步驟一：審題定方向一審句式：機遇eq\x(對于)(對象甲)eq\x(是)eq\x(一)(量詞)(名詞作喻體A)，eq\x(對于)(對象乙)eq\x(是)eq\x(一)(量詞)(名詞作喻體B)，eq\x(對于)(對象丙)eq\x(是)eq\x(一)(量詞)(名詞作喻體C)。二審技巧：比喻修辭注意對象甲與喻體A、對象乙與喻體B、對象丙與喻體C之間的比喻應(yīng)合理。對象甲乙是正面的，對象丙是反面的。喻體A是三字詞語，喻體B是兩字詞語，喻體C是四字詞語。三審內(nèi)容：說明機遇對于不同的人的不同意義步驟二：答題要規(guī)范機遇對于英才是一輛便乘車，對于智者是一條捷徑，對于愚者是一縷過眼煙云。[針對訓(xùn)練]請按照下面的提示以及上面的方法示例，完成下面的題目。(1)仿照下面畫線的句子，在橫線處續(xù)寫一個句子，使上下文語意連貫。成長是什么？成長就像險峻的大山攔不住洶涌的激流，洶涌的激流攔不住你頂風(fēng)前行的勇往的孤舟；成長就像，。步驟一：審題定方向一審句式(內(nèi)部結(jié)構(gòu)和特點)：前半分句——定＋主＋動＋定＋賓，后半分句——定＋主＋動＋定1＋定2＋賓。兩分句緊密相連。二審技巧：比喻和頂真修辭。三審內(nèi)容：例句寫了成長的勢不可擋，展現(xiàn)出了高昂的格調(diào)，流露出一往無前之氣。步驟二：答題要規(guī)范(示例)沉寂的秋色擋不住凜冽的北風(fēng)凜冽的北風(fēng)擋不住你邁向春天的輕快的腳步(2)請從“知識”“興趣”中任選一個為內(nèi)容，仿照下面的例句寫兩個句子。時間，是海綿里的水，只要你勤奮地擠，總會有所收獲；時間，是掌縫中的沙，如果你不太在意，就會全部漏光。仿句：步驟一：審題定方向一審句式(內(nèi)部結(jié)構(gòu)和特點)：兩個分句總體上是正反對比關(guān)系。兩句的首半句均是“是”字句形式的比喻句；后半句一個為條件關(guān)系“只要……總會……”，一個為假設(shè)關(guān)系“如果……就……”。二審技巧：比喻修辭。三審內(nèi)容：從正反兩個方面說明要珍惜時間。步驟二：答題要規(guī)范(示例一)知識，是枝頭上的果實，只要你勤奮采集，總會有所收獲；知識，是山頂上的美景，如果你害怕攀登，就會無法欣賞。(示例二)興趣，是飛鳥的翅膀，只要你正確地駕馭，總會飛上理想的天空；興趣，是河中的洪水，如果你不好好疏導(dǎo)，就會沖入欲望的深淵。二、變換句式——掌握4大題型變換句式就是能根據(jù)一定的要求，將所提供的句子準確改成適應(yīng)語境要求的句子。變換句式有兩個原則：一是必須服從表達效果的需要，二是不可改變句子的原意。它考查的類型較多，綜觀歷年高考題，經(jīng)?？疾榈挠虚L短句互換、句子重組、整散句變換、語體的變換等4大題型。題型一長短句互換長句是指用詞(修飾語：定語、狀語)較多、結(jié)構(gòu)(并列)較復(fù)雜的句子。其特點是表意嚴密、內(nèi)容豐富、精確精致。短句是指詞語少、結(jié)構(gòu)簡單的句子。其特點是簡潔明快、表意靈活、節(jié)奏感強。長短句互換絕不是將句子隨意組合，它是有嚴格的操作步驟的。[解題技法]1．長句變短句“3步驟”2．短句變長句“3步驟”[針對訓(xùn)練]1．將下面語段中畫線的長句改寫為幾個語意連貫的短句，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意。為推進中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)加快政府職能轉(zhuǎn)變，探索負面清單管理，創(chuàng)新對外開放模式，會議討論通過擬請全國人大常委會審議的關(guān)于授權(quán)國務(wù)院在中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)等國務(wù)院決定的試驗區(qū)域內(nèi)暫停實施外資、中外合資、中外合作企業(yè)設(shè)立及變更審批等有關(guān)法律規(guī)定的決定草案。答：解析：答題時首先要讀懂所給的句子并能夠劃分句子的成分；然后通過抽取句子主干作為獨立的句子，根據(jù)需要放在開頭或最后，如這里“會議討論通過決定草案”，并在“決定草案”前加“如下”一詞，引起下面的句子；最后選擇修飾成分獨立成幾個不同的句子，按照一定的順序排列。參考答案：會議討論通過如下決定草案：擬請全國人大常委會審議，在中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)等國務(wù)院決定的試驗區(qū)域內(nèi)，授權(quán)國務(wù)院暫停實施外資、中外合資、中外合作企業(yè)設(shè)立及變更審批等有關(guān)法律規(guī)定。2．將下面三個句子整合為一個長單句?？烧{(diào)整語序，適當(dāng)增刪詞語，不能改變原意。①隋唐是我國造墨業(yè)空前興盛的時代。②當(dāng)時的墨工講究造墨的技法，注重墨塊的造型，鐫刻墨的題識。③這都推動墨向著藝術(shù)化的方向發(fā)展。答：解析：本題要求將三個句子整合為一個長單句。解答這類題，通常需要先在其中找到一個合適的句子作為主干句。此題中，我們可以將主干句確定為“隋唐時代的墨工推動著墨的發(fā)展”。然后將其他的句子變換成修飾成分，添加進這個主干句里面，從而使之成為一個長單句。參考答案：我國造墨業(yè)空前興盛的隋唐時代的墨工對于造墨技法的講究、墨塊造型的注重、墨的題識的鐫刻都推動著墨向著藝術(shù)化的方向發(fā)展。題型二句子重組句子重組就是根據(jù)題目要求，在不改變原意的條件下，打亂句子的結(jié)構(gòu)，改變陳述的對象，重造一個新句子。這種方式與單純語法方面的變換相比，變化要大一些，難度也要大一些，但解題還是有“法”可依的。[解題技法]句子重組“4步驟”[針對訓(xùn)練]3．在不改變原意的前提下，將下面這段文字重組為三個句子，每句均以“靜”字開頭。中國古典園林不論依傍何種建筑流派，都要以“靜”為自己的獨特韻律。有了“靜”，全部構(gòu)建會組合成一種古箏獨奏般的淡雅清麗；而失去了“靜”，它內(nèi)在的整體風(fēng)致也就不可尋了。答：解析：第一分句把“‘靜’為自己的獨特韻律”作為句子主干，以“中國古典園林”替換“自己”，將“不論依傍何種建筑流派”作為“中國古典園林”的定語即可；第二分句“全部構(gòu)建”受“靜”影響“會組合成一種古箏獨奏般的淡雅清麗”，重組可選用使動句，讓“全部構(gòu)建”作兼語，讓“會組合成一種古箏獨奏般的淡雅清麗”作兼語的謂語部分即可；第三分句只要將“靜”置于開頭，添加“一旦”等這樣的關(guān)聯(lián)詞語，將代詞替換為其所指代對象即可。參考答案：“靜”是不論依傍何種建筑流派的中國古典園林獨特的韻律；“靜”能使全部構(gòu)建組合成一種古箏獨奏般的淡雅清麗；“靜”一旦失去，園林內(nèi)在的整體風(fēng)致也就不可尋了。題型三整散句變換整句指結(jié)構(gòu)、字數(shù)相同或相似，排列整齊的一組句子，多為對偶句、排比句、對比句、反復(fù)句，也指使用具有同一關(guān)系的復(fù)句。其特點是形式整齊、音節(jié)和諧，起到強調(diào)、加強語勢的作用。散句指結(jié)構(gòu)不同、長短不齊的一組句子。其特點是活潑自然、富有變化，無單調(diào)、呆板之感。二者間的變換可照下面的方法進行。[解題技法]1．散句變整句“3步驟”2．整句變散句“3技巧”[針對訓(xùn)練]4．請將下列畫線的句子改寫成一組句式協(xié)調(diào)的排比句。俗話說：“江山也要文人捧?！蔽膶W(xué)作品捧紅景點的例子數(shù)不勝數(shù)：魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，竟使紹興城的菜地和民居成為名勝古跡，游客如云；蘭亭，原是西南14公里的蘭渚山下的一座普通小亭，由于王羲之的《蘭亭集序》，“蘭亭”名聞天下；南京的秦淮河，則因有了俞平伯、朱自清的同題散文被收入語文課本而名聲大噪。像這樣由語文而促進旅游新產(chǎn)品開發(fā)的事例不勝枚舉。答：解析：題干明確要求將畫線句改寫為句式協(xié)調(diào)的排比句，首先選擇表達準確、簡明、連貫的句子，如第一句“……(文章)使……(地名)……”，選好范例，其后兩句仿寫此句即可。參考答案：魯迅先生的《從百草園到三味書屋》使紹興城的菜地和民居成為游客如云的名勝古跡；王羲之的《蘭亭集序》使“蘭亭”這座紹興市西南蘭渚山下的普通小亭名聞天下；被收入語文課本的俞平伯、朱自清的同題散文使南京的秦淮河名聲大噪。5．把下面的排比句改寫成散句。見慣了滿月光華，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦；觀遍了浩蕩滄海，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘；識盡了喧囂紅塵，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深意。答：解析：語段中“卻”“以”“讓”等詞多次出現(xiàn)，改寫時應(yīng)酌情刪減；語段以“……了……，那……卻以……，讓……”句式構(gòu)成了排比，改寫時要注意將其改為長短不一的句式。參考答案：見慣了滿月光華，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦；一涓細流以靈動而雋永的渺小讓思想者探究生命的奧秘，盡管我們把浩蕩滄海觀遍；我們識盡喧囂紅塵，但讓歸隱者頓悟宇宙的深意的還是那一片沉穩(wěn)而清新的寂寥空山。題型四語體的變換語體的變換指口語語體和書面語體的變換，生動語言和平實語言的轉(zhuǎn)換。由于“口語語體和書面語體的變換”這一考