2024年福建省福州第八中學中考三?；瘜W試題

福州八中2023-2024學年九年級第九次適應性練習化學試卷考試時間：60分鐘可能有用的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23K-39Mn-55Cu-64Zn-65Ag-108第Ⅰ卷選擇題(共30分)選擇題(在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請把正確答案填在答題卡。)1．學校正推行垃圾分類。餐后的食物殘渣應該投入印有下列哪種標識的垃圾箱中（）A． B． C． D．2．勞動教育是中小學生的必修課程。下列勞動方法或解釋不合理的是（）序號勞動內(nèi)容勞動方法學科知識解釋A生火做飯用天然氣作燃料天然氣的主要成分是甲烷，燃燒放熱B清洗餐具加洗滌劑洗滌劑具有乳化作用C區(qū)分食醋和料酒聞氣味利用物質(zhì)的化學性質(zhì)不同D安全操作關(guān)閉氣閥隔離可燃物3．配制一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸并用其除鐵銹，部分操作如圖所示，其中正確的是（）A．量取濃硫酸 B．稀釋濃硫酸C．裝生銹鐵釘 D．傾倒稀硫酸4．下列有關(guān)化學事實的說法正確的是（）A．河水的凈化和粗鹽的提純都要進行過濾、吸附和消毒B．濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一段時間，兩種溶液質(zhì)量都會增大C．碳銨()與草木灰(含)混用，可供給作物更多的營養(yǎng)元素并增強肥效D．生石灰常用作干燥劑，熟石灰可配制農(nóng)藥波爾多液5．沒食子酸(化學式為)是世界上最早制得的有機酸，中醫(yī)常用其治療流感。明代李梃的《醫(yī)門》中記載了制取沒食子酸的方法。下列有關(guān)沒食子酸的描述正確的是（）A．沒食子酸由碳、氫、氧三種元素組成 B．沒食子酸屬于氧化物C．沒食子酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：7：5 D．沒食子酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小6．歸納和推理是重要的科學思維方法，下列說法不合理的是（）A．酸與堿作用生成鹽和水的反應叫中和反應，生成鹽和水的反應不一定是中和反應B．同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，具有相同質(zhì)子數(shù)的原子屬于同種元素C．有機物是含有碳元素的化合物，則含有碳元素的化合物一定是有機物D．氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物7．化學實驗是學習化學的重要方法，下列實驗不能達到相應目的的是（）A．可以驗證濃硫酸具有腐蝕性B．可以比較火焰各層的溫度C．可以探究燃燒條件D．比較呼出氣體和空氣中的含量8．“化學鏈燃燒”是指燃料不直接與空氣接觸，而是以載氧體在兩個反應器之間的循環(huán)來實現(xiàn)燃料較低溫度下燃燒的過程。某“化學鏈燃燒”的過程如圖所示：下列敘述錯誤的是（）A．空氣反應器中發(fā)生的反應為：B．X中氮氣的體積分數(shù)比空氣中高C．與直接燃燒相比，“化學鏈燃燒”有利于二氧化碳的捕集D．等質(zhì)量的甲烷直接燃燒比“化學鏈燃燒”消耗氧氣多9．利用鐵粉、炭粉、氯化鈉進行鐵的銹蝕實驗(裝置如圖所示，裝置氣密性良好)。實驗1min后溫度計讀數(shù)上升，8min后打開止水夾，水倒吸入錐形瓶。實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗前的體積實驗后的體積錐形瓶內(nèi)空氣(含導管內(nèi)空氣)燒杯內(nèi)水燒杯內(nèi)剩余水246.0ML100.0mL51.5mL下列說法不合理的是（）A．鐵的銹蝕是放熱反應 B．使用氯化鈉溶液的目的是加快鐵的銹蝕C．此實驗能推斷出鐵的銹蝕需要水的參與 D．計算得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為19.7%10．下列圖像能正確反映其對應關(guān)系的是（）A．圖①：電解水生成的氣體體積關(guān)系B．圖②：常溫下，向氫氧化鈣的飽和溶液中加入氧化鈣C．圖③：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應過程中pH變化曲線，X表示氫氧化鈉溶液D．圖④：向一定質(zhì)量的和的混合溶液中加入足量Zn粉第Ⅱ卷填空題(共70分)11．(13分)“鈣”世無雙，帶你走進鈣的世界。(1)發(fā)現(xiàn)鈣：電解熔融氯化鈣得到金屬鈣和氯氣，反應屬于______(填基本反應類型)。(2)認識鈣：如圖是鈣元素在元素周期表中的信息，則鈣元素的相對原子質(zhì)量為______，其原子容易______(填“得到”或“失去”)電子，形成的離子符號為______。(3)應用鈣：人體內(nèi)的鈣99%存在于骨骼和牙齒中，若鈣元素攝入量不足，可能導致的疾病是______，(4)制備鈣：某興趣小組利用石灰石制備高純碳酸鈣，流程圖如下。已知：石灰石的主要成分為，含有少量的；其中難溶于水，也不與鹽酸反應。①酸溶前將石灰石粉碎目的是______。②“操作Ⅱ”是______(填實驗操作)，步驟中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______，玻璃棒的作用是______。③如圖是工業(yè)上在高溫、高壓下制取氨氣()的微觀反應示意圖。鐵在該反應中的作用是______，該總反應的化學方程式為______。12．(6分)古文獻中常會涉及一些與化學相關(guān)的研究成果。(1)唐代《千金翼方》記載：明礬可入藥用。明礬的化學式為中含有______種非金屬元素。若47.4g的明礬能提煉金屬鉀，最多可提煉鉀的質(zhì)量是______g(明礬的相對分子質(zhì)量474)(2)明代《本草綱目》記載：“陽桃具有去風熱、生津止渴等功效。”如表列出的是每100g某品種陽桃可食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)：營養(yǎng)成分水糖類蛋白質(zhì)脂肪鉀、鈣、鋅、鐵X……質(zhì)量84.8g10.3g0.7g0.6g187.4mg62.2mg……表中“X”是指六大營養(yǎng)元素中的______。(3)明代《天工開物》記載：①“凡金箔每七寸造方寸金一千片”，體現(xiàn)了黃金具有良好的______性。②適宜稻種的農(nóng)事：“勤農(nóng)糞田，多方以助之…”。為促進稻谷生長，以前使用農(nóng)家肥，現(xiàn)在多使用化肥。下列屬于復合肥的是______(填字母)。A．KCl B． C．(4)東漢《周易參同契》記載：“胡粉[主要含]，投火中，色壞還為鉛(Pb)”。該反應過程主要原理之一：。下列分析正確的是______。A．胡粉屬于純凈物 B．冶煉過程中可能生成水 C．上述反應過程中碳元素化合價下降13．(9分)家中廚房是一個小小的化學世界，讓我們一起去探索其中的化學知識。(1)廚房里有各種各樣的廚具，其中鋁合金廚具是最常用的器具，是從制造的原料來看鋁合金廚具是屬于______(選填“無機非金屬材料”、“復合材料”或“金屬材料”)(2)廚房常用的調(diào)味劑有：食醋、食鹽等①測試食醋的酸堿度可以用______(選填“紫色石蕊試液”、“pH試紙”或“酚酞試液”)②用鋁制炊具盛放食醋，一段時間后會發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請解釋原因______(用化學方程式表示；醋酸的化學式用“ⅡAc”表示)(3)廚房中常見的“加鐵醬油”、“富硒大米”、“加碘食鹽”等物質(zhì)中的“鐵”“硒”“碘”指的是______(選填“單質(zhì)”“原子”或“元素”)(4)廚房用水的水質(zhì)不好將直接影響人的身體健康，檢測廚房用水是硬水還是軟水最簡單的方法是______(寫出具體是實驗操作和結(jié)論)；在生活中可以用______方法降低水的硬度。14．(9分)根據(jù)實驗回答以下問題：【實驗一】(1)連接好裝置。打開止水夾，推動注射器的活塞，注入空氣，觀察到兩側(cè)氣球變大且一段時間內(nèi)不縮小，該操作的目的是______。再關(guān)閉止水夾，拔下注射器。(2)用注射器抽取30mL濃氨水，重新接入該裝置，打開止水夾，推動注射器的活塞將濃氨水通過導管擠入裝置下端兩側(cè)試管底部，馬上將裝置下端試管底部同時浸入裝有等體積的熱水和冷水的燒杯中，預期現(xiàn)象是______，該實驗得到的結(jié)論是______?！緦嶒灦?3)化學興趣小組自制了一個簡易制氧機，如圖所示。①若要在A裝置產(chǎn)生氧氣，要進行的操作是______，該反應的化學方程式是______。②若想利用B裝置監(jiān)測產(chǎn)生氧氣的氣流速率，改進措施是______?！緦嶒炄?4)使用實驗三裝置進行驗證質(zhì)量守恒定律的實驗，選擇的試劑是鐵和稀鹽酸，反應結(jié)束后指針向右偏轉(zhuǎn)，你認為該反應是否遵循質(zhì)量守恒定律?______(填“是”或“否”)。15．(7分)節(jié)約能源，低碳生活實現(xiàn)碳達峰、碳中和是進行生態(tài)文明建設的重要一環(huán)。碳在自然界中的循環(huán)變化，對于生態(tài)環(huán)境有極為重要的意義。隨著工業(yè)生產(chǎn)的高速發(fā)展和人們生活水平的提高，排入大氣中的二氧化碳越來越多。減少二氧化碳排放，實現(xiàn)碳中和，已成為全球共識。碳替代、碳減排、碳封存、碳循環(huán)是實現(xiàn)碳中和的主要方式?？茖W家預測到2050年四種方式對全球碳中和的貢獻率如圖1所示。我們不僅要注重減少二氧化碳的排放，而且還要加強二氧化碳的吸收，通常選用氫氧化鈉溶液、氨水、一乙醇胺、二乙醇胺等作為吸收劑。在研究膜吸收法吸收二氧化碳時，研究人員通過實驗比較了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸鉀三種吸收劑對煙氣中二氧化碳的脫除效果，其結(jié)果如圖2所示。我國提出2060年前實現(xiàn)碳中和，彰顯了負責任大國的作為與擔當。如圖3是我國研發(fā)的“液態(tài)太陽燃料合成技術(shù)”，甲醇()等液體燃料被形象地稱為“液態(tài)陽光”，可有效利用工廠等排放的，助力實現(xiàn)碳中和。依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：(1)排入大氣中的二氧化碳越來越多，造成的環(huán)境問題是______增強。自然界吸收的主要途徑是______。(2)由圖1可知，到2050年對全球碳中和貢獻率最大的方式是______。(3)對比圖2中三條曲線可知，當煙氣流速相同時，對煙氣中的脫除效果最好的是______。(4)圖3甲醇制取過程中的能量轉(zhuǎn)化是：太陽能→電能→______能。(5)碳替代指用新能源代替化石能源，目前人類可開發(fā)和利用的新能源有______(寫一種即可)(6)下列做法不符合低碳生活理念的是______(填字母)。A．乘坐公共交通工具出行，少開私家車 B．雙面打印紙質(zhì)資料C．關(guān)注個人衛(wèi)生，使用一次性筷子 D．節(jié)約用電，隨手關(guān)燈16．(8分)醫(yī)療上常通過靜脈輸入一定濃度的葡萄糖溶液改善低血糖。社會實踐小組配制一定濃度葡萄糖溶液的過程如圖1，如表為葡萄糖的溶解度。溫度/℃102040506070溶解度/g91.691.892.493.495.7100.0(1)B中溶液溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為______(不必化簡)。(2)關(guān)于圖1，下列說法正確的是______(填序號)。a．用玻璃棒攪拌可加快葡萄糖溶解 b．B中為葡萄糖的不飽和溶液c．B中的葡萄糖溶液不能再溶解食鹽(3)實踐小組又進行了如圖2所示的家庭小實驗。已知葡萄糖溶液中不存在自由移動的離子。乙中燈泡______(填“能”或“不能”)發(fā)光，丙中析出晶體的質(zhì)量為______g，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲______(填“>”、“=”或“<”)丙。(4)配制溶液：配制60g30%葡萄糖溶液①稱取葡萄糖固體的質(zhì)量______g。②已知水的密度為，用50mL量筒量取所需的水，請畫出水的液面③裝瓶后貼標簽，在標簽上填寫：17．(12分)管道疏通劑又稱管道疏通顆粒，是一種新型管道清潔疏通產(chǎn)品，主要用于油脂、毛發(fā)、菜渣、紙棉纖維等造成的家庭廚衛(wèi)設施管道堵塞的疏通。某管道疏通劑的資料卡片如下，請回答下列問題。品名管道疏通劑主要成分過碳酸鈉、氫氧化鈉等適用范圍水池、地漏等下水道疏通注意事項1．嚴禁接觸皮膚、眼睛等，如不慎碰到應立即用水沖洗；2．不得與潔廁靈等酸性物品混合使用；3．不適用鋁制、黃銅類管道；4．用完立即擰緊瓶蓋，防潮防曬?！举Y料】過碳酸鈉()，白色晶體，具有過氧化氫和碳酸鈉的雙重性，受熱易分解。探究一：認識疏通劑【實驗】(1)取少量顆粒，放入試管中，加水溶解，試管外壁發(fā)燙，產(chǎn)生大量氣體。測得上層清液的pH______7(填“>”“=”或“<”)。【分析】(2)試管外壁發(fā)燙，是由于氫氧化鈉溶于水______(填“放熱”或“吸熱”)?！居懻摗?3)過碳酸鈉屬于______。A．酸 B．堿 C．鹽【問題】產(chǎn)生氣體是什么?【猜想】1．氣體可能為過碳酸鈉分解產(chǎn)生的。2．氣體可能為過碳酸鈉分解產(chǎn)生的。【實驗】(4)將生成的氣體通入澄清石灰水，石灰水______，猜想2錯誤?！居懻摗?5)用完立即擰緊瓶蓋，是因為氫氧化鈉會與空氣中某成分發(fā)生反應______(用化學方程式表示)?！締栴}】該疏通劑不適用鋁制管道是什么原因?【資料】(6)鋁能與NaOH溶液發(fā)生反應，反應方程式為______探究二：探究疏通劑的成分比例【拓展延伸】同學們通過如上裝置進行實驗，根據(jù)測定生成的質(zhì)量，計算樣品中過碳酸鈉的質(zhì)量。(7)要使裝置中產(chǎn)生的全部被吸收測定，需要進行的操作是______。(8)實驗中選用稀硫酸，不用稀鹽酸作反應物的原因是______。(9)小明同學指出圖中裝置還有一處不足，會影響測定結(jié)果，請說出他的理由______。18．(6分)國家標準：肉類食品的含量不得超過。作為加工肉制品的添加劑，具有防腐作用?，F(xiàn)要測定1kg香腸制品中含量，用質(zhì)量分數(shù)為0.158%溶液測定，共消耗溶液4.00g，反應化學方程式為：。(1)計算1kg香腸中含量。(2)判斷此肉制品中含量______(填“超標”或“不超標”)?參考答案12345678910BCBDACDDCD11．(13分)(1)分解反應(2)40.08失去(3)骨質(zhì)疏松或佝僂病(4)①增大接觸面積，充分反應，加快反應速率②過濾漏斗引流③催化作用12．(6分)(1)三3.9(2)維生素(3)①延展②B(4)B13．(9分)(1)金屬材料(2)①pH試紙②(3)元素(4)取樣，往其中滴加肥皂水，若泡沫多浮渣少，則水為軟水(若泡沫少浮渣多，則為硬水)(2分)煮沸14．(9分)(1)檢查裝置氣密性(2)浸入熱水中濕潤的酚酞濾紙條比冷水中先變紅溫度越高，分子運動速率越快(3)將鋼絲向下按壓，使紗布包浸入過氧化氫溶液中a導管加長插入水中(4)是15．(7分)(1)溫室效應植物的光合作用(2)碳替代(