2023年呼倫貝爾市教師招聘考試試卷及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年呼倫貝爾市教師招聘考試試卷及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）原則。A.用途B.大小C.年齡D.功能【答案】：D2.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動(dòng)的（）。A.共同語言B.深厚友誼C.約束力量D.目的和內(nèi)容【答案】：D3.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體，如球、盤子、碟片等，是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維？（）A.用途擴(kuò)散B.形態(tài)擴(kuò)散C.方法擴(kuò)散D.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散【答案】：B4.為了解決名詞、術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹（）原則。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.直觀性C.鞏固性D.啟發(fā)性【答案】：B5.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同，對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響？（）A.家庭背景B.遺傳素質(zhì)C.社會(huì)環(huán)境D.個(gè)體主觀能性【答案】：D6.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則，而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力？（）A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.教學(xué)反思能力【答案】：B7.態(tài)度過于偏激會(huì)讓一個(gè)人失去很多朋友，這體現(xiàn)了態(tài)度的（）。A.認(rèn)識(shí)或理解功能B.適應(yīng)功能C.價(jià)值表現(xiàn)功能D.自我防御功能【答案】：B8.中國(guó)近代制度化教育興起的標(biāo)志是（）。A.學(xué)校教育系統(tǒng)形成B.定型的形式化教育出現(xiàn)C.教育實(shí)體的出現(xiàn)D.“廢科舉，興學(xué)?！奔敖鷮W(xué)制的產(chǎn)生．【答案】：D9.班集體生活和成員意愿的反映是（）。A.班風(fēng)B.班集體輿論C.班集秩序D.班級(jí)管理【答案】：B10.用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是（）。A.諧音聯(lián)想法B.編簡(jiǎn)C.語義聯(lián)想D.位置記憶法【答案】：B11.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是（）。A.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導(dǎo)B.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步，應(yīng)大力宣傳C.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo)，應(yīng)予以取締D.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定，造成動(dòng)蕩【答案】：A12.“以僧為師”“以吏為師”是古代（）教育的一大特征。A.中國(guó)B.印度C.巴比倫D.埃及【答案】：D13.最早進(jìn)行心智活動(dòng)研究的是（）。A.加里培林B.馮特C.安德森D.庫(kù)恩【答案】：A14.在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，服從與懲罰取向階段屬于（）。A.前習(xí)俗水平B.權(quán)威水平C.習(xí)俗水平D.后習(xí)俗水平【答案】：A15.用"我很平靜"來控制自己的憤怒，是屬于（）。A.暗示B.心理?yè)Q位C.自我防御D.自我激勵(lì)【答案】：A16.在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺掌握科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。這條教學(xué)原則是（）。A.啟發(fā)性原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.系統(tǒng)性原則D.量力性原則【答案】：A17.下列對(duì)行政管理中的能級(jí)原理的表述，正確的是（）。A.有效管理的關(guān)鍵是員工參與B.系統(tǒng)內(nèi)相互關(guān)聯(lián)的個(gè)體是按一定的結(jié)構(gòu)框架存在的C.提高群體安全生產(chǎn)凝聚力D.承認(rèn)人具有能力的差別【答案】：D18.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的最終目的是為了促進(jìn)：A.經(jīng)濟(jì)繁榮B.平衡貿(mào)易C.產(chǎn)業(yè)升級(jí)D.產(chǎn)能輸出【答案】：A19.鄧小平著名的南方談話發(fā)表于（）年。A.1992B.1994C.1991D.1993【答案】：A20.以下哪個(gè)成語典故與項(xiàng)羽有關(guān)?（）A.背水一戰(zhàn)B.隔岸觀火C.破釜沉舟D.暗度陳倉(cāng)【答案】：C21.“萬塔之城”是哪個(gè)國(guó)家的城市的雅稱：A.泰國(guó)B.老撾C.柬埔寨D.緬甸【答案】：D22.不少農(nóng)民習(xí)慣“跟風(fēng)種地”，去年市場(chǎng)什么農(nóng)產(chǎn)品走俏，今年就種什么，結(jié)果往往事與愿違?！案L(fēng)種地”的失敗，從哲學(xué)上看，是因?yàn)樗麄儧]有（）。A.堅(jiān)持普遍聯(lián)系的原則B.抓住事物的主要矛盾C.堅(jiān)持一分為二的原則D.從變化發(fā)展著的實(shí)際出發(fā)【答案】：D23.毛澤東《沁園春雪》中實(shí)寫的典型景物有（）A.冰雪、驚濤、高原、群山B.冰雪、明月、長(zhǎng)城、群山C.長(zhǎng)城、黃河、群山、朔風(fēng)D.冰雪、長(zhǎng)城、黃河、群山【答案】：D24.（）。是一項(xiàng)專門的財(cái)政經(jīng)濟(jì)監(jiān)督制度。A.行政監(jiān)察B.預(yù)算監(jiān)督C.財(cái)務(wù)審核D.審計(jì)監(jiān)督【答案】：D25.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.北京的霧霾天氣持續(xù)了近一個(gè)月，中國(guó)機(jī)動(dòng)車污染防治委員會(huì)副主任說，政府的當(dāng)務(wù)之急就是在于控制好那些尾氣超標(biāo)數(shù)十倍的車輛。B.正如遠(yuǎn)緣雜交可培育出品質(zhì)更為優(yōu)秀的后代一樣，表面上隔行如隔山的不同專業(yè)、不同學(xué)科的交流，往往能撞擊出天才的思想火花。C.今年仍是“民生改善年”，我市八個(gè)調(diào)研組分別深入到各區(qū)縣、社區(qū)和居民家中，聽取群眾意見，充實(shí)、完善和修改為民辦實(shí)事的具體方案。D.面對(duì)每逢節(jié)日快遞運(yùn)力緊張的局面，我國(guó)快遞業(yè)應(yīng)盡快提高從業(yè)人員的本地化比例，將采用加盟模式的民營(yíng)快遞企業(yè)轉(zhuǎn)型為自營(yíng)為主的模式。【答案】：B26.中國(guó)風(fēng)箏有著悠久的歷史和高超的技藝，這點(diǎn)早已為世人所公認(rèn)。傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的技藝概括起來只有四個(gè)字：扎、糊、繪、放。簡(jiǎn)稱“四藝”。簡(jiǎn)單地理解這“四藝”即扎架子，糊紙面，繪花彩，放風(fēng)箏。但實(shí)際上這四字的內(nèi)涵要廣泛得多，幾乎包含了全部中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)箏的技藝內(nèi)容。作者接下來最有可能介紹的是：（）。A.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的其他技藝B.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的鮮明特點(diǎn)C.“四藝”的具體技藝內(nèi)容D.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的發(fā)展歷程【答案】：C27.藝術(shù)通過它的藝術(shù)質(zhì)料反映現(xiàn)實(shí)的真實(shí)，是一種多棱鏡。繪畫、音樂、雕塑、語言藝術(shù)的目的就是反映人類經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)，把確實(shí)從經(jīng)驗(yàn)中感受到的東西表達(dá)出來，真確地傳達(dá)出來，是一種長(zhǎng)久的，幾乎是無窮無盡的努力。它通過高水平的讀者的鑒賞來檢驗(yàn)，通過藝術(shù)批評(píng)家來總結(jié)規(guī)律和發(fā)現(xiàn)奧秘，剔除模仿而保留可貴的創(chuàng)新。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.藝術(shù)反映現(xiàn)實(shí)的真實(shí)B.有獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)作品能夠經(jīng)受住各種檢驗(yàn)C.藝術(shù)質(zhì)料是藝術(shù)通往真實(shí)的物質(zhì)寄托D.我們?cè)谒囆g(shù)探索的道路上不能拒絕批評(píng)和質(zhì)疑【答案】：A28.反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是（）。A.小李同意按照編輯意見修改稿件，但希望保留原文的寫作風(fēng)格，與編輯溝通后，編輯表示同意B.王廠長(zhǎng)在大會(huì)上宣讀了關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的發(fā)言稿，由于制定的措施不合理，職工在下面議論紛紛，但他還是完成了自己的發(fā)言C.媽媽得知小明考試失利準(zhǔn)備勸慰一番，但她發(fā)現(xiàn)小明的情緒并未受到影響，于是放棄了勸慰小明的打算D.張老師認(rèn)為他為學(xué)生準(zhǔn)備的口試題目并不難，但是仍有一些學(xué)生回答不出來，當(dāng)學(xué)生要求張老師提示時(shí)，張老師斷然拒絕【答案】：A29.通常認(rèn)為只有母親對(duì)女兒性格的形成擔(dān)負(fù)重要的責(zé)任，這是不對(duì)的。一般來說，女兒在內(nèi)心是相當(dāng)愛父親的，他的舉止言行，是她模仿的對(duì)象，當(dāng)然母親也有部分是她的榜樣。有研究證明：一個(gè)好父親在女兒的自尊感、身份感及溫和的個(gè)性的形成過程中，扮演著重要角色。讓一個(gè)小女孩在很小年齡即開始認(rèn)識(shí)她父親的一些性格，親近父親，讓她知道這一切都是對(duì)的，她不必一切都像她的母親，這是對(duì)她個(gè)性發(fā)展很重要的一著。這段文字意在說明（）。A.父親對(duì)女兒性格的形成與發(fā)展具有重要影響B(tài).父親對(duì)女兒性格形成的影響比母親更關(guān)鍵C.通常認(rèn)為的只有母親影響女兒性格形成的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的D.女兒應(yīng)該多親近父親從而形成良好性格【答案】：A30.盡管網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了種種問題，但它并不可怕，網(wǎng)絡(luò)不會(huì)制止人類的進(jìn)步，它開辟的是一條挑戰(zhàn)與機(jī)遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡(luò)歸根到底還是人的創(chuàng)造，不能單單從技術(shù)的角度來理解網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)給人類帶來的究竟是幸福還是災(zāi)難，最終取決于人類自己，而不是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身，網(wǎng)絡(luò)是一種非常有用并見實(shí)效的工具，人人都可以利用，就看怎樣去利用它，“希望人人都能夠上網(wǎng)，但不要落網(wǎng)”。這段話重在說明（）。A.網(wǎng)絡(luò)倫理問題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實(shí)根源B.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類進(jìn)步的必然結(jié)果C.網(wǎng)絡(luò)給人類帶來的究竟是幸福還是災(zāi)難尚無定論D.網(wǎng)絡(luò)問題的解決須從人類自身找原因【答案】：D31.研究發(fā)現(xiàn)，人格特質(zhì)會(huì)對(duì)一個(gè)人能否擁有充足、良好的睡眠產(chǎn)生影響。例如，一個(gè)責(zé)任心水平較低的人很難自我約束，去按照既定計(jì)劃完成任務(wù)。因此他們很難形成固定、良好的睡眠習(xí)慣。內(nèi)向的人更難以入睡，因?yàn)樗麄兏矚g在獨(dú)處狀態(tài)下思考問題。當(dāng)他們夜晚獨(dú)自躺在床上，會(huì)有意識(shí)地思考問題，導(dǎo)致更加難以入睡。同樣，研究人員也發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣早起的人更有責(zé)任心，晚上不睡的夜貓子型的人更喜歡新鮮的刺激。每個(gè)人其實(shí)有著不同的適應(yīng)自身的睡眠偏好，而這些睡眠習(xí)慣，（）。A.其實(shí)也不存在絕對(duì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.很難在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生根本改變C.實(shí)際上也反映著你的人格特質(zhì)D.最終必然會(huì)影響你的身心健康【答案】：C32.從陸地到天空，從恐龍到鳥類，生物的生態(tài)習(xí)性發(fā)生了巨大改變，身體結(jié)構(gòu)也有了天壤之別。若非有一系列介于兩者之間的過渡物種讓人（），即便熟讀《物種起源》，篤信達(dá)爾文的演化理論，也仍然會(huì)對(duì)“恐龍是鳥類的祖先”的說法（）。A.心服口服、置之不理B.無可辯駁、充耳不聞C.不置可否、不以為然D.眼見為實(shí)、將信將疑【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.奉獻(xiàn)社會(huì)要求從業(yè)人員做到（）。A.堅(jiān)定信念，履行職責(zé)B.艱苦奮斗，勤奮工作C.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)D.義利相融，重在奉獻(xiàn)【答案】：ABCD34.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括（）。A.組織策略B.復(fù)述策略C.精加工策略D.計(jì)劃策略【答案】：ABC35.教師公正的內(nèi)容包括（）。A.尊重學(xué)生的人格B.平等對(duì)待每一名學(xué)生C.獎(jiǎng)罰分明D.秉公辦事E.堅(jiān)持真理【答案】：CDE36.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛，在工作中應(yīng)當(dāng)（）。A.一專多能B.勤學(xué)苦練C.精益求精D.專心致志【答案】：ABCD37.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.明確管理責(zé)任分工B.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患C.停止舉行大型集體活動(dòng)D.通過案例加強(qiáng)安全教育E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】：ABDE38.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四常”內(nèi)容的是（）。A.常思貪欲之害B.常修為政之德C.常去非分之想D.常懷利己之心【答案】：ABC39.有關(guān)慎獨(dú)這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.慎獨(dú)的表現(xiàn)形式是主觀的，內(nèi)容則是客觀的B.慎獨(dú)倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持在“隱”和“微”處下功夫C.慎獨(dú)是一種道德修養(yǎng)方法D.慎獨(dú)是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界【答案】：ABCD40.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有（）A.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀B.為取得團(tuán)體中其他成員的好感C.不愿意感受與眾不同的壓力D.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)【答案】：ABCD41.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德意識(shí)C.職業(yè)道德活動(dòng)D.職業(yè)道德準(zhǔn)則【答案】：ABC42.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要B.富有奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)處處想到別人，想到集體和國(guó)家C.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系，增強(qiáng)集體意識(shí)D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】：ABCD43.60年來，中國(guó)共產(chǎn)黨把堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗作為“黨必須始終抓好的重大任務(wù)”。這說明中國(guó)共產(chǎn)黨：A.推進(jìn)黨的制度建設(shè)，健全黨的監(jiān)督體系B.把作風(fēng)建設(shè)作為黨的基本建設(shè)C.堅(jiān)持依法治國(guó)，帶頭守法，堅(jiān)持依法執(zhí)政D.發(fā)揮黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，密切黨群關(guān)系【答案】：ACD44.下列屬于公文的組成部分有（）。A.標(biāo)題B.主送機(jī)關(guān)C.正文D.成文日期【答案】：ABCD45.在選擇行政決策方案過程中，通常要根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行選擇，其中包括（）。A.符合國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的總體戰(zhàn)略B.消耗的成本盡可能少C.沒有各類潛在風(fēng)險(xiǎn)D.具有可行性【答案】：ABD46.關(guān)于公文寫作規(guī)范，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.公文若為涉密公文，應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號(hào)B.下行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名C.公文用紙一般采用A4型中間裝訂D.聯(lián)合行文時(shí)，使用所有機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)【答案】：BCD47.社會(huì)公德的基本特征有（）A.簡(jiǎn)明性B.基礎(chǔ)性C.相對(duì)穩(wěn)定性D.廣泛性【答案】：ABCD48.服務(wù)圖片有什么要求（）？A.在平臺(tái)中不重復(fù)B.有著工作服的該責(zé)任網(wǎng)格的網(wǎng)格員C.不翻拍D.不在辦公室拍照【答案】：ABCD49.在新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下，就業(yè)仍然是關(guān)乎民生的最重要問題。針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問題，下列服務(wù)中，能夠體現(xiàn)社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)的（）A.開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位并組織相應(yīng)培訓(xùn)B.協(xié)助社區(qū)青年提高職業(yè)技能C.宣傳當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策D.協(xié)助社區(qū)青年組成的支持網(wǎng)絡(luò)【答案】：ABC50.城市外來女性務(wù)工人員面臨較大工作和生活壓力，為此，社會(huì)工作者小周開設(shè)了一個(gè)成長(zhǎng)小組，在第四節(jié)小組關(guān)于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中，組員小花說“其實(shí)沒什么，大家有壓力都很正常，所有人都會(huì)