小班體育游戲沙包教案

小班體育游戲沙包教案【篇一：小班體育游戲】小班游戲活動【篇二：幼兒園小班體育活動教案,小螞蟻運糖果】篇一：幼兒園小班體育活動：螞蟻爬爬爬幼兒園小班體育活動：螞蟻爬爬爬設(shè)計意圖小班的孩子特別喜歡爬，而在日常生活中，由于安全、衛(wèi)生等原因，教師和家長都不允許孩子盡情地爬。一次，在進行《秋葉飄》這個主題活動時，我?guī)е⒆觽冊谛淞掷飹淙~。一隊運食的小螞蟻引起了幾個孩子的注意，螞蟻爬到哪兒，孩子們就追隨著爬到哪兒。小班健康學科中對幼兒的爬有明確的目標和要求，而機械的爬顯得枯燥無味，難以引起幼兒的興趣。于是我設(shè)置了一個螞蟻媽媽帶小螞蟻散步、游戲、找糧的情境，讓幼兒置身于游戲情境之中，在一系列游戲場景的變換中練習手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬、倒退爬，以此來滿足孩子爬的興趣和欲望，并相應(yīng)提高他們爬的能力，于是體育活動《螞蟻爬爬爬》便生成了。活動目標1．練習手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬，嘗試倒退爬，提高動作的靈活性。2．喜歡參加體育活動，感受集體活動的快樂?；顒訙蕚?．小螞蟻頭飾，沙包制成的紅、綠小糧袋若干，紅、綠籃子各一個，體操墊，背景音樂。2．幼兒已儲備了有關(guān)螞蟻生活習性的相關(guān)經(jīng)驗。目標分析1．練習手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬，嘗試倒退爬，提高動作的靈活性。(小班體育活動的目的中明確提出：能手膝著地(墊)自然協(xié)調(diào)地向前爬。而小班年齡段的孩子大多好奇、好動、好模仿。幼兒身心發(fā)展的特點和需求是制定幼兒園體育活動目標的重要依據(jù)。)2．喜歡參加體育活動，感受集體活動的快樂。(對體育活動的興趣是幼兒積極參加體育活動和自覺進行體育活動的動力。)活動過程1．熱身活動。(時間：2分鐘運動量：較大)(教師扮螞蟻媽媽，幼兒扮螞蟻寶寶。)師：今天天氣真晴朗，寶寶們，讓我們一起活動活動吧!(音樂起，幼兒隨教師做熱身運動：頭、肩、腰、腿、膝、腳。)2．練習各種不同方式的爬。(6分鐘)(1)自由爬(時間：1分鐘運動量：小)師：寶寶們，讓我們?nèi)ド⒉桨?(教師邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒自由爬行，提醒幼兒不要相互碰撞。)(兒歌：今天天氣真晴朗，小小螞蟻真高興，跟著媽媽去散步。手膝著地慢慢爬，一步一步要爬穩(wěn)哦!)(2)有序爬(時間：2分鐘運動量：中)師：寶寶們，前面有一座小橋，讓我們爬過去吧!(鼓勵幼兒一個接著一個有序地爬過體操墊連接而成的小橋。)(3)尋聲爬。(時間：2分鐘運動量：中)師：讓我們來玩捉迷藏吧。請寶寶們拉下頭飾蒙上雙眼，仔細聽聲音去找媽媽。(幼兒拉下頭飾蒙住雙眼，傾聽媽媽的呼喚，手膝著地爬著找媽媽。)3．游戲：巧避大熊。(時間：3分鐘運動量：較大)(1)嘗試倒退爬(“獅王進行曲”的音樂響起，聲音忽大忽小。)師：寶寶們快聽，什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導(dǎo)幼兒向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊，快向后退。(引導(dǎo)幼兒練習向后倒退爬)聽!聲音沒有了，讓我們看看大熊走了沒有?(引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)2～3次。)(2)鞏固倒退爬師：剛才你是怎么倒退爬的?讓我們再試試吧。4．游戲：螞蟻背豆。(時間：4分鐘運動量：大)(1)找“糧食”師：寶寶們，冬天就要到了，讓我們尋找糧食準備過冬吧!(引導(dǎo)幼兒尋找場地一頭用沙包制成的小糧袋。)(2)運“糧食”2．經(jīng)驗準備：活動前教師與幼兒一同撕、團報紙，做成一個個小豆豆。3．場地布置：用輪胎設(shè)置障礙?；顒舆^程一、開始部分：螞蟻寶寶做運動教師扮螞蟻媽媽，帶領(lǐng)螞蟻寶寶一起做熱身操。師：今天天氣真好，螞蟻寶寶們一起來做游戲吧!二、基本部分：小螞蟻和豆寶寶做游戲1．玩小豆豆——自由玩報紙球。(1)媽媽帶寶寶玩小豆豆：向上、向前拋豆豆，踢著豆豆跑，夾著豆豆跳??(2)變出大魔豆，生成游戲材料：媽媽和寶寶一起將小豆豆裝進大塑料袋中，扎緊袋口，變成一個超級大魔豆。2．螞蟻寶寶學本領(lǐng)——自由四散爬。自由練習爬，媽媽指導(dǎo)寶寶正確爬的動作要領(lǐng)。師：要把這個超級大魔豆搬回家，需要很大的本領(lǐng)，你們和媽媽一起來學本領(lǐng)吧!3．找大魔豆——練習定向爬。(1)媽媽帶著寶寶邊爬邊找大魔豆，適時變換要求，讓寶寶練習向指定方向爬。師：大魔豆不見了，我們到大樹底下找找，到石頭后面找找??(2)媽媽把大魔豆拋向遠處，與寶寶一同追趕。師：終于找到這個大魔豆了，可是它又跑遠了，我們快去把它追回來吧!4．比比誰最快——練習快速爬和越障礙爬。師：我們比一比，看哪個螞蟻寶寶最先爬到大魔豆那里。(1)第一次，從場地起點快速爬向終點(大魔豆處)。(2)第二次，增加輪胎障礙，練習越障礙爬。5．跟著豆寶寶——練習環(huán)形爬。(1)變出豆寶寶：媽媽給大魔豆貼上眼睛、嘴巴，變成親切可愛的豆寶寶。(2)媽媽拉著豆寶寶，螞蟻寶寶們追隨豆寶寶練習環(huán)形爬。(3)和豆寶寶一起散步。三、結(jié)束部分：炒豆豆1．在輕松快樂的音樂聲中，螞蟻寶寶兩兩結(jié)伴，玩“炒豆豆”游戲，放松身體。2．螞蟻寶寶與媽媽一起將豆寶寶抬回家。篇四：小班體育活動：螞蟻爬爬爬小班體育活動：螞蟻運糧單位：萬嬰東方園執(zhí)教者：李建宏一、活動目標：1．體驗扮演螞蟻寶寶帶來的樂趣，感受與伙伴們一同游戲的歡樂；2．通過一系列爬行游戲，鍛煉四肢的協(xié)調(diào)能力；3．練習手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬，嘗試倒退爬。二、活動準備1．幼兒已儲備螞蟻體態(tài)特征、生活習性的相關(guān)經(jīng)驗。2．沙包制成的小糧袋若干，籃子各兩個，“橋一座”，螞蟻頭飾（人手一個），大熊頭飾一個，背景音樂。三、活動過程：(教師扮螞蟻爸爸，幼兒扮螞蟻寶寶。)1．熱身運動。幼兒隨教師做熱身運動：頭、肩、腰、腿、膝、弓步壓腿。2．螞蟻運糧。教師：寶寶們，爸爸給你們每人準備了一袋糧食，需要你們通過自己的努力，安全地將這袋糧食送到我們的新家。那么，糧食放哪里呢？誰有好辦法？你們的辦法都很好，準備好了嗎？練習各種不同方式的帶物爬。（1）自由爬；教師：去新家的路上會要經(jīng)過一片森林，你們跟隨爸爸一起出發(fā)吧！(教師邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒自由爬行，提醒幼兒不要相互碰撞。)(兒歌：今天天氣真晴朗，小小螞蟻真高興，跟著爸爸去運糧。手膝著地慢慢爬，一步一步要爬穩(wěn)哦!)（2）有序爬；教師：寶寶們，前面有一座小橋，讓我們爬過去吧!注意糧食不要掉下橋！(鼓勵幼兒一個接著一個有序地爬過小橋。)（3）巧避大熊：嘗試倒退爬；(“獅王進行曲”的音樂響起，聲音忽大忽小。)教師：寶寶們快聽，什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導(dǎo)幼兒向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊，快向后退。(引導(dǎo)幼兒練習向后倒退爬)聽!聲音沒有了，讓我們看看大熊走了沒有?(引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)2次。)（4）挑戰(zhàn)不同的路線。教師：這里出現(xiàn)了兩條不一樣的路線，你們等一等，讓爸爸先探探路，你們看看爸爸是怎么過去的？指導(dǎo)重點：按照不同的設(shè)置選擇自己合適的路線?終于將糧食送回了新家，師幼共同小結(jié)游戲。3．放松練習，結(jié)束活動。小螞蟻跟著爸爸隨做放松活動。(鼓勵幼兒先自己拍拍手臂、膝蓋，再互相拍拍手臂、膝蓋。)篇五：小班體育活動：小螞蟻爬爬小螞蟻爬爬活動目標：1.引導(dǎo)幼兒練習手膝著地地自然協(xié)調(diào)地向前爬，嘗試倒退爬2.提高幼兒動作的靈活性3.讓幼兒喜歡參加體育活動，感受集體活動的快樂活動準備：沙包、墊子活動過程：一、準備活動1.熱身操二、導(dǎo)入今天老師帶小朋友們認識一種新的小動物，它呀個子小小的，可是卻能搬動比自己大很多的東西。它就是小螞蟻，小朋友知不知道小螞蟻呀？今天我們就來學一學小螞蟻的本領(lǐng)好不好？