2024年萬物簡史的學生讀后感七篇

第頁2024年萬物簡史的學生讀后感七篇萬物簡史的學生讀后感七篇1

這個暑假，我看了一本書，名叫《萬物簡史》。

這是一部有關(guān)現(xiàn)代科學發(fā)展史的既通俗易懂又引人入勝的書，作者用清晰明了、幽默風趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。書中回溯了科學史上那些偉大與奇妙的時刻，引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學史料，幾乎每一個被作者描述的事件都奇特而且驚人。而這本書的作者是被稱為“目前活在世上的最有趣的旅游文學作家”——比爾·布萊森。

《萬物簡史》中所講述的一切——宇宙的誕生、地球的歷史、人類的發(fā)明發(fā)現(xiàn)(以及對這個星球造成的種種破壞)……都深深地吸引著我。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我們所居住的這個藍色的星球竟有如此多奧妙!

而人類掌管地球后，整個生物史上，自然滅絕的比例一直是平均每4年消失一個物種，這還是過去發(fā)生的事情;現(xiàn)在，人類造成的滅絕比例可能高達那個數(shù)字的12倍。

在書的最后，布萊森說，“我們知道的是，我們只有一顆可以居住的星球，我們是這顆星球上唯一可以決定它的未來的物種。”現(xiàn)在，我想把這句話送給大家，希望大家保護好我們的地球，這不僅是一句口號，更應(yīng)該付諸實際的行動!

萬物簡史的學生讀后感七篇2

媽媽給我買了一本厚厚的科普書《萬物簡史》，我非常喜歡。這個寒假，我開始讀這本書，這本書的作者是比爾布萊森，他是美國著名的旅游文學作家。

讀了這本書，我明白了宇宙中上所有事物不是一下子就變出來的，而是經(jīng)過了漫長的進化而來的。就像我們的地球產(chǎn)生于幾百億年，剛開始是沒有生命的，經(jīng)過了好幾百億年，才有了水和生物，之后又有了陸地，又過了幾十億年才有我們?nèi)祟悺?/p>

我最感興趣的是地球的歷史。很久以前，地球沒有水，只有滾燙的巖漿。過了好幾億年后就有了水，這段歷史被稱為寒武紀。寒武紀的生物各種各樣，有珊瑚、有貝殼、還有水草。

又過了好幾億年，產(chǎn)生了陸地，陸地上有了許多植物，其中最常見的就是現(xiàn)在被稱為活化石的銀杏樹了。在這時又出現(xiàn)了爬性動物，之后恐龍時代來襲，這時也出現(xiàn)了較小的哺乳動物，這段歷史叫三疊紀侏羅紀白堊紀。之后一顆小行星使恐龍滅絕了，出現(xiàn)了大型哺乳動物，然后終于出現(xiàn)了人類。

這本書里還講述了很多科學的奇跡和成就，還有很多科學家的有趣故事，讓我了解了大千世界的無窮奧秘。

萬物簡史的學生讀后感七篇3

暑假老師推薦了一本《萬物簡史》，讓我回味無窮。

這是本帶插圖彩繪的科普書，作者比爾·布萊森運用通俗易懂、幽默風趣的筆法，結(jié)合有關(guān)現(xiàn)代化科學的發(fā)現(xiàn)，帶領(lǐng)我們從微乎其微的質(zhì)子、電子、中子、原子、分子一直漫游到浩瀚無際的太陽系、宇宙;帶領(lǐng)我們沿著時光隧道漫游，讓我們知道“世界是怎么從無到有”。

它大大的拓展了我的視野，使我感覺到宇宙，地球，生命和人類的種種偉大和神奇。使我這個不喜歡看科普書的人也被它的一個個妙趣橫生的故事所吸引。

比如，門捷列夫“從北美洲的單人紙牌游戲中獲得的靈感，按點排成縱行，紙牌按花色排成橫行”，從這個故事中讓我悟出了化學元素周期表的真諦。比如，一個人的DNA有多少個億的密碼字母?居然有32個億的密碼。再比如，宇宙起源于一個要用顯微鏡才能看得見的奇點;全球氣候變暖可能會使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷。等等?？傊畯腄NA到恐龍，從冥王星到三葉蟲，從臭氧到地震，從天氣到海洋，無所不包、無所不談。再配上可愛的彩色插圖，讓我輕松看完了并懂得了很多知識，感到世界是如此的驚奇和美妙。

朋友們，你也想知道嗎?那就看這本《萬物簡史》吧，它會帶你到科學中遨游的。

萬物簡史的學生讀后感七篇4

萬物的`根本、浩瀚的宇宙、汪洋的大?！ぁぁぁぁぁつ阒赖厍虻拇笮?你知道大陸的移動?你知道微生物有多少?你知道······你有沒有夢到自己飛向遙遠的太空?你有夢見潛到深海中去尋找美麗的珍珠?

一本《萬物簡史》會告訴你答案。在眾多的書中，我為什么選《萬物簡史》，是那一張張精美的插畫，一頁頁扣人心弦故事，從插畫到思考，從思考再到想象，從想象再到回味。

了解地球，了解生物，了解宇宙。這生命的美妙，像是一首優(yōu)美的歌曲，對萬物感恩，感謝上帝讓我們來到地球。

把人們看不懂的相對論，用自己的語言解釋了它。

為萬物寫史，為宇宙立傳，這就是《萬物簡史》的主旨，但人們的破壞，造成了地球主人的厭惡，如果有人來到你家，到處亂翻，到處破壞，你還會高興嗎?

我們要感謝地球收留我們?nèi)祟?，我們最好不要去破壞，既要去保護，又要去增添色彩!!如果辦不到，你的“家”就會遭到地球主人“破壞”。就是一本書，讓我們學到了知識，懂得了地球和其他“客人”的珍惜!

萬物簡史的學生讀后感七篇5

這些天在看一本書——《萬物簡史》。拿起來厚厚的書，今天看完，他從科學發(fā)展史的角度對“我們從那里來?我們是誰?我們到那里去?”

這一千古命題做了精確的闡釋。讓我了解自己的存在是多么的萬幸，準確的說是無數(shù)個萬幸成就了今天存在的我們。我們坐在電腦旁，敲打鍵盤表達獨特的自我的時候，我們應(yīng)該感謝我們的祖先，他們一步步的小心翼翼又謹慎的進化成就了現(xiàn)在相對高尚的我們。否則也許現(xiàn)在的我們是拖著一條長長的尾巴，又可直立又可潛水的兩棲動物呢!也感謝地球為我們提供了危險又賴以存在和生存的空間!

在探索科學的道路上，天文學家、物理學家、地質(zhì)學家、化學家等等，為了了解和探索我們存在的這個世界，付出了艱辛的努力!曾經(jīng)在課本上看到的那么簡短的一句話，一個看似簡單的公式。在百年前，是經(jīng)過了那么漫長而艱苦的實驗、討論、證實才找到相對的真理!甚至是犧牲了生命換來的。同時對于科學家們遺憾的是自己的科學結(jié)論往往都是在老年或過世之后才被肯定。

萬物寫史，為宇宙立傳。讓我在驚訝了解了萬物的存在和發(fā)展，同時也讓我感覺存在的不易、幸運與責任!

萬物簡史的學生讀后感七篇6

從浩瀚的宇宙到微觀的細胞，從地球的行程、人類進化到現(xiàn)代科技的發(fā)展。作者都像是在用一種說評書的方式娓娓道來，使人沉浸其中，卻又愛不釋手。

這本書內(nèi)容涵蓋極為廣泛，天文、地理、理化等等皆包羅其中，可以說是一本老少皆宜的科普讀物。雖然只是匆匆掠讀，但也深感受益匪淺。

作者在用大量的文字、數(shù)據(jù)講述了行星的演變、以及人類主宰地球的過程，最后筆峰一轉(zhuǎn)，明確表明了自己的觀點，那就是我們?nèi)祟悓叨噙h，將會走向何方。當前人類對地球資源肆無忌憚的消耗、破壞，所引起的嚴重后果如霧霾、臭氧層破壞等等，如果不進行制止，會加速人類在地球上的消失。

但是，我們也不要過于悲觀，“亡羊補牢，未為晚也”，作者在文中講到“我們已經(jīng)被選中了﹍我們應(yīng)該是最優(yōu)秀的?！睔v史的使命已賦予了我們!不論老少，我們都應(yīng)該立刻行動起來，加入到拯救地球的活動當中。

萬物簡史的學生讀后感七篇7

也許，萬物是人類需要的第二要點了，人類需要食物、機械、服裝、武器……都在于萬物的原理。

這就是《萬物簡史》中的道理，我想象尼尤的艱難與困擾，正像愛迪生說的那樣，真不愧是“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！睕]有汗水，就沒有成功的希望，就像袁隆平那樣，他的一滴汗水就是一顆飯粒，想想他有多清苦吧!

彼得森是一名科學家，他曾經(jīng)獲得了不少稱贊，享年75歲，他用了多年的時間完成了他最令人敬佩的成就，他甚至占了點“最”。

《萬物簡史》就是這樣，你可以模仿他，也可以繼承它，因為它把世界上所有東西都聚集在這一點……《萬物簡史》在我的眼中，他實在是太完美了!可是，這其中成就的是什么，我也解釋不了。

一本你喜愛