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文檔簡介
2023-2024學年南京棲霞區(qū)攝山中學中考語文猜題卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列句子沒有語病的一項是()A.民俗是民間流傳的習俗、風尚,是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。B.中餐的推廣使豆腐日益受到各國的歡迎是可以預(yù)期的。C.不僅議論要提出觀點,還要有能證明觀點的材料。D.《水滸傳》記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()A.搖曳保嶂阻遏神精錯亂B.稠秘決別慰藉喧然大波C.鞭踏毀譽欺侮再劫難逃D.錘煉渺茫秘訣走投無路3.下列句子沒有語病的一項是()A.為了防止這類事件不再發(fā)生,學校加強了安全教育和管理。B.網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的,但要有度,不要有攀比和驕傲。C.微笑著面對生活的人失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個世界。D.綜藝節(jié)目深受歡迎的主要原因是其形式多樣造成的。4.下列句子中沒有語病的一項是()A.蕭山區(qū)青年歌手大賽成為全區(qū)百姓最關(guān)注的本土聲樂大賽,每屆都吸收著數(shù)百位歌唱愛好者的參與。B.從事互聯(lián)網(wǎng)的先行者認為,企業(yè)靠單打獨斗難以持續(xù)發(fā)展,要轉(zhuǎn)變思路,努力打造共生共贏的生態(tài)化電商。C.杭州開展“兩整一治”專項行動,切實減少和預(yù)防道路安全事故,保障了城市基礎(chǔ)設(shè)施的安全運營。D.如果特朗普宣布全面解除對越南的武器禁運和銷售禁令,將可能進一步加劇南海的緊張局勢。5.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┮苍S,人生本就是一場無止境的漂泊。面對生活中那些的飛沙走石,暗雨雷電,我們總是要迎面而上的。容易打敗我們的,從來就不是艱難生活的考驗,而是心中無愛的。相信,只要有愛,就有足夠的勇氣去承受人生中所有的風雨,就算流血流淚,咬牙堅持,只要心中有愛,一切就都會變得輕松而。A.猝不及防荒蕪釋然 B.措手不及荒蕪堅韌C.猝不及防凄慘釋然 D.措手不及凄慘堅韌6.閱讀下面材料,完成各題。2019年3月10日凌晨0時28分,我國長征系列運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心完成了第300次發(fā)射,成功利用長征三號乙運載火箭將“中星6C”通信衛(wèi)星送入太空。至此,中國航天迎來了歷史新篇章。長征系列運載火箭是中國自行研制的航天運載工具。長征運載火箭起步于20世紀60年代,1970年4月24日“長征一號”運載火箭首次發(fā)射“東方紅一號”衛(wèi)星成功。(截至截止)目前,長征系列運載火箭已先后有17型火箭投入使用,成功將506個航天器送入預(yù)定軌道,有力支撐保障了我國載人航天、月球探測、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航、高分辨率對地觀測系統(tǒng)等一系列重大工程任務(wù)的成功實施。目前長征火箭進入了穩(wěn)定、高速的發(fā)展期,高密度發(fā)射已是常態(tài),反映出國民經(jīng)濟建設(shè)的需求。與此同時,長征火箭發(fā)射成功率不斷提升。據(jù)統(tǒng)計,長征火箭300次發(fā)射成功率約為96%,與前50次相比,后250次成功率明顯提升且趨于穩(wěn)定。在第三個100次發(fā)射中,長征火箭發(fā)射了225顆航天器,發(fā)射成功率高達97%,居世界領(lǐng)先地位。隨著中國航天的不斷發(fā)展,航天科技不再只是“高大上”的硬科技。長征火箭也將更加貼近商業(yè)和民生,②(開創(chuàng)開發(fā))更多“接地氣”的服務(wù)模式,滿足大眾“航天夢”。近年來,為滿足消費者多元的發(fā)射需求,中國航天科技集團推出了“太空專車”“太空順風車”“太空班車”三型“太空車”概念,旨在為客戶提供天地一體化系統(tǒng)解決方案、優(yōu)化組合的發(fā)射資源配置。多種長征新一代運載火箭新型號,未來有望用于商業(yè)航天發(fā)射服務(wù)。幾型火箭將大幅降低發(fā)射成本、提高安全性,并縮短發(fā)射周期。為了讓普通人的“航天夢”不再遙遠,中國航天科技集團還將逐步實施太空星網(wǎng)、亞軌道飛行體驗等面向大眾的商業(yè)航天計劃,為全球的大眾化小衛(wèi)星提供搭載服務(wù)。無毒無污染,綠色火箭漸成長征系列主流。“長征六號”的成功首飛,拉開了我國新一代無毒無污染運載火箭投入使用的序幕。隨后,“長征七號”、“長征五號”新一代運載火箭先后登場。以“長征五號”、“長征七號”為代表的新一代運載火箭現(xiàn)在采用的三種新型主發(fā)動機均采用無毒無污染的推進技術(shù)。三型新型發(fā)動機的研制,使我國運載推進技術(shù)水平大幅提高,不斷為“美麗中國”做出努力。未來,中國航天科技集團還將研制長征七號甲、長征八號、長征九號等新一代載人運載火箭,完成我國運載火箭的整體更新?lián)Q代,綠色無污染的環(huán)保推進劑將成為中國火箭的主流。1.從(材料一)和(材料二)橫線后的括號內(nèi)分別選擇詞語填入橫線處,①處應(yīng)填__________,②處應(yīng)填_________。2.結(jié)合(材料一),說說我國長征火箭“加速度”的具體表現(xiàn)。3.綜合以上三則材料,概括說出我國長征系列運載火箭具有的特點。7.按課文原文填空。__________,家書抵萬金。(杜甫《春望》)__________?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)香遠益清,__________。(周敦頤《愛蓮說》)__________,萬里送行舟。(李白《渡荊門送別》)佁然不動,__________,往來翕忽。(柳宗元《小石潭記》)傷心秦漢經(jīng)行處,__________。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)__________,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)8.名著閱讀。(1)簡述《魯濱遜漂流記》中魯濱遜四次出海經(jīng)歷中的任意兩次,寫出他前往地點及途中遭遇。(2)在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾共有“四次面臨死亡”的經(jīng)歷。請你任選其中兩次,用簡要的語言概括。二、閱讀9.題破山寺后禪院常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。1.這首詩描寫了怎樣的景象?2.頸聯(lián)“山光悅鳥性,潭影空人心”中“空”字用得好,好在哪里?10.閱讀下面文段,完成下列小題。環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(選自歐陽修《醉翁亭記》)1.下列句子中,加點詞的意義相同的一組是()A.云歸而巖穴暝男有分,女有歸B.野芳發(fā)而幽香舜發(fā)于畎畝之中C.行者休于樹泉而茗者D.鐘鼓樂之而不知太守之樂其樂也2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①山水之樂,得之心而寓之酒也②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝3.下列對文章理解和分析,錯誤的一項是()A.作者以富有靈性的筆觸,生動形象地描繪了瑯琊山變幻無窮的美麗景色,其賞山樂水的歡暢與愜意也躍然紙上。B.滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉、眾賓歸均圍繞“樂”字展開,寫出太守與民同樂,也表現(xiàn)了當時滁州的政治清明。C.游記著力寫太守與滁人沉醉于山水之間的情狀,意在表現(xiàn)作者因仕途不得意而沉迷于山水中的消極的人生態(tài)度。D.文章駢散結(jié)合,句式整齊又富有變化,尤其是“也”和“而”字的靈活運用,使得語言具有回環(huán)往復(fù)的音韻美。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。與一個竊車賊的通信內(nèi)爾比尊敬的布勞恩先生:您一定已經(jīng)發(fā)覺您停在歌德大街的那輛藍色小轎車被人偷走了。我就是那個竊車賊。我一向喜歡與被偷的人保持良好的關(guān)系,所以我向您提出以下建議:您的車里有一個裝著信件與公文的皮包。這個包對我毫無用處;然而對您,我想,必定十分重要。我將為您把這個包放在歌德大街四號的后面,如果您也把您的轎車證件放在那里的話,您給我的回信也可一并放在那里。非常感謝。您的竊車賊一九六四年四月三日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:我急需那些公文,因此我接受您的建議。我的,也就是您的藍色四座轎車的證件可以在今晚十二點去歌德大街四號后面取。謹致敬意。馬克斯·布勞恩一九六四年四月五日于法蘭克福尊敬的布勞恩先生:本周您的轎車必交的分期稅款真的高達二百四十六點九七馬克嗎?您恭順的竊車賊一九六四年四月七日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:我非常遺憾地告訴您,您必須在本周內(nèi)到稅務(wù)局去付清那筆分期稅款。拖欠稅款會被可扣以很高的罰款。謹致崇高敬意。您的馬克斯·布勞恩此外:請勿忘記向西克瑞塔斯保險公司交納汽車保險費。一九六四年四月九日于法蘭克福尊敬的布勞恩先生:請您原諒我又寫信前來打擾。我只是想問一下,十二至十四升汽油夠這輛轎車用嗎?另外,左后輪好像有些漏氣。謹致敬意。您的竊車賊一九六四年四月十日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:我完全忘了寫信提醒您,我的,也就是您的汽車,必須立即更換新輪胎。汽車的耗油量您說得很正確?,F(xiàn)在您一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這是一輛老掉牙的破車了吧?就您的職業(yè)而言您一定常常用車,為了您的安全我建議您快換上新的閥門。您的馬克斯·布勞恩一九六四年四月十二日于法蘭克福尊敬的布勞恩先生:稅務(wù)局令我在十天之內(nèi)補交稅款六百九十八點五七馬克。另外,車座的軟墊壞了,左轉(zhuǎn)彎指示燈也失靈了。您能給我推薦一個又小又便宜的停車房嗎?最好車房里的溫度高一點,因為馬達很難啟動?,F(xiàn)在我停車得花五十馬克。謹致誠摯的謝意。您的竊車賊一九六四年四月十八日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:您別無選擇,只有如數(shù)交付稅款。另外,昨天夜里我突然想起剎車已經(jīng)失效。您馬上去檢查一下。還有,如果遇到像現(xiàn)在這樣的壞天氣,您一定得去把車頂修一修。您恭順的馬克斯·布勞恩又:關(guān)于停車房我提不出什么好建議。我一向是把車停在露天的。一九六四年四月二十三日于法蘭克福尊敬的布勞恩先生:我偷了您的汽車,卻吃足了您的苦頭。福無雙至,福不單行,昨天變速器又壞了。我這個地道的小偷又怎么承擔得起這許多款項呢?我請求您收回這輛汽車,我會付給您一筆為數(shù)不多的賠償費。衷心希望您能接受我的建議。謹致最崇高的敬意。您的竊車賊一九六四年四月二十五日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:您突然做出如此生硬的決定,打斷了我們友好的通信,令人十分遺憾,您偷走了我的汽車,我才弄清了上帝給我一雙腳是用來做什么的。我又開始四處漫游。我現(xiàn)在已減肥達數(shù)磅之多,心臟情況正常,“經(jīng)理病”于我已經(jīng)久違?,F(xiàn)在我很少有客人,經(jīng)濟情況大為好轉(zhuǎn)。可突然您要把汽車還給我!對此我絕不會加以考慮!就是您向法院提出起訴,我也絕不會答應(yīng)。此外,我從不接受偷來的東西。謹致最崇高的敬意。您的馬克斯·布勞恩一九六四年四月二十八日于法蘭克福1.通讀全文,說說小說開頭中出現(xiàn)竊車賊給車主寫信這一情節(jié)的作用。2.下列選項說法錯誤的兩項是()A.小說沒有典型的情節(jié),以竊車賊和失主互通書信的形式來反映社會問題。B.竊車賊由于社會的譴責,出于良心的發(fā)現(xiàn)想把車歸還給失主。C.車主人是一個幽默的人,不愿接受丟失的車子,是由于自己不需要車子了。D.小說塑造了竊車賊和丟車者的故事,故事荒誕又發(fā)人深思。3.小說結(jié)尾出現(xiàn)“丟車者拒絕接受竊車者歸還車”這一結(jié)局,試分析具體原因。4.小說除了情節(jié)的荒誕外,還有極強的諷刺性,結(jié)合生活體驗,說說小說的深刻含義。12.閱讀下文,完成小題。消失的年聲肖復(fù)興①如今,年的聲音,最大保留下來的是鞭炮。隨著都市霧霾天氣的日益加重,人們呼吁過年減少燃放甚至禁止鞭炮,鞭炮之聲,越發(fā)岌岌可危,以致最后消失,也不是不可能的事情。②其實,年的聲音豐富得多,不止于鞭炮。只是歲月的流逝,時代的變遷,讓年的聲音無可奈何地消失了很多,以至于我們遺忘了它們而不知不覺,甚至覺得理所當然或勢在必然。③有這樣兩種年聲的消失,最讓我遺憾。④一是大年夜,老北京有這樣一項活動,把早早買好的干秫秸稈或芝麻稈,放到院子里,呼喊街坊四鄰的孩子,跑到干秫秸稈或芝麻稈上面,盡情地踩。稈子踩得越碎越好,越碎越吉利;聲音踩得越響越好,越響越吉利。這項活動名曰“踩歲”,要把過去一年的不如意和晦氣都踩掉,不把它們帶進就要到來的新的一年里。滿院子吱吱作響歡快的“踩歲”的聲音,是馬上就要響起來的鞭炮聲音的前奏。⑤這真的是我們祖輩一種既簡便又聰明的發(fā)明,不用幾個錢,不用高科技,和大地親近,又帶有濃郁的民俗風味??上В@樣別致的“踩歲”的聲音,如今已經(jīng)成為了絕響。隨著四合院和城周邊農(nóng)田逐漸被高樓大廈所替代,秫秸稈或芝麻稈已經(jīng)難找,即便找到了,沒有了四合院,也缺少了一群小伙伴的呼應(yīng),“踩歲”簡單,卻成為了一種奢侈。⑥另一種聲音,消失得也怪可惜的。大年初一,講究接神拜年,以前,這一天,賣大小金魚兒的,會挑擔推車沿街串巷到處吆喝。在剛剛開春有些乍暖還寒的天氣里,這種吆喝的聲音顯得清冽而清爽,充滿唱歌一般的韻律,在老北京的胡同里,是和各家開門揖戶拜年的聲音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交響樂。一般聽到這樣的聲音,大人小孩都會走出院子,有錢的人家,買一些珍貴的龍睛魚,放進院子的大魚缸里;沒錢的人家,也會買一條兩條小金魚兒,養(yǎng)在粗瓷大碗里。統(tǒng)統(tǒng)稱之為“吉慶有余”,圖的是和“踩歲”一樣的吉利。⑦在話劇《龍須溝》里,即使在龍須溝那樣貧窮的地方,也還是有這樣賣小金魚兒的聲音回蕩。如今,在農(nóng)貿(mào)市場里,小金魚兒還有得賣,但沿街吆喝賣小金魚那唱歌一般一吟三嘆的聲音,只能在舞臺上聽到了。⑧年的聲音,一花獨放,只剩下鞭炮,多少變得有些單調(diào)。⑨過年,怎么可以沒有年的味道和聲音?仔細琢磨一下,如果說年的味道,無論是團圓餃子,還是年夜飯所散發(fā)的味道,更多來自過年的“吃”上面;年的聲音,則更多體現(xiàn)在過年的玩的方面。再仔細琢磨一下,會體味到,其實,通過過年這樣一個形式,前者體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)時代人們對于物質(zhì)的追求,后者體現(xiàn)人們對于精神的向往。年味兒,如果是現(xiàn)實主義的,年聲,就是浪漫主義的。兩者的結(jié)合,才是年真正的含義。不是嗎?1.文章敘述了哪兩種消失的年聲?為什么這兩種年聲的消失最讓作者感到遺憾?2.第6段畫線句寫出了吆喝聲的什么特點?有什么表達效果?3.結(jié)尾處作者認為“兩者的結(jié)合,才是年真正的含義”,你是怎樣理解這句話的?4.仔細閱讀全文,簡要回答本文表達了作者對“消失的年聲”怎樣的情感和態(tài)度。13.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列各題。孤獨的守望方愛華①穿越了一條條寬闊馬路,躲過來來往往的車輛以及川流不息的人群,準備走進那座高樓大廈的時候,卻忽然被不知藏在什么地方的孤獨感襲擊。于是,我飛離城市,來到那個只有十幾戶人家的小山村。②轉(zhuǎn)過一道山梁,又穿過一道峽谷,眼前豁然開朗。那是一種驚詫!仿佛一下子掉進了一幅最濃艷的油畫里。一朵秋陽,斜掛山腰,被染紅的山風成了最隨心的畫家。一筆畫山,山披燦爛;一筆描水,水放金光;一筆潑在山溝里,溝里成了五彩的天堂。③撥開路邊密密麻麻鮮嫩的細葉,下面竟藏有一彎清溪。凝神斂息,閉目細聽,一股山泉之清涼,潺潺之清音,朗朗之清虹,剎那間沁過心田,直達肺腑,更是說不出的爽朗。尋著水聲一路走來,水卻似多羞的少女般猶抱琵琶半遮面,一會兒被濃陰掩翠,一會兒環(huán)佩叮當,一會兒彎成一枚碧玉,一會兒又不知躲藏到哪里去了。細看那水寧靜之極,無波無痕,柔潤如美玉。那是誰家的女兒?押著唐韻,攜著漢風,一點點地走近、走近,將心清涼成一片溫潤的水域。④這是一個真正意義上的“世外桃源”,是在塵世苦苦尋求而不得的心靈的棲息地。⑤我在進入小村的那一瞬,突然變得很寧靜。我用了很大的努力,才從這幅靜默的油畫中走出來,一路跋山涉水而來的疲倦和煩躁一掃而光。一處處低矮的農(nóng)舍以最簡單的裝束站立在我面前,而它后面是五彩錦緞裝扮起來的山坡,像一首天地之間的贊歌,我看見純樸與艷麗和諧的統(tǒng)一。田園,多么美妙的字眼,它讓許許多多流浪的心靈找到了家的溫暖。⑥裊娜的炊煙,雞鳴狗叫,滿山遍野的牛羊,子孫繞膝,我多么希望看到曾經(jīng)在這里上演過的那些最溫暖和最原始的一幕幕生活圖景啊。然而這里擁有的除了安靜還是安靜??床灰姶稛?,聽不見鳥語,也聽不見動物的歡鳴,就連風都停駐在不知什么名字的山那邊。⑦物競天擇,時代猶如一列火車,轟鳴著滾滾向前。貧困終被繁華取代,寧靜總被喧嘩掩蓋,那些沒了主人的房屋,虛掩的房門,荒涼的院落,都似在訴說著一種久已淡去的生活。房前屋后的柿子樹土,掛滿紅艷艷的小燈籠,就連地上也落了許多熟透的柿子。這些原本代表豐收的累累果實,在這里卻受到冷落。⑧一方石碾(注),豐碑一樣默默地站在時光的懷抱里。深深的皺紋里記載著多少酸甜苦辣的過往?它在懷念那些五谷豐登的日子,還有那吱吱唱著的運去的歌謠吧。我看見空地上面的水井里面盛滿了生活的百般滋味。⑨所有的土地都荒蕪著,那些被收割的玉米秸桿,懷抱成一堆坐在秋陽里,哀傷而無助。曾幾何時啊,仿佛還看到它們挺拔著腰桿,向上生長著濃濃的豐收和喜悅。一些被開墾的梯田就那么閑散地敞著懷,留著斑駁的印記,像是刻滿了主人點滴的心事。幾壟白菜,幾顆蘿卜成了這些被棄置土地的最后守望者。⑩我停下探訪的腳步,對著一片寧靜和絢麗沉默。?在山村的深處,終于見到了真正的主人。一位老人,就那么安然地倚在門口,身后巴掌大的小院里,兩棵參天的老槐,像碩大的兩把巨傘,衛(wèi)士一樣的護著庭院。樹是老人出生時爺爺種下的。?老人手捧山里紅,熱情地招待我們這些遠方來的客人,她說家里沒什么好吃的,只有這些山里的果子。問她為什么不和兒女一起走,老人只憨憨地一笑:“舍不得啊,幾十年的家!”?已是夕陽西下,那些山、那些樹、那些落寞的房屋都開始變得暗淡起來。我最后一次回望山村的時候,老人正被金色籠罩,仿佛坐在一片燈影里。?她在孤獨地守望著什么呢?(選自《散文》2018年第2期,有刪改。)(注)石碾:是一種用石頭和木材等制作的使谷物等破碎或去皮用的工具。1.閱讀①~⑤段,用直白的語言簡要概括“我飛離城市,來到那個只有十幾戶人家的小山村”的原因。2.作者在第⑧段中描繪了曾上演過的那些最溫暖和最原始的一幕幕生活圖景,有何用意?請你結(jié)合文本簡要回答。3.閱讀⑦~⑨段,請你簡要回答作者是如何看待山村受到冷落這種現(xiàn)象的。4.請你簡要概括文中的老人在孤獨地守望著什么。三、語言表述14.針對統(tǒng)計圖反映的情況,完成下面的倡議書,與好友分享,只寫正文,100字左右。倡議書親愛的朋友們:_______________________________________________讓朋友圈見證我們青春的奮斗與成長!倡議人:XXX2020年1月5日四、寫作15.成長中的少年,總會有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……有一天,你同桌的數(shù)學又考砸了,他正垂頭喪氣地坐在座位上,情緒很是低落。請你以他好朋友的身份寫一段話語來鼓勵他。(要求至少用上一種修辭方法,150字左右)
參考答案一、積累與運用1、A【解析】試題分析:考查病句的辨析與修改。A正確。B句式雜糅,是將“中餐的推廣使豆腐日益受到各國的歡迎”和“豆腐日益受到各國的歡迎的情況是可以預(yù)期的”兩個句子雜糅在一起。C關(guān)聯(lián)詞語的位置錯誤。關(guān)聯(lián)詞語的位置是由主語決定的,主語相同,關(guān)聯(lián)詞在主語后面,相反則在主語前面。把“不僅”和“議論”的位置互換。D句子成分殘缺,在句末加“的過程”。據(jù)此,答案為A。2、D【解析】此題考查學生對字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累,也要聯(lián)系整個詞語的意思。A項的“保嶂”應(yīng)為“保障”,“神精錯亂”應(yīng)為“神經(jīng)錯亂”;B項的“稠秘”應(yīng)為“稠密”,“決別”應(yīng)為“訣別”,“喧然大波”應(yīng)為“軒然大波”;C項的“鞭踏”應(yīng)為“鞭撻”,“再劫難逃”應(yīng)為“在劫難逃”。故選D。3、C【解析】試題分析:C沒有語病。A項否定詞運用不當?!安辉佟备臑椤霸俅巍?。B項成分殘缺。句末加“的想法”。D項句式雜糅。去掉“造成的”。點睛:做好本題,要從以下三個方面入手:(1)解句意:選項要表達什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。(2)理主干:在理解語意的基礎(chǔ)上,利用語法知識,分析句子成分,找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當?shù)儒e誤。4、A【解析】
B.搭配不當?!半娚獭辈荒堋按蛟臁?。C.搭配不當?!鞍踩鹿省焙蠹印鞍l(fā)生”;“減少和預(yù)防”語序錯誤。D.語意矛盾。“武器禁運和銷售禁令”改為“武器銷售禁令”。故選A。5、A【解析】
試題分析:(1)“猝不及防”是事先不知道,所以根本沒有防備;“措手不及”是已知事情但是來不及去做。根據(jù)語境應(yīng)該選用“猝不及防”。(2)荒蕪:因無人管理雜草叢生。凄慘:凄涼悲慘的情景。根據(jù)語境,說的是“缺少愛”,所以應(yīng)該選用“荒蕪”。(3)釋然:疑慮、嫌隙等消釋后心中平靜的樣子。堅韌:指在遭遇身體及精神困難、壓力時,堅持而不放棄的忍受力,即面對危險與災(zāi)難時精神的堅定、堅強的耐受力、勇氣和后勁。語境表達的是對生活的態(tài)度,所以應(yīng)該選用“釋然”。據(jù)此,答案為A。6、1.截至開創(chuàng)2.答案要點:長征火箭發(fā)射成功率不斷提升,每個100次發(fā)射時間間隔縮短。3.答案要點:研制發(fā)展具有加速度;貼近商業(yè)和民生;綠色火箭漸成長征系列主流?!窘馕觥?.(1)截至:停止于某期限,但是并未結(jié)束,后面仍繼續(xù)。截止:表示到某個時間停止,強調(diào)“停止”。長征系列運載火箭還會投入使用,所以選“截至”。(2)開創(chuàng):創(chuàng)立,開拓,創(chuàng)建,或指創(chuàng)建國家,也泛指創(chuàng)業(yè)。開發(fā):對潛在的資源,以一定的物質(zhì)或技術(shù)為條件,通過特定的程序、方法,使其產(chǎn)生一定程度的社會效能的人的行為。語境中所支配的賓語為“服務(wù)模式”,所以只能選“開創(chuàng)”。2.要求說說我國長征火箭“加速度”的具體表現(xiàn)。此題實際上屬于分析統(tǒng)計圖表的題目。通過表格中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷,如此題以“長征火箭加速度”為陳述對象。找到“發(fā)射次數(shù)”“用時”“年份”等項目,通過對數(shù)字的比較,可分析出長征火箭發(fā)射成功率不斷提升,每個100次發(fā)射時間間隔縮短的結(jié)論。當然在分析時也可結(jié)合文中材料,如“據(jù)統(tǒng)計,長征火箭300次發(fā)射成功率約為96%,與前50次相比,后250次成功率明顯提升且趨于穩(wěn)定。在第三個100次發(fā)射中,長征火箭發(fā)射了225顆航天器,發(fā)射成功率高達97%”等句。3.提取概括類的題目,首先要在審題后確定提取答案的范圍,即在材料中尋找段落。然后從前向后精讀材料,抓住其中切題的信息,將它們提取出來。最后根據(jù)這些語句組織成切題的合乎要求的答案。如材料一“目前長征火箭進入了穩(wěn)定、高速的發(fā)展期,高密度發(fā)射已是常態(tài),反映出國民經(jīng)濟建設(shè)的需求”是說研制發(fā)展具有加速度。然后可直接提取材料二“長征火箭也將更加貼近商業(yè)和民生”,材料三“完成我國運載火箭的整體更新?lián)Q代,綠色無污染的環(huán)保推進劑將成為中國火箭的主流”作為答案。7、(1)烽火連三月(2)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是(3)享亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉(4)仍憐故鄉(xiāng)水(5)俶爾遠逝(6)宮闕萬間都做了土(7)無可奈何花落去【解析】
本題考查了學生古詩文名句默寫能力。平時學習中對于課本要求背誦的詩文內(nèi)容要熟記于心,做到背誦無誤,書寫無誤,理解無誤。連續(xù)性默寫,根據(jù)前后句的提示來填寫;理解性默寫一定要看清題目的要求。注意“烽、暮、植、褻、俶、闕”字的書寫。8、(1)第一次出海,乘船往倫敦,剛出港就遇上大風暴,導(dǎo)致出海失敗。第二次出海,前往非洲和當?shù)厝私粨Q金沙等隊中物品獲取暴利,遭海盜襲擊,當了兩年奴隸。第三次出海,前往非洲,不幸遇上海盜、成了奴隸,兩年后逃走,到巴西開始了莊園主的生活。第四次出海,去非洲販賣黑人,船在途中觸礁沉沒,其他人均葬身魚腹,只有他死里逃生,漂到了荒島上。(任選兩次)(2)第一次是保爾在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,腿受了傷并得了傷寒;第二次是保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在保爾身邊炸響,頭部受了重傷;第三次是保爾被繁重緊張的肅反工作擊倒,不得不離開崗位,回家養(yǎng)??;第四次是保爾在鐵路快修完時,得了傷寒和肺炎【解析】
本題考查學生對課外閱讀的掌握情況,對名著的了解。培養(yǎng)學生的大語文觀。以考促讀。做這種題,熟讀原作品,記住重點情節(jié)及人物的特征。閱讀名著除了識記文學常識,還要對涉及主要人物的精彩片段反復(fù)閱讀,從而形成自己的閱讀體驗。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》有關(guān)的文學常識。(1)魯濱遜第一次出海是去倫敦,不幸遇到了可怕的風浪,好不容易才保住了命;第二次是去非洲經(jīng)商,只一次他成功了;第三次出海遇到了土耳其海盜,被俘,變成了奴隸,逃出后抵達巴西,在那里獨自經(jīng)營一個種植園;第四次是去販運黑奴,遭遇颶風,一連十二天,當行駛到南美洲一個島嶼時,船突然觸礁,遭遇滅頂之災(zāi)。(2)在一次激戰(zhàn)中,保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后,他已不宜于重返前線,便參加恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài),緊張地投入各項艱苦的工作。與波蘭白軍戰(zhàn)斗腿受傷感染風寒。嚴肅緊張的肅反工作擊倒了保爾,回家養(yǎng)病。在筑路工作要結(jié)束時,保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎,組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息,但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間。二、閱讀9、1.這首詩描繪了禪院幽靜、脫俗、自由、沒有人世煩惱的景象。2.示例:“空”字表現(xiàn)出幽靜、脫俗、自由的禪院蕩滌了詩人心中的塵世煩惱,詩人俗念頓消,心胸豁達。表達了詩人寄情山水的隱逸情懷?!窘馕觥?.試題分析:概括詩歌畫面的內(nèi)容是詩歌??嫉念}目之一,答題時首先描述畫面的內(nèi)容,然后概括意境特征。首先要讀懂詩句,從對景物描寫的字里行間中體會描寫的景象特點。如詩歌中描寫了清晨作者漫步走到這座古寺,初升的太陽照耀著高聳的叢林。一條曲折的小路通向幽靜的遠方,那里是被花木濃蔭覆蓋著的禪房。山光明凈,鳥兒歡悅地歌唱,深潭倒影,更使人覺得心境的空靈。萬物一片沉寂,只聽到那悠悠鐘磬的回聲。概括起來就是描繪了禪院幽靜、脫俗、自由、沒有人世煩惱的景象。2.試題分析:考查對詩歌的煉字技巧的把握?!翱铡弊植粌H把詩人由于身處幽靜、脫俗、自由的禪房寫了出來,也一下子把心中的種種人世煩惱都拋出心外,把心胸寬闊、俗念頓消的純凈的感受生動的表現(xiàn)出來了。用以表達了詩人寄情山水的隱逸情懷。點睛:煉字的題目注意從煉意、煉境、煉結(jié)構(gòu)和煉手法等角度進行分析,一般都有煉意的內(nèi)容,如是寫景的詩句往往有煉意的成分,煉結(jié)構(gòu)主要是統(tǒng)領(lǐng)全詩或在詩歌的結(jié)構(gòu)中起關(guān)鍵的作用,如轉(zhuǎn)折、過渡等,煉手法主要是修辭和表現(xiàn)手法。答題時先答出字的含義,然后從以上幾個方面分析效果。10、1.C2.①欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會在心里寄托在喝酒上。②像那太陽出來,樹林中的霧氣散去,云聚攏過來,山里就昏暗了3.C【解析】
譯文:環(huán)繞著滁州城的都是山。城西南方向的各個山峰,樹林和山谷尤其美麗,遠望那樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路行走了六七里,漸漸地聽到潺潺的流水聲,從兩座山峰中間傾瀉而下的,是釀泉。山勢回環(huán),路也跟著拐彎,有一座亭子四角翹起,像鳥張開翅膀一樣,坐落在泉水邊上,這就是醉翁亭。修建亭子的人是誰?是山里的老僧智仙。給它起名字的人是誰?是太守用自己的別號(醉翁)來命名的。太守和賓客來這里喝酒,喝一點就醉了,而年紀又最大,所以給自己起了個名號叫醉翁。醉翁的情趣不在于(喝)酒,而在于欣賞山水美景。欣賞山水美景的樂趣,是領(lǐng)會在心里,而寄托在喝酒上的。像那太陽出來,樹林中的霧氣散去,云聚攏過來,山里就昏暗了,或暗或明,變化不一,這就是山間早晚的景象。野花開了,散發(fā)出一股清幽的香味,好看的樹木枝葉繁茂,形成一片濃郁的綠蔭,天氣高爽,霜色潔白,水面低落下去,石頭裸露出來,是山中四季的景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,那樂趣也是沒有窮盡的。至于背著東西的人在路上歌唱,走路的人在樹下休息,前面的人呼喊,后面的人應(yīng)答,老老小小,來來往往絡(luò)繹不絕的,是滁州人在游山啊。到溪邊捕魚,溪水深魚兒肥,用泉水釀酒,泉水香甜,酒水清澈,山中的野味野菜,雜亂地擺放在前面,這是太守在舉行酒宴。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂,投壺的人射中了目標,下棋的人得勝了,酒杯和酒籌交互錯雜,時起時坐,大聲喧嘩的,是眾位賓客歡樂的樣子。臉色蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在眾人中間的,是太守喝醉了。不久太陽落到山頂,人的影子散亂一地。太守下山回家,賓客跟隨著。樹林茂密陰蔽,鳥兒到處鳴叫,那是因為是游人離開后鳥兒們在快樂啊。然而鳥兒只知道山林的樂趣,卻不知道游人的樂趣,游人只知道跟隨太守游玩的樂趣,卻不知道太守以賓客的快樂為快樂。醉了能夠同大家一起快樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,是太守。太守是誰?是廬陵人歐陽修。1.A.聚攏/女子出嫁。B.開放/起,指被任用。C.都解釋為“……的人”。D.“樂”,通假字,通"悅",使之快樂/以……為樂。故選C。2.此題考查學生翻譯文言句子的能力。翻譯文句,應(yīng)以直譯為主,意譯為輔。翻譯文句時要做到字字落實,要特別注意對關(guān)鍵詞語的把握,著眼于表達原句的意思,一般用對譯法、替換法、調(diào)整法、保留法、增補法、刪削法等辦法進行翻譯。①翻譯句子要注意關(guān)鍵字詞的意思:“得”:領(lǐng)會,“寓”:寄托。②翻譯句子要注意關(guān)鍵字詞的意思:“晦”:昏暗,“暝”:昏暗。3.“因仕途不得意而沉迷山水的消極的人生態(tài)度”錯,應(yīng)為“雖仕途不得意卻仍有兼濟天下的積極的人生態(tài)度”。C句理解錯誤。故選C。11、1.交代竊車賊想用裝信件和公文的皮包交換轎車的證件的原因,引出下文竊車賊與車主互通書信的情節(jié)。2.BC3.(1)丟車者想教訓竊車賊,做壞事就付出代價。(2)丟車者習慣了沒車的生活,不想因為車子改變自己的生活習慣。(3)增強小說的懸念和諷刺性,讓人讀來捧腹大笑。4.示例:小說告訴人們不擇手段得到的利益必將會帶來痛苦,同時也諷刺了社會中名目繁多的收費給百姓帶來的生活負擔,呼吁社會要弘揚正能量?!窘馕觥?.考查對情節(jié)設(shè)置的理解。小偷信中提到“您的車里有一個裝著信件與公文的皮包。這個包對我毫無用處;然而對您,我想,必定十分重要?!薄叭绻舶涯霓I車證件放在那里的話,您給我的回信也可一并放在那里?!笨芍⊥祵懶诺哪康氖窍胗煤苤匾墓陌鼡Q取交換轎車的證件,引出下文車主回信的情節(jié)。2.BC錯誤,竊車賊由于支付不起各種費用而想退還車子,車主人是由于車子已成了自己的累贅而不愿接受車子。3.考查對句子的分析理解。竊賊偷了東西,還想要挾車主,來達到自己的目的,“您偷走了我的汽車,我才弄清了上帝給我一雙腳是用來做什么的。我又開始四處漫游。我現(xiàn)在已減肥達數(shù)磅之多,心臟情況正常,……經(jīng)濟情況大為好轉(zhuǎn)。可突然您要把汽車還給我!對此我絕不會加以考慮!就是您向法院提出起訴,我也絕不會答應(yīng)。此外,我從不接受偷來的東西?!边@是車主的理由,丟車者想教訓竊車賊,想讓他付出代價。車主習慣了沒車的生活;這樣的結(jié)尾出乎意料之外,增強懸念和諷刺性。4.這是一種主觀性較強題目。解此類開放性試題:要緊扣文章的主旨;要緊密聯(lián)系實際談感想和認識,要真切,從生活中來,態(tài)度要正確、鮮明。小說是想告訴人們,不可做壞事,做了壞事是要受到懲罰的,通過揭示社會的種種不合理,呼吁社會要弘揚正能量。12、1.大年夜燃燒鞭炮前的“踩歲”聲,大年初一賣金魚的吆喝聲。因為這兩種聲音都帶有濃郁的民族風味,寄托著人們圖吉利等精神方面的向往(或美好愿望),寓意豐富。2.聲音清冽清爽,音律優(yōu)美動人。形象生動地寫出了過年習俗的地方特色,營造了濃濃的節(jié)日氣氛,使讀者有身臨其境之感。3.過年,既要有年味,又要有年聲;不僅要有(富足的)物質(zhì)生活,更要有(積極健康的)精神生活;做到現(xiàn)實主義和浪漫主義相結(jié)合。4.借“消失的年聲”,表達出作者對傳統(tǒng)習俗的懷念,對消失的傳統(tǒng)習俗的遺憾和惋惜;對民族文化當前處境的擔憂,對人們能擁有新的過年文化的期盼。【解析】
1.本題是對內(nèi)容概括的考查,根據(jù)問題,找到相應(yīng)的段落,找到重點詞語,用自己的語言將詞語整理組合,逐條總結(jié)即可,在總結(jié)的時候?qū)ふ颐慷蔚闹行木浜臀恼碌闹行木?。根?jù)提示句第3段“有這樣兩種年聲的消失,最讓我遺憾”,可以從下文概括出消失的年聲有大年夜燃燒鞭炮前的“踩歲”聲,大年初一賣金魚的吆喝聲。這兩種聲音都帶有濃郁的民族風味,寄托著人們圖吉利等精神方面的向往,寓意豐富,因此這兩種年聲的消失最讓作者感到遺憾。按以上分析即可整理出兩問的答案。2.本題主要考查的是句子賞析??疾辄c包括詞語的妙用、修辭手法的賞析、作者情感的把握??梢詮男揶o手法和詞語運用的角度賞析。從原文中可以找到“吆喝的聲音顯得清冽而清爽,充滿唱歌一般的韻律”“賣金魚的吆喝聲和各家開門揖戶拜年的聲音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交響樂”,把拜年聲和吆喝聲比作交響曲,形象生動的寫出了過年的熱鬧和獨特的風俗。聲音清冽清爽,音律優(yōu)美動人。形象生動的寫出了過年習俗的地方特色;營造了濃濃的節(jié)日氣氛;使讀者有身臨其境之感。3.本題是對重點句子的理解考查。需要考生在理解文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文,分析句子的含義以及蘊含的感情。結(jié)合上文“年夜飯所散發(fā)的味道,更多來自過年的‘吃’上面;年的聲音,則更多體現(xiàn)在過年的玩的地方”“其實,通過過年這樣一個形式,前者體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)時代人們對于物質(zhì)的追求,后者體現(xiàn)人們對于精神的向往。年味兒,如果是現(xiàn)實主義的,年聲,就是浪漫主義的”等句分析,即可整理出答案:過年要有年味年聲;富足的物質(zhì)生活與積極健康的精神生活缺一不可。4.本題考查作者情感態(tài)度的理解與分析。解答此題結(jié)合全文內(nèi)容,從作者的情感和態(tài)度兩方面進行回答。本文主要詳細地描寫了兩種可以反映民俗的年聲,但是隨著時間的流逝卻逐漸消失了,表達了作者對這兩種年聲的喜愛與懷念,類似于這樣年聲的不斷消失,讓作者覺得非常遺憾。年聲的消失也就意味著,民間習俗在逐漸消失,只有鞭炮聲的年聲太過單調(diào)乏味,使人們失去對過年的期待與渴望,年味和年聲的結(jié)合才是過年的真正含義,現(xiàn)在卻逐漸消失,這樣的民族文化的生存環(huán)境就變得很惡劣,不僅表現(xiàn)出作者對此的遺憾和惋惜,也表現(xiàn)出了作者對民族文化環(huán)境的擔憂。13、1.“我”身處喧囂城市(或“現(xiàn)代物質(zhì)生活”“快節(jié)奏的城市生活”等)中忽感孤獨;“我”要去小山村找尋心靈的棲息地(或“到優(yōu)美的自然風光中舒展身心”“人追尋田園生活”“讓疲憊孤獨的心獲得家的溫暖”等)。2.作者將往昔那溫暖的和最原始山村生活圖景與現(xiàn)實中沒落的和死寂的山村境況形成鮮明對比,表達了對美好田園生活的緬懷,對觸目驚心的現(xiàn)實的遺憾、惋惜、痛心和無奈。3.①時代進步、社會發(fā)展是必然的規(guī)律(或“隨著時代的發(fā)展,山村衰頹、沒落是必然的”“作者肯定時代的進步和發(fā)展”“物質(zhì)文明落后的山村必將被物質(zhì)文明高度發(fā)達的城市所取代”等;②所有的土地都被棄置而荒蕪著,令人堪憂(或“所有的土地都被棄置而荒蕪著,而憂心忡忡”“對曾經(jīng)美好的田園生活不復(fù)存在而無限悵惘”等);③不應(yīng)一味追求高度發(fā)達的物質(zhì)文明而丟棄精神的家園。4.①老人獨自一人守望
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