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2021年衡陽(yáng)市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷

生物

一、單項(xiàng)選擇題(每題只有1個(gè)符合題意的選項(xiàng),共20小題,每題2分,共40分)

1,下面所描述的生命現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征不相符的是

A.海豚捕食大馬哈魚(yú)一生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

B.蘑菇能夠由小長(zhǎng)大一生物都有遺傳和變異的特性

C.鯨浮出水面時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱一生物能進(jìn)行呼吸

D,含羞草受到觸碰時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏一生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

【答案】B

【解析】

【分析】生物的主要特征有:①生活需要營(yíng)養(yǎng);②能進(jìn)行呼吸;③能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④能對(duì)外界

刺激作出反應(yīng);⑤能生長(zhǎng)和繁殖;⑥都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】海豚捕食大馬哈魚(yú)體現(xiàn)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);鯨浮出水面時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱,是為了進(jìn)行呼吸;含

羞草受到觸碰時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,體現(xiàn)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);蘑菇能由小長(zhǎng)大體現(xiàn)了生物都能

生長(zhǎng)和繁殖的特點(diǎn),B符合題意。

故選Bo

【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是熟練掌握生物的特征。

2.珍妮?古道爾在研究野生黑猩猩的行為時(shí)發(fā)現(xiàn),其群體中有首領(lǐng),群體內(nèi)有分工,她所采取的主要研究方

法是()

A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.資料分析法

【答案】A

【解析】

【分析】觀察、實(shí)驗(yàn)、資料分析法、調(diào)查是獲得事實(shí)和證據(jù)的多種途徑,是生物科學(xué)研究的基本方法。

【詳解】A.研究動(dòng)物行為的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法等,觀察法就是在野外的自然條件下,實(shí)地觀察動(dòng)物的

各種行為。珍妮?古道爾在研究野生黑猩猩的行為時(shí)發(fā)現(xiàn),其群體中有首領(lǐng),群體內(nèi)有分工,她所采取的主

要研究方法是觀察法,正確。

B.調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一,調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查

過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的

結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),錯(cuò)誤。

C.實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記

錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,錯(cuò)誤。

D.資料分析法是通過(guò)對(duì)事物原因或結(jié)果的周密分析,從而證明論點(diǎn)的正確性、合理性的論證方法,錯(cuò)誤。

故選Ao

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物科學(xué)研究的基本方法O

3.如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)說(shuō),玉米種子屬于器官

B,與菜豆種子相比,圖中結(jié)構(gòu)[3」的數(shù)量只有1片

C.種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是[4]胚芽

D.圖中的⑺是由受精卵發(fā)育而來(lái)

【答案】C

【解析】

【分析】玉米種子屬于單子葉植物,有一片子葉,有胚乳,在胚乳中貯藏著大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

1是種皮和果皮;2是胚乳;3是子葉;4是胚芽;5是胚軸;6是胚根。

【詳解】A.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、

果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,玉米種子是果實(shí)屬于器官,A正確。

B.菜豆種子的結(jié)構(gòu)是種皮和胚,胚由胚根、胚芽、胚軸和子葉組成,子葉兩片,貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);玉米種子

的結(jié)構(gòu)由種皮、胚乳和胚構(gòu)成,子葉一片,轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),B正確。

C.玉米種子的種皮和果皮具有保護(hù)作用,胚乳貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),子葉轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),胚由胚根,胚芽,胚軸

和子葉組成,胚根最先突破種皮將來(lái)發(fā)育為根,胚芽將來(lái)發(fā)育為莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,C

錯(cuò)誤。

D.7胚包括:3子葉;4胚芽;5胚軸;6胚根,胚由受精卵發(fā)育而來(lái),D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。

4.顯微鏡的使用是初中生必備的技能之一,劉林同學(xué)制作并觀察了人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

細(xì)胞臨時(shí)裝片,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.圖甲視野中出現(xiàn)了氣泡,是由于蓋蓋玻片操作不當(dāng)引起的

B,圖甲與圖乙細(xì)胞的區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞壁和液泡

C.顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D.為增加視野亮度,把圖丙中③換成平面鏡

【答案】D

【解析】

【分析】顯微鏡的結(jié)構(gòu)由光學(xué)部分、支持部分及調(diào)節(jié)部分三部分組成。光學(xué)部分由鏡頭(分為①目鏡和②

物鏡兩種,目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小,物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大。顯微鏡的放大倍數(shù)等于兩者的乘積)和

③反光鏡(一面是平面鏡,外界光線較強(qiáng)時(shí)使用,一面是凹面鏡,外界光線較弱時(shí)時(shí)使用。)。調(diào)節(jié)部分由

轉(zhuǎn)換器(安裝物鏡、轉(zhuǎn)換物鏡的結(jié)構(gòu))、遮光器(上有大小不同的光圈,可調(diào)節(jié)進(jìn)入鏡筒光線的強(qiáng)弱。)及

粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(兩者都是調(diào)節(jié)鏡筒升降,區(qū)別是,粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)幅度大,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)幅

度?。?。支持部分包括鏡筒、鏡臂、載物臺(tái)、鏡柱及鏡座等。壓片夾起固定玻片標(biāo)本的作用。

【詳解】A.氣泡的產(chǎn)生是在蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的,正確的操作應(yīng)是:用鑲子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,

將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可避免產(chǎn)生氣泡,A不符合題意。

B.觀圖可知:圖甲是人口腔上皮細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)(內(nèi)有線粒體等結(jié)構(gòu)),圖乙

是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)(內(nèi)有線粒體、液泡等結(jié)構(gòu),無(wú)

葉綠體),B不符合題意。

C.顯微鏡的放大倍數(shù)是①目鏡的放大倍數(shù)乘以②物鏡的放大倍數(shù),C不符合題意。

D.③反光鏡(一面是平面鏡,外界光線較強(qiáng)時(shí)使用,一面是凹面鏡,外界光線較弱時(shí)時(shí)使用)。凹面鏡對(duì)

光線具有匯聚作用,要使視野的亮度增加,應(yīng)將平面鏡換成凹面鏡,D符合題意。

故選D。

【點(diǎn)睛】熟知顯微鏡的操作要點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。

5.如圖為動(dòng)物細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.過(guò)程①表示細(xì)胞的生長(zhǎng),細(xì)胞能從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)

B.過(guò)程②、③表示細(xì)胞分裂,結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增加

C.過(guò)程④的結(jié)果是形成了不同的組織

D.細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制

【答案】A

【解析】

【分析】由圖可知①的過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng),使細(xì)胞體積的增大;②過(guò)程表示細(xì)胞的分裂,使細(xì)胞數(shù)量的

增加;③過(guò)程表示細(xì)胞分裂非???,④過(guò)程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細(xì)胞

分化,形成不同的組織。

【詳解】A.過(guò)程①細(xì)胞的體積增大,表示細(xì)胞生長(zhǎng),細(xì)胞生長(zhǎng)是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周?chē)h(huán)境中

吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大,但是細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)大,A錯(cuò)誤。

B.細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但圖中②③過(guò)程表示細(xì)胞

的分裂,B正確。

C.過(guò)程④表示細(xì)胞分化,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能等方面發(fā)生了改變,形成了不同的組織,C正確。

D.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體先復(fù)制后均分,使得分裂后的細(xì)胞中染色體數(shù)目保持不變,保證了生物體前

后代之間遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性與連續(xù)性,D正確。

故選Ao

【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是具有一定的識(shí)圖作答能力,理解掌握細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化的生理過(guò)程。

6.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是()

A.如圖生態(tài)系統(tǒng)包含的食物鏈為樹(shù)一蟲(chóng)一鳥(niǎo)

B,細(xì)菌和真菌常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

C.在食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多

D.森林生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)等作用,有“地球之腎”之稱

【答案】D

【解析】

【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。

有毒物質(zhì)在生物的體內(nèi)不能分解,無(wú)法排出,會(huì)隨著食物鏈的傳遞而逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體

內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多。

森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之肺”之稱。

【詳解】A.食物鏈描述的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物關(guān)系,如圖生態(tài)系統(tǒng)包含的食物鏈為:樹(shù)一蟲(chóng)5鳥(niǎo),

正確。

B.分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)

環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),正確。

C.在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量越高,這種現(xiàn)象叫做生物富集現(xiàn)象,正確。

D.森林生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)等作用,有“地球之肺”之稱,錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈的書(shū)寫(xiě)、有毒物質(zhì)的積累。

7.在雜交水稻研究領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn),被國(guó)內(nèi)外尊稱為“雜交水稻之父”,并被授予“共和國(guó)勛章”的杰

出科學(xué)家是

A.袁隆平B.達(dá)爾文C.孟德?tīng)朌.鐘南山

【答案】A

【解析】

【分析】袁隆平,北京人,漢族,運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù),培育出舉世聞名的雜交水稻,是著名的雜技水稻之

父。

【詳解】A.袁隆平是世界著名的水稻育種專(zhuān)家、中國(guó)工程院院士,“雜交水稻之父”,并被授予“共和國(guó)勛章”,

A正確。

B.達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中,具有重要貢獻(xiàn),19世紀(jì),

他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō),被恩格斯贊譽(yù)為T(mén)9世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)"之一,B錯(cuò)誤。

C.孟德?tīng)枈W地利科學(xué)家,利用豌豆雜交實(shí)驗(yàn),研究相對(duì)性狀的遺傳,C錯(cuò)誤。

D.鐘南山長(zhǎng)期致力于重大呼吸道傳染病及慢性呼吸系統(tǒng)疾病的研究、預(yù)防與治療,成果豐碩,成績(jī)突出,

D錯(cuò)誤。

故選A。

【點(diǎn)睛】掌握生物學(xué)家的貢獻(xiàn)是解題的關(guān)鍵。

8,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是()

A.在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是光

B.觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選擇尾鰭色素較多的小魚(yú),用高倍鏡觀察

C.在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,以維持其正常呼吸

D.探究花生果實(shí)大小的變異實(shí)驗(yàn)中,樣品要有足夠的數(shù)量,且隨機(jī)取樣

【答案】B

【解析】

【分析】在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,往往只選擇一個(gè)變量。為研究變量對(duì)研究對(duì)象的影響,需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其

他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能,要探究的實(shí)驗(yàn)因素應(yīng)是變量。

【詳解】A.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為唯一變量的對(duì)照組。本探究

實(shí)驗(yàn)所要探究的是“光對(duì)鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為光,就要設(shè)置以光為唯一變量的對(duì)照組,

其它條件都應(yīng)相同,A不符合題意。

B.觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血流情況,如果選擇色素多的小魚(yú),就不容易觀察血流情況;選擇色素少的小魚(yú),觀

察得就清楚,為了能盡快找到血管內(nèi)血流情況,故應(yīng)該使用低倍鏡,以獲得較大的觀察范圍,B符合題意。

C.蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,

血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的。觀察蚯蚓時(shí),要經(jīng)常用浸

水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤(rùn),其目的維持蚯蚓的正常呼吸,C不符合題意。

D.抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響。如果抽取元素的方法是使總體中的元素成分不改,所觀測(cè)到的數(shù)

值是互相獨(dú)立的隨機(jī)變量,并有著和總體一樣的分布,這樣的樣本是一個(gè)簡(jiǎn)單的隨機(jī)樣本,它是總體的最

好代表。而取得簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本的過(guò)程叫做簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣。為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,樣品要有足夠的數(shù)量,

建議不要少于30粒,D不符合題意。

故選B。

【點(diǎn)睛】熟知生物學(xué)主要實(shí)驗(yàn)的步驟和目的是解答本題的關(guān)鍵。

9.臨近中考,劉林媽媽為他設(shè)計(jì)了一份中餐食譜:米飯、清蒸鯽魚(yú)、紅燒牛肉、排骨湯。為了使?fàn)I養(yǎng)更全

面,請(qǐng)補(bǔ)充一種食物()

A.饅頭B.炸雞腿C.素炒青菜D.油炳大蝦

【答案】C

【解析】

【分析】食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是

人體所必需的。

【詳解】該家長(zhǎng)設(shè)計(jì)的這份中餐食譜中,米飯、清蒸鯽魚(yú)、紅燒牛肉、排骨湯中含有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多,而維生素和無(wú)機(jī)鹽的含量偏少,因此添加素炒青菜會(huì)使該食譜的營(yíng)養(yǎng)更合理,C符合題

忌、O

故選C。

【點(diǎn)睛】熟練掌握合理營(yíng)養(yǎng)的含義是解答本題的關(guān)鍵。

10.下列疾病中,均是由激素分泌異常引起的是()

A.冠心病、呆小癥B.夜盲癥、佝僂病

C.巨人癥、色盲D.侏儒癥、糖尿病

【答案】D

【解析】

【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但

是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常時(shí)會(huì)導(dǎo)致人體

患相應(yīng)的疾病。

【詳解】A.呆小癥是因?yàn)橛啄陼r(shí)期甲狀腺激素分泌不足引起的;冠心病是屬于慢性疾病,是不良的生活方

式造成的,A錯(cuò)誤。

B.夜盲癥是由于缺乏維生素A引起的;佝僂病是由于缺乏維生素D和鈣引起的,B錯(cuò)誤。

C.巨人癥是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多引起的;色盲是遺傳病,C錯(cuò)誤。

D.糖尿病是由于胰島素分泌不足導(dǎo)致的;侏儒癥是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足引起的,D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道激素分泌異常的常見(jiàn)癥狀。

11.關(guān)于下列各圖的敘述,錯(cuò)誤的是

A.圖一中曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態(tài)

B.圖二表示的是毛細(xì)血管,若一端流動(dòng)脈血,另一端一定流靜脈血

C.圖三中④表示血漿,其主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物

D.圖四中①指的是腎臟,是形成尿液的器官

【答案】B

【解析】

【分析】圖一:圖中橫線表示1個(gè)大氣壓,即大氣壓,AB段肺內(nèi)壓小于大氣壓,表示吸氣過(guò)程;則BC段

肺內(nèi)壓大于大氣壓,表示呼氣過(guò)程。

圖二:圖二中表示的血管紅細(xì)胞單行通過(guò),為毛細(xì)血管。

圖三:①血小板,②紅細(xì)胞,③白細(xì)胞,④血漿。

圖四:①腎臟,②輸尿管,③膀胱,④尿道。

【詳解】A.根據(jù)分析可知,曲線AB段表示吸氣,吸氣時(shí),膈肌和肋間肌收縮,A正確。

B.根據(jù)分析可知,圖二表示的是毛細(xì)血管,若圖二表示的是組成腎小球的毛細(xì)血管,則腎小球兩端都流動(dòng)

脈血,B錯(cuò)誤。

C.血液包括血漿和血細(xì)胞,④為血漿,血漿中含有大量的水,還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽

等,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物,C正確。

D.①為腎臟,腎臟是泌尿系統(tǒng)中形成尿液的器官,D正確。

故選Bo

【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是明確人體各種生理活動(dòng)的過(guò)程。

12.近年來(lái),習(xí)近平生態(tài)文明思想已逐漸深入人心,下列措施中不利于環(huán)保的是()

A.積極植樹(shù)造林B.倡導(dǎo)綠色出行

C,就地焚燒垃圾D.回收廢舊電池

【答案】C

【解析】

【分析】人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的負(fù)面影響是非常嚴(yán)重的,為了人類(lèi)自身的生存和發(fā)展,人們必須具有

環(huán)保意識(shí);環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的

持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

【詳解】A.積極植樹(shù)造林,有利于吸收二氧化碳,釋放出氧氣,凈化空氣,保持水土流失,有利于保護(hù)環(huán)

境,故A不符合題意。

B.倡導(dǎo)綠色出行,減少二氧化碳的排放,有利于保護(hù)環(huán)境,故B不符合題意。

C.就地焚燒垃圾,釋放出大量的煙霧污染空氣,不利于環(huán)境的保護(hù),故C符合題意。

D.控制廢電池危害的根本措施是禁止生產(chǎn)和銷(xiāo)售危害性大的電池,特別是含汞或鎘的電池,大力開(kāi)展無(wú)

公害的環(huán)保型電池電池,對(duì)于廢舊電池,則應(yīng)當(dāng)及時(shí)回收,集中進(jìn)行安全處理,有利于保護(hù)環(huán)境,故D不

符合題意。

故選Co

【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解環(huán)境的保護(hù)措施。

13.下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配不正確的是

A.制作酸奶一發(fā)酵技術(shù)B.“試管嬰兒”的誕生一克隆技術(shù)

C.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素一轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.蠅眼照相機(jī)一仿生技術(shù)

【答案】B

【解析】

【分析】生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)是新經(jīng)濟(jì)的主要推動(dòng)力。生物技術(shù)包括基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程和酶工程。

近些年來(lái),以基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程為代表的現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展迅猛,并日益影響和改

變著人們的生產(chǎn)和生活方式。

【詳解】A.酸奶是以新鮮的牛奶為原料,經(jīng)過(guò)巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌(發(fā)酵劑),經(jīng)發(fā)酵后,

再冷卻灌裝的一種牛奶制品,因此屬于發(fā)酵技術(shù),A不符合題意。

B.試管嬰兒是體外受精一胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進(jìn)行早

期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒,屬于有性生殖;克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的

供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到

一定程度后,再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞者基因相同的動(dòng)物。它是一種無(wú)性繁

殖技術(shù),B符合題意。

C.大腸桿菌產(chǎn)生胰島素并進(jìn)行批量生產(chǎn)的原理是運(yùn)用到了現(xiàn)代生物技術(shù)的轉(zhuǎn)基因技術(shù),它是先將人胰島素

基因從人的染色體上分離出來(lái),插入從細(xì)菌細(xì)胞中提取出來(lái)的質(zhì)粒(一種小圓環(huán)狀DNA)中,再將這個(gè)合并

起來(lái)的、帶有胰島素基因的質(zhì)粒,轉(zhuǎn)移入大腸桿菌的細(xì)胞中,隨后該胰島素基因會(huì)指導(dǎo)大腸桿菌細(xì)胞產(chǎn)生

胰島素,人類(lèi)即可將這些胰島素提取并收集出來(lái),用于治療糖尿病病人,C不符合題意。

D.仿生學(xué)是研究生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)以為工程技術(shù)提供新的設(shè)計(jì)思想及工作原理的科學(xué)。人類(lèi)根據(jù)蒼蠅

復(fù)眼的原理發(fā)明了“蠅眼”航空照相機(jī),這種照相機(jī)一次能拍攝1000多張高清晰照片,D不符合題意。

故選Bo

【點(diǎn)睛】熟知生物技術(shù)的應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。

14.下列有關(guān)動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,不正確的是

A.沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行

B.不能隨意引進(jìn)某種動(dòng)物,否則可能會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)

C.松鼠將收獲的松子埋在地下,可以幫助植物傳播種子

D.太陽(yáng)鳥(niǎo)在吸食花蜜的同時(shí),也幫助植物傳粉

【答案】A

【解析】

【分析】動(dòng)物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。

【詳解】A.生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根

據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。其中生產(chǎn)者指的是綠色植

物,它們利用光能,通過(guò)光合作用,把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;消

費(fèi)者指的是各種動(dòng)物,它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物,動(dòng)物可以促進(jìn)生態(tài)系

統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),但并不是沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行;分解者指的是腐生細(xì)菌、真菌等營(yíng)

腐生生活的微生物,它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,參與了

物質(zhì)的循環(huán),A符合題意。

B.隨意引進(jìn)某種動(dòng)物后,有可能因不能適應(yīng)新環(huán)境而被排斥在系統(tǒng)之外;也有可能因新的環(huán)境中沒(méi)有相抗

衡或制約它的生物,這個(gè)引進(jìn)種可能成為真正的入侵者,打破平衡,改變或破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境、嚴(yán)重破

壞生物多樣性,B不符合題意。

C.松鼠將松子埋藏在地下,在適宜的條件下,埋藏的松子就會(huì)萌發(fā),這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是幫

助傳播種子,C不符合題意。

D.太陽(yáng)鳥(niǎo)在吸食花蜜的同時(shí),雄蕊的花粉會(huì)粘黏在鳥(niǎo)的身體上,當(dāng)它飛到另一朵花采蜜時(shí),又會(huì)將劃分粘

黏在雌蕊的柱頭上,完成傳粉,D不符合題意。

故選Ao

【點(diǎn)睛】熟知?jiǎng)游镌谏锶χ械淖饔檬墙獯鸨绢}的關(guān)鍵。

15.絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。蚯蚓、家鴿、青蛙三種動(dòng)物與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所分

別是

A.體壁、肺、肺和皮膚B.體壁、肺和氣囊、肺和皮膚

C.體壁、肺和氣囊、肺D.皮膚、肺、肺和皮膚

【答案】A

【解析】

【分析】(1)環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)

動(dòng)。蚯蚓、水蛭和沙蠶等是常見(jiàn)的環(huán)節(jié)動(dòng)物。

(2)兩棲動(dòng)物的主要特征是:幼體生適在水中,用鰥呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用

肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。

(3)鳥(niǎo)的主要特征是:體表覆羽;前肢變成翼:有喙無(wú)齒;有氣囊輔助肺呼吸。

【詳解】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸,所以蚯蚓與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是體壁;家鴿

屬于鳥(niǎo)類(lèi),有氣囊輔助肺進(jìn)行雙重呼吸,但是氣囊只能儲(chǔ)存氣體,不能進(jìn)行氣體交換,所以家鴿與外界進(jìn)

行氣體交換的場(chǎng)所是肺;青蛙屬于兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物成體用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸,所以青蛙與外界

進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺和皮膚。

故選Ao

【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是明確各類(lèi)群動(dòng)物的呼吸器官。

16.目前我國(guó)已知的魚(yú)類(lèi)有3862種,裸子植物約240種,這體現(xiàn)了生物多樣性中的

A.基因的多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C,生物種類(lèi)的多樣性D,生物數(shù)量的多樣性

【答案】C

【解析】

【分析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

【詳解】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

①生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)的豐富性,如我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多,被子植物有

3000種;②基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同

種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù),基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性;

③生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,以

及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等。所以,我國(guó)已知的魚(yú)類(lèi)有3862種,裸子植物約240

種,這體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類(lèi)的多樣性,C正確。

【點(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解生物多樣性的內(nèi)涵是解題的關(guān)鍵。

17,下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的說(shuō)法,不正確的是()

A.嫁接屬于無(wú)性生殖,為確保接穗成活,應(yīng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合

B.家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)歷了卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期

C.青蛙生殖發(fā)育的特點(diǎn)是有性生殖、體外受精、變態(tài)發(fā)育

D.雞卵中的胚盤(pán)是將來(lái)孵化成雛雞的重要結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】

【分析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的

植物體。

完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明

顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。

兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是體外受精,變態(tài)發(fā)育。

胚盤(pán)里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位,將來(lái)發(fā)育成胚胎。

【詳解】A.嫁接是直接把一種植物的枝條或芽,接在另一個(gè)植物體上,使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植

物體,屬于無(wú)性生殖的一種方式,嫁接成活的關(guān)鍵是讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起,可提高成活

率,正確。

B.家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,錯(cuò)誤。

C.青蛙經(jīng)過(guò)雌雄抱對(duì)后將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵?蝌蚪-幼蛙-成蛙,幼體生活在

水中,用鯉呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。因此,

青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水,在青蛙的發(fā)育過(guò)程中,其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有許多差異,

屬于變態(tài)發(fā)育。因此,青蛙生殖發(fā)育的特點(diǎn)是有性生殖、體外受精、變態(tài)發(fā)育,正確。

D.胚盤(pán)里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位,將來(lái)發(fā)育成胚胎。因此,雞卵中的胚盤(pán)是將來(lái)孵化成雛雞的

重要結(jié)構(gòu),正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道嫁接屬于無(wú)性繁殖、家蠶的發(fā)育、青蛙的發(fā)育、鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。

18.為了探究生男生女機(jī)會(huì)是否均等。某班利用黑、白棋子和不透明的紙盒等實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①把

全班同學(xué)分成8組;②甲盒放入20枚白棋,乙盒放入10枚白棋和10枚黑棋;③每次分別從甲盒和乙盒隨

機(jī)各取1枚,抽取20次,并進(jìn)行記錄;④統(tǒng)計(jì)全班8組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表:

組別

第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組第八組

組合

黑白12911213121011

白白81191878109

結(jié)合所學(xué)知識(shí)及表格中的數(shù)據(jù)判斷,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()

A.乙盒中的棋子模擬的是精子,其中黑棋子代表含Y染色體的精子

B.每次記錄后,必須將棋子放回,然后搖勻再取

C.上表中第四組數(shù)據(jù),黑白和白白組合次數(shù)相差很大,應(yīng)該舍棄

D.統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)果為黑白:白白=1:1,得出結(jié)論:生男生女機(jī)會(huì)均等

【答案】C

【解析】

【分析】在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子——含X染色

體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如果是含X的精子與卵子

結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含丫的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并

發(fā)育成為男性。所以,結(jié)合題表分析可知:黑圍棋子代表含丫染色體的精子,白圍棋子代表含X染色體的

精子和卵細(xì)胞,則兩粒白圍棋子的組合(白白:XX)模擬的是生女孩,黑白模擬的是生男孩(黑白:XY)。

【詳解】A.根據(jù)分析可知,黑圍棋子代表含丫染色體的精子,白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細(xì)胞,

乙盒中分別有10枚白棋子(含X染色體的生殖細(xì)胞)和黑棋子(含丫染色體的精子),所以乙盒模擬的是

精子,A正確。

B.每完成一次組合后,需要將摸出的棋子記錄完后放回原紙盒并搖勻,保證每種棋子被抓取的概率相等,

排除人為等因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,B正確。

C.因?yàn)槭请S機(jī)取得,數(shù)據(jù)都是合理的,所以不能刪除,C錯(cuò)誤。

D.黑白的數(shù)據(jù)秋平均值為10次,白白的數(shù)據(jù)秋平均值為10次,比例為1:1,通過(guò)這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生男

生女從幾戶均等,D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】熟記人的性別遺傳的概念是解題關(guān)鍵。決定人的性別取決于男性的性染色體,若男性含X染色體

的精子與卵子結(jié)合即發(fā)育為女孩;若男性含丫染色體的精子與卵子結(jié)合即發(fā)育為男孩。

19.一個(gè)人的健康,關(guān)系一個(gè)家庭的命運(yùn)。下列做法不符合健康理念的是

A,養(yǎng)成“早吃好,午吃飽,晚吃少”的飲食習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽

B.每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子

C.“是藥三分毒”,凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,應(yīng)安全用藥

D.網(wǎng)絡(luò)資源豐富,可以毫無(wú)節(jié)制地花費(fèi)大量時(shí)間和精力上網(wǎng)

【答案】D

【解析】

【分析】健康的生活方式:吃營(yíng)養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參

加集體活動(dòng)。

【詳解】A.早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%,所以要養(yǎng)成“早吃好,午吃飽,晚吃少”

的飲食習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,A不符合題意。

B.鍛煉有助于增加自身免疫力,身體健康,B不符合題意。

C.凡是藥物都有一定的毒性和副作用,要根據(jù)病情需要,恰當(dāng)選擇藥物并合理使用,以達(dá)到好的治療效果,

盡量避免藥物對(duì)人體的不良作用,C不符合題意。

D.經(jīng)常用大量的時(shí)間和精力上網(wǎng),會(huì)導(dǎo)致作息不規(guī)律,缺少運(yùn)動(dòng)等更多的不良習(xí)慣,影響身體健康,D符

合題意。

故選Do

【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知健康的生活方式。

20.科學(xué)概念之間存在著不同的邏輯關(guān)系。如下圖所示,甲包含乙和丙,丙包含丁和戊。則下表中內(nèi)容與圖

示不相符的一組是

甲乙丙T戊

A植物抱子植物種子植物裸子植物被子植物

B生物原核生物真核生物真菌細(xì)菌

中樞神經(jīng)系周?chē)窠?jīng)系

C神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)

統(tǒng)統(tǒng)

D花蕊雌蕊雄蕊花藥花絲

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【分析】細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物。

【詳解】A.植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為胞子植物和種子植物。抱子植物用抱子來(lái)繁殖后代,包括藻類(lèi)

植物、苔群植物和蕨類(lèi)植物,種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸

子植物和被子植物。故該與圖示相符,A錯(cuò)誤。

B.細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核。這樣的生物稱為原核生物。真菌、動(dòng)植物具有真正

的細(xì)胞核,屬于真核生物。故該選項(xiàng)與圖示不相符,B正確。

C.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦

發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠纸兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng)。故該選項(xiàng)與圖示相符,C錯(cuò)

誤。

D.花蕊分為雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房?jī)?nèi)

有一個(gè)或多個(gè)胚珠。故該與圖示相符,D錯(cuò)誤。

故選Bo

【點(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解圖示概念之間的關(guān)系和選項(xiàng)所涉及到的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。

二、雙項(xiàng)選擇題(每題有2個(gè)符合題意的選項(xiàng),選對(duì)1個(gè)計(jì)1分,選對(duì)2個(gè)計(jì)2分,有選錯(cuò)

項(xiàng)不計(jì)分,共5題,滿分10分)

21.下列植物中,有輸導(dǎo)組織的是

A.海帶B.里白C,葫蘆鮮D,蘇鐵

【答案】BD

【解析】

【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為抱子植物和種子植物。抱子植物用抱子來(lái)繁殖后代,包括藻類(lèi)植

物、苔解植物和蕨類(lèi)植物,種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。

【詳解】A.海帶等藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,更無(wú)輸導(dǎo)組織,A錯(cuò)誤。

B.里白等蕨類(lèi)植物生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)

有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,也有了機(jī)械組織,能支撐地上部分,因此蕨

類(lèi)植物一般長(zhǎng)的比較高大,B正確。

C.葫蘆鮮等苔辭植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒(méi)有真正的根,因此無(wú)法支持很高的地上部分,雖然有了莖和

葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔解植物比較矮小,C錯(cuò)誤。

D.蘇鐵,俗稱“鐵樹(shù)”,現(xiàn)廣泛分布于中國(guó)、日本、菲律賓和印度尼西亞等國(guó)家。蘇鐵是裸子植物,只有根,

莖,葉和種子,具有輸導(dǎo)組織,D正確。

故選BD。

【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解植物的類(lèi)群和其主要特征。

22.某人意外受傷,需要輸血,其血型為A型,可以接受的血型是()

A.A型B.B型C.AB型D.O型

【答案】A

【解析】

【分析】輸血以輸同型血為原則。如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。

【詳解】由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血

可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋?zhuān)部赡芤?/p>

凝集反應(yīng)。因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采

用。因此首先考慮的是輸A型血,可見(jiàn)A符合題意。

故選Ao

【點(diǎn)睛】熟知輸血的原則是解答本題的關(guān)鍵。

23.下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是

A.黑猩猩釣取白蟻B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C.蚯蚓走迷宮D.美國(guó)紅雀喂魚(yú)

【答案】AC

【解析】

【分析】動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物

的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由

生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),稱為后天性行為。

【詳解】綜合分析選項(xiàng):B“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”、D“美國(guó)紅雀喂魚(yú)”是動(dòng)物一出生就有的,體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬

于先天性行為;而A“黑猩猩釣取白蟻”、C“蚯蚓走迷宮”、是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí),逐漸建立起來(lái)的,是一

種學(xué)習(xí)行為,故選AC。

【點(diǎn)睛】掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別是本題解題關(guān)鍵。

24.下列各動(dòng)物與其體表的特征對(duì)應(yīng)不正確的是()

A.蛔蟲(chóng)一有角質(zhì)層B,蚯蚓一有外套膜

C.水嵋一有刺細(xì)胞D.揚(yáng)子鱷一有外骨骼

【答案】BD

【解析】

【分析】現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征。生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與

其生活環(huán)境相適應(yīng),適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。

【詳解】A.蛔蟲(chóng)屬于線性動(dòng)物,體表有角質(zhì)層,可以防止被寄主的消化液侵蝕,正確。

B.蚯蚓的體壁由角質(zhì)膜、上皮、環(huán)肌層、縱肌層和體腔上皮等構(gòu)成。最外層為單層柱狀上皮細(xì)胞,這些細(xì)

胞的分泌物形成角質(zhì)膜。此膜極薄,由膠原纖維和非纖維層構(gòu)成,上有小孔。柱狀上皮細(xì)胞間雜以腺細(xì)胞,

分為粘液細(xì)胞和蛋白細(xì)胞,能分泌粘液可使體表濕潤(rùn)。因此,蚯蚓沒(méi)有外套膜,錯(cuò)誤。

c.水嵋屬于腔腸動(dòng)物,體表有刺細(xì)胞,正確。

D.揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,錯(cuò)誤。

故選BD。

【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

25.我國(guó)古代著名思想家老子說(shuō):“天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)?!边@在某種程度上與現(xiàn)代生物學(xué)關(guān)于生命

起源的觀點(diǎn)不謀而合,下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述,正確的是

A.原始大氣主要由水蒸氣、氧氣、甲烷、硫化氫等氣體構(gòu)成

B.米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,在密閉的裝置里,合成了氨基酸

C.在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是非常重要的證據(jù)

D.“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)是由于抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌產(chǎn)生了定向變異,抗藥性不斷增強(qiáng)

【答案】BC

【解析】

【分析】米勒實(shí)驗(yàn)裝置:

溶液

【詳解】A.原始大氣中沒(méi)有氧氣,原始地球上沒(méi)有生命。故原始大氣主要由水蒸氣、甲烷、硫化氫等氣

體構(gòu)成,A錯(cuò)誤。

B.結(jié)合分析圖片:米勒將水注入左下方的燒瓶?jī)?nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去,然后打開(kāi)左方的活塞,泵

入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸,使水蒸氣和混合氣體同在密閉的玻

璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的

有機(jī)物,經(jīng)過(guò)冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中)。

此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是

生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)

小分子物質(zhì)(氨基酸),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,B正確。

C.化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜

的變化而形成的。化石是研究地球上生物進(jìn)化的非常重要的證據(jù),C正確。

D.用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋超級(jí)細(xì)菌的產(chǎn)生:細(xì)菌中由于基因突變,出現(xiàn)了極個(gè)別的能抵抗抗生素的

個(gè)體。每一次使用抗生素,實(shí)際上就對(duì)細(xì)菌進(jìn)行了一次選擇,絕大多數(shù)普通細(xì)菌被殺死,原先不占優(yōu)勢(shì)的、

具有抗藥性的“超級(jí)細(xì)菌”存活下來(lái)并大量繁衍。所以,“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)是由于抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行了選擇,

而不是誘導(dǎo)細(xì)菌產(chǎn)生了定向變異,D錯(cuò)誤。

故選BC=

【點(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解生命起源和生物進(jìn)化的是解題的關(guān)鍵。

三、非選擇題(共50分,橫線“”處除標(biāo)注要求外,請(qǐng)用文字作答)

26.圖一表示人體消化、吸收的生理過(guò)程,序號(hào)①至⑤表示的是消化液,其中⑤為腸液,縱向箭頭表示消化

液對(duì)相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,字母a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。圖二表示人體

消化系統(tǒng)組成的部分示意圖。圖三表示心臟的結(jié)構(gòu)示意圖。圖四是測(cè)定某種食物中能量的實(shí)驗(yàn)裝置。根據(jù)

所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

圖一

(1)圖一中b表示的是

(2)在消化道中,同時(shí)具有消化和吸收功能的是

(3)圖一中消化液③是由圖二中的(填序號(hào))分泌的。

(4)消化的最終產(chǎn)物a、b、c進(jìn)入小腸絨毛的毛細(xì)血管后,隨血液循環(huán),通過(guò)圖三中的(填序號(hào))

最先進(jìn)入心臟的右心房。

(5)淀粉消化的最終產(chǎn)物a被吸收后,要運(yùn)輸至腿部的肌肉細(xì)胞,為運(yùn)動(dòng)提供能量,至少要經(jīng)過(guò)心臟

次。

(6)圖三所示心臟的四個(gè)腔中,流動(dòng)脈血的是(填字母)。

(7)劉林同學(xué)用圖四所示裝置測(cè)定花生中的能量,所得結(jié)果與真實(shí)值相比總是偏低,請(qǐng)分析其可能的原因

(答對(duì)一點(diǎn)即可)

【答案】⑴.氨基酸(2).胃、小腸(3).①(4).②⑸.兩(6),CD(7).一部分能

量以熱能散失

【解析】

【分析】圖一中,①是唾液,含唾液淀粉酶,②是胃液,含胃蛋白酶,③是膽汁,不含消化酶,④是胰液,

含多種消化酶,⑤是腸液,含多種消化酶;a表示葡萄糖,b表示氨基酸,c表示甘油和脂肪酸。

圖二中,①是肝臟,分泌膽汁,②是大腸,③是胃,分泌胃液,吸收酒精、水等,④是胰腺,分泌胰液。

圖三中,①上腔靜脈,②下腔靜脈,③主動(dòng)脈,④肺動(dòng)脈,⑤肺靜脈。

【詳解】(1)圖一中b是蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物。蛋白質(zhì)的消化過(guò)程主要分為兩部分,首先是在胃里進(jìn)行

初步消化,胃蛋白酶初步分解蛋白質(zhì)成多肽,然后在小腸里面,胰腺分泌的胰液和小腸分泌的腸液等消化

液,以多種方式分步地將多肽鏈水解為b氨基酸。

(2)在胃內(nèi),可把蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,又可吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精。小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)

物質(zhì)的主要場(chǎng)所。淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都可在小腸內(nèi)被消化,它們的產(chǎn)物也都可被小腸吸收,因此,胃和

小腸既有消化功能,又有吸收功能。

(3)分析圖一,可見(jiàn)③直接作用于脂肪,也是脂肪的起始消化液,故③是由圖二中的①肝臟分泌的膽汁,

它不含消化酶,只對(duì)脂肪起乳化作用,有利于脂肪顆粒與腸液和胰液的混合,便于消化。

(4)血液循環(huán)的途徑如圖,

據(jù)圖可知,消化的最終產(chǎn)物a、b、c進(jìn)入小腸絨毛的毛細(xì)血管后,隨著血液循環(huán),經(jīng)②下腔靜脈進(jìn)入心臟的

右心房。

(5)淀粉消化的最終產(chǎn)物a葡萄糖被小腸絨毛處的毛細(xì)血管吸收后,葡萄糖經(jīng)下腔靜脈進(jìn)入心臟的右心房、

右心室,經(jīng)肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈流回心臟的左心房、左心室,再經(jīng)主動(dòng)脈、各級(jí)動(dòng)脈到達(dá)腿部

的肌肉細(xì)胞。故淀粉消化的最終產(chǎn)物a葡萄糖被吸收后,要運(yùn)輸至腿部的肌肉細(xì)胞,為運(yùn)動(dòng)提供能量,至

少要經(jīng)過(guò)心臟兩次。

(6)血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)的過(guò)程中,血液的成分會(huì)發(fā)生變化,如圖所示:

組織甘田胞

氧氣I二氧化碳

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)]代謝廢物

各級(jí)動(dòng)脈一瑟|織細(xì)胞上下腔

主動(dòng)脈1各級(jí)靜脈——?右心房

體循環(huán)左心室細(xì)血管,靜脈'

動(dòng)靜

脈脈

血血

赧部

、D室

-細(xì)

肺循環(huán)左心房毛

?

^曲

^二

?

即在心臟四個(gè)腔中流動(dòng)脈血的是C左心房、D左心室;A右心房和B右心室流靜脈血。

(7)測(cè)定花生中的能量,所得結(jié)果與真實(shí)值相比總是偏低,可能的原因有:燃燒時(shí)能量以光和熱輻射在環(huán)

境中散失;測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差(稱量、讀數(shù)等);燃燒裝置(易拉罐、錐形瓶、石棉網(wǎng)、解剖針等)吸熱;燃

燒不充分;花生仁點(diǎn)燃后未迅速放入燃燒裝置中;燃燒方式應(yīng)用火焰的外焰加熱錐形瓶瓶底等。

【點(diǎn)睛】熟練掌握循環(huán)系統(tǒng)的知識(shí)及對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的分析是解答本題的關(guān)鍵。

27.請(qǐng)利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)俗話說(shuō)“種豆肥田”,為什么種植豆科植物能提高土壤肥力?o

(2)“食不言,寢不語(yǔ)”,為什么吃飯的時(shí)候不能大聲說(shuō)笑?=

(3)“大樹(shù)底下好乘涼”,說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境,“好乘涼”的原因是0

(4)青蛙是許多農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵,是莊稼的衛(wèi)士。目前青蛙的數(shù)量正在急劇減少,請(qǐng)分析青蛙數(shù)量減少的

原因并提出保護(hù)措施o

【答案】(1).豆科植物的根瘤中的根瘤菌具有固氮作用(2).吃飯時(shí)談笑風(fēng)生會(huì)使會(huì)厭軟骨來(lái)不及

將喉門(mén)蓋住,食物會(huì)誤入氣管(3).蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多;

蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低

(4).環(huán)境污染、棲息地減少、人類(lèi)捕殺;保護(hù)環(huán)境、禁止捕食青蛙等

【解析】

【分析】本題考查生物學(xué)知識(shí)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活著的應(yīng)用。

【詳解】(1)在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能

夠吸收的含氮物質(zhì),即根瘤菌的固氮作用,從而提高土壤的肥力。

(2)人的咽喉是食物和空氣的共同通道,氣管在前,食管在后,氣體和食物各行其道,有條不紊,這就要

歸功于會(huì)厭軟骨。人們吞咽食物時(shí),喉上升,會(huì)厭軟骨向后傾斜,將喉門(mén)蓋住,食物順利進(jìn)入食管。下咽

動(dòng)作完成以后,會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài),以便進(jìn)行呼吸。倘若吃飯時(shí)談笑風(fēng)生就會(huì)使會(huì)厭軟骨來(lái)不及向

后傾斜,不能及時(shí)將喉門(mén)蓋住,導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生。

(3)“大樹(shù)底下好乘涼”是因?yàn)橹参锿ㄟ^(guò)蒸騰作用,向空氣中散發(fā)水分,帶走大樹(shù)周?chē)囊恍崃?,從?/p>

降低了大樹(shù)周?chē)臏囟?,使得大?shù)地下比較涼爽。

(4)青蛙的生殖和幼體的發(fā)育離不開(kāi)水,因此環(huán)境的變化會(huì)造成青蛙數(shù)量的變化。人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞和人

類(lèi)對(duì)青蛙的捕殺是造成青蛙數(shù)量減少的主要原因。針對(duì)此原因,我們要禁止捕食青蛙;防止生產(chǎn)與生活對(duì)

環(huán)境的污染與破壞,以保護(hù)青蛙等。

【點(diǎn)睛】熟練掌握生物學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。

28.近年來(lái)衡陽(yáng)某地新建了許多水果、蔬菜采摘園,到大棚里采摘草毒、蔬菜,既給人們提供了親近大自然

的機(jī)會(huì),又能體驗(yàn)到采摘的樂(lè)趣。圖一表示在一定二氧化碳濃度和溫度等條件下,二氧化碳的吸收量隨光

照強(qiáng)度的變化。圖二表示密閉大棚內(nèi)一天當(dāng)中二氧化碳的濃度變化;圖三中a、b、c表示植物的三大生理作

用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

圖一圖二圖三圖四

(1)在圖一中的B點(diǎn)時(shí),植物進(jìn)行的生理作用有(用圖三中的字母回答)。

(2)圖一中,CD段光合作用強(qiáng)度不再增加是受(答一點(diǎn)即可)等因素的影響。

(3)一天中氧氣濃度最高的時(shí)候是圖二中的(填字母)點(diǎn)。

(4)圖三中的a過(guò)程能為植物體的生命活動(dòng)提供所需要的能量,其主要是在細(xì)胞中的內(nèi)進(jìn)行。

(5)圖四是某同學(xué)探究種子呼吸作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,證明呼吸

作用產(chǎn)生了。

(6)根據(jù)圖二的曲線判斷植物一天24小時(shí)內(nèi),光合作用制造有機(jī)物的總量_____(填“大于”或“小于”)

呼吸作用消耗有機(jī)物的總量,判斷的理由是o

【答案】⑴.a、b、c⑵.二氧化碳濃度⑶.G

(4).線粒體

(5).二氧化碳(6).大于(7).一天24小時(shí)后(H點(diǎn))最終的二氧化碳濃度比初始(E點(diǎn))的低

【解析】

【分析】圖一,A點(diǎn)光照強(qiáng)度為零,植物不進(jìn)行光合作用,進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用;AB段,二氧化碳吸

收量小于零,表示此光照強(qiáng)度范圍內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度;B點(diǎn),光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用

強(qiáng)度;BC段,二氧化碳吸收量大于零,表示此光照強(qiáng)度范圍內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度;CD段表

示,光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。

圖二:圖二表示密閉大棚內(nèi)一天當(dāng)中二氧化碳的濃度變化,當(dāng)曲線上升時(shí)(EF和GH),說(shuō)明呼吸作用大于

光合作用或者只進(jìn)行呼吸作用;當(dāng)曲線下降時(shí)(FG),說(shuō)明光合作用大于呼吸作用;并且圖中F、G兩點(diǎn)為

平衡點(diǎn),即二氧化碳吸收等于釋放,表明此時(shí)光合速率等于呼吸速率。

圖三:a過(guò)程吸收氧氣,放出二氧化碳,為呼吸作用;b過(guò)程水蒸氣從葉片散失,為蒸騰作用;c過(guò)程吸收

二氧化碳,放出氧氣,為光合作用。

【詳解】(1)在圖一中的B點(diǎn)時(shí),二氧化碳吸收量為0,此時(shí)呼吸作用強(qiáng)度等于光合作用強(qiáng)度,此時(shí)植物

同時(shí)進(jìn)行a呼吸作用、b蒸騰作用和c光合作用。

(2)圖一中,CD段光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加,此時(shí)已經(jīng)達(dá)到了飽和點(diǎn),說(shuō)明光合作用

還受二氧化碳濃度、溫度等外界因素的影響。

(3)根據(jù)分析可知,當(dāng)曲線上升時(shí)(EF和GH),呼吸作用大于光合作用或者只進(jìn)行呼吸作用,此時(shí)間段

內(nèi)植物表現(xiàn)出吸收氧氣,釋放二氧化碳,氧氣濃度不斷下降;當(dāng)曲線下降時(shí)(FG),說(shuō)明光合作用大于呼吸

作用,此時(shí)間段內(nèi)植物表現(xiàn)出吸收二氧化碳,釋放氧氣,氧氣濃度不斷上升,所以一天中氧氣濃度最高的

時(shí)候是圖二中的G點(diǎn)。

(4)根據(jù)分析可知,a過(guò)程為呼吸作用,呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體內(nèi)進(jìn)行的。

(5)二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性,所以澄清的石灰水變渾濁,證明呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳。

(6)一天24小時(shí)后(H點(diǎn))最終的二氧化碳濃度比初始(E點(diǎn))的低,說(shuō)明光合作用大于呼吸作用,則

光合作用制造有機(jī)物的總量大于呼吸作用消耗有機(jī)物的總量。

【點(diǎn)睛】植物的蒸騰作用、呼吸作用和光合作用是考試的??键c(diǎn),需要熟練掌握。

29.衡陽(yáng)市中小學(xué)積極踐行“陽(yáng)光體育”活動(dòng),朝氣蓬勃的校園成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。圖甲為某中學(xué)正

在舉行的足球比賽。圖乙、丙、丁分別為人體眼球、耳、反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(2)守門(mén)員看到足球向自己飛來(lái)時(shí),足球反射的光線經(jīng)過(guò)圖乙中[③]的折射作用,在視網(wǎng)膜上形

成物像,最終在大腦皮層的形成視覺(jué)。

(3)當(dāng)看到自己班級(jí)的球隊(duì)進(jìn)球時(shí),你會(huì)歡呼雀躍,此時(shí)你的大腦皮層會(huì)特別興奮,促使分泌較多的腎上

腺素,使你心跳加快、血壓升高、面紅耳赤。這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)主要受到系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受

到激

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