教科版科學五年級下冊第一單元《生物與環(huán)境》測試卷含完整答案【易錯題】

教科版科學五年級下冊第一單元《生物與環(huán)境》測試卷一.選擇題(共10題，共38分)1.種子發(fā)芽需要的最基本條件是（)

A.水分、溫度、陽光

B.水分、溫度、空氣

C.水分、溫度、土壤2.在生態(tài)瓶中放置動物和植物時，應先放（)。

A.植物

B.動物

C.動物植物一起放3.奇奇發(fā)現(xiàn)旁邊的黑豆芽有的葉子翠綠且莖粗短，但有的葉子發(fā)黃且莖細長，可能是因為（)造成的。

A.缺少陽光

B.溫度過低

C.缺少水分

D.缺少空氣4.在一個美麗的草原上，生活著老鷹、兔子和各種各樣動物喜歡吃的草，請按要求回答問題。（1）寫出草原上鷹、兔和草之間的食物鏈。

（2）①鷹大量減少，會發(fā)生什么現(xiàn)象

？②兔子大量減少，會發(fā)生什么現(xiàn)象

？③草大量減少，會發(fā)生什么現(xiàn)象

？④草原上的鷹、兔子和草三者應達到平衡，任何一方出現(xiàn)大量減少都會影響生態(tài)系統(tǒng)的

。5.金魚藻是在陽光照射下，葉片周圍不斷產生肉眼能看到的氣泡，這種氣體是(

)

A.二氧化碳

B.氮氣

C.氧氣

6.喜歡生活在潮濕的泥土里的動物是(

)

A.蜈蚣

B.蚯蚓

C.蒼蠅

D.蚊子7.如圖是小明在研究“種子發(fā)芽的條件”中的實驗計劃。實驗計劃問題：種子發(fā)芽必須要有陽光嗎？

推測：種子發(fā)芽必須要有陽光。

相同條件：水分，空氣，數(shù)量和大小相同的兩組綠豆種子等

不同條件：……

實驗方法：一組種子放在陽光充足的地方，一組種子放在黑暗的地方。（1）實驗計劃中，不同的條件是________。

A.陽光

B.空氣

C.水（2）為提高實驗的準確性，每組種子不能少于_________。

A.1粒

B.3粒

C.50粒（3）如果本次實驗成功，小明可以發(fā)現(xiàn)_________。

A.種子發(fā)芽需要水分B.種子發(fā)芽需要陽光C.種子發(fā)芽不需要陽光（4）小明又做了其他實驗，總結出種子發(fā)芽需要適宜的_________。

A.水分和空氣

B.水分、空氣、溫度

C.水分和陽光8.種子發(fā)芽時，下列條件不是必需的是(

)。

A.土壤

B.溫度

C.水9.完成制作生態(tài)瓶的步驟。①制作準備：透明塑料瓶、田螺、水、浮萍、細沙、蝦、石塊、水藻。②將

剪掉上面一部分。③在瓶底裝入一層淘洗干凈的

，再裝人大半瓶自然水域中的水。④在瓶里種上幾棵

，在水面放一些浮萍。⑤植物存活后，再放入

等小動物。⑥選擇合適的地方安置生態(tài)瓶。10.(

)會把卵生在其他鳥巢中，靠其他鳥來孵化喂養(yǎng)。

A.杜鵑

B.喜鵲

C.麻雀二.填空題(共10題，共36分)1.(

)、(

)、適宜的(

)是種子萌發(fā)必須具備的條件。2.享有“沙漠之舟”美稱的動物是(

)。3.由多條食物鏈組成的生物之間的復雜的食物關系形成了一個網狀結構，叫(

)。4.雌雄動物經過交配，(

)和(

)結合形成受精卵后，發(fā)育成新一代。5.像池塘里的(

)和(

)互相作用、互相依存，形成的一個密不可分的整體，叫做(

)。若這個整體中的一個環(huán)節(jié)受到了破壞，這個整體將會(

)。6.一片樹林、一塊草地、一個湖泊、一片海洋等都可以看成是一個(

)。7.在食物鏈中能自己制造食物的生物叫做(

)，直接或間接消費別的生物制造的食物的生物叫做(

)。

8.直接或間接消費別的生物制造的食物的生物叫做(

)。9.實驗表明，蚯蚓適宜生活在潮濕(

)的環(huán)境里。10.動物的生存也需要一定的(

)。它們也是我們地球家園的主人,它們的生存也需要我們人類的(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.在實驗觀察活動中同學們分工明確，互不相干。（）2.自然界的生態(tài)系統(tǒng)中如果一個環(huán)節(jié)受到了破壞，就會失去平衡。（）3.種子只在種在土壤里才能發(fā)芽。（）4.“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話中，包含了一條完整的食物鏈。（）5.生態(tài)瓶中的植物放得越多越好，可以給動物提供更多的氧氣和食物。（）6.生態(tài)平衡對于人類生存環(huán)境不重要。（）7.做對比實驗時，實驗組與對照組應該只有一個條件不同，其他條件應相同。（）8.如果一種植物滅絕，可能就會有許多依附于這種植物的其他生物的消失。（）9.一片森林、一個湖泊都可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng)。（）10.金魚藻釋放氣泡的多少與光照的強弱有關。（）四.連線題(共1題，共5分)1.五.簡答題(共5題，共24分)1.閱讀資料，完成分析?！熬徘S河萬里沙，黃河危害在泥沙”。作為世界上輸沙量最大的河流，黃河每年向下游的輸沙量達16億噸。由于該區(qū)氣候干旱，暴雨集中，植被稀疏，土壤抗蝕性差，加之長期以來亂墾濫伐等人為的破壞，是導致黃土高原成為我國水土流失最嚴重地區(qū)的重要原因。而1500多年前的黃河中游也曾“臨廣澤而帶清流”，森林茂密，群羊塞道，動物種類繁多。正是人類掠奪性的開發(fā)掠去了植被，帶來了風沙，使水土流失把黃土高原刻畫得滿目瘡痍，大量的動物死亡或遷移。（1）以上資料表明，自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個和諧的整體，其中的一個環(huán)節(jié)受到破壞，生態(tài)系統(tǒng)就失去了

；黃河流域

這個環(huán)節(jié)最先受到破壞。（2）“九曲黃河萬里沙”的原因是

。（3）如果我們請你當個小小科學家，你會采用什么方法來治理這種現(xiàn)狀？（至少寫三點）2.當壁虎遇到天敵的時候，它是怎樣保護自己的？3.人類對自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴，為了改變這種狀況，我們應該怎樣做？4.人類的哪些行為會導致鷹、兔子和草的減少，各舉2例說明。5.怎樣進行科學探究？六.綜合題(共3題，共14分)1.我制作的生態(tài)瓶中有哪些動物和植物?減少生態(tài)瓶里的水，它們發(fā)生了什么變化?2.請你給科學老師提個建議，讓同學們更喜歡科學課。3.五十年代，由于麻雀吃稻谷，我國曾發(fā)起把麻雀作為"四害"來消滅的運動?？墒窃诖罅坎稓⒘寺槿钢蟮膸啄昀铮瑓s出現(xiàn)了嚴重的蝗蟲災害，使農業(yè)生產受到巨大的損失。后來科學家們發(fā)現(xiàn)，麻雀是吃害蟲的好手。消滅了麻雀，害蟲沒有了天敵，就大肆繁殖起來、導致了蟲災發(fā)生、農田絕收一系列慘痛的后果。（1）請寫出上面短文中的一條食物鏈。（2）請你解釋，為什么麻雀被消滅了，反而造成農田絕收的后果。（3）如果你是科學家，接下來應該呼吁大家怎么做呢？

參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.（1）（2）兔子會大量繁殖，草來不及長大就很快被吃光，大量的兔子會餓死；大量的鷹會餓死，草會瘋長，可能引發(fā)草原火災；兔子會減少，老鷹會餓死，草原會逐漸荒漠化；平衡5.C6.B7.（1）A（2）B（3）C（4）B8.A9.透明塑料瓶；細沙、石塊；水藻；田螺、蝦10.A二.填空題1.水分；空氣；溫度2.駱駝3.食物網4.精子；卵子5.生物；非生物；生態(tài)系統(tǒng)；失去平衡6.生態(tài)系統(tǒng)7.生產者；消費者8.消費者9.陰暗10.生活環(huán)境；關愛三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.（1）平衡；植物（2）植被稀疏、土壤抗蝕性差，人類的亂墾濫伐，造成水土流失嚴重（3）植樹造林、退耕還林、改造河道。2.當壁虎遇到天敵的時候，常會丟棄自己的尾巴，來誘惑敵人，逃離險境。3.不亂砍濫伐、不過度放牧、不過度開采礦產資源,保護生態(tài)環(huán)境。4.鷹︰大量捕殺兔子

砍伐森林

環(huán)境污染