教科版五年級下冊科學期末測試卷（原創(chuàng)題）

教科版五年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.設計制作的生態(tài)瓶要長期維持穩(wěn)定，應注意(

)

A.植物越多越好B.生物的數量和種類配比合理C.放在沒有陽光的地方2.將蚯蚓放入木盆內，用手電簡照射蚯蚓，我們會看到蚯蚓(

)

A.原地不動B.向黑暗的一端爬去C.向有亮光的地方爬去3.下列動物中，主要在夜間活動的是(

)。

A.蝴蝶

B.蝙蝠

C.蜜蜂4.在生態(tài)瓶中放置動物和植物時，應先放（)。

A.植物

B.動物

C.動物植物一起放5.生活中我們發(fā)現(xiàn)飯勺、鍋鏟等物體手柄的材料多是塑料、木頭，以下解釋正確的是(

)。A.塑料、木頭裝在飯勺、鍋鏟等物體上，使用起來方便B.塑料、木頭的導熱性能差，隔熱性能較好，可避免燙手C.塑料、木頭是熱的良導體，可快速散熱，避免燙手6.下面減少垃圾的做法中，不正確的是(

)。

A.雙面打印紙張B.快遞箱做成收納盒C.重復使用一次性棉簽7.在自然界，種子春天才開始萌發(fā)，這說明(

)。

A.種子萌發(fā)需要一定的溫度B.種子萌發(fā)需要土壤C.種子萌發(fā)需要空氣8.當研究空氣是不是種子發(fā)芽必需的條件時，需要使(

)成為對照組、實驗組顯著不同的條件。

A.水

B.空氣

C.溫度9.下列能源里，屬于不可再生資源的是(

)。

A.海洋能源

B.煤

C.生物能源10.在研究晝夜交替現(xiàn)象時，由于受客觀條件的限制，不能對研究對象直接進行實驗，我們可以采用（)的方式開展研究。

A.對比實驗

B.模擬實驗

C.控制變量二.填空題(共10題，共34分)1.綠豆種子發(fā)芽需要(

)和適宜的(

)。2.用濕布擦黑板，過會兒水干了，這是(

)現(xiàn)象。3.熱在固體中的傳遞方向是，從物體較(

)的一端傳向較(

)的一端。(填“冷”或者“熱”)4.在“水稻→老鼠→蛇”這條食物鏈中，共有(

)種消費者，生產者是(

)。5.書面形式有(

)、(

)、(

)。6.實驗表明，蚯蚓適宜生活在潮濕(

)的環(huán)境里。7._____海馬將卵產在_____海馬體內，由_____海馬懷孕生產。(

)

A.雄、雌、雌

B.雌、雄、雌

C.雌、雄、雄8.熱可以從物體的某-部分傳遞到另--部分，也可以通過接觸，從一個物體傳遞給另一個物體,這種傳熱方式叫作(

)。9.保護一種生物，也就是保護了(

)生物。10.熱在鐵塊中通過(

)的方式傳遞，水傳熱的方式是(

)，太陽的熱是通過(

)傳到地球上來的。三.判斷題(共10題，共20分)1.為了保持生態(tài)平衡我們必須要大量的平湖改良田。（）2.冬天天氣寒冷，蓋上棉被就暖和了，這是因為棉被能產生熱量。（）3.模擬實驗是科學研究的一種常用方法。（）4.在探究減少生態(tài)瓶里的水對動物的影響時，除了減少水量，生物也可以更換。（）5.保持生態(tài)瓶中的生物數量不變，將生態(tài)瓶中的水倒掉一半，生物的生活不會受到影響。（）6.生物群落中的一部分受到破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。（）7.人們在享受塑料制品帶來的便利時，卻受到“白色污染”的困擾。（）8.植物的生存需要一定的環(huán)境，動物也是一樣。（）9.在一定范圍內的生物必須和諧共存，生態(tài)平衡受到破壞，生物的生存就會受到威脅。（）10.空氣是熱的不良導體，玻璃是熱的良導體。（）四.連線題(共1題，共5分)1.連線①塑料玩具②西瓜皮

A．可回收垃圾③電池

B．不可回收垃圾④紙杯

C．有害垃圾⑤廢棄燈泡五.簡答題(共3題，共12分)1.為了維護生態(tài)平衡，我們應該怎么做？(至少寫3條）2.怎樣做一些實驗，能確定手電筒的光發(fā)出后能沿直線傳播?根據什么做出結論？3.為什么剛煮熟的雞蛋用冷水浸過之后，雞蛋殼容易剝掉?六.綜合題(共4題，共23分)1.（1）實驗一：探究霜的形成過程（1）正確的實驗步驟是（1）(

)→（2）(

)→（3）(

)→（4）(

)A.先在250毫升的燒杯中倒入150克的碎冰塊和50毫升的水。B.觀察燒杯壁外側，并用手輕輕觸摸燒杯壁外側，得出實驗結論。C.準備250毫升燒杯一個，150克碎冰塊、水、70克食鹽、勺子和攪拌棒。D.再放入50克的食鹽，用攪拌棒攪拌。（2）實驗結論是(

)

A．燒杯壁外側沒有任何變化，用手輕輕觸摸燒杯壁外側時，也沒有什么感覺。B．用手輕輕觸摸燒杯壁外側時，感覺很冷，燒杯壁外側出現(xiàn)一層白色泡沫，這就是霜。2.為仟么葛州壩水電站修筑高185米的本壩，它對發(fā)電有什么作用?

3.連線題。

燕子

深山老林里

鯨魚

喜歡生活在溫暖的環(huán)境里

雪狼

大海里

老虎

溫度很低的南極

企鵝

冰天雪地4.為了維護生態(tài)平衡，我們應該做些什么？參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.B6.C7.A8.B9.B10.A二.填空題1.水；溫度2.蒸發(fā)3.熱；冷4.2；水稻5.圖表；海報；圖畫6.陰暗7.C8.熱導體9.許多種10.傳導；對流；輻射三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.1.愛護動植物,不傷害它們。

2.保護森林,不亂砍濫伐。

3.多建立自然保護區(qū),保護珍稀的動植物。

4.保護草原,合理放牧。

2.取三張紙，并在紙上打三個孔，先讓三個小孔在一條直線上，用手電筒對著照，發(fā)現(xiàn)光可以穿過來，當三個孔不在一條