教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)期末卷及參考答案(典型題)_第1頁(yè)
教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)期末卷及參考答案(典型題)_第2頁(yè)
教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)期末卷及參考答案(典型題)_第3頁(yè)
教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)期末卷及參考答案(典型題)_第4頁(yè)
教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)期末卷及參考答案(典型題)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)期末卷一.選擇題(共10題,共20分)1.聽(tīng)診器的探頭與(

)的作用相似。A.聽(tīng)小骨

B.耳蝸

C.耳郭2.小明在調(diào)試自己的橡皮筋琴時(shí)發(fā)現(xiàn)有一根橡皮筋聲音太低了,他應(yīng)該(

)。A.將這根橡皮筋調(diào)緊一些

B.將這根橡皮筋調(diào)松一些

C.用力彈3.描述聲音高低的是(

)。A.音高

B.大聲

C.音量4.貓的叫聲與火車的鳴笛聲相比,(

)。A.火車聲響亮且音調(diào)低

B.貓叫聲響亮且音調(diào)低

C.火車聲響亮且音調(diào)高5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.向前運(yùn)動(dòng)的物體受到阻力時(shí),會(huì)慢慢停下來(lái)B.向前運(yùn)動(dòng)的物體如果沒(méi)有受到力的作用,就不會(huì)停下來(lái)C.靜止的物體一定不受力的作用6.用長(zhǎng)短不同的吸管并排在一起做成風(fēng)笛,當(dāng)吹這些管的時(shí)候,(

)。A.長(zhǎng)管子發(fā)出的聲音高

B.短管子發(fā)出的聲音高

C.用力大時(shí)發(fā)出的音高高7.氣球里氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)與噴出氣體方向相反的推力,這個(gè)力叫(

)。A.反沖力

B.推力

C.拉力8.不屬于消化器官的是(

)。A.

B.

C.9.聲音在(

)中不能傳播。A.水

B.真空

C.木尺10.下列關(guān)于聲音強(qiáng)弱的說(shuō)法,正確的是(

)。A.聲音沒(méi)有強(qiáng)弱之分

B.聲音的強(qiáng)弱無(wú)法控制

C.聲音的強(qiáng)弱與物體的振動(dòng)幅度有關(guān)二.填空題(共7題,共20分)1.在“do、re、mi”這三個(gè)音節(jié)中,do的聲音是最低的,用數(shù)字“1”表示;(

)的聲音是最高的,用數(shù)字(

)表示。2.把紙卷成喇叭狀,將小的一端放在耳朵上,這時(shí)會(huì)感到聽(tīng)到的聲音比平時(shí)大,這說(shuō)明耳郭的作用是(

)。3.耳郭,又叫耳廓,它的作用是(

)。4.龍舟賽時(shí),陣陣鼓聲是鼓面(

)產(chǎn)生的。5.人們?cè)阪湕l上加潤(rùn)滑油,是為了(

)摩擦力。6.在同樣的碗里倒入不同量的水,用木棍輕輕敲擊碗(敲擊的力量相同),我們聽(tīng)到盛水少的碗發(fā)出的聲音(

),盛水多的碗發(fā)出的聲音(

)。(“高”或“低”)7.我們可以這樣描述鳥(niǎo)叫聲:很動(dòng)聽(tīng),一會(huì)兒(

),一會(huì)兒(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.在打雷時(shí),我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。(

)2.演奏小提琴時(shí),發(fā)出聲音的是琴弓。(

)3.鋁片琴上的鋁片,每片寬度都相同,短的那片發(fā)出的聲音比長(zhǎng)的那片發(fā)出的聲音低。(

)4.樂(lè)器雖都能發(fā)出悅耳的聲音,但發(fā)聲的部位不同。(

)5.撥動(dòng)橡皮筋能發(fā)出聲音。(

)6.把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),然后完全抽出罩內(nèi)的空氣,我們就聽(tīng)不到鬧鐘的聲音了。(

)7.人在安靜狀態(tài)下每分鐘呼吸的次數(shù)約為120次。(

)8.靜止的物體也會(huì)受到摩擦力的作用。(

)9.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。(

)10.許多蔬菜、水果中都含有多種礦物質(zhì)和維生素。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。

機(jī)器上添加機(jī)油

鞋底花紋

旱冰鞋

輪胎上綁上鏈條

滾珠軸

減小摩擦力

增大摩擦力五.填表題(共1題,共6分)1.觀察物體是否發(fā)聲。六.簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)1.說(shuō)說(shuō)為什么我們運(yùn)動(dòng)后呼吸次數(shù)會(huì)增加。2.我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己的聽(tīng)力?3.有哪些方法可以提升我們的肺活量?七.材料題(共1題,共9分)1.寫(xiě)出下圖各部分的名稱。八.綜合題(共4題,共38分)1.將下列聲音現(xiàn)象按要求分類。①汽車剎車聲

②打樁機(jī)發(fā)出的聲音

③商場(chǎng)噪聲

④車間車床聲

⑤飛機(jī)轟鳴聲

⑥市場(chǎng)上的叫賣聲

⑦火車駛過(guò)的呼嘯聲

⑧輪船汽笛聲⑨混凝土攪拌機(jī)發(fā)出的聲音

⑩公共娛樂(lè)場(chǎng)所的喧嘩聲打架斗毆聲生活噪聲:(

)交通噪聲:(

)工業(yè)噪聲:(

)建筑施工噪聲:(

)2.把吹足氣的氣球固定在小車上,預(yù)測(cè)并觀察小車的運(yùn)動(dòng)。(1)我的預(yù)測(cè):小車運(yùn)動(dòng)的距離可能與(

)有關(guān)。吹得越大,產(chǎn)生的反沖力越(

),小車運(yùn)動(dòng)得越(

),行駛的距離就越(

)。(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,完成表格。(3)要使小車行駛得更遠(yuǎn),你還有什么方法?①(

);②(

)。(4)重啟后的氣球具有能量,噴氣時(shí)可以產(chǎn)生(

);氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向(

)的力,這個(gè)力叫(

)。3.根據(jù)下面每幅圖所提供的數(shù)字順序,用“高→低”“或"低→高”來(lái)表示聲音的變化規(guī)律。(1)按1~4順序撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦,聲音變化規(guī)律是(

)。(2)按I~8順序被擊長(zhǎng)短不同的金屬條,聲音變化規(guī)律是(

)。4.下圖是奇奇根據(jù)自己的呼吸次數(shù)的數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計(jì)圖。(1)通過(guò)課堂實(shí)驗(yàn)以及觀察、比較:運(yùn)動(dòng)后,每分鐘呼吸次數(shù)明顯(

),休息3分鐘后,逐漸(

)。(2)呼吸時(shí),奇奇吸入含有(

)的空氣,呼出體內(nèi)產(chǎn)生的(

)。這些氣體在呼吸器官(

)中進(jìn)行交換。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.A5.C6.B7.A8.B9.B10.C二.填空題1.mi;32.收集聲音3.收集聲音4.振動(dòng)5.減小6.高;低7.高;低三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.不發(fā)聲;發(fā)聲;不發(fā)聲;發(fā)聲;不發(fā)聲;發(fā)聲六.簡(jiǎn)答題1.運(yùn)動(dòng)量增加需要更多的氧氣,呼吸加快,以便輸送更多的氧氣。2.一是盡量避開(kāi)噪音;二是避免亂挖耳朵;三是聽(tīng)到巨大聲響時(shí)要張口,以免震破骨膜;四是鼻、咽部發(fā)生炎癥及時(shí)治療,以免引起中耳炎;五是不讓污水進(jìn)入外耳道,避免外耳道感染。3.經(jīng)常參加體育鍛煉七.材料

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論