教科版五年級下冊科學(xué)期末考試卷及答案【考點梳理】

教科版五年級下冊科學(xué)期末考試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列礦產(chǎn)屬于非金屬礦產(chǎn)的是(

)。

A.石英、石膏

B.煤、石油

C.鐵礦石、銅礦石2.(

)會把卵生在其他鳥巢中，靠其他鳥來孵化喂養(yǎng)。

A.杜鵑

B.喜鵲

C.麻雀3.(

)被稱為“沙漠之舟”。

A.華北赤狐

B.駱駝

C.鴕鳥

D.金魚4.夏天到了，小科到便利店去買棒冰吃。他發(fā)現(xiàn)店里的冰柜上蓋了“棉被”（如圖），這樣做的目的是(

)。A.棉被可以產(chǎn)生熱量B.棉被能夠傳遞熱量C.棉被是熱的不良導(dǎo)體，能夠減緩?fù)饷娴臒崃窟M入冰箱5.研究光對植物生長的影響時，除光照以外，實驗組和對照組的其他條件（如溫度、水等）(

)。

A.必須相同

B.可以不同6.埋在土壤中最難腐爛的垃圾是(

)。

A.果皮和菜葉

B.廢紙

C.塑料袋、塑料瓶7.某地大量捕捉青蛙，導(dǎo)致稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產(chǎn)，原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的（)

A.生產(chǎn)者

B.消費者

C.食物鏈8.種子發(fā)芽時，下列條件不是必需的是(

)。

A.土壤

B.溫度

C.水9.種子發(fā)芽需要的最基本條件有（

)。

A.光照、水分、溫度、空氣和土壤B.光照、水分、溫度、空氣C.一定的水分、適宜的溫度、空氣10.埋在地下的古代植物，在高溫高壓下經(jīng)歷了一系列復(fù)雜的化學(xué)變化，最終形成了(

)。

A.煤

B.石油

C.天然氣二.填空題(共10題，共36分)1.種子發(fā)芽的條件是(

)、(

)和(

)等。

2.請利用下列5種生物，列出2條完整的食物鏈。青草

蝗蟲

鴨子

山羊

老虎A．（

）

B．（

）

3.動物冬眠時、體溫(

)，呼吸次數(shù)(

)，營養(yǎng)能量的消耗也會大大地(

)。4.地球表面約(

)是海洋，所以，在太空看到的地球更像一個“水球”。5.沙塵暴是由于(

)的搬運作用形成的。6.像鳥類的(

)、魚類的(

)這樣的習(xí)性都可以稱為動物的遷移。7.在食物鏈中能自己制造食物的生物叫做(

)，直接或間接消費別的生物制造的食物的生物叫做(

)。

8.我們既要善于(

)，又要勤于(

)。9.塑料制品最大的缺點是(

)。10.尺蠖的身體形態(tài)與（

）相似，便于它在草叢中捕食時防御敵害。三.判斷題(共10題，共20分)1.交流重在發(fā)表自己意見，不必聽取別人意見。（）2.金魚藻釋放氣泡的多少與光照的強弱有關(guān)。（）3.微波爐就是應(yīng)用了熱輻射的原理把食物加熱的。（）4.駱駝的駝峰里貯存的是水。（）5.礦產(chǎn)資源取之不盡、用之不竭。（）6.觀察瓶子中漏出100毫升水需要的時間，每次實驗裝的水要一樣多（）7.減少生態(tài)瓶里的水，魚浮出水面的次數(shù)會減少。（）8.人可以生產(chǎn)制造自己所需要的、所喜歡的食物，人在食物鏈中是生產(chǎn)者。（）9.吸熱快的物體，通常散熱也比較快。（）10.做對比實驗時，實驗組與對照組只有一個條件相同，其他條件都要不同。（）四.連線題(共1題，共5分)1.連線①塑料玩具②西瓜皮

A．可回收垃圾③電池

B．不可回收垃圾④紙杯

C．有害垃圾⑤廢棄燈泡五.簡答題(共3題，共12分)1.為了維護生態(tài)平衡，我們應(yīng)該怎么做？(至少寫3條）2.夏天天氣非常熱，有時由于供電不足會導(dǎo)致商店停電。商店的工作人員就用厚厚的棉被覆蓋在冰柜上，以減緩棒冰融化的速度。請說明其中的道理。3.種子發(fā)芽與水有關(guān)嗎？寫出你的實驗方案。六.綜合題(共4題，共30分)1.美國西部是一塊資源豐富、森林成片、草原遼闊、土地肥沃的寶地，是美國農(nóng)業(yè)發(fā)展得天獨厚的地區(qū)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，糧食短缺，小麥價格上漲，促使美國中部各州的農(nóng)場主紛紛趕來開發(fā)西部。為了擴大耕地，他們把大片的森林砍倒，把大片的草原、草甸開墾出來。在新開墾的土地上，農(nóng)場主們種植了糧食作物，然后通過賣糧賺了許多錢。1934年5月11日凌晨，一場災(zāi)難降臨了，從美國西部刮起了一場遮天蔽日的黑色怪風，怪風攜帶著泥沙騰空而起，自西向東迅速蔓延，持續(xù)了整整3天3夜?。?）以上資料表明，自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個和諧的整體，其中的一個環(huán)節(jié)受到

，生態(tài)系統(tǒng)就失去了

。（2）破壞美國西部生態(tài)環(huán)境的罪魁禍首是

。（3）如果美國政府聘請你主管農(nóng)業(yè)發(fā)展，你要改變這種狀態(tài)，要采用什么方法？2.用溫度計測量比較溫水瓶中的水溫和用衣服包住后溫水瓶中的水溫的差異。（1）我的猜測：衣服(

)(填“能”或“不能”)自己產(chǎn)生熱量。（2）我的記錄：

溫水瓶中

用衣服包住的溫水瓶內(nèi)的水的溫度

水的溫度

1分鐘后的溫度

2分鐘后的溫度

3分鐘后的溫度(

)(

)(

)(

)（3）我的結(jié)論：衣服(

)(填“能”或“不能”)自己產(chǎn)生熱量。3.想讓生態(tài)瓶中的生物生活得更好，我們應(yīng)該注意些什么？4.（1）夏天的周末，嘉興天氣最高氣溫達到35°C，小明和爸爸打算騎上自行車去野餐，可是在半路上，自行車爆胎了。小明根據(jù)學(xué)過的知識猜測，可能是氣溫太高，自行車輪胎里的空氣（

）。（2）小明和爸爸修好自行車，決定在路邊的小賣部買一支冰淇淋，他看到冰柜的上方放著厚厚的棉被，這樣比暴露在陽光下融化得()。

A．快一些B．慢一些C．一樣快（3）這時，小明還觀察到旁邊飲料瓶中的飲料都是沒有裝滿的，這是為什么？原來瓶子里的飲料不裝滿是為了：

參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C5.A6.C7.B8.A9.C10.A二.填空題1.空氣；水；溫度2.青草→蝗蟲→鴨子→老虎；青草→山羊→老虎3.降低(變低)；減少(變少)；減少(變少)4.71%5.風6.遷徙；洄游7.生產(chǎn)者；消費者8.觀察；思考9.不易降解10.植物的枝丫三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.1.愛護動植物,不傷害它們。

2.保護森林,不亂砍濫伐。

3.多建立自然保護區(qū),保護珍稀的動植物。

4.保護草原,合理放牧。

2.冷柜斷電蓋棉被是減緩空氣中的熱量向冷柜傳遞。3.探究種子發(fā)芽是否需要水:將兩組種子種下，，一組加水，一組不加水，一段時間之后，觀察兩組種子發(fā)芽的情況。六.綜合題1.（1）破壞；平衡（2）農(nóng)場