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文檔簡介
【小升初】2024屆六年級下學期畢業(yè)升學考試語文模擬試題注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第一部分基礎知識請認真讀題,按題目要求選出正確答案。(每小題3分,共24分)一、閱讀下面的文段,回答第1~3小題。杜甫草堂清代顧復初為草堂寫了“異代不同時,問如此江山,龍蜷虎臥幾詩客?先生亦流寓,有長留天地,月白鳳清一草堂”一聯(lián)。詩圣嘆屈子,清人憶少陵。步入杜甫草堂,人們立刻被一片綠意盎然lǒngzhào。陽光下的草堂格外生輝,雨后的草堂wēnrùn厚澤。春色中,水塘邊垂絲海棠蕊細細開;夏風吹來,梔子花huāxiāngsìyì,眾荷喧嘩;秋天未到已是金桂、銀桂鋪滿院,馨香悠遠;冬日里,白、紅、綠,jìngxiāngkāifàng,暗香浮動。1.下面各組加點字的讀音全部正確的是()A.龍蜷虎臥(quán) 綠意盎然(àng) 海棠蕊(ruǐ) 馨香(xīng)B.龍蜷虎臥(quán) 綠意盎然(àng) 海棠蕊(xīn) 馨香(xīng)C.龍蜷虎臥(juàn) 綠意盎然(àng) 海菜蕊(xīn) 馨香(xīn)D.龍蜷虎臥(quán) 綠意盎然(àng) 海棠蕊(ruǐ) 馨香(xīn)2.下面根據(jù)拼音寫出的詞語完全正確的是()A.籠罩溫潤花香四溢竟相開放 B.蘢罩溫閏花香四溢競相開放C.籠罩溫潤花香四溢競相開放 D.籠罩溫潤花香四益竟相開放3.結合文段內容,下列字同解釋不夠準確的一項是()A.流寓:流落他鄉(xiāng)居住。 B.格外輝:照得光輝夲目,散發(fā)光亮。C.喧嘩:形容聲音大而奈亂。 D.暗香浮幼:梅花散發(fā)的清幽香味在飄動。二、閱讀下面的文段,完成第4~6小題。(1)讀了李白的詩:“九天開出一成都,萬戶千門入畫圖。草樹云山如錦繡,秦川得及此間無。”(2)便愛上了成都。(3)來到成都,想去子找舊時成都的繁華與秀麗,想去領略這個城市獨有的風姿,想去享受那閑適散淡中讓人回味無窮的茶文化和麻辣美味,想去感悟那博大精深、源遠流長的佛文化和道文化的余韻。(4)成都,是個來了就不想走的城市!4.美于文段使用的修辭手法,下面判斷正確的一項是()A.引用比喻排比 B.比喻擬人排比C.擬人夸張比喻 D.對偶擬人排比5.將“成都是一個有著豐富文化底蘊的城市?!币痪洳迦胛亩文程庨_頭,最恰當?shù)囊惶幨牵ǎ〢.(1)處B.(2)處 C.(3)處 D.(4)處6.下面的詩句中,不是李白所寫的是()A.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 B.夜來風雨聲,花落知多少。C.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。 D.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。7.下面句子中沒有語病的一項是()A.一些著名的音樂家學習音樂的實踐證明,培養(yǎng)音樂專門人才需要從幼兒時期抓起。B.最近好萊塢電影實在乏善可陳,除了改編、翻拍以外,就是絞盡腦汁延長日益公式化的續(xù)集的壽命。C.將于7月份推出的“市民卡”,除了包含現(xiàn)行“社??ā彼哂械尼t(yī)療、養(yǎng)老等保險功能外,還可享受各類公共服務。D.拍攝《錦繡山河》的電視節(jié)目由鳳城電視臺和方正集團聯(lián)合錄制,目前雙方的各項準備工作正在有條不紊地進行。8.下面關聯(lián)詞依次填人正確的一項是()有專家指出,要重視人才培養(yǎng),要重視精英教育,要從制度、機構以及社會等不同層面對精英人才的培養(yǎng)采取相應的保障措施。A.如果就所以 B.不僅也所以 C.不僅更而且 D.因為就而且第二部分古詩文積累9.根據(jù)提示填寫古詩文。(每題2分,共1分)(1)人們往往因悲傷而要流,可杜甫卻因高興面哭泣,因為官軍終于收復了失地,他寫道:“,。”(2)“是金子總會發(fā)光的?!辈诲e,正如劉禹錫的可詩所說的那樣,“,?!?,美好的事物是任何禁錮也阻止不了的。(3)表面是寫天的晴朗或者下雨,實際是寫人的有情或者無情的詩句是:“,?!保?)蘇軾膾炙人口的詞作《水調歌頭》中有一句富含哲理,表現(xiàn)了對人間悲歡離合的洞察,這個名句是:“,。”(5)“,?!边@句詩贊頌了老師燃燒自己、照亮別人的奉獻精神。第三部分閱讀理解一、文言文閱讀。(10分)長安何如日遠晉明帝數(shù)歲,坐無帝膝上。有人從長安來,元帝問洛下①消息,潸然流涕。明帝問:“何以致泣?”具以東渡意告之。因問明帝:“汝意謂②長安何如日遠?”答曰:“日遠,不聞人從日邊來,居然可知③,帝異之。明日,集群臣宴會,告以此意。更重問之,乃答曰:“日近?!痹凼?,曰:“爾何故異昨日之言邪④?”答日:“舉⑤目見日,不見長安?!薄咀⑨尅竣俾逑拢郝尻枺鲿x時京都所在地。當時由于外族入侵而被占領,皇室向東渡過長江避難,建立了東晉。就是指的這件事。②意謂:心里認為。③居然可知:根據(jù)這一點可以知道。④邪:同"耶”。⑤舉:抬起,仰起。10.解釋下列加點的字詞。(4分)(1)潸然流涕()(2)不聞人從日邊來()(3)元帝異之()(4)明日()11.翻譯。(4分)(1)具以東渡意告之。
(2)爾何故異昨日之言邪?
12.明帝兩次的回答自相矛盾你怎么看待?(2分)
二、現(xiàn)代文閱讀。(16分)盲人看①每逢下學的時候,附近的那所小學,就有稠厚的人群,糊在鐵門前,好似風暴前的蟻穴。那是家長等著接各自的孩童回家。在遠離人群的地方,有個人,倚著毛白楊,悄無聲息地站著,從不張望校門口。直到有一個孩子飛快地跑過來,拉著他說:“爸,咱們回家?!彼炎笫纸唤o孩子,右手拄起盲杖,一同橫穿馬路。②多年前,這盲人常蹲在路邊,用二胡奏很哀傷的曲調。他技藝不好,琴也質劣,音符斷斷續(xù)續(xù)地抽噎,聽了只想快快遠離。他面前盛著零碎錢的破罐頭盒,永遠看得到銹蝕的罐底。我偶爾放一點錢進去,也是堵著耳朵近前。后來,他擺了個小攤子,賣點手絹襪子什么的,生意很淡。一天晚上,我回家一下公共汽車,黑寂就包抄過來。原來這一片停電。連路燈都滅了。只有電線桿旁,一束光柱如食指捅破星天。靠攏才見是那盲人打了手電,在賣蠟燭火柴,價錢很便宜。我趕緊買了一份,喜洋洋地覺得可以帶回光明給親人。之后的某個白日,我又在路旁看到盲人,就氣哼哼地走過去,說:“你也不能趁著停電,發(fā)這種不義之財??!那天你賣的蠟燭,算什么貨色啊?蠟燭油四下流,燙了我的手。燭捻一點也不亮,小得像個螢火蟲尾巴?!雹鬯躲兜匕阉莸难鄹C對著我,半天才說:“對不起,我……不知道……蠟燭的光……該有多大,螢火蟲的尾巴……是多亮。那天聽說停電,就趕緊批發(fā)了蠟燭來賣。我知道……黑了,難受?!雹芪掖糇×恕D莻€漆黑的夜晚,即使燭光如豆,還是比完全的黑暗,好了不知幾多。一個盲人,在為明眼人操勞,我還不分青紅皂白地指責他,我好悔。⑤后來,我很長時間沒有到他的攤子買東西。確信他把我的聲音忘掉之后,有一天,我買了一堆雜物,然后放下了50塊錢,對盲人說:“不必找了?!蔽冶е切〇|西,走了沒幾步,被他叫住了:“大姐,你給我的是多少錢?。俊蔽艺f:“是50元。”他說:“我從來沒拿過這么大的票子。”見他先是平著指肚,后是立起掌根,反復摩挲鈔票的正反面。我說:“這錢是真的。你放心。”他笑笑說:“我從來沒收過假錢。誰要是欺負一個盲人,他的心就先瞎了。我只是不能收您這么多的錢,我是在做買賣啊?!蔽抑雷约河忠淮五e了。⑥不知他在哪里學了按摩,經(jīng)濟上漸漸有了起色,從鄉(xiāng)下找了一個盲姑娘,成了親。一天,我到公園去,忽然看到他們夫妻相跟著,沿著花徑在走。四周湖光山色美若仙境,我想,這對他們來講,真是一種殘酷。閃過他們身旁的時候,聽到盲夫在炫耀地問:“怎么樣?我領你來這兒,景色不錯吧?好好看吧?!泵て薏环獾卣f:“好像你看過似的。”盲夫很肯定地說:“我看過,常來看的?!雹呗犚粋€盲人連連響亮地說出“看”這個詞,叫人頓生悲涼,也覺出一些滑稽。盲妻反唇相譏道:“介紹人不是說你胎里瞎嗎?哈時看到這里好親色呢?”盲夫說:”別人用眼看,咱可以用心看,用用耳朵看,用手看用鼻看……加起來一點不比別人少啊?!彼f著,用手捉了妻子的手指,往粗糙的樹皮攀上去,停在一片極小的葉子上,說:”你看到了嗎?多老的樹,芽子也是嫩的?!蹦且凰?,我凜然一驚。世上有很多東西,看了如同未看,我們眼在神不在。記住并真正懂得的東西,必得被心房繭住啊。⑧后來盲夫婦有了果實,一個瞳仁亮如秋水的男孩。他漸漸長大,上了小學,盲人便天天接送。,起初那孩童躲在盲人背后,跟著杖子走。慢慢膽子壯了,綠燈一亮,就跳著要越過去。父親總是死死拽住他,用盲杖戳著柏油路說:“讓我再聽聽,近處沒有車輪聲,我們才可動……”⑨終有一天,孩子對父親講:“爸,我給你帶路吧?!彼鸶赣H,東張西望,然后一蹦一跳地越過地上的斑馬線。于是盲人第一次提起他的盲杖,跟著目光如炬的孩子,無所顧忌地前行,腳步抬得高高,輕捷如飛。孩子越來越大了。當明眼人都不再接送這么高的孩子時,盲人依舊每天倚在校旁的楊樹下,等待著。13.“盲人看”這個題目看似矛盾,結合文章內容說說你的理解。(2分)
14.你覺得文中的盲人是個個怎樣的人?請結合細節(jié)描寫說說你的理解。(3分)
15.第⑤段劃線句,“我知道自己又一次錯了”請聯(lián)系上下文,說一說為什么在這里要加個“又”字,第一次錯在哪里。(4分)
16.請聯(lián)系全文指出第⑦段畫線句“多老的樹,芽子也是嫩的”除了字面上所表達的意思外,更深一層的意思是什么。(2分)
17.本文是作家畢淑敏的作品,文中的語言表現(xiàn)力很強、很生動,請你從中找出一句,寫在下面并加以賞析。(3分)
18.第⑨段寫道:終有一天,孩子對父親講:“爸,我給你帶路吧?!闭埬銥榇藭r的盲人設計一段內心的感受。20字左右。(2分)
第四部分作文19.請以“我很感激她”或者“我很感激他”為題寫一篇作文。(60分)要求:(1)中心明確,
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