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湖北省孝感市八校教學(xué)聯(lián)盟2025屆物理高一下期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)木塊A、B分別重50N和60N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.1.夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示.則在力F作用后()A.木塊A所受摩擦力大小是12.5NB.木塊A所受摩擦力大小是11.5NC.木塊B所受摩擦力大小是9ND.木塊B所受摩擦力大小是7N2、(本題9分)帶電微粒所帶的電荷量不可能是下列值中的()A.-6.4×10-19C B.2.4×10-19C C.-1.6×10-18C D.4.0×10-17C3、(本題9分)A、B兩物體質(zhì)量分別為m和2m,A置于光滑水平面上,B置于粗糙水平面上,用相同水平力F分別推A和B,使它們前進(jìn)相同的位移,下面說法正確的是( )A.兩次推力做功相等 B.第二次推力做功大一些C.第一次推力做功大 D.無法比較4、(本題9分)關(guān)于行星繞太陽運動的下列說法中正確的是()A.所有行星都在同一橢圓軌道上繞太陽運動B.行星繞太陽運動時太陽位于行星軌道的中心處C.離太陽越近的行星的運動周期越長D.所有行星的軌道半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等5、(本題9分)如圖所示,OA、OB是兩根等長的輕質(zhì)細(xì)繩,O點的下方拴了一個重為G的小球。若OA繩的拉力大小為F1,OB繩的拉力大小為F2。下列說法正確的是A.F1小于F2B.不管OA和OB之間的夾角為多大,F(xiàn)1、F2不可能都大于GC.當(dāng)OA和OB之間的夾角為90°時,F(xiàn)D.當(dāng)OA和OB之間的夾角為120°時,F(xiàn)1=F2=G6、(本題9分)質(zhì)量為1kg的物體靜止在水平粗糙的地面上,在一水平外力F的作用下運動,如圖甲所示.外力F和物體克服摩擦力Ff做的功W與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2.下列分析正確的是()A.物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.2B.物體運動的位移為13mC.物體在前3m運動過程中的加速度為3m/s2D.x=9m時,物體的速度為3m/s7、某工地上,工人將放在地面上一重10N的箱子吊起。箱子在繩的拉力作用下由靜止開始豎直向上運動,運動過程中箱子的機(jī)械能E與其位移x的關(guān)系圖象如圖所示,其中0?5m過程的圖線為曲線,5m?15m過程的圖線為直線。根據(jù)圖象可知A.0?5m過程中箱子所受的拉力逐漸減小B.0?15m過程中箱子的動能一直增加C.在位移為15m時,拉力F=20ND.在位移為15m時,拉力F=10N8、如圖所示的電路中,當(dāng)R3的滑動頭向右滑動時,以下判斷正確的是A.電流表示數(shù)變大 B.電容器帶電量減小C.電壓表示數(shù)變大 D.R1消耗功率變小9、(本題9分)如圖為兩個高度相同、傾角不同的光滑斜面.讓質(zhì)量相同的兩個物體分別沿兩個斜面由靜止從頂端運動到底端.在此過程中,兩個物體的()A.重力的沖量相同B.重力的平均功率相同C.合力所做的功相同D.合力的沖量大小相同10、(本題9分)從空中以10m/s的初速度沿著水平方向拋出一個重為10N的物體,已知t=3s時物體未落地,不計空氣阻力,取,則以下說法正確的是()A.拋出后3s末,小球的速度為B.在拋出后3s末,重力的功率為C.在拋出后3s內(nèi),重力的平均功率為150WD.拋出后(未落地)任意時間內(nèi),速度改變量的方向均豎直向下二、實驗題11、(4分)在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實驗中,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行,實驗裝置如圖所示。(1)適當(dāng)墊高木板是為了__________________;(2)通過打點計器的紙帶記錄小車的運動情況,觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡間距疏密不勻,后面部分點跡間距比較均勻,利用紙帶求小車速度時,應(yīng)使用紙帶的________(選填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);(3)若實驗作了n次,所用橡皮條分別為1根、2根……n根,通過紙帶求出小車的速度分別為、、……,用W表示橡皮條對小車所做的功,作出的圖線是一條過坐標(biāo)原點的直線,這說明W與的關(guān)系是_______________________12、(10分)(本題9分)在探究平拋運動規(guī)律的實驗中:(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡:A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持____________;B.每次釋放小球的位置必須____________(選填“相同”或者“不同”);C.每次必須由____________釋放小球(選填“運動”或者“靜止”);D.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸;E.將小球的位置記錄在自紙上后,取下白紙,將點連成____________(選填“折線”“直線”或“光滑曲線”)。(2)某同學(xué)在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球拋出點的位置O,如圖所示,A為小球運動一段時間后的位置。g取10m/s2,根據(jù)圖象,可知小球的初速度為_____m/s;小球拋出點的位置O的坐標(biāo)為____________三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)一質(zhì)量為m=0.5kg的電動玩具車,從傾角為=30°的長直軌道底端,由靜止開始沿軌道向上運動,4s末功率達(dá)到最大值,之后保持該功率不變繼續(xù)運動,運動的v-t圖象如圖所示,其中AB段為曲線,其他部分為直線.已知玩具車運動過程中所受摩擦阻力恒為自身重力的0.3倍,空氣阻力不計.取重力加速度g=10m/s2.(1)求玩具車運動過程中的最大功率P;(2)求玩具車在4s末時(圖中A點)的速度大小v1;(3)若玩具車在12s末剛好到達(dá)軌道的頂端,求軌道長度L.14、(14分)(本題9分)地球的質(zhì)量M=5.98×1024kg,地球半徑R=6370km,引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2,一顆繞地做圓周運動的衛(wèi)星環(huán)繞速度為v=2100m/s,求:(1)用題中的已知量表示此衛(wèi)星距地面高度h的表達(dá)式(2)此高度的數(shù)值為多少?(保留3位有效數(shù)字)15、(13分)(本題9分)長為L的細(xì)線,拴一質(zhì)量為m的小球,細(xì)線上端固定,讓小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,如圖所示,求細(xì)線與豎直方向成θ角時:(重力加速度為g)(1)細(xì)線中的拉力大?。?2)小球運動的線速度的大小.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】
用力拉F之前,以A研究對象進(jìn)行受力分析有施加水平拉力之后,假設(shè)物體B依然靜止,以B為研究對象進(jìn)行受力分析有,木塊B所受摩擦力大小故物體B依然靜止,所受摩擦力大小是9N.故C正確,D錯誤;彈簧保持原狀態(tài),即物體A所受摩擦力不變,大小依然是8N,故AB錯誤.2、B【解析】
最小的電荷量是,我們把這個最小的電荷量叫做元電荷,任何物體的帶電量都是元電荷或是元電荷的整數(shù)倍,由于不是的整數(shù)倍,故B是不可能的.故選B.3、A【解析】根據(jù)功的公式W=Fscosθ判斷做功的大小.解:A、拉力大小方向相同,位移相同,根據(jù)功的公式W=Fscosθ,知兩次推力做功一樣多.故A正確,B錯誤.
故B、C、D錯誤.
故選A.4、D【解析】
A.所有行星都沿著不同的橢圓軌道繞太陽運動,選項A錯誤;B.行星繞太陽運動時太陽位于行星橢圓軌道的焦點處,選項B錯誤;C.根據(jù)開普勒第三定律可知,離太陽越近的行星的運動周期越短,選項C錯誤;D.根據(jù)開普勒第三定律可知,所有行星的軌道半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,選項D正確.5、D【解析】
A、對結(jié)點O受力分析,受兩個拉力和向下的重力,設(shè),OA與OB的夾角為θ,根據(jù)對稱性可知F1=F2,A錯誤。B、由三力平衡F合=0,由合成法克得2F1cosθ2=G,則當(dāng)θ>120°時,有F1=F【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,通過共點力平衡進(jìn)行分析求解,三力平衡用合成法最簡便.6、ACD【解析】
在W-x圖中,斜率是力。A.由:Wf=Ffx對應(yīng)題圖乙可知,物體與地面之間的滑動摩擦力Ff=2N,由Ff=μmg可得:μ=0.2A正確;C.由:WF=Fx對應(yīng)題圖乙可知,前3m內(nèi),拉力F1=5N,3~9m內(nèi)拉力F2=2N,物體在前3m內(nèi)的加速度:a1==3m/s2C正確;D.由動能定理得:WF-Ffx=mv2可得x=9m時,物體的速度為v=3m/sD正確;B.物體的最大位移:xm==13.5mB錯誤.7、AD【解析】
A.據(jù)功能關(guān)系,物體機(jī)械能的變化等于重力以外其它力做的功;據(jù)可知,機(jī)械能E與其位移x的關(guān)系圖象切線斜率表示箱子所受拉力;由圖象得,0?5m過程中箱子所受的拉力逐漸減小.故A項正確.BCD.由圖象得,0?5m過程中箱子所受的拉力逐漸減小,5?15m過程中箱子所受拉力;0?5m過程中箱子所受的拉力大于重力,箱子的動能增加;5?15m過程中箱子所受的拉力等于重力,箱子的動能不變.故BC兩項錯誤,D項正確.8、AB【解析】
當(dāng)R3的滑動頭向右滑動時,接入電路的電阻減小,電路的總電阻減小,電流變大,則電流表示數(shù)變大,電阻R1兩端電壓變大,R1消耗功率變大,則R3兩端的電壓減小,電壓表的示數(shù)變小,故A正確,CD錯誤。電容器的電壓等于變阻器兩端的電壓,由上分析可知其電壓減小,由Q=CU知,帶電量減小,故B正確。9、CD【解析】
對于任意一個傾角為θ的斜面,設(shè)物體運動的時間為t,則:得:由圖知h相同,而θ不同,則物體運動的時間不同.A.重力的沖量為I=mgt,由于時間t不同,所以重力的沖量不同;故A項不合題意.B.兩斜面重力做功都為WG=mgh,由平均功率公式知,因時間不同可知重力的平均功率不同;故B項不合題意.C.物體下滑過程中,只有重力做功,而重力做功相同,所以合力所做的功相同;故C項符合題意.D.兩物體下滑由動能定理:可得物塊到底端的速度,速度大小相等;根據(jù)動量定理得知合力的沖量等于物體動量的變化量,而初動量為零,則合力的沖量等于物體滑到斜面底端時的動量,即;由圖知,斜面的傾角不同,物體滑到斜面底端時速度方向不同,動量方向則不同,所以動量變化量不同,故合力的沖量大小相同,而合力的沖量方向不同;故D項符合題意.10、ACD【解析】小球做平拋運動,拋出3s后,小球在水平方向上的速度仍為,在豎直方向上的速度為,故拋出3s后,小球的速度為,重力的功率為,A正確B錯誤;小球在這3s內(nèi)的平均功率為,C正確;因為加速度恒為豎直向下,速度變化量方向和加速度方向相同,所以拋出后(未落地)任意時間內(nèi),速度改變量的方向均豎直向下,D正確.【點睛】在使用公式計算時,如果v對應(yīng)的是瞬時速度,則求出的功率為瞬時功率,若v為平均速度,則求出的功率為平均功率.二、實驗題11、平衡摩擦力后面部分【解析】(1)用1條、2條、3條…同樣的橡皮筋將小車?yán)酵晃恢冕尫?,橡皮筋拉力對小車所做的功依次為W、2W、3W…探究橡皮筋拉力對小車所做的功W與小車速度v的定量關(guān)系.將木板放有打點計時器的一端墊高,小車不連橡皮筋,尾部固定一紙帶,輕推小車使小車沿木板向下運動,如果紙帶上打出的點間距是均勻的,說明紙帶的運動是勻速直線運動,小車重力沿斜面方向的分力剛好平衡了小車所受的摩擦力.
(2)橡皮筋拉力對小車所做的功全部完成后,打出來的點才能反映物體的速度.所以應(yīng)使用紙帶的后面部分.
(3)W-v2圖線是一條過坐標(biāo)原點的直線,根據(jù)數(shù)學(xué)知識可確定W與速度v的平方成正比.
點睛:注意實驗的一些處理方法,例如選擇相鄰距離基本相同的若干個點作為小車勻速運動階段的點,用這些點計算小車的速度.圖象法是解決物理問題的常見方法,因為它具有簡便直觀的特點.12、水平相同靜止光滑曲線2(-20,-5)【解析】
(1)[1][2][3][4]因為平拋運動的初速度方向沿水平方向,所以一定要使得斜槽的末端保持水平,為了保證小球做平拋運動的初速度相同,所以每次釋放小球的位置必須相同,當(dāng)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,將點連成平滑曲線.(2)[5][6]做平拋運動的物體在豎直方向上,是初速度為零的勻加速直線運動,所以根據(jù)逐差法可得小球在水平方向上做勻速直線運動,所以小球的初速度為C點豎直方向的速度則從拋出點到A點的時間為所以拋出點距離A點的水平位移為拋出點的橫坐標(biāo)為拋出點離A點的豎直位移為則拋出點的縱坐標(biāo)為三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的
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