命題作文（2大陷阱）-2024年中考語文考試易錯題（江蘇專用）（解析版）

易錯點20命題作文

目錄

01易錯陷阱（2大陷阱）

02舉一反三

【易錯點提醒一】不會審題，匆忙動筆

【易錯點提醒二】東拉西扯，入題太慢

03易錯題通關(guān)（真題+模擬）

易錯陷阱1：不會審題，匆忙動筆

【分析】

命題作文的題目往往隱含了一些要求，因此動筆前一定要審清題意，明晰題目的含義。如《敞開那扇

門》，這一命題中的“門”就其表層義而言，是指房屋或用圍墻等圍起來的地方的出入口，也指其出入口

能開關(guān)的障礙物。從這一層面來寫作也可以，但立意不深。如果進(jìn)一步聯(lián)想，門也有象征義：人與人之間

的情感之門，交往之門，學(xué)習(xí)、研究上的方法之門，大而言之，改革開放或閉關(guān)自守的國門，等等。其象

征義是豐富的。

【避坑技巧】

1、重點分析“題眼”。

命題作文文題中一般都有關(guān)鍵詞，這些詞就是所謂的“題眼”。把握住題眼，也就抓住了文章要突出

的重點，了解了寫作要避免的誤區(qū)。尤其要注意題目中的修飾詞語、限制詞語和補(bǔ)充詞語，因為這些詞語

對寫作范圍起著約束限制的作用，是文章特殊要求的標(biāo)志。如作文題《偶然的發(fā)現(xiàn)》、作文題《溫暖的時

刻》中的修飾詞“偶然”和“溫暖”就是應(yīng)深入挖掘的字眼。再如《一次不尋常的考試》中的“不尋?！?/p>

和《最舒心的時候》中的“舒心”亦是應(yīng)濃墨重彩的內(nèi)容。

2、注意副詞隱含的信息與要求。

，，最，，，，也”，，還“，，再”“更”“其實”等副詞出現(xiàn)在題目中，都不是可有可無的點綴，而往往是

考生極易誤入的陷阱。如《我最好的朋友》中的“最”就規(guī)定了你筆下作為主角的朋友只能有一個；《這

也是課堂》中的“也”就規(guī)定了你所寫的內(nèi)容不能是平平常常的某一節(jié)課；《其實并不是這樣》中的“其

實”很重要，應(yīng)寫出“誤認(rèn)為是‘這樣’"一一“意識到不是‘這樣'”的過程，如果缺少這層轉(zhuǎn)換，文

章就會偏題。

3、要完全理解比喻意義。

帶有比喻或象征性的題目，如《暖流》、《春風(fēng)》等，則可以采用配方的方法。如果題目出的是比喻

的喻體，寫作時就配上本體去寫；如果題目出的是象征性的事物，就配上被象征性的事物去寫，如《暖流》，

暖流是喻體，我們在寫作時就可以從它的本體一一同學(xué)的幫助、老師的關(guān)愛等角度去審題，中心就一目了

然了?！洞猴L(fēng)》、《考試》、《蠟燭》、《七月如火》等一類題目都有可以采用配方的方法去審題。

4、把握文字較長或句式復(fù)雜的題目的內(nèi)在關(guān)系。

這類題目往往有著因果、條件等內(nèi)在聯(lián)系，審題時必須辨別清楚。如《我擁有，我快樂》，“擁有”

是“快樂”的前提和原因，“快樂”是“擁有”后產(chǎn)生的一種心理情感反應(yīng)，兩者緊密聯(lián)系，不可分割。

有的考生忽略了這一點，因果意識不強(qiáng)，下筆時只寫“擁有”，不見“快樂”，缺少必要的抒情議論；有

的則只見“快樂”，少見“擁有”，缺少作為“快樂”支撐的敘述和描寫。

5、從題目中審出詳略安排方面的要求。

如作文題《下雨天，真好》，這是一道情景類命題作文，考生要在行文中創(chuàng)設(shè)“下雨天”這樣的情景，

而題目中的“真好”，是立意的關(guān)鍵，應(yīng)詳寫?？墒怯行┛忌挠洈⑽闹校么蟀肫鶎憽坝辍被颉跋掠?/p>

的情景”，寫“好”一帶而過，只是在文章最后用一句“下雨天，真好”匆匆收尾，由于沒有具體內(nèi)容支

撐，“真好”也就成了空中樓閣，如此安排詳略顯然偏離題目要求。

易錯陷阱2：東拉西扯，入題太慢

【分析】

考場作文時間性要求特別強(qiáng)，字?jǐn)?shù)上一般五、六百字就行了，這就要求我們能夠迅速切入主題。雖然

不要求同學(xué)們寫出“虎頭”的效果，但簡潔明了是最起碼的要求。一篇以《感激》為題的中考作文，一位

同學(xué)用四個自然段，寫了同學(xué)、老師對自己的關(guān)心與幫助，到結(jié)尾時才出現(xiàn)一些讓人感動的畫面，這樣，

文章就顯得主次不分，情節(jié)不集中，這類文章一般只能評為三類或四類文。另外，一些寫作基礎(chǔ)較好的同

學(xué)，總想把最好的內(nèi)容、最美的句子全寫下來，出現(xiàn)了詞語堆砌、拖沓冗長的問題。

【避坑技巧】

1、開門見山，直擊題目。

起筆開門見山，直擊題目，引得下文圍繞這個方向展開。比如，有一滿分作文《清晰的面孔》就是這

樣開頭的：人海茫茫，許多人在你的生命中成為匆匆過客，如天空中劃過的流星只留下美麗的一瞬。然而

在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔，久久不能飄散。開頭強(qiáng)調(diào)清晰的面孔久久不能飄散，很自然地

就此展開話題，引出了下文合乎題意的描述。

2、穿插文中巧切題。

我們可以圍繞題目擬出一組小標(biāo)題，穿插在文章之中；可以根據(jù)題目擬定中心句子，穿插在文章中間。

如某省《和諧畫展》一文，作者以參加和諧為主題的畫展為內(nèi)容，描述了我精心準(zhǔn)備的三幅畫：嬰兒哺乳

圖、淚眼蒙朧圖、夕陽攙扶圖。作者分別以三幅圖為小標(biāo)題，著力描述了各圖的內(nèi)容。這樣，保證文章始

終運行在題目的軌道里。

3、鎖定題目作結(jié)尾。

文章的結(jié)尾一定要扣回題目，這一點至關(guān)重要。比如，某考生在《充滿活力的歲月》一文中，在展示

了自己沉醉在樂曲境界中與音樂為伴的生活之后，結(jié)尾寫道：我就和音樂一起同喜同悲著，她讓我的心不

曾單調(diào)，把我年少的心填滿了繽紛的旋律。有音樂在，我生命的每一分每一秒都會是充滿活力的歲月。這

樣一來，很自然地點明題意，也留給讀者很大的品味空間。

?Q?0

【易錯點提醒一】不會審題，匆忙動筆

【例1】（2023?江蘇常州?中考真題）方寸，既指小的空間，也指人的內(nèi)心。生活中我們常會發(fā)現(xiàn)：有

的地方，空間雖小，包蘊(yùn)無限；有的事物，形制雖小，韻味無窮；同樣，人的內(nèi)心也可以充實而豐盈，博

大而廣闊。

請以《方寸之間天地大》為題，寫一篇文章。

說明：①要表達(dá)自己的生活經(jīng)歷和思考感悟，不得抄襲；②除詩歌外，文體自選；③不少于600字；④

請勿透露考生個人信息。

【答案】例文：

方寸之間天地大

在這個以科技為主導(dǎo)的時代，人們的生活變得越來越快節(jié)奏，空間感被削弱，而營造一個屬于自己的

私人天地似乎變得越來越困難。然而，我們不能忘記，即使是在方寸之間，每個人都可以創(chuàng)造出屬于自己

的宇宙。

方寸之間，有著無窮無盡的可能。無論是在緊湊的城市公寓還是在簡約的小屋中，我們可以利用有限

的空間創(chuàng)造出無限的可能性。通過合理的布局和巧妙的設(shè)計，我們可以打造一個舒適、溫馨的居所，使其

成為人心靈的避風(fēng)港。

首先，方寸之間的天地大體現(xiàn)在內(nèi)心的寧靜與平和。我們可以通過深入思考和內(nèi)省來與自己建立聯(lián)系，

從而在繁忙的生活中找到片刻的寧靜。無論是坐在窗邊品味一杯咖啡，還是在陽臺上欣賞一束鮮花的綻放，

這些簡單的小事情都可以讓我們與自己的內(nèi)心對話，重新找回人生的真諦。

其次，方寸之間的天地大還可以反映在人與人之間的情感交流上。無論是與家人共度歡樂時光，還是

和朋友分享生活瑣事，我們可以在溫馨的家庭環(huán)境中建立深厚的情感紐帶。一張可以容納親友相聚的餐桌，

一間可以容納溫暖的客廳，都成為了我們與親人和朋友相聚的場所，留下了時間的印記和記憶的深深烙印。

同時，我們也可以通過方寸之間的創(chuàng)造來展現(xiàn)自己的個性和才華。無論是愛好繪畫的人將小小的空間

變成了一個創(chuàng)作的天地，還是音樂愛好者在狹小的角落彈奏出動人的樂曲，或者是攝影愛好者通過鏡頭捕

捉生活的美景，都能在方寸之間表達(dá)自己的獨特魅力。

方寸之間，天地大，我們可以通過對空間的理解和利用，創(chuàng)造屬于自己的世界。無論是清晨的第一縷

陽光，還是黃昏的余暉，我們都可以感受到生活的美好和無限可能性。讓我們不忘初心，珍惜每一寸空間，

創(chuàng)造出我們夢想中的宇宙。讓方寸之間，成為我們與世界對話的橋梁，展現(xiàn)出我們的無限可能。

【解析】本題考查全命題作文。

審題立意：題目中的"方寸"和"大"看似矛盾，實際上就是啟迪我們于細(xì)微處見廣闊天地。根據(jù)材料中的內(nèi)容，

這里的"方寸"特指人的內(nèi)心，這里的"小"是物理概念的小，其實在精神層面它博大精深、廣闊深邃。建議選

材從身邊事出發(fā)，抓住生活中觸動心靈的細(xì)節(jié)，不僅要看到這件事，更要看到這事件背后廣闊的天地，分

析事件發(fā)展的原因，剖析其內(nèi)在的精神品質(zhì)。題目格局廣闊，給學(xué)生留有豐富的思考空間，命題重點在考

查學(xué)生的思想高度，尤其是關(guān)注自我內(nèi)心的剖析。

選材構(gòu)思：可以有兩種寫作思路。一、寫人記事，創(chuàng)作一篇記敘文。如，可記敘自己學(xué)習(xí)繪畫的經(jīng)歷，一

步步懂得了在小小的一尺畫作里，卻可以涵納大好河山，即"方寸之間天地大”的道理。二、議論說理，創(chuàng)作

一篇議論文。如，設(shè)定論點為“方寸之間天地大"，論述如何使自己的內(nèi)心變得充實而豐盈，博大而廣闊。具

體論述實現(xiàn)的方法，可引用名言，列舉實例來增強(qiáng)論證的力量，做到有理有據(jù)，以理服人。

【易錯點提醒二】東拉西扯，入題太慢

【例2】（2023?江蘇泰州?中考真題）請以"越來越甜”為題，寫一篇文章。

要求：（1）文體自選（詩歌除外）。（2）不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名。（3）書寫工整規(guī)范。

【答案】例文：

越來越甜

那一天，我邁入了初中的校園，滿懷著對未知世界的好奇和期待。初中生活給了我全新的體驗，我不

再是小學(xué)生，而是一個正在走向成長的少年。

初中的課堂變得更加豐富多彩，老師們帶給我們更深入的知識和更高的要求。每當(dāng)我在課堂上聽到老

師講解新的概念，我感到一種難以言表的滿足和成就感，就好像品嘗到了一塊甜蜜的巧克力，讓我欲罷不

能。

在這甜蜜的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好。我喜歡參加校園活動，參與各種社團(tuán)和俱樂部的活

動。我加入了學(xué)校的籃球隊，每天在球場上揮灑汗水，享受著與隊友一起奮斗的喜悅。每當(dāng)我們贏得一場

比賽，那種勝利的滋味就像是一勺蜂蜜，充滿了甜甜的幸福感。

和初中同學(xué)一起度過的時光也是越來越甜的。我們互相幫助、支持和鼓勵，共同成長。我們一起組隊

完成作業(yè)，彼此分享學(xué)習(xí)心得，互相促進(jìn)進(jìn)步。有時候，我們會一起組織班級活動，舉辦聯(lián)誼晚會或者運

動會，大家笑聲和歡樂填滿了整個校園。

除了學(xué)習(xí)和活動，初中還給了我們更多的自由。我們可以選擇自己喜歡的課外讀物，看著一本書中的

故事在腦海中展開，仿佛吃到了一塊甜甜的布丁。我們可以選擇加入音樂團(tuán)隊、美術(shù)社團(tuán)或者舞蹈隊，展

示自己的才藝，感受到自我成長的喜悅和甜蜜。

初中生活每天都充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)，讓我品嘗到了越來越多的甜蜜。在這甜蜜的過程中，我不僅獲

得了知識和技能，還收獲了自信和友誼。每當(dāng)我回首初中生活時，那種甜蜜的味道會再次涌上心頭，讓我

充滿了對未來的期待和勇氣。初中的歲月，就像一塊塊美味的巧克力，讓我沉醉其中，感受到了生命的甜

蜜滋味。

【解析】本題考查命題作文。

一、審題立意。以"越來越甜”為題，寫一篇文章。"越來越"說明故事是遞進(jìn)的，情感是遞進(jìn)的；"甜”是中心

詞，是一種味覺體驗，引申為內(nèi)心幸福甜蜜的滋味；"越來越甜"是"甜”的一個過程，可以描述一個開始并逐

漸變得愉悅或幸福的經(jīng)歷；因此要寫某件事讓"我"越來越甜蜜,結(jié)合自身經(jīng)歷，尋找甜蜜幸福的事件并感悟。

二、選材構(gòu)思。本題適合寫記敘文，可以利用形象的比喻和描寫來展示越來越增加的甜美感受。注意要強(qiáng)

調(diào)經(jīng)歷中的積極和正面的變化，以及對這種變化的感激和喜悅之情。可以通過細(xì)節(jié)和情感的描寫，讓讀者

能夠體會到甜蜜的過程和體驗。例如：和奶奶相處的時光，奶奶給我縫沙包、做好吃的桂花糕等等，這樣

時光讓我覺得越來越甜；自己看到老師在線上教學(xué)期間，利用軟件批改作業(yè)，在作業(yè)下留有甜蜜有溫度的

話，鼓勵我們學(xué)習(xí)，這樣的師生情越來越甜等。在文章結(jié)尾，可以總結(jié)這種甜蜜經(jīng)歷給自己帶來的正面影

響和積極心態(tài)。

A組中考真題

（2023?湖南岳陽?中考真題）風(fēng)景，換個角度看，往往有新的發(fā)現(xiàn)。堵心堵肺的事，換個角度重新定義，

沒準(zhǔn)就是小菜一碟了。大與小，換個角度思考，小就是大，一個小準(zhǔn)備起到的作用可能非常大；一條小得

不能再小的路走通了，可能會走成一條康莊大道...

對這段話，你有什么體驗、思考與感悟呢？請以''換個角度真美妙〃為題寫一篇文章，與你的同齡人交流。

要求：①文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；②不少于600字；③不得抄襲，不得套作，不得泄露

個人信息。

換個角度真美妙

100

200

300

400

500

600

700

800

【答案】例文：

換個角度真美妙

悲觀者和樂觀者在面對同一個問題時，會有不同的看法：

希望是什么？

悲觀者一一是地平線，即使看得到，也永遠(yuǎn)走不到。

樂觀者一一是啟明星，它會告訴我們，曙光就在前面。

有時，換個角度會真的很美妙。

美國有一位大作家，曾經(jīng)經(jīng)商，卻屢次失敗。之后他把自己關(guān)在屋子里，把他經(jīng)商的經(jīng)歷寫下來，想

要找出失敗的原因。卻意外地發(fā)現(xiàn)自己在寫作方面很有天賦，所以他毅然放棄了經(jīng)商，改行從事寫作，最

終他取得了成功。由此，你是否發(fā)現(xiàn)成功之秘訣，只是一個角度的轉(zhuǎn)換呢？

在美國曾經(jīng)掀起過淘金大潮，許多人蜂擁加州，淘金夢是美好的，但當(dāng)?shù)貝毫拥臍夂颦h(huán)境讓淘金者難

以忍受，特別是缺少水源，在眾多的淘金者中有一個人靈機(jī)一動，把手上挖金礦的鏟子，變?yōu)橥谒墓?/p>

具，把遠(yuǎn)方的河水引入水池，再經(jīng)過濾，變?yōu)轱嬘盟b入桶中，賣給淘金者，最后，那眾多的淘金者空

手而歸時，他卻成了富翁。換個角度思常人不能思的問題，你就能創(chuàng)造屬于你自己的神話。

在18世紀(jì)末，英國的一位科學(xué)家把氫氣和空氣混合后做實驗，之后英國的另一位科學(xué)家用純氧代替空

氣進(jìn)行同樣的實驗，確認(rèn)所得液體是水。此實驗已經(jīng)揭示出水不是一種元素，可惜兩位科學(xué)家愛當(dāng)時錯誤

觀念的束縛，沒能認(rèn)識到這一點，反將其解釋兩種氣體都含有水。由此可見，換個角度還需要有沖破舊觀

念的勇氣，不做傳統(tǒng)的盲從者，當(dāng)你逃不出束縛，看不到希望而悲觀時，請換個角度看問題，你會聽到來

自成功的召喚。

風(fēng)是什么？

悲觀者一一是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。

樂觀者一一是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。

請記?。簱Q個角度會真的很美妙。

【解析】本題考查命題作文

（1）審題立意。"換個角度"意思是改變思維定勢，從另一個角度看問題。"美妙”是指非常美好，令人喜悅

的。"真”是副詞，確實，表示特別肯定，強(qiáng)調(diào)了"美妙”的程度。結(jié)合材料"風(fēng)景，換個角度看，往往有新的

發(fā)現(xiàn)。堵心堵肺的事，換個角度重新定義，沒準(zhǔn)就是小菜一碟了。大與小，換個角度思考，小就是大，一

個小準(zhǔn)備起到的作用可能非常大；一條小得不能再小的路走通了，可能會走成一條康莊大道"可知，"換個角

度”的對象可以是景、事、理，當(dāng)然也包括人?！懊烂睢笔怯行碌陌l(fā)現(xiàn)、有新的認(rèn)識、有新的方法、有新的行

動、有新的結(jié)果等。立意上，應(yīng)表達(dá)對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度。可寫成記敘文，也可寫成議

論文。

（2）選材構(gòu)思。應(yīng)先根據(jù)自己熟悉的體裁選定文體，如寫成記敘文，應(yīng)講述"換個角度"的故事，如媽媽嘮

叨很令我反感，換個角度，明白媽媽的嘮叨其實是愛；平時切蘋果總是縱著切，換個角度橫著切，發(fā)現(xiàn)原

來中心是五角星；寫作文原來總是按時間順序?qū)?，換個角度使用倒敘，發(fā)現(xiàn)更讓放文章起伏有致等等。要

寫清楚時間、地點、人物，起因、經(jīng)過和結(jié)果；要用心理描寫出自己的感受，用議論抒情語句點明"真美妙"

之處。如寫成議論文，可把題目作為中心論點，然后按照"換個角度"指什么、為什么"換個角度"、"換個角

度"會怎么樣的思路安排文章結(jié)構(gòu)；選取名人名言和典型事例，旁征博引，從道理和事實兩個角度充分論證，

做到論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力。

B組最新模擬題

（2023?貴州?模擬預(yù)測）日常生活中，一些經(jīng)歷會讓我們產(chǎn)生非同一般的體驗，并因此改變了學(xué)習(xí)方法、豐

富了見聞、提升了能力、懂得了感恩、學(xué)會了包容......請你以"這個過程，很特殊"為標(biāo)題，寫一篇600-700

字的作文。寫作提示及要求：

（1）寫清楚"這個過程"的具體經(jīng)過。（2）詳略得當(dāng)，具體描寫這個過程的"特殊"之處。（3）表達(dá)"我"的

真情實感，有自己的發(fā)現(xiàn)、思考和感悟。（4）符合生活常理，內(nèi)容健康，文體明確。（5）勿抄襲、套作，

勿出現(xiàn)真實人名、校名等信息。

700

800

【答案】例文：

這個過程，很特殊

暑假將至，教室里開始有些騷動不安，同學(xué)們都在議論著假期的安排。悶熱的氣氛仿佛活躍得要爆炸

開來。偶爾聽見幾個女生更在議論考慮打工的事情，我的思緒便也飄了過去，自己心中也有了一點小小的

想法......嘻嘻，鍛煉鍛煉嘛！

終于在朋友的鼓勵下，我決定要去打工了。

從來沒有經(jīng)驗的我，卻不知從何開始。在同學(xué)聯(lián)系下，我來到一個小飯店工作。說是工作，其實也就

是端茶送水，或者點菜上菜而已。與老板協(xié)商之后，確定了每天的一結(jié)算，我便開始了一天的工作。

先從迎接客人開始，招呼他們坐下之后，拿著菜單，開始等著他們點菜。

我本以為，只是記下來告訴廚房就萬事大吉了，可沒想到他們問我各種菜是什么，我當(dāng)時不知所措，

竟然蹦出一句："