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文檔簡(jiǎn)介
2024屆湖南省醴陵市中考猜題語(yǔ)文試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、積累與運(yùn)用1.下列各句中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一句是()A.他是個(gè)可憐的孤兒,小時(shí)候承蒙我父母照顧,所以現(xiàn)在經(jīng)常來(lái)看望我們。B.楊老師年過七旬仍然筆耕不輟,作為他的高足,我們感到既自豪又慚愧。C.這篇文章是我剛完成的,無(wú)論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟,請(qǐng)您不吝賜教。D.由于路上堵車非常嚴(yán)重,我趕到約定地點(diǎn)的時(shí)候,對(duì)方早已恭候多時(shí)。2.下列解說(shuō)正確的一項(xiàng)是A.既然你已經(jīng)知道了,我就沒有必要再向你說(shuō)了。解說(shuō):這兩個(gè)分句之間是遞進(jìn)關(guān)系。B.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。解說(shuō):這個(gè)句子運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。C.言簡(jiǎn)意賅理直氣壯風(fēng)起云涌心狠手辣解說(shuō):這四個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)關(guān)系相同。D.為了營(yíng)造揚(yáng)州學(xué)茶、懂茶、愛茶,揚(yáng)州“陸羽茶堂”將開展茶文化“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。解說(shuō):這個(gè)句子沒有語(yǔ)病。3.下列語(yǔ)段中加點(diǎn)字的拼音正確的一項(xiàng)是()2017年初春的西湖,乍暖還寒。立春節(jié)氣已過,冬天卻還想把春天緊攥在手里。但四季輪回是亙古不變的法則,就算冬天使出渾身解數(shù),終究遏制不了一朵朵報(bào)春花綻放殷紅的笑臉。A.gènjiěyìyān B.gènxièèyānC.héngjiěèyīn D.héngxièyìyīn4.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①每一個(gè)人面、每一朵桃花都是回不去的年華啊?、谌嗣婵赡芊蛛x,桃花必會(huì)凋謝,只要我們?cè)诜蛛x與凋謝中不失去微笑的心,就能永遠(yuǎn)與春風(fēng)相約。③蘇東坡有兩句詩(shī):“一年好景君須記,正是黃橙橘綠時(shí)?!蹦甓加泻镁?,只看我們能不能珍惜。④“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,在看舊照片時(shí)看,到去年與今日,人面與桃花,分合與聚散,才令人對(duì)生命的流逝感到更深的悵惘。⑤世間的春風(fēng)總是在的,人欠缺的是心里的春風(fēng),還有微笑。春風(fēng)總是在的。⑥幸好的是,不論年華去也、不論分合聚散、不論多少的背棄與分離,每一年的春風(fēng)總是在的。A.④①⑥②③⑤ B.①④⑥③②⑤ C.①④⑥③⑤② D.④①⑥③②⑤5.下列加點(diǎn)的字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.簇新(chù)闊綽(chuò)筆硯(yàn)傷痕累累(lěi)B.勒令(lé)淤灘(yū)纖夫(qiàn)不屑置辨(xiè)C.間或(jiàn)恐嚇(hè)盤桓(huán)如坐針氈(zhān)D.葷菜(hūn)錙銖(zhīzhū)侍候(shì)天倫之樂(lún)6.閱讀下面的材料,完成下列小題。2008年11月,在紐約召開的外國(guó)關(guān)系理事會(huì)上,IBM提出了“智慧的地球”這一理念,進(jìn)而引發(fā)了智慧城市建設(shè)的熱潮。智慧城市是運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、空間地理信息集成等新一代信息技術(shù),促進(jìn)城市規(guī)劃、建設(shè)、管理和服務(wù)智慧化的新理念和新模式。近年來(lái),城市在社會(huì)發(fā)展中的重要作用日益顯現(xiàn),“智慧城市”作為城市治理的一種新理念,逐漸為世界上許多國(guó)家和地區(qū)的大小城市所接受和認(rèn)同。2012年我國(guó)首次把智慧城市建設(shè)納入國(guó)家戰(zhàn)略規(guī)劃,2016年習(xí)主席提出我國(guó)要分級(jí)分類推進(jìn)新型智慧城市建設(shè),同年12月,國(guó)務(wù)院正式發(fā)布《“十三五”國(guó)家信息化規(guī)劃》,明確了新型智慧城市建設(shè)的行動(dòng)目標(biāo)。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,城市信息化應(yīng)用水平不斷提升,智慧城市建設(shè)應(yīng)運(yùn)而生。智慧城市建設(shè)具有重要意義。由于智慧城市綜合采用了包括射頻傳感技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、下一代通信技術(shù)在內(nèi)的新一代信息技術(shù),因此能夠有效地化解“城市病”問題:減少資源消耗,降低環(huán)境污染,解決交通擁堵,消除安全隱患。最終實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展。由于信息資源在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展中的重要作用,發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛出臺(tái)智慧城市建設(shè)規(guī)劃,以促進(jìn)信息技術(shù)的快速發(fā)展,從而達(dá)到搶占新一輪信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)的目的。為避免在新一輪信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中陷于被動(dòng),中國(guó)政府審時(shí)度勢(shì),及時(shí)提出了發(fā)展智慧城市的戰(zhàn)略布局,以期更好地把握新一輪信息技術(shù)變革所帶來(lái)的巨大機(jī)遇,進(jìn)而促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展。由于智慧城市的建設(shè)將極大地帶動(dòng)包括物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、三網(wǎng)融合、下一代互聯(lián)網(wǎng)以及新一代信息技術(shù)在內(nèi)的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)智慧城市的建設(shè)對(duì)醫(yī)療、交通、物流、金融、通信、教育、能源、環(huán)保等領(lǐng)域的發(fā)展也具有明顯的帶動(dòng)作用,因此,建設(shè)智慧城市對(duì)中國(guó)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的全面提高具有重要的戰(zhàn)略意義。1.下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.全球城市化進(jìn)程中,中國(guó)城市化的起點(diǎn)低,現(xiàn)在我國(guó)對(duì)城市化建設(shè)很重視。B.用“智慧城市”這一理念管理城市,可以節(jié)能、環(huán)保,提升居民生活質(zhì)量。C.從中國(guó)城市化率曲線看,1990年之前中國(guó)城市化發(fā)展緩慢,之后發(fā)展迅速。D.云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為智慧城市建設(shè)提供了有力的保障。2.在材料二的兩個(gè)方框里填入相應(yīng)的內(nèi)容。3.根據(jù)材料三,概括我國(guó)建設(shè)智慧城市的重要意義。7.古詩(shī)文默寫。_____________________,百草豐茂。(曹操《觀滄海》)____________________________,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)萬(wàn)里赴戎機(jī),_________________________。(《木蘭詩(shī)》)_______________________,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)斯是陋室,___________________。(劉禹錫《陋室銘》)峰回路轉(zhuǎn),_______________________________________,醉翁亭也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。___________,__________”(《論語(yǔ)·述而》)李商隱在《夜雨寄北》中想象與友人團(tuán)聚,秉燭夜談的句子是:“______________,__________?!贬瘏ⅰ栋赘杷臀渑泄贇w》中寫在中軍營(yíng)里設(shè)置酒宴,用有西域特色的管弦樂器齊鳴和響來(lái)增掭蒼涼悲壯豪氣的詩(shī)句是:______________________,______________________。8.名著閱讀。閱讀《西游記》中的一段文字,完成題目。小龍沉吟半晌,又滴淚道:“師兄啊,莫說(shuō)散火的話,若要救得師父,你只要去請(qǐng)個(gè)人來(lái)。”A道:“教我請(qǐng)誰(shuí)么?”小龍道:“你趁早駕云上花果山,請(qǐng)大師兄孫行者來(lái)。他還有降妖的大法力,管尋救了師父,也與我報(bào)得這敗陣之仇?!盇道:“兄弟,另尋一個(gè)兒便罷了。那猴子與我有些不睦?!蔽闹蠥指的是________,孫行者因?yàn)開_____________被唐僧趕回了花果山,A說(shuō)的“不睦”指_________________________。下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容及常識(shí)的表述,不完全正確的兩項(xiàng)是(______)(______)A.法國(guó)作家圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的《小王子》,通過小王子一路的所見所聞、所感所思,批判了成人世界的丑陋、庸俗、勢(shì)利、荒謬,歌頌兒童世界的愛、純真、美好與善良。B.有兩本書在保爾生命中很重要,一是在他患傷寒病時(shí)讀了《暴風(fēng)雨所誕生的》這本書,使他倍受鼓舞;一是他癱瘓、失明后在妻子達(dá)雅的幫助下創(chuàng)作的《牛虻》,讓他開始了新的生活。C.慧骃國(guó)每隔四年的春分時(shí)節(jié)都要召開全國(guó)代表大會(huì),討論要不要把“耶胡”從地面上消滅干凈。D.梁山上有三位身懷絕技的英雄:輕功超群“善盜”的鼓上蚤時(shí)遷,百步穿楊“善射”的小李廣花榮,日行八百“善行”的入云龍公孫勝。E.在散文集《朝花夕拾》中,魯迅先生回憶了兩位老師,一位是三味書屋的啟蒙老師壽鏡吾,另一位是日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校的藤野先生。二、閱讀9.閱讀下面一首詩(shī),完成小題。初授官題高冠草堂岑參三十始一命,宦情多欲闌。自憐無(wú)舊業(yè),不敢恥微官。澗水吞樵路,山花醉藥欄。只緣五斗米,辜負(fù)一漁竿。高冠:山谷名,岑參終南山隱居地。天寶三載(722)岑參舉進(jìn)士,授官右內(nèi)率府兵曹參軍,此詩(shī)即為辭別終南山隱居地高冠谷而作1.本詩(shī)頸聯(lián)上下兩句中最精煉傳神的分別是哪一個(gè)字?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2.尾聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?10.閱讀《與朱元思書》,回答后面小題。風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.水皆縹碧(piǎo)B.窺谷忘反(kuī)C.橫柯上蔽(kē)D.千轉(zhuǎn)不窮(zuàn)2.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。風(fēng)煙俱凈(_____________)互相軒邈(________________)窺谷忘反(_____________)鳶飛戾天者(______________)3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①急湍甚箭,猛浪若奔。②蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。4.看到富春江的奇山異水,作者發(fā)出了怎樣的感慨?你怎么理解他發(fā)出的這些感慨?11.父親數(shù)錢李書霞①每個(gè)月父親發(fā)餉的那天,家里就像過節(jié)一樣,洋溢著歡樂的氣氛。②父親踏進(jìn)家門時(shí),晚飯都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。父親坐下來(lái),先不動(dòng)筷子,而是伸手去懷里,掏出今天的工資,他將幾張薄薄的鈔票捏在手里,抖上兩抖,把食指和拇指伸到嘴邊,哈一哈氣,開始一張張地?cái)?shù)。當(dāng)時(shí)的錢,最大面額是十塊,主要是五塊、兩塊和一塊的,還有角幣和分幣。工資雖少,但細(xì)細(xì)地?cái)?shù)起來(lái),仍然要花費(fèi)兩三分鐘。父親數(shù)畢,報(bào)出數(shù)目,遞給母親。母親笑瞇瞇地接了,走進(jìn)臥房,把錢鎖進(jìn)一個(gè)隱秘的柜子里。她坐回飯桌旁,對(duì)著我們兩個(gè)小人兒說(shuō):“存著,給你們交學(xué)費(fèi)。”③我早就按捺不住激動(dòng)的盡情,搶過酒壺,給父親的杯子里,倒上滿滿一杯酒。父親笑瞇瞇地摸摸我的腦袋,左手端起酒杯,右手拿起筷子,對(duì)著桌上的回鍋肉,點(diǎn)上幾點(diǎn),得到開飯的信號(hào),我們歡喜雀躍,急不可耐地夾菜刨飯、大快朵頤。④幾年后,全家人圍著爸爸?jǐn)?shù)錢的樂趣,被工資打卡剝奪了。不過,父親最近又開始數(shù)錢。⑤去年,父親得了腦梗,治療了半年,雖然康復(fù)了,但左手左腳仍不靈便。原本愛說(shuō)愛笑的父親也變成了一個(gè)木訥的老頭子,不開口說(shuō)話,問話也不回。精神的沉淪加速了健康的惡化,他整日蜷在沙發(fā)上,基本活動(dòng)都取消了,右腿的肌肉也開始萎縮。我們對(duì)此焦慮萬(wàn)分,卻束手無(wú)策。⑥還是母親有辦法,她將買菜的零錢整理起來(lái),央求父親:“你幫我數(shù)數(shù),有多少錢?!雹吒赣H坐在沙發(fā)上,抬起渾濁的眼睛,茫然地望了一會(huì)兒母親,不吭聲,伸出右手去拿錢,準(zhǔn)備開數(shù)。⑧“左手?jǐn)?shù)?!蹦赣H叮囑道。⑨父親轉(zhuǎn)頭望向窗外,遲疑了一下,順從地?fù)Q了左手。他笨拙地將鈔票一張張拿過來(lái),把毛票歸一類,塊票歸一類,姿勢(shì)又吃力又別扭。數(shù)完以后,母親問他:“多少錢?”⑩“沒記住。”父親難為情地扯了下嘴角,算是回應(yīng)。⑾“再數(shù)數(shù)。”⑿父親又?jǐn)?shù)一次,數(shù)過三四次,方才報(bào)出錢的數(shù)目。⒀整理菜錢這件小事,令他的眼神重新活泛起來(lái)。一段時(shí)間后,父親精神明顯好了很多。他又主動(dòng)攬下一項(xiàng)任務(wù):揀谷粒。每天上午,父親就戴上老花鏡,坐在沙發(fā)上,慢慢把米粒中的谷粒選出來(lái)。隔三差五,又把母親“不小心”弄混的黑豆和綠豆分開。⒁父親和母親心照不宣地玩著“數(shù)錢、選豆”的游戲,三個(gè)月后,父親能獨(dú)自站立了。一段時(shí)間后,他開始練習(xí)走路。剛開始,只能扶著沙發(fā)走;慢慢地,可以拄著拐杖走幾步了;現(xiàn)在,活動(dòng)空間更大了。兩個(gè)老人家,又能一起到小區(qū)里散步了。
⒁父親數(shù)錢,兩種姿態(tài),每一種姿態(tài)里,都飽含著父母相伴相攜的情分。1.選文第②段畫線部分,主要運(yùn)用了哪種描寫方法?有何效果?2.選文第④段畫線部分在結(jié)構(gòu)上有何作用?請(qǐng)具體分析。3.選文第⒀段中畫線部分“不小心”三個(gè)字有何深意?請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境具體分析。4.選文結(jié)尾說(shuō):“父親數(shù)錢,兩種姿態(tài),每一種姿態(tài)里,都飽含著父母相伴相攜的情分?!闭?qǐng)你分別說(shuō)說(shuō)兩種姿態(tài)里飽含著怎樣的情分?12.宣紙的“前世今生”①“宣紙制作技藝”與2009年10月被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。宣紙雖為世人熟知,但不少人對(duì)其發(fā)展演進(jìn)及內(nèi)涵變化并不十分了解,仍將不同歷史時(shí)期具有不同內(nèi)涵的宣紙混為一談,因此有必要對(duì)宣紙的“前世今生”一探究竟。②“宣紙”二字連用,成為表示紙張的專有名詞,始于唐代《歷代名畫記》:“江東地潤(rùn)無(wú)塵,人多精藝,好事家宜置宣紙百幅,用法蠟之,以備摹寫?!边@種“宣紙”還不是用青檀皮和沙田稻草為原料生產(chǎn)出來(lái)的紙張,而是“蠟之”后才可以用的皮紙。可見唐代“宣紙”是宣州地區(qū)所產(chǎn)高級(jí)紙張的總稱,是以產(chǎn)地而稱的。③宋末元初,“以蔡倫術(shù)為生業(yè)”的曹氏一支因避亂遷徙到安徽涇縣小嶺,根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件開始了以青檀皮為原料的宣紙?jiān)囍坪蜕a(chǎn)。宋末經(jīng)元到明中葉之前,皖南山區(qū)社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定,文化繁榮,促進(jìn)了當(dāng)?shù)卦旒垬I(yè)的快速發(fā)展。小嶺盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)青檀皮,而當(dāng)?shù)氐膬晒缮饺还善珘A,一股偏酸,為宣紙制漿時(shí)需要偏堿、撈紙時(shí)依賴弱酸的用水要求提供了恰到好處的保障。天時(shí)之機(jī)、地利之便加上人之勤奮,沾著黃山、九華山的秀氣,染著巢湖、太平湖的靈氣,涇縣宣紙開始嶄露頭角。當(dāng)然這時(shí)的宣紙還是稚嫩,主要用于書畫裝裱,還不宜用于書畫。④明朝中葉后,宣紙的原料已非采用青檀皮單一原料,而是摻和了沙田稻草。由于青檀皮的纖維較長(zhǎng),單一用青檀皮漿作為原料,成紙性質(zhì)較硬,柔韌性不足,在這種紙上進(jìn)行書法繪畫時(shí),潤(rùn)墨性稍遜。而稻草的纖維較短,用青檀皮漿摻和稻草漿造紙,則增加了成紙的綿柔度和書法繪畫的潤(rùn)墨效果。及至清代,宣紙已經(jīng)普遍采用青檀皮和沙田稻草兩種原料制成。⑤如今,宣紙產(chǎn)地早已由小嶺傳播到?jīng)芸h及其周邊地區(qū)。國(guó)內(nèi)少數(shù)地方曾在原產(chǎn)地技術(shù)人員指導(dǎo)下生產(chǎn)過仿宣,但產(chǎn)品質(zhì)量難與正宗宣紙相比。今天所謂正宗宣紙,就是用生產(chǎn)自安徽涇縣及周邊地區(qū)的青檀皮和沙田稻草做原料,用涇縣特有的山泉水以及傳統(tǒng)工藝精制而成的書畫、裱拓、水印用紙。正宗宣紙正因?yàn)樗|(zhì)地綿韌、紋理純凈、不蛀不腐、潤(rùn)墨性強(qiáng)的獨(dú)特稟賦,成為書畫家們的最愛。⑥宣紙是中國(guó)書畫藝術(shù)的重要載體,中國(guó)的書法和繪畫離了它便無(wú)從表達(dá)藝術(shù)的妙味。經(jīng)歷了上千年歲月,獨(dú)占天時(shí)地利、絕活秘笈的宣紙,依然花信尚存,青春不衰。1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.本文標(biāo)題運(yùn)用擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地說(shuō)明了宣紙發(fā)展演進(jìn)及內(nèi)涵變化的過程,激發(fā)讀者的閱讀興趣,使讀者感到親切。B.本文使用時(shí)間順序,說(shuō)明了宣紙生產(chǎn)技術(shù)由低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過程。C.宣紙是中國(guó)書畫藝術(shù)的重要載體,離了它,中國(guó)的書法和繪畫藝術(shù)就會(huì)消亡。D.經(jīng)過技術(shù)人員的努力,我國(guó)少數(shù)地方也曾生產(chǎn)過“仿宣”,但產(chǎn)品質(zhì)量與正宗宣紙相比還是稍遜一籌。2.閱讀全文,將下列表格填充完整。宣紙生產(chǎn)宣紙產(chǎn)品時(shí)間用料特點(diǎn)用途宋末~明中葉前①書畫裝裱用紙明中葉后青檀皮摻和沙田稻草綿柔度高、潤(rùn)墨性好②如今青檀皮和沙田稻草③書畫、裱拓、水印用紙答:①__________;②___________;③_________________________________________3.第④段中劃?rùn)M線的句子主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法?有什么作用?13.“壓力山大”的滅菌術(shù)①超高壓加工技術(shù)是當(dāng)前備受各國(guó)關(guān)注的一項(xiàng)食品加工技術(shù),主要用于冷殺菌。早在19世紀(jì)末,科學(xué)家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)超高壓的滅菌作用,但由于設(shè)備昂貴無(wú)法進(jìn)入消費(fèi)領(lǐng)域。20世紀(jì)90年代,日本明治屋公司首先將其應(yīng)用于產(chǎn)品生產(chǎn),最早是加工果醬。當(dāng)時(shí)該技術(shù)引起了轟動(dòng),被認(rèn)為是新世紀(jì)的食品技術(shù)。②超高壓滅菌是以水或其他流體傳導(dǎo)壓力的。一標(biāo)準(zhǔn)大包作大約是0.1兆帕,超高壓滅菌的壓力一般是100-1000兆帕(即1000-1000個(gè)大氣壓),相當(dāng)于一個(gè)指甲蓋承受成噸的重量。在強(qiáng)大的壓力下,細(xì)菌的微觀結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化。比如,大腸桿菌在40兆帕壓力下長(zhǎng)度會(huì)變長(zhǎng)5-10倍,導(dǎo)致細(xì)胞壁、細(xì)胞膜的通透性發(fā)生變化,最終會(huì)破裂死亡。超高壓還會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化,破壞細(xì)菌體內(nèi)的生物酶,進(jìn)而破壞正常代謝功能以及DNA、核糖核酸等遺傳物質(zhì)的復(fù)制,導(dǎo)致細(xì)菌死亡。③與傳統(tǒng)熱殺菌相比,超高壓滅菌有很多優(yōu)點(diǎn)。由于壓力傳導(dǎo)可以瞬間完成,且不受食物的形狀、大小限制,因此它高效、快速,且殺菌效果均勻。④超高壓滅菌技術(shù)最適合對(duì)果汁飲料、濃縮果汁和果醬等液體進(jìn)行滅菌。以酸性果汁為例,引起腐敗變質(zhì)的常常是酵母菌、霉菌和部分腐敗細(xì)菌。而在400兆帕壓力下處理10分鐘,酸性果汁便可達(dá)到商業(yè)無(wú)菌狀態(tài),即使在室溫條件下存放數(shù)個(gè)月也無(wú)任何腐敗交質(zhì)現(xiàn)象。其他研究中,草莓汁、菠蘿汁、桑葚汁、荔枝汁、芒果汁、獼猴桃汁等,一般在300-500兆帕壓力下就能達(dá)到商業(yè)無(wú)菌標(biāo)準(zhǔn)。⑤食物常常在熱加工面前“黯然失色”超高壓卻不破壞食物中的天然色素。熱殺菌工藝還會(huì)改變食物的香味成分,而超高壓處理則不會(huì)對(duì)食物的香味有影響。食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),尤其是維生素類物質(zhì),容易在熱殺菌過程中損失,而超高壓處理則較少破壞食物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),比如維生素C大約能保留95%左右。超高壓處理能最大限度地保留食物的色澤、風(fēng)味和營(yíng)養(yǎng),這是她與超高溫滅菌相比最大的優(yōu)勢(shì)。⑥此外,超高壓處理的能耗更低,且沒有污染排放,更符合現(xiàn)代環(huán)保的要求。⑦超高壓技術(shù)還可用于食物的快速冷凍和解凍,通過改善冰晶形成的過程,可以避免食物口感變差。經(jīng)過超高壓處理的肉類會(huì)變得松軟可口,可以起到一定的嫩化作用。超高壓也能改變蛋白質(zhì)和多糖的凝膠特性。在淀粉類、奶酪等食品中已經(jīng)有一些嘗試性研究??傊?,超高壓技術(shù)的潛力還沒有完全被開發(fā),期待未來(lái)會(huì)有更多的新進(jìn)展。1.第⑤段加點(diǎn)的“黯然失色”在文中的意思是_______________________。2.第⑤段主要運(yùn)用____的說(shuō)明方法,其作用是_______________________。3.閱讀第②-⑥段,完成內(nèi)容梳理。超高壓滅菌術(shù)(1)__________①________________超高壓滅菌術(shù)的優(yōu)點(diǎn)②________________③能耗低,符合環(huán)保要求4.下列對(duì)第④段理解正確的一項(xiàng)A.超高壓滅菌術(shù)可殺死果汁中的醇母菌、霉菌及腐敗細(xì)菌。B.酸性果活經(jīng)超高壓滅菌后可以在恒溫條件下長(zhǎng)期地存放。C.超高壓技術(shù)只適合為酸性果汁滅菌且能確保到無(wú)菌狀態(tài)。D.該段在介紹事物的特點(diǎn)時(shí)主要運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。5.有人說(shuō)文章第⑦段純屬多余,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的看法。三、語(yǔ)言表述14.浪石村有“中國(guó)古楹聯(lián)第一村”之稱。其中,最多的是有關(guān)耕讀傳家內(nèi)容的對(duì)聯(lián):“此地不囂不俗,其間亦讀亦耕”;“樂山樂水新院落,半耕半讀舊生涯”。請(qǐng)將下面的這幅對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整?!叭暧駱溟T前繞,五子經(jīng)書____________”四、寫作15.任選一題作文。(1)題目:我也是一束陽(yáng)光要求:除詩(shī)歌外,文體不限。不少于600字。文中不得由現(xiàn)真實(shí)的人名、校名地名。(2)讀下面材料,然后作文。要給母親做一件漂亮的衣眼,等我賺錢以后/要給母親買好吃的,等我找到工作以后/要讓母親坐趟飛機(jī),等我成為富翁以后……小時(shí)候我想為母親做很多事/每次結(jié)論都以“以后”結(jié)束/但那時(shí)我不知道,其實(shí)沒有“以后”在生活中,我們每個(gè)人可能都有過這樣的心態(tài)。不僅對(duì)待親人如此,對(duì)待一些事情也是這樣。讀了上面的材料,你有什么感惜?請(qǐng)自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:除詩(shī)歌外,文體不限。不少于600字。文中不同出現(xiàn)真實(shí)的人名校名和地名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】
A承蒙:敬辭,表示心懷感激地接受。不能用于自己的方面。B高足:敬辭,稱呼別人的學(xué)生。不能用在自己身上。D恭候:敬辭,恭敬地等候。不能用在自己身上。2、C【解析】
此題考查的是語(yǔ)法知識(shí)。A項(xiàng)另個(gè)分句之間不是遞進(jìn)關(guān)系,而是條件關(guān)系。B項(xiàng)該句沒有運(yùn)用排比,而是對(duì)偶。D項(xiàng)中的句子成分殘缺,應(yīng)為“為了營(yíng)造揚(yáng)州學(xué)茶、懂茶、愛茶的氛圍”。故選C。3、B【解析】
“亙”讀:gèn,“解”讀:xiè,“遏”讀:è,“殷”讀:yān。故選B。4、A【解析】
閱讀六個(gè)語(yǔ)句,找出第一句:④由詩(shī)句引出話題:看舊照片,去年與今日,人面與桃花,分合與聚散“對(duì)生命的流逝感到更深的悵惘”。①句緊承其后,感嘆。⑥句轉(zhuǎn)折:幸好的是……每一年的春風(fēng)總是在的。條件是②句“只要我們?cè)诜蛛x與凋謝中不失去微笑的心,就能永遠(yuǎn)與春風(fēng)相約?!痹俅我锰K東坡的詩(shī)表達(dá):年都有好景,只看我們能不能珍惜。⑤句是對(duì)文段的總結(jié)與情感深化。所以順序?yàn)椋孩堍佗蔻冖邰?。故選A。5、C【解析】
C加點(diǎn)的字注音無(wú)誤。A“簇”讀cù。B“勒”讀lè。D“錙”讀zī。6、1.D2.(1)與美國(guó)相比,中國(guó)城市化的起點(diǎn)低,但發(fā)展迅速;中國(guó)與美國(guó)之間的城市化率的差距在未來(lái)的時(shí)間里將不斷縮小。(2)近10年,圖中各國(guó)的城市化率都呈上升的趨勢(shì),其中中國(guó)的城市化率增幅最大。3.①可以有效地化解“城市病”問題,最終實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展的需要。②是信息技術(shù)發(fā)展的需要,能促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。③對(duì)全面提高中國(guó)綜合競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的戰(zhàn)略意義。【解析】1.材料二原文是:由于智慧城市的建設(shè)將極大地帶動(dòng)包括物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、三網(wǎng)融合、下一代互聯(lián)網(wǎng)以及新一代信息技術(shù)在內(nèi)的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)智慧城市的建設(shè)對(duì)醫(yī)療、交通、物流、金融、通信、教育、能源、環(huán)保等領(lǐng)域的發(fā)展也具有明顯的帶動(dòng)作用。D項(xiàng)說(shuō)法在原文中沒有依據(jù)。故D錯(cuò)誤。2.本題考查圖表轉(zhuǎn)換。由圖中“城市化率:中國(guó)低于20%,美國(guó)80%”可知,與美國(guó)相比,中國(guó)城市化的起點(diǎn)低,但發(fā)展迅速;由“1930年70%的差距,2020年28%的差距,預(yù)計(jì)未來(lái)小于10%”可知:中國(guó)與美國(guó)之間的城市化率的差距在未來(lái)的時(shí)間里將不斷縮小。由“圖標(biāo)中線條的走向”分析:近10年,圖中各國(guó)的城市化率都呈上升的趨勢(shì),其中中國(guó)的城市化率增幅最大。3.本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解與概括。本題可由材料三中“因此能夠有效地化解城市病問題:減少資源消耗,降低環(huán)境污染,解決交通擁堵,消除安全隱患。最終實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展?!薄疤岢隽税l(fā)展智慧城市的戰(zhàn)略布局,以期更好地把握新一輪信息技術(shù)變革所帶來(lái)的巨大機(jī)遇,進(jìn)而促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展?!薄耙虼?,建設(shè)智慧城市對(duì)中國(guó)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的全面提高具有重要的戰(zhàn)略意義。”分條概括作答。7、(1)樹木叢生(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(3)關(guān)山度若飛(4)了卻君王天下事(5)惟吾德馨(6)有亭翼然臨于泉上者(7)不義而富且貴于我如浮云(8)何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)(9)中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛【解析】本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語(yǔ)文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩(shī)句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。本題中需要注意的易寫錯(cuò)的字是:馨,翼。8、(1)豬八戒,三打白骨精,豬八戒攛掇唐僧趕走了孫悟空(或:豬八戒說(shuō)孫悟空的壞話)(2)BD【解析】
(1)由文段中的“花果山”“大師兄孫行者”可知出自名著《西游記》,孫悟空“三打白骨精”,唐僧一氣之下,趕走了孫悟空,如今唐僧遇難,小龍讓豬八戒去請(qǐng)孫悟空,豬八戒因?yàn)樘魮軐O悟空和唐僧的關(guān)系,所以說(shuō)“不睦”。(2)B錯(cuò)誤,讀的書是《牛虻》,創(chuàng)作的是《暴風(fēng)雨所誕生的》。D錯(cuò)誤,“善行”的是行者戴宗。二、閱讀9、1.最傳神的字是“吞”和“醉”?!巴獭?,表現(xiàn)谷水淹沒山間小路、恣肆無(wú)拘的情態(tài);“醉”,寫出山花裝點(diǎn)欄桿、旁若無(wú)人怒放的情態(tài),兩個(gè)字表現(xiàn)了高冠谷秀麗清幽的自然環(huán)境,表現(xiàn)了作者對(duì)原來(lái)隱逸生活的留戀之情。2.尾聯(lián)運(yùn)用的表現(xiàn)手法是:用典、借代。用了陶淵明不為五斗米折腰的典故,用“漁竿”來(lái)借代隱逸生活。表現(xiàn)詩(shī)人為微官薄祿不得不割舍閑適自得的隱逸生活的矛盾心情。【解析】1.本小題屬于詩(shī)歌煉字題,考查學(xué)生對(duì)煉字藝術(shù)效果的賞析?!皾舅涕月罚交ㄗ硭帣凇眱删渲凶罹珶拏魃竦姆謩e是“吞”、“醉”。前者運(yùn)用了擬人的修辭手法寫出了谷水淹沒山間小路、恣肆無(wú)拘的情態(tài),后者運(yùn)用了擬人的修辭手法寫出了山花裝點(diǎn)藥欄、旁若無(wú)人怒放的情態(tài),從而表達(dá)詩(shī)人對(duì)隱逸生活的留戀。2.本小題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌表現(xiàn)手法及情感的分析能力。尾聯(lián)“只緣五斗米,辜負(fù)一漁竿”兩句用典這是用東晉陶淵明“不為五斗米折腰”的典故。除了這首詩(shī)之外,岑參還在多首詩(shī)中用了這個(gè)典故,如“看君五斗米,不謝萬(wàn)戶侯”(《送許拾遺恩歸江寧拜親》);“久別二室間,圖他五斗米”(《峨眉東腳臨江聽猿懷二室舊廬》);“五斗米留人,東溪憶垂釣”(《衙郡守還》)?!拔宥访住辈皇侵笇?shí)數(shù),而是言其少,意思是借代指“俸祿微薄”。此詩(shī)結(jié)尾二句運(yùn)用了用典、借代的修辭手法,很生動(dòng)的寫景,同時(shí)暗喻詩(shī)人為了微薄的官祿不得不割舍閑適自得的生活的矛盾心理?!军c(diǎn)睛】詩(shī)歌賞析方法指導(dǎo):1、從作者入手,聯(lián)系已知作者的生活經(jīng)歷,風(fēng)格知識(shí)理解內(nèi)容;2、借助于詩(shī)詞的標(biāo)題、注釋、寫作背景,理解詩(shī)人寫作意圖;1、從語(yǔ)言入手,抓住詩(shī)詞中關(guān)鍵詞句(動(dòng)、形容詞、議論和抒情的詞句)。2、詩(shī)詞表現(xiàn)手法的賞析(情景交融、托物言志、化靜為動(dòng)<靜結(jié)合>對(duì)比映襯、虛實(shí)明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等)。10、1.D2.凈:消凈或散凈;軒邈:比高遠(yuǎn);反:同“返”返回;戾:至。3.①湍急的江流比箭還要快,那驚濤駭浪,勢(shì)若奔馬。②蟬不停地叫著,猿不停地啼著。4.第一問:作者發(fā)出了“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的感慨。第二問:表現(xiàn)了作者鄙棄名利的思想?!窘馕觥窟x自《藝文類聚》作者:南朝梁年代:吳均參考譯文:風(fēng)和煙都消散了,天和山變成相同的顏色。(我乘著船)隨著江流漂蕩,隨意的向東或向西漂流。從富陽(yáng)到桐廬,一百里左右,奇異的山,靈異的水,天下獨(dú)一無(wú)二的。水都是青白色的,清澈的水千丈也可以看見底。游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭,可以直接看見,毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上,都生長(zhǎng)著密而綠的樹,高山憑依著高峻的山勢(shì),爭(zhēng)著向上,這些高山彼此都爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上形成了無(wú)數(shù)個(gè)山峰。泉水飛濺在山石之上,發(fā)出清悅泠泠的響聲;美麗的鳥相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。蟬兒長(zhǎng)久地叫個(gè)不停,猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不停。像兇猛的鳥飛到天上。為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來(lái)。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時(shí)那樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映,有時(shí)也可以見到陽(yáng)光。1.此題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握情況,這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累,特別是形近字、多音字。做注音題,要熟悉漢語(yǔ)拼音規(guī)則,同時(shí)可根據(jù)形聲字的聲旁來(lái)推斷它的讀音。D項(xiàng)有誤,“轉(zhuǎn)”通“囀”,應(yīng)該讀zhuàn。2.本題主要考查點(diǎn)是文言詞語(yǔ)的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語(yǔ),并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的文言詞語(yǔ)。“軒邈”在這里是形容詞活用作動(dòng)詞;“反”是一個(gè)通假字,必須先點(diǎn)明通哪一個(gè)字然后再解釋,這樣答案才完整。3.文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)。“甚”“奔”“絕”是此題中的關(guān)鍵詞語(yǔ),一定要解釋準(zhǔn)確。點(diǎn)睛:本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。4.本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀能力,這是一道開放性試題?!傍S飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”是文章的主旨句,它的意思是:為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來(lái)。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。這兩句話表現(xiàn)了作者對(duì)政治官場(chǎng)的厭倦和對(duì)功名利祿的鄙視。11、1.主要運(yùn)用了神態(tài)和動(dòng)作描寫。這兩種描寫方法的綜合運(yùn)用,形象地表現(xiàn)了父親當(dāng)年掙錢的不易和對(duì)來(lái)之不易的收入的珍惜及興奮滿足之情。2.承上啟下的過渡作用。前半句總結(jié)前文,說(shuō)明隨著時(shí)代的發(fā)展,這樣的場(chǎng)景逐漸消失了。后半句提示下文,設(shè)置懸念,暗示父親老了,有了什么特殊狀況。3.“不小心”其實(shí)是故意為之。這里表現(xiàn)了母親既要給父親足夠的鍛煉機(jī)會(huì),又要讓他不易察覺的細(xì)心。體現(xiàn)了父母之間相互扶持,相濡以沫的深厚淳樸的感情。4.年輕時(shí)數(shù)錢,充滿驕傲和自豪,父母一個(gè)掙,一個(gè)管,把窮困的日子過的有滋有味,兩個(gè)人相互支持的情分可見一斑;有病時(shí)數(shù)錢,笨拙可笑,這里數(shù)錢不再是為了過日子,而是體現(xiàn)了母親對(duì)父親的理解,對(duì)父親的關(guān)心呵護(hù)。兩個(gè)人年老時(shí)相互扶持的情分感人至深?!窘馕觥?.試題分析:考查對(duì)描寫手法及其作用的分析。本題中的語(yǔ)句,運(yùn)用“坐、伸、掏、捏、抖、數(shù)”等動(dòng)詞寫其動(dòng)作,用“哈一哈氣”寫其神態(tài),生動(dòng)形象地表現(xiàn)了父親當(dāng)年掙錢的不易和對(duì)來(lái)之不易的收入的珍惜及興奮滿足之情。(也可以從細(xì)節(jié)描寫的角度分析)。點(diǎn)睛:人物描寫方法有肖像(外貌)、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言(對(duì)話)、心理等。從另外一個(gè)角度看,又有正面描寫、側(cè)面描寫和細(xì)節(jié)描寫等。其作用是形象生動(dòng)地刻畫出人物……的性格(情感、心理)特征,或是襯托、突出……的特點(diǎn),表達(dá)作者的……感情。2.試題分析:考查句段的作用。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合語(yǔ)句從結(jié)構(gòu)上分析作答。選文第④段畫線句的前半名“幾年后,全家人圍著爸爸?jǐn)?shù)錢的樂趣,被工資打卡剝奪了”是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié),交代“數(shù)錢”的場(chǎng)景消失了。后半句“不過,父親最近又開始數(shù)錢”開啟了下文,并設(shè)置了懸念。整體來(lái)看,主要起到了承上啟下的作用。據(jù)此分析作答。3.試題分析:考查重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。理解詞語(yǔ)的含義不要僅浮于語(yǔ)句的表面意義,要重點(diǎn)進(jìn)行片段研讀和探究,結(jié)合語(yǔ)境,聯(lián)系上下文,緊扣文章中心主題進(jìn)行分析。這里的“不小心”是母親故意的。因?yàn)槟赣H為了能讓有病的父親能有更多的鍛煉機(jī)會(huì),體現(xiàn)了父母之間相互扶持,相濡以沫的深厚淳樸的感情。據(jù)此理解作答。4.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。父親“父親數(shù)錢,兩種姿態(tài)”分別是指年青時(shí)和生病后。年青的時(shí)候父親數(shù)錢,表現(xiàn)了他的驕傲和自豪,然后把錢交給母親讓母親管理,在那困難時(shí)期,父母兩人相互支持合作來(lái)操持家庭的生活,表現(xiàn)了兩人之間的相濡以沫真情。生病后父親數(shù)錢,動(dòng)作笨拙,母親想盡辦法來(lái)讓父親多做鍛煉,盡快恢復(fù)健康,體現(xiàn)了母親對(duì)父親的呵護(hù),對(duì)父親的深情。據(jù)此理解作答。12、1.C2.青檀皮;書畫;質(zhì)地綿韌、紋理純凈、不蛀不腐、潤(rùn)墨性強(qiáng)。3.作比較;把單一用青檀皮纖維成紙和摻加了沙田稻草纖維的紙作比較,突出強(qiáng)調(diào)后者綿柔度高、潤(rùn)墨效果好的特點(diǎn)?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明文內(nèi)容的理解與辨析能力。首先要仔細(xì)閱讀文章,逐段分析內(nèi)容,了解說(shuō)明對(duì)象及其特點(diǎn),總結(jié)歸納說(shuō)明內(nèi)容,了解說(shuō)明方法及其作用,理清說(shuō)明的順序,分析說(shuō)明的語(yǔ)言,然后逐一分析各個(gè)選項(xiàng),做出回答。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,材料中沒有“就會(huì)消亡”的意思。故選C。2.本題考查說(shuō)明對(duì)象的特征。解答此題盡量從原文中找原詞原句,若沒有,則注意段意、中心句。文章在第②~⑤段,按時(shí)間順序,從唐朝宣紙的起源,一直到現(xiàn)代社會(huì)宣紙的使用,對(duì)宣紙的發(fā)展演變做了具體的介紹。相關(guān)語(yǔ)句“唐代宣紙是宣州地區(qū)所產(chǎn)高級(jí)紙張的總稱,是以產(chǎn)地命名的?!薄八文┲撩鞒腥~,‘宣紙’以青檀皮為原料制成的紙張,用于裝裱托紙等?!薄懊髑鍟r(shí)期,宣紙是用青檀皮和沙田稻草兩種原料制成的高級(jí)書畫紙張?!薄叭缃瘢堄脹芸h及周邊地區(qū)的青檀皮和沙田稻草作原料,用傳統(tǒng)工藝精制而成的書畫、裱托用紙?!睆倪@些語(yǔ)句中篩選內(nèi)容概括即可。3.本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明方法及其作用的分析能力。解答時(shí)要知道說(shuō)明方法的種類:分類別,下定義、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方。要知道每種說(shuō)明方法的標(biāo)志,做題時(shí)首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來(lái)判斷,根據(jù)文段內(nèi)容看說(shuō)明了事物什么特征,說(shuō)明什么問題方面來(lái)表達(dá)其作用。根據(jù)句子內(nèi)容,可以看出作者將單一用青檀皮纖維成紙和摻加了沙田稻草纖維的紙進(jìn)行了比較,運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法,來(lái)突出摻加了沙田稻草纖維的紙綿柔度高、潤(rùn)墨效果更好。13、1.熱加工使食物中的天然色素會(huì)受到破壞改變食物的香味成分2.作比較把熱加工與超高壓在滅菌中對(duì)食物造成的影響進(jìn)行比較,強(qiáng)調(diào)突出超高壓處理能最大限度地保留食物色澤、風(fēng)味、營(yíng)養(yǎng)這一優(yōu)勢(shì)。3.超高壓滅菌術(shù)滅菌的原理高效、快速、殺菌效果均勻最大限度的保留食物的色澤、風(fēng)味、營(yíng)養(yǎng)4.B5.第一種:不多余。第⑦段寫的是超高壓技術(shù)在食物快速冷凍和解凍食物加工方面的研究探索對(duì)這一技術(shù)的未來(lái)展望,是對(duì)本文說(shuō)明對(duì)象超高壓作了總結(jié)與展望。所以不多余。第二種:多余,因?yàn)楸疚牡恼f(shuō)明對(duì)象是超高壓技術(shù)滅菌術(shù),只要介紹說(shuō)明的是超高壓技術(shù)在滅菌方面的相關(guān)內(nèi)容,而第⑦段的內(nèi)容是關(guān)于在食物加工方面的內(nèi)容,這與本文主要內(nèi)容不一致,所以多余?!窘馕觥?.試題分析:考查詞語(yǔ)的含義。解題時(shí)要解釋詞語(yǔ)本義,結(jié)合文章解釋在文中的含義。分析時(shí)要做到“詞不離句,句不離段”?!镑鋈皇敝赶啾戎?,事物仿佛失去原有的色澤、光彩。在文章中的意思是:熱加工使食物中的天然色素會(huì)受到破壞,從而改變食物的香味成分。可結(jié)合“熱殺菌工藝還會(huì)改變食物的香味成分,而超高壓處理則不會(huì)對(duì)食物的香味有影響”一名廚為理解作答。2.試題分析:考查說(shuō)明方法及其作用。常見的說(shuō)明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說(shuō)明等。各種說(shuō)明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說(shuō)明事物的特點(diǎn)。本段文字運(yùn)用的主要說(shuō)明方法是作比較,把“熱殺菌工藝”和“超高壓處理”對(duì)在保留食物色澤、風(fēng)味、營(yíng)養(yǎng)等方面進(jìn)行比較,突出地說(shuō)明了超高壓對(duì)食物處理的優(yōu)勢(shì)。據(jù)此理解作答。3.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的梳理和概括。文章第2段主要介紹說(shuō)明超高壓滅菌術(shù)滅菌的原理;文章3~6段采用舉例子、列數(shù)字、作比較等說(shuō)明方法說(shuō)明超高壓滅菌術(shù)的優(yōu)點(diǎn)。其中3、4段說(shuō)明超高壓滅菌術(shù)的高效、快速、殺菌效果均勻的優(yōu)點(diǎn);第5段說(shuō)明超高壓滅菌術(shù)最大限度的保留食物的色澤、風(fēng)味、營(yíng)養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn);第6段說(shuō)明說(shuō)明超高壓滅菌術(shù)能耗低,符合環(huán)保要求的優(yōu)點(diǎn)。據(jù)此可填寫作答。4.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。根據(jù)第4段內(nèi)容,A項(xiàng)中的“醇母菌、霉菌及腐敗細(xì)菌”應(yīng)該是“是酵母菌、霉菌和部分腐敗細(xì)菌”。依據(jù)“即使在室溫條件下存放數(shù)個(gè)月也無(wú)任何腐敗交質(zhì)現(xiàn)象”可知,B蔚成風(fēng)氣理解是正確的。依據(jù)文本中的“以酸性果汁為例”可知,C項(xiàng)“超高壓技術(shù)只適合為酸性果汁滅菌”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。文章第4段主要運(yùn)用的是舉例子的說(shuō)明方法。不是作比較的說(shuō)明方法。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。據(jù)此,答案為B。5.試題分析:考查對(duì)文章說(shuō)明內(nèi)容與段落之間的關(guān)系。文章第7段寫的是超高壓技術(shù)在食物快速冷凍和解凍食物加工方面的研究探索。本文主要介紹的是超高壓技術(shù)滅菌術(shù)及其在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用。從遠(yuǎn)景展望的角度看,可以認(rèn)為是不多余,是對(duì)超高壓技術(shù)的展望;若從本文介紹說(shuō)明的是超高壓技術(shù)在滅菌方面的相關(guān)內(nèi)容來(lái)看,又似乎是多余的。根據(jù)自己的理解分析作答。言之有理即可。三、語(yǔ)言表述14、室內(nèi)香【解析】對(duì)聯(lián)講究字?jǐn)?shù)相等并押韻,所以在做對(duì)聯(lián)題的時(shí)候一定要注意字?jǐn)?shù)相等、句式一致、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、內(nèi)容相關(guān)等特點(diǎn),其次還要適當(dāng)進(jìn)行拆合。所謂拆合法也即是把一句拆成若干個(gè)詞組,分別作對(duì),最后又把分別對(duì)出的組合成一句。四、寫作15、我也是一束陽(yáng)光陽(yáng)光,是從天國(guó)降臨的使者,不覺間,一顆裝滿陽(yáng)光的種子被埋進(jìn)了心中的一方凈土,用甘露去滋潤(rùn),用真情去呵護(hù)。終有一天,滿樹陽(yáng)光紛揚(yáng)飄下,那一刻,我的世界也春暖花開。我的祖母是位樸實(shí)、善良的農(nóng)人,一身布褂,一頂草帽,一條毛巾,一把鋤頭就是她平素的裝扮。她并不憧憬城市光鮮亮麗的生活,眼前堅(jiān)實(shí)的土地、拔節(jié)的莊稼才是她生命的依靠。都說(shuō)“田家少閑月,五月人倍忙”,午飯剛過,祖母便提著鋤頭侍弄莊稼去了。鄉(xiāng)間的路上難免會(huì)有石子硌著腳心,田埂很窄,兩側(cè)都是成片的小麥。一陣微風(fēng)拂面,撲入鼻翼的是幽幽綿長(zhǎng)的麥香,小麥們纖細(xì)的腰肢在風(fēng)中有節(jié)奏地?fù)u動(dòng),仿佛是舞者們?cè)谏涎菀粓?chǎng)美輪美奐的圖景。我用雙手輕輕撫過一株小麥,麥芒筆直地朝向天空,像敬業(yè)的士兵守衛(wèi)著中央的麥穗,飽滿的果實(shí)黃燦燦的,一定融進(jìn)了祖母的汗水與付出。此時(shí),祖母就是我心中的那一束陽(yáng)光,她一揮手,便成就了這漫天漫地的金黃麥穗。祖母彎著腰細(xì)心地在田中鋤草,她那見證歲月的手?jǐn)n緊一株草,抓在手上
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