2024屆安徽省宿州十一中學(xué)英語七年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含答案

2024屆安徽省宿州十一中學(xué)英語七年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題滿分120分，時(shí)間90分鐘一、單項(xiàng)選擇（共10小題，滿分10分）1、—Couldyouteachmehowtousethecomputer?—___________.A.Nevermind B.NotatallC.Noproblem D.That’sallright2、Mikewasillyesterday,________hedidn’tgotoschool.A.if B.but C.so D.or3、—Mum,howcanIprotectmynewcomputer?—Let’sputacloth________thecomputer.A.above B.over C.across D.below4、—Excuseme.Arethesejacketsonsalenow?—Yes,butwehavethemonlyintwo________now,LandS.A.prices B.sizes C.colors D.kinds5、Wouldyoulikesome________noodles?A.beefandpotatoes B.eggsandtomatoes C.chickensandcabbage D.muttonandcarrot6、Ifyouarewillingtohelpothers,you___________beoneofus.HelpingHandsClubisalwaysherewaitingforyou.A.can B.can’t C.need D.needn’t7、RainWaterisinFebruary,the___________monthoftheyear.A.two B.second C.three D.third8、Hecameandtoldus________importantnews.A.some B.many C.an9、—Suzy,what’s___________thebox?—Openit!It’sasurpriseforyou.A.beside B.outside C.behind D.inside10、Thereare________onthedesk.A.threecupsofteas B.threecup C.threecupsoftea D.threeteas二、補(bǔ)全對(duì)話（10分）11、閱讀對(duì)話，從每題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳答案完成對(duì)話。A:Excuseme.IthinkI’mlost.____1____B:Sure.A:____2____Idon’tfeelverywell.B:Yes,thereisone.A:Great.____3____B:It’sjustaten-minutewalk.A:____4____B:Gostraightalongtheroadandthenturnright.Thereyouwillseethehospital.A:Isthereanylandmark(地標(biāo))nearthere?B:Yes.____5____A:Isee.Thanksalot.B:Noproblem.1.A.Canyouhelpme? B.WhatcanIdoforyou?C.Goodidea. D.Noproblem.2.A.HowcanIgettothepostoffice? B.Isthereahospitalnearhere?C.Isthereabookstore? D.Iwonderifthereisalibrary?3.A.Howlongisit? B.Howwideisit?C.Howoftenisit? D.Howfarisitfromhere?4.A.WhatcanIbuy? B.WhenwillIget?C.Whycanyoudoit? D.HowcanIgetthere?5.A.ThehospitalisacrossfromNo.1MiddleSchool. B.It’snotfarfromhere.C.Enjoyyourtrip. D.Youwillseeit.三、語法填空（10分）12、閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。OnedayBobtooktwoofhisfriendsintothemountains.Theyputuptheirtentsandthen____1____(ride)horsestoaforesttoseehowthetreesweregrowing.Intheafternoonwhenthey____2____(be)abouttenkilometersfromtheircamp,itbegantosnow.More____3____moresnowfell.SoonBobcouldn’tseehishandsbeforehisface.Hecouldnotfindtheroad.Bobknewthereweretworoads.Oneroadwenttothecamp,and____4____otherwenttohishouse.Butallwaswhitesnow.Everythingwasthesame.Howcouldhetake____5____(he)friendsbacktothecamp?Bobhadanidea.Thehorses!Letthiskindofanimalstake____6____(they)back!Butwhatwouldhappen(發(fā)生)ifthiskindofanimalstooktheroadtohishouse?Thatwouldbeatripofthirty-fivekilometers____7____suchcoldweather!Itwasgettinglate.Theyrodeonandonvery____8____(slow).Atlasttheanimalsstopped.WherewereBobandhisfriends?Noonecouldtell.Johnlookedaround.Whatwasthatunderthetree?Itwasoneoftheir____9____(tent)!Theywereveryexcitedbecausetheyfinally____10____(find)theirtents.四、完形填空（10分）13、Itwasafineday.Thechildrenwerehavinga___1___intheclassroom.Thentheyheardasnore(打鼾聲).Thechildrenlookedateachotherwithoutsayinganything,butMissBlackdidn’thearit,soshe___2___speaking.Afteraminute,MissBlackheardit,too.“Whoissnoring?”sheasked.Thechildrenlooked___3___andtheydidn’tknow,either.AtthattimeStevenlaughed(笑).MissBlacklookedathim,andthenwatchedtheboynexttohim.“George,whatareyoudoing?___4___,”sheshouted.Georgesatupquickly.Otherchildrenalllaughed,anditreallymadetheteacher___5___.“Theclassroomisn’tforsleeping,”shesays.“It’sfor___6___.”George’sfaceturnedred.“Nowgotothebathroom(洗手間)and___7___yourface,”MissBlacktoldhim.“Thatwillhelp.”Georgewalkedtothebathroom.“WhyamIso___8___?Imustgotobedearlytonight,”hethought.Georgecamebackfromthebathroom.“George,areyoufeelinganybetter?”askedMissBlack.“Yes,MissBlack.That’sreallyagood___9___formetohaveaclearhead,”answeredtheboyhappily.MissBlackwasangry(生氣的)atfirst,____10____thistimeshewasnot.Sheunderstoodhimbecauseshesometimesfelttired,too.1.A.party B.lesson C.cake D.game2.A.loved B.stopped C.kept D.forgot3.A.up B.down C.back D.around4.A.Comein B.Eatout C.Wakeup D.Runaway5.A.unhappy B.surprised C.funny D.strict6.A.playing B.learning C.dancing D.shouting7.A.draw B.make C.describe D.wash8.A.tired B.quiet C.scared D.noisy9.A.time B.rule C.way D.gift10.A.or B.but C.so D.because五、閱讀理解（30分）14、Therewasaboyoutsidethedoor,withalargeletterinhishand.(Hewasdressedlikeaboy,buthisfacewasverylikeafish,Alicethought.)TheFish-Boyknockedatthedoor,andasecondlateralargeplatecameflyingoutofanopenwindow.“AletterfortheDuchess,”theFish-Boyshouted.Hepushedtheletterunderthedoorandwentaway.Alicewentuptothedoorandknocked,buttherewasalotofnoiseinsideandnobodyanswered.Sosheopenedthedoorandwalkedin.Shefoundherselfinakitchen,whichwasfullofsmoke.Therewasaveryangrycookbythefire,andinthemiddleoftheroomsattheDuchess,holdingascreamingbaby.Everyfewminutesaplatecrashedtothefloor.Therewasalsoalargecat,whichwassittingonachairandgrinningfromeartoear.“Please,”AlicesaidpolitelytotheDuchess,“Whydoesyourcatgrinlikethat?”“It’saCheshireCat,”saidtheDuchess.“That’swhy.”“Ididn’tknowthatcatscouldgrin,”saidAlice.“Well,youdon’tknowmuch,”saidtheDuchess.AnotherplatecrashedtothefloorandAlicejumped.“Here!”theDuchesswenton.“Youcanholdthebabyforabitifyoulike.TheQueenhasinvitedmetoplaycroquet,andImustgoandgetready.”ShepushedthebabyintoAlice’sarmsandhurriedoutoftheroom.“Oh,thepoorlittlething!”saidAlice,lookingatthebaby,whichhadaverystrangeface.Shetookitoutsideintothewoodandwalkedaroundunderthetrees.Thenthebabybegantomakestrangenoises,andAlicelookedintoitsfaceagain.Itseyeswerereallyverysmallforababy,anditsnosenowlookedverylikethenoseofapig.—ExcerptedfromAlice’sAdventuresinWonderlandbyLewisCarroll1.WhatdidtheFish-BoybringtotheDuchess?A.Aplate. B.Ababy. C.Aletter. D.Acat.2.Whatistherightorderoftheeventsinthispassage?a.DuchesspushedthebabyintoAlice’sarms.b.Alicetookitoutsideintothewood.c.TheFish-Boyknockedatthedoor.d.Alicefoundherselfinakitchen.A.b-a-c-d B.b-d-a-c C.c-d-a-b D.c-a-d-b3.WhydidtheDuchessleavethebabywithAlice?A.Shedidn’tlikeherbaby. B.Shewantedtoplaycroquet.C.ShethoughtAlicewasanurse. D.Shedidn’twanttotakethebabywithher.4.Whathappenedtothebaby’sfacewhenAlicewasholdingit?A.Itseyesbecamebigger. B.Itsnoselookedlikeapig’snose.C.Itsearsgrew. D.Itshairchangedcolor.15、6.But7.an8.on9.him10.listening11.what12.by##through13.money14.like15.silly##foolish##stupid【解析】【導(dǎo)語】本文講述了曾經(jīng)有一個(gè)很胖的女人，他的丈夫很瘦小。每次發(fā)完工資，她只會(huì)給丈夫很少的錢。一次丈夫中獎(jiǎng)了，她最想問的竟然是他怎們有錢去買彩票?！?題詳解】句意：但她的丈夫又小又瘦。分析語境可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but，故填But?！?題詳解】句意：她丈夫在辦公室工作，每星期五晚上領(lǐng)周薪。此處是泛指一個(gè)辦公室，office以元音音素開頭，應(yīng)用an。故填an?！?題詳解】句意：每周五一到家，他就得把所有的錢都交給妻子，而妻子給他的錢只夠他每天在辦公室吃午飯。Fridays是具體到某一天，前面應(yīng)用介詞on。故填on?！?題詳解】句意：每周五一到家，他就得把所有的錢都交給妻子，而妻子給他的錢只夠他每天在辦公室吃午飯。此空代指這個(gè)男人，位于動(dòng)詞后，應(yīng)用代詞賓格him。故填him?！?0題詳解】句意：他的妻子一邊聽收音機(jī)，一邊吃著蘋果。根據(jù)“totheradio”可知是指聽收音機(jī)，listento“聽”，動(dòng)詞應(yīng)用現(xiàn)在分詞構(gòu)成過去進(jìn)行時(shí)。故填listening?！?1題詳解】句意：你永遠(yuǎn)猜不到今天我發(fā)生了什么事，親愛的。此處是賓語從句，連接詞作從句主語，應(yīng)用what。故填what?！?2題詳解】句意：我買彩票贏了一萬美元！根據(jù)“Iwontenthousanddollars...buyingthelotterytickets(彩票)!”可知通過買彩票的方式贏了一萬美元，by/through“通過”，介詞。故填by/through?！?3題詳解】句意：但是等一下，你怎么會(huì)有足夠的錢買彩票呢？根據(jù)“buylotterytickets”可知買彩票需要錢。money“錢”，不可數(shù)名詞，故填money。【14題詳解】句意：丈夫就像一個(gè)做錯(cuò)事的男孩。根據(jù)“Thehusbandwasjust...aboy”可知丈夫就像一個(gè)男孩，justlike“就像”，故填like?！?5題詳解】句意：他是聰明還是愚蠢？根據(jù)“Washecleveror...?”結(jié)合男人做的事情可知，與聰明對(duì)應(yīng)的是愚蠢的，silly/foolish/stupid“愚蠢的”，形容詞。故填silly/foolish/stupid。16、閱讀下面一些志愿者活動(dòng)，為五位志愿者選出適合他們的志愿者活動(dòng)。____1____John:Therearemanykindsofplantsinmyhome.Itakecareofthemcarefullyandtheygrowverywell.____2____Dick:MyfavoritesubjectisScience.Icansolvedifficultscienceproblemsbymyselfinashorttime.I’mfreeeverynight.____3____Alice:Iamgoodatacting.Ioftenreadstoriestomyclassmatesandactapartintheshows.____4____Linda:Ilikedrawing.Ihavelotsofpencilsindifferentcolorsandcandrawsomewonderfulpictures.I’mfreeonweekends.____5____Tina:Iusuallyreadgeographybooksinmyfreetime.IknowalotaboutdifferentplacesofChina.I’mfreefromThursdaytoSaturday.A.OurGeographyteacherisill.Soweneedavolunteer(志愿者)toteachGeographyfromThursdaytoFriday.B.TheScienceClubneedsateacher.HeorsheneedstoteachstudentshowtosolveproblemseveryFridaynight.C.Therearemanykidshere.Ifyoucanplaygames,readandactsomestorieswiththemtogether,welcometojoinus!D.Ourchildrenneedtodrawsomepictures.Weneedsomeonewholikespainting.Itwillbegoodifyoucancomeonweekends.E.Thekidsinourclasswanttoplantsomegreenplantsandgivethemtotheirparentsasgifts.Ifyoucanteachthemtoplant,pleasehelpus.六、完成句子（10分）17、Mr.Wucooksnicesoup.(改為感嘆句)________________________Mr.Wucooks!18、WhenLydiasawapoorgirlcryinginthestreet,she________(decide)tohelpher.19、每天成百上千的游客來到了這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。________________________________________________________20、We’dlikeadviceonhowtoflyas_______（便宜地）aspossible.21、OnDragonBoatFestival,ZhuHui’sfamilyoftenwatchtheboatr________onTV.七、短文填空（10分）22、Strauss’dancemusic________him________(使……聞名)allovertheworld.八、閱讀表達(dá)（10分）23、請(qǐng)閱讀下面這篇文章，根據(jù)所提供的信息，回答5個(gè)問題。要求所寫答案語法正確、語義完整。AllthestudentsinHongxingMiddleSchoolwereexcited.Anewafter-schoolcookingclassstartedlastmonth.GetReadyfortheClassMs.LinandMs.Yanaretheteachersofthisclass.Theirfirstcookingclasswasonlyforboys.Theydidn’twanttheboystothinkthatcookingwasjustforgirls.Boysalsoneedtolearntocook.Beforetheclass,theteachersgotcookersreadyandthestudentsgotfoodingredients（原料）ready.StudentsLovetoCookBothoftheteacherssaidtheclasswasinterestingandrelaxing.Theboysandgirlslovetocook.“Theydon’twantittostop,”Ms.Yansaid.Thirteen-year-oldJerryisoneoftheboys.Hesaid,“Ihopewecanhaveacookingclasseveryday.”Inclass,thestudentslearnttomakehealthymeals.Thisweek,theymadevegetablesoupinthedininghall.Theyenjoyedthesoupwiththeteachershappily.Theyallthoughtitwasdelicious.ParentsThanktheSchoolmothersaidtheclasswasinterestingandmeaningful（有意義的）.“Myboydidn’tcookathomebefore.Butnowhecannotonlywashandcutvegetables,butalsocookmealsafterhavingthecookingclass.Hehelpsmecookathomeonweekends,andmostimportantly,hefeelshappyaboutit.Thankyou!”1.Whendidthecookingclassstart?__________________________________________________________________2.Whywastheteachers’firstcookingclassonlyforboys?_________________________________________________________________3.HowoldisJerry?_________________________________________________________________4.Wheredidthestudentsmakevegetablesoupthisweek?_________________________________________________________________5.Whatdidparentsthinkoftheclass?_________________________________________________________________九、書面表達(dá)（20分）

轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)的第一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束。假如你是李華，請(qǐng)你以“Mymiddleschoollife”為題，根據(jù)以下要點(diǎn)和要求，用英語寫一篇短文，分享你的初中校園生活。1.要點(diǎn)：1）介紹你的學(xué)習(xí)生活；2）介紹你的課外活動(dòng)；3）談?wù)勀愕母惺堋?.要求：1）文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；2）詞數(shù)60左右。Mymiddleschoollife________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、單項(xiàng)選擇（共10小題，滿分10分）1、C【解析】【詳解】句意：——你可以教我使用電腦嗎？——沒問題。考查情景交際。根據(jù)交際口語，當(dāng)別人委婉請(qǐng)求幫忙時(shí)，應(yīng)該使用：Noproblem“沒問題”，進(jìn)行回答。Nevermind不要緊，是道歉的答語；Notatall是感謝或道歉的答語；That’sallright是感謝的答語。故選C。2、C【解析】【詳解】句意：邁克昨天生病了，因此他沒有去上學(xué)?？疾檫B詞辨析。if如果；but但是；so因此；or或者。根據(jù)“Mikewasillyesterday...hedidn’tgotoschool”可知前后兩句是因果關(guān)系且為前因后果，應(yīng)用連詞so，故選C。3、B【解析】【詳解】句意：——媽媽，我要如何保護(hù)我的新電腦？——我們可以拿一塊布蓋著它。考查介詞辨析。above在……上，二者不接觸；over在……正上方，覆蓋；across穿過；below在……下。根據(jù)語境可知，是在電腦上蓋一塊布。故選B。4、B【解析】【詳解】句意：——打擾一下。這些夾克現(xiàn)在特價(jià)嗎？——是的，但是我們現(xiàn)在只有兩種尺寸，L和S?？疾槊~辨析。prices價(jià)格；sizes尺寸；colors顏色；kinds種類。根據(jù)“LandS”可知僅有兩種尺寸。故選B。5、D【解析】【詳解】句意：你想要一些羊肉胡蘿卜面條嗎？考查名詞用法。名詞作定語修飾名詞時(shí)，用單數(shù)形式。mutton不可數(shù)名詞；carrot可數(shù)名詞單數(shù)。故選D。6、A【解析】【詳解】句意：如果你愿意幫助別人，你可以成為我們的一員。援助之手俱樂部一直在這里等著你?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。can可以；can’t不能；need需要；needn’t不必。根據(jù)“Ifyouarewillingtohelpothers,you...beoneofus”可知愿意幫助別人的話，可以加入援助之手俱樂部，用can表示。故選A。7、B【解析】【詳解】句意：雨水是在二月，一年中的第二個(gè)月。考查序數(shù)詞的用法。two二，基數(shù)詞；second第二，序數(shù)詞；three三，基數(shù)詞；third第三，序數(shù)詞。根據(jù)“RainWaterisinFebruary,the...monthoftheyear”可知二月是一年中的第二個(gè)月，表示順序用序數(shù)詞second。故選B。8、A【解析】【詳解】句意：他來并告訴我們一些重要的消息?？疾椴欢ù~。some“一些”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞；many“許多”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；an不定冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)。根據(jù)“news”是不可數(shù)名詞可知，應(yīng)用some修飾。故選A。9、D【解析】【詳解】句意：——Suzy，盒子里是什么？——打開它！這是給你的一個(gè)驚喜?？疾榻樵~辨析。beside在旁邊；outside在外面；behind在后面；inside在里面。根據(jù)“Openit”可知問的是盒子里面是什么，所以要打開盒子。故選D。10、C【解析】【詳解】句意：桌子上有三杯茶?？疾椴豢蓴?shù)名詞及其數(shù)的表達(dá)。tea“茶”，不可數(shù)名詞，可排除A/D選項(xiàng)；cup“杯子”，可數(shù)名詞，B選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故選C。二、補(bǔ)全對(duì)話（10分）11、1.A2.B3.D4.D5.A【解析】【導(dǎo)語】本文是關(guān)于問路與指路的情景交際，包括尋求幫助、問路及指路。【1題詳解】上文“IthinkI’mlost”我想我是迷路了；根據(jù)答語“Sure.”可知此處是請(qǐng)求幫助。故選A?！?題詳解】根據(jù)“Idon’tfeelverywell”我感覺不太好；可知此處是“找醫(yī)院”。故選B?！?題詳解】根據(jù)答語“It’sjustaten-minutewalk.”步行只需十分鐘；可知此處是“路程有多遠(yuǎn)”。故選D?！?題詳解】根據(jù)答語“Gostraightalongtheroadandthenturnright.Thereyouwillseethehospital.”指路；可知此處是“問怎樣到達(dá)醫(yī)院”。故選D?！?題詳解】根據(jù)上文“Isthereanylandmarknearthere?”問醫(yī)院附近是否有地標(biāo)；可知此處回答與“地標(biāo)”有關(guān)。故選A。三、語法填空（10分）12、1.rode2.were3.and4.the5.his6.them7.in8.slowly9.tents10.found【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，主要講述了鮑勃和他的兩個(gè)朋友騎馬去露營(yíng)，搭好帳篷后騎馬去了森林，返回的途中迷路了，最終是他們的馬帶著他們找到了帳篷?！?題詳解】句意：他們搭起帳篷，然后騎馬來到一片森林，看看樹長(zhǎng)得怎么樣。根據(jù)“OnedayBobtooktwoofhisfriendsintothemountains.”可知，整篇講的是過去的事情，時(shí)態(tài)應(yīng)用一般過去時(shí)，ride的過去式是rode，故填rode?！?題詳解】句意：下午，當(dāng)他們離營(yíng)地大約十公里時(shí)，天開始下雪了。根據(jù)“OnedayBobtooktwoofhisfriendsintothemountains.”可知，整篇講的是過去的事情，時(shí)態(tài)應(yīng)用一般過去時(shí)；又因?yàn)榭涨暗闹髡Z“they”是第三人稱復(fù)數(shù)，所以“be”應(yīng)變?yōu)椤皐ere”，故填were。【3題詳解】句意：雪下得越來越多。分析語境及上文內(nèi)容“itbegantosnow”可知，這會(huì)應(yīng)是：雪下得越來越多?！霸絹碓蕉唷钡挠⑽谋磉_(dá)是“moreandmore”，故填and?！?題詳解】句意：鮑勃知道有兩條路。一條路通往營(yíng)地，另一條路通向他的家。根據(jù)“Bobknewthereweretworoads.Oneroad…and…other…”可知，考查的是“one…theother…”這個(gè)結(jié)構(gòu)，指兩個(gè)中的一個(gè)……另一個(gè)……。故填the?！?題詳解】句意：他如何帶他的朋友回營(yíng)地？根據(jù)空后的名詞“friends”及提示詞可知，此處應(yīng)用形容詞性物主代詞，修飾名詞。he是主格形式，其形容詞性物主代詞是his，故填his。【6題詳解】句意：讓這種動(dòng)物把他們帶回去！根據(jù)空前的動(dòng)詞“take”可知，此處應(yīng)用賓格。they是主格形式，其賓格是them，故填them?！?題詳解】句意：在這么冷的天氣里，那將是一次35公里的旅行！根據(jù)語境及空后的“suchcoldweather”可知，表達(dá)的應(yīng)是“在這么冷的天氣里”。缺“在……里”，用in。故填in?！?題詳解】句意：他們不停地騎，騎得很慢。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處修飾前面的動(dòng)詞“rode”，需要用副詞，slow的副詞形式是slowly。故填slowly?！?題詳解】句意：那是他們帳篷中的一個(gè)。根據(jù)“oneof…”可知，后面名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，表示“許多中的一個(gè)”。故填tents?！?0題詳解】句意：他們非常興奮，因?yàn)樗麄兘K于找到了帳篷。通讀全文可知，整篇講的是過去的事情，時(shí)態(tài)應(yīng)用一般過去時(shí)，find的過去式是found，故填found。四、完形填空（10分）13、1.B2.C3.D4.C5.A6.B7.D8.A9.C10.B【解析】【導(dǎo)語】本文主要寫了在一個(gè)晴朗的日子里，孩子們?cè)诮淌依锷险n，突然聽到了打鼾聲。布萊克小姐最后知道是喬治在打鼾，開始她很生氣，后來她讓喬治去洗臉。她理解他，因?yàn)樗袝r(shí)也感到疲倦。【1題詳解】句意：孩子們正在教室里上課。party聚會(huì)；lesson課；cake蛋糕；game游戲。根據(jù)“Theclassroomisn’tforsleeping,”可知，孩子們正在教室里上課。故選B?！?題詳解】句意：孩子們面面相覷，什么也沒說，但是布萊克小姐沒聽見，所以她繼續(xù)說。loved喜愛；stopped停止；kept繼續(xù)；forgot忘記。根據(jù)“butMissBlackdidn’thearit,”可知，布萊克小姐繼續(xù)說。故選C?！?題詳解】句意：孩子們環(huán)顧四周，他們也不知道。up向上；down向下；back回原處；around周圍。根據(jù)“Whoissnoring?”可知，孩子們環(huán)顧四周。故選D?！?題詳解】句意：“喬治，你在干什么？醒醒，”她喊道。Comein進(jìn)來；Eatout在外面吃；Wakeup醒來；Runaway逃跑。根據(jù)“MissBlacklookedathim,andthenwatchedtheboynexttohim.”可知，布萊克小姐叫喬治醒來。故選C?！?題詳解】句意：其他的孩子都笑了，這讓老師很不高興。unhappy不高興的；surprised驚訝的；funny滑稽的；strict嚴(yán)格的。根據(jù)“Theclassroomisn’tforsleeping”可知，布萊克小姐不高興。故選A?！?題詳解】句意：教室是為了學(xué)習(xí)的。playing玩；learning學(xué)習(xí)；dancing跳舞；shouting喊叫。根據(jù)“Theclassroomisn’tforsleeping”可知，教室是為了學(xué)習(xí)的。故選B?！?題詳解】句意：“現(xiàn)在去洗手間洗洗臉,”布萊克小姐告訴他。draw畫；make制作；describe描述；wash洗。根據(jù)“Georgecamebackfromthebathroom.”及空后yourface可知，布萊克小姐讓喬治去洗手間洗臉。故選D?！?題詳解】句意：“為什么我這么累？今晚我必須早點(diǎn)睡覺，”他想。tired勞累的；quiet安靜的；scared嚇人的；noisy吵鬧的。根據(jù)“Imustgotobedearlytonight,”可知，喬治問自己為什么這樣累。故選A?！?題詳解】句意：“這真是一個(gè)讓我頭腦清醒的好方法，”男孩高興地回答。time時(shí)間；rule規(guī)則；way方法；gift禮物。根據(jù)“formetohaveaclearhead,”可知，喬治認(rèn)為洗臉是讓頭腦清醒的好方法。故選C。【10題詳解】句意：布萊克小姐起初很生氣，但這次她不生氣了。or或者；but但是；so因此；because因?yàn)?。根?jù)“MissBlackwasangry(生氣的)atfirst,”可知，但是這次她沒有生氣。故選B。五、閱讀理解（30分）14、1.C2.C3.B4.B【解析】【導(dǎo)語】本文節(jié)選自《愛麗絲夢(mèng)游仙境》。講述一個(gè)面部像魚一樣的男孩來給公爵夫人送信，此時(shí)，愛麗絲走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)里面很混亂。公爵夫人準(zhǔn)備去打槌球，便讓愛麗絲照看嬰兒，她帶著嬰兒走向森林，發(fā)現(xiàn)嬰兒的面部很奇怪?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“‘AletterfortheDuchess,’theFish-Boyshouted.”可知，男孩是來給公爵夫人送信的。故選C?！?題詳解】推理判斷題。根據(jù)第一段“TheFish-Boyknockedatthedoor”可知，最開始是像魚一樣的男孩來敲門；根據(jù)第四段“Shefoundherselfinakitchen”可知，之后愛麗絲來到了廚房；根據(jù)第八段“ShepushedthebabyintoAlice’sarms”可知，后來公爵夫人把嬰兒交給愛麗絲；根據(jù)最后一段“Shetookitoutsideintothewoodandwalkedaroundunderthetrees.”可知，愛麗絲最后帶嬰兒去了森林。因此正確的順序是c-d-a-b。故選C?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“TheQueenhasinvitedmetoplaycroquet,andImustgo”可知，公爵夫人要去打槌球。故選B?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“anditsnosenowlookedverylikethenoseofapig”可知，嬰兒的鼻子像豬鼻子。故選B。15、6.But7.an8.on9.him10.listening11.what12.by##through13.money14.like15.silly##foolish##stupid【解析】【導(dǎo)語】本文講述了曾經(jīng)有一個(gè)很胖的女人，他的丈夫很瘦小。每次發(fā)完工資，她只會(huì)給丈夫很少的錢。一次丈夫中獎(jiǎng)了，她最想問的竟然是他怎們有錢去買彩票?！?題詳解】句意：但她的丈夫又小又瘦。分析語境可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but，故填But?！?題詳解】句意：她丈夫在辦公室工作，每星期五晚上領(lǐng)周薪。此處是泛指一個(gè)辦公室，office以元音音素開頭，應(yīng)用an。故填an?！?題詳解】句意：每周五一到家，他就得把所有的錢都交給妻子，而妻子給他的錢只夠他每天在辦公室吃午飯。Fridays是具體到某一天，前面應(yīng)用介詞on。故填on?！?題詳解】句意：每周五一到家，他就得把所有的錢都交給妻子，而妻子給他的錢只夠他每天在辦公室吃午飯。此空代指這個(gè)男人，位于動(dòng)詞后，應(yīng)用代詞賓格him。故填him?！?0題詳解】句意：他的妻子一邊聽收音機(jī)，一邊吃著蘋果。根據(jù)“totheradio”可知是指聽收音機(jī)，listento“聽”，動(dòng)詞應(yīng)用現(xiàn)在分詞構(gòu)成過去進(jìn)行時(shí)。故填listening?！?1題詳解】句意：你永遠(yuǎn)猜不到今天我發(fā)生了什么事，親愛的。此處是賓語從句，連接詞作從句主語，應(yīng)用what。故填what?！?2題詳解】句意：我買彩票贏了一萬美元！根據(jù)“Iwontenthousanddollars...buyingthelotterytickets(彩票)!”可知通過買彩票的方式贏了一萬美元，by/through“通過”，介詞。故填by/through?！?3題詳解】句意：但是等一下，你怎么會(huì)有足夠的錢買彩票呢？根據(jù)“buylotterytickets”可知買彩票需要錢。money“錢”，不可數(shù)名詞，故填money?！?4題詳解】句意：丈夫就像一個(gè)做錯(cuò)事的男孩。根據(jù)“Thehusbandwasjust...aboy”可知丈夫就像一個(gè)男孩，justlike“就像”，故填like。【15題詳解】句意：他是聰明還是愚蠢？根據(jù)“Washecleveror...?”結(jié)合男人做的事情可知，與聰明對(duì)應(yīng)的是愚蠢的，silly/foolish/stupid“愚蠢的”，形容詞。故填silly/foolish/stupid。16、1.E2.B3.C4.D5.A【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹了5位志愿者的基本信息以及5項(xiàng)志愿者活動(dòng)?！?題詳解】根據(jù)“John:Therearemanykindsofplantsinmyhome.Itakecareofthemcarefullyandtheygrowverywell.”可知，約翰家有很多種植物，他細(xì)致地照顧它們，它們長(zhǎng)得很好。選項(xiàng)E“我們班的孩子想種一些綠色植物，作為禮物送給父母。如果你能教他們種植，請(qǐng)幫助我們”符合語境。故選E?！?題詳解】根據(jù)“Dick:MyfavoritesubjectisScience.Icansolvedifficultscienceproblemsbymyselfinashorttime.I’mfreeeverynight.”可知，迪克最喜歡的科目是科學(xué)，他可以在短時(shí)間內(nèi)自己解決困難的科學(xué)問題，而且他每晚都有空。選項(xiàng)B“科學(xué)俱樂部需要一位老師。他或她需要在每個(gè)星期五晚上教學(xué)生如何解決問題”符合語境。故選B。【3題詳解】根據(jù)“Alice:Iamgoodatacting.Ioftenreadstoriestomyclassmatesandactapartintheshows.”可知，愛麗絲擅長(zhǎng)表演，她經(jīng)常給她的同學(xué)讀故事，并在節(jié)目中扮演角色。選項(xiàng)C“這里有很多孩子。如果你能和他們一起玩游戲、閱讀、演故事，歡迎加入我們”符合。故選C?！?題詳解】根據(jù)“Linda:Ilikedrawing.Ihavelotsofpencilsindifferentcolorsandcandrawsomewonderfulpictures.I’mfreeonweekends”可知，琳達(dá)喜歡畫畫，她有很多不同顏色的鉛筆，可以畫出一些美妙的圖畫，她周末有空。選項(xiàng)D“我們的孩子需要畫一些圖畫。我們需要喜歡畫畫的人。如果周末能來就好了”符合語境。故選D?！?題詳解】根據(jù)“Tina:Iusuallyreadgeographybooksinmyfreetime.IknowalotaboutdifferentplacesofChina.I’mfreefromThursdaytoSaturday.”可知，蒂娜通常在空閑時(shí)間閱讀地理書籍，她很了解中國(guó)不同的地方，她從星期四到星期六都有空。選項(xiàng)A“我們的地理老師病了。所以我們需要一名志愿者來教地理，從星期四教到星期五”符合語境。故選A。六、完成句子（10分）17、①.What②.nice③.soup【解析】【詳解】根據(jù)“...Mr.Wucooks!”可知感嘆句中心詞是不可數(shù)名詞soup，此處用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主謂”結(jié)構(gòu)。故填What；nice；soup。18、decided【解析】【詳解】句意：當(dāng)莉迪亞看到一個(gè)可憐的女孩在街上哭泣時(shí)，她決定幫助她。decide“決定”，根據(jù)“saw”可知，此處用一般過去時(shí)，故填decided。19、Hundredsofvisitorscometothisbeautifultowneveryday.【解析】【詳解】每天：everyday，作時(shí)間狀語，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)；成百上千的游客：hundredsofvisitors，作主語；來到：cometo，作謂語，主語為復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞用原形；這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)：thisbeautifultown。故填Hundredsofvisitorscometothisbeautifultowneveryday.20、cheaply【解析】【詳解】句意：我們希望獲得有關(guān)如何盡可能便宜地飛行的建議。表達(dá)“便宜地”用單詞cheaply。根據(jù)“as…aspossible”可知，中間用原級(jí)，表示“盡可能”。副詞cheaply修飾前面的動(dòng)詞fly。故填cheaply。21、(r)aces【解析】【詳解】句意：端午節(jié)的時(shí)候，朱輝一家經(jīng)常在電視上看龍舟比賽。根據(jù)“watchtheboat…onTV.”及常識(shí)可知，端午節(jié)應(yīng)是看龍舟比賽，名詞race意為“比賽”，此處表泛指，用名詞復(fù)數(shù)。故填(r)aces。七、短文填空（10