中考數(shù)學(xué)壓軸題-截長補短帶系數(shù)的證明_第1頁
中考數(shù)學(xué)壓軸題-截長補短帶系數(shù)的證明_第2頁
中考數(shù)學(xué)壓軸題-截長補短帶系數(shù)的證明_第3頁
中考數(shù)學(xué)壓軸題-截長補短帶系數(shù)的證明_第4頁
中考數(shù)學(xué)壓軸題-截長補短帶系數(shù)的證明_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

考點1帶系數(shù)線段證明在△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,點D是BC上一點,連接AD,過點A作AG⊥AD,在AG上取點F,連接DF.延長DA至E,使AE=AF,連接EG,DG,且GE=DF.(1)若AB=2,求BC的長;(2)如圖1,當(dāng)點G在AC上時,求證:BD=CG;如圖,在△ABC中,AC=CB,∠ACB=90°,在AB上取點F,過A作AB的垂線,使得AD=BF,連接BD,CD、CF,CE是∠ACB的角平分線,交BD于點M,交AB于點E.(1)若AC=6,AF=4.求BD的長:(2)求證:2CM=AF如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=45°,點D是AC的中點,連接BD,作AE⊥BC于E,交BD于點F,點G是BC的中點,連接FG,過點B作BH⊥AB交FG的延長線于H.(1)若AB=3,求AF的長;(2)求證;BH+2CE=AB.如圖,在△ABC中,過點A作AD⊥BC,BE平分∠ABC交AC于點E.(1)如圖1,已知AC=15,AB=13,DC=9,求BD的長;(2)如圖2,點F在線段BC上,連接EF、ED,若∠BAE=∠BFE,∠AEB=45°,AD=DE,求證:CF=2AD.在等腰△ABC中,AB=AC,點D為平面內(nèi)一點,連AD、BD、CD.(1)如圖1,若點D是△ABC內(nèi)一點,且∠BAD=∠CAD,求證:∠DBC=∠DCB;(2)如圖2,若點D是△ABC外一點,且∠ADC+∠ADB=180°,∠ACD=60°,求證:AB=CD+BD;在等邊△ABC中,點E在直線AC上,連接BE,點D在直線BC上,且CE=CD,連接ED、AD,點F是BE的中點,連接FA、FD.(1)如圖1,當(dāng)點E在AC上,點D在BC的延長線上,若CD=2,BC=3,求△BEC的面積;(2)如圖1,當(dāng)點E在AC上,點D在BC的延長線上,且AE=CE時,求證:AD=2AF;如圖,Rt△ABC與Rt△BCD在線段BC的同側(cè),AB=BC,∠ABC=∠BCD=90°.(1)如圖1,已知AC=6,BD=,求CD的長;(2)如圖2,將Rt△BCD繞著點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到Rt△BAF,點C、D的對應(yīng)點分別是點A、F,連接CF和AD.過點B作BH⊥CF于點H,交AD于點M,求證:CF=2BM.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E在線段BC上,且BE=CD,連接AD、AE,過點D作DF⊥AE,垂足為H,交AC于點F,過點E作EG⊥AC,垂足為G.(1)若DH=4,AD=5,HF=1,求AF的長;(2)若∠BAC=90°,求證:AF=2CG.已知△ADC中,∠ACD=90°,AC=DC.以DC為斜邊作Rt△DEC,其中∠DEC=90°,連接AE并延長,與CD的延長線交于點B,∠AEC=∠ACE.(1)如圖1,求證:∠ECD=∠BED;(2)如圖1,求證:CE=2DE;(3)如圖2,F(xiàn)為線段AC上一點,連接BF,與EC相交于點G,分別過點D、C作DM⊥BF于點M,CN⊥BF于點N,若BG=GC,試判斷MD、DE、CN三者間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.(2023春·重慶九龍坡·九年級重慶實驗外國語學(xué)校??奸_學(xué)考試)已知為等邊三角形,點、分別是、上一點.(1)如圖1,,連接、,交于點,在的延長線上取點,使得,連接,若,求的面積;(2)如圖2,、相交于點,點為延長線上一點,連接、、,已知,,,求證:BF+GE=2CF(八中九上周考)在Rt△ABC和Rt△ADE中,∠ABC=∠ADE=90°,∠BAC=∠DAE將Rt△ADE繞點A旋轉(zhuǎn),連接CE,F(xiàn)為CE的中點(1)如圖1,若點E在AC上,∠BAC=60°,3AB=2AB=6,連接DF,求DF的長(2)如圖2,連接BF,DF,想線段BF與DF之間的數(shù)關(guān)系,并證明你的猜想(3)如圖3,在Rt△ADE旋轉(zhuǎn)過程中,連接BF,點M,N分別是邊BF、CF上的兩點,且滿足MF=3BM,CN=2NF,連接CM、BN交于點O,已知AB=3AD=6,AE=,請直接寫出△BCO面積的最大值。

(2023?重慶)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,點D為線段AB上一動點,連接CD.(1)如圖1,若AC=9,BD=,求線段AD的長;(2)如圖2,以CD為邊在CD上方作等邊△CDE,點F是DE的中點,連接BF并延長,交CD的延長線于點G.若∠G=∠BCE,求證:GF=BF+BE;(3)在CD取得最小值的條件下,以CD為邊在CD右側(cè)作等邊△CDE.點M為CD所在直線上一點,將△BEM沿BM所在直線翻折至△ABC所在平面內(nèi)得到△BNM.連接AN,點P為AN的中點,連接CP,當(dāng)CP取最大值時,連接BP,將△BCP沿BC所在直線翻折至△ABC所在平面內(nèi)得到△BCQ,請直接寫出此時的值.(2023秋·重慶九龍坡·九年級重慶市育才中學(xué)??计谀┮阎c有公共頂點C,為等邊三角形,在中,.(1)如圖1,當(dāng)點E與點B重合時,連接AD,已知四邊形ABDC的面積為,求的值;(2)如圖2,,A、E、D三點共線,連接、,取中點M,連接,求證:;(3)如圖3,,,將以C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn),取中點F,當(dāng)?shù)闹底钚r,求的值.(2022秋·重慶渝中·九年級重慶巴蜀中學(xué)??计谀┰谥?,,,是邊上一動點,連接.(1)如圖1,在平面內(nèi)將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到線段,點為邊上一點,連接交于,連接,若,,,求的長;(2)如圖2,在平面內(nèi)將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)一定角度得到線段,連接交于,連接,若,求證:AD=2CG;(3)在(2)的條件下,將沿直線翻折至所在平面內(nèi)得到,連接,若,在點運動過程中,當(dāng)線段取得最小值時,請直接寫出與四邊形重疊部分的面積.(2022秋·重慶沙坪壩·九年級重慶八中??茧A段練習(xí))如圖,四邊形中,,E為上一點,,.(1)如圖1,若,求的面積;(2)如圖2,若,求證:;(3)如圖3,F(xiàn)為平面內(nèi)一點,,直線與直線交于點G,若,當(dāng)最小時,直接寫出的面積.(2023?渝中區(qū)校級二模)如圖,在等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D為AB邊上一點,連接CD,AE⊥CD于E點.(1)如圖1,過B作BF⊥AB交AE的延長線于點F.若BD=1,BF=2,求AE的長度;(2)如圖2,將AE繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°到AF,連接BF交AE于點H,求證:CE=2AH;(3)如圖3,在第(2)問的條件下,將△ABH沿著AB翻折得到△ABP,連接PC,當(dāng)線段PC取得最大值,請直接寫出的值.(2023?沙坪壩區(qū)校級一模)在等腰三角形ABC中,AB=AC.點E為AC上一點,連接BE.(1)如圖1,若∠BAC=90°,過點C作CD⊥BE交BE延長線于點D,連接AD,過點A作AF⊥AD交BD于點F,連接CF,求證:FC2=FB2+2FA2;(2)如圖2,過A作AD∥BC交BE延長線于點D,將AD繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn)至AN,連接DN,使得DN⊥AC于點G,AN與BD交于點M,若點M為BD的中點,且∠DAM=∠DMA,猜想線段AM與DE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;(3)如圖3,若∠BAC=60°,,將AC沿著AP翻折得到AC′(∠CAC′<120°),點C′落在BE延長線上,BC′交AP于點P,點Q、R分別是射線AC、AB上的點,連接CP、PQ、QR,滿足,當(dāng)BP取得最大值時,直接寫出的最小值的平方.(2023?沙坪壩區(qū)校級模擬)如圖,在△ABC中,AB=AC=3,∠BAC=120°,點D為直線AC右上方一點,且滿足∠ADC=60°,連接BD.(1)如圖1,若CD⊥AC,BD交AC于點O,求CO的長;(2)如圖2,點E為線段BD上一點,連接EA、EC,且滿足∠EAD=60°,試證明AD=CD+2AE;(3)如圖3,在(2)的條件下,以AC,CD為邊構(gòu)造平行四邊形ACDF,當(dāng)AE+AF=2時,直接寫出△ADF的面積.(2023?九龍坡區(qū)模擬)在△ABC中,∠BAC=α(0°<α<180°),AB=AC,點D為線段AC上一點,將射線DC繞點D順時針旋轉(zhuǎn)30°得到射線DO,交線段BC于點O,過點C作CE⊥DC交射線DO于點E,連接BD.(1)如圖1,若點D為線段AC的中點,且DE∥AB,DE=4,求△ABC的面積;(2)如圖2,若α=60°,過點B作BC的垂線,在BC的垂線上取一點H,使得BH=CE,連接AH,BE,在BE的延長線上取一點G,連接CG,使得∠CGB=60°,當(dāng)AH∥BD時,證明:AH+=BG;(3)如圖3,若α=90°,CE=,AD=2CD,點P為線段AB上一點,取線段BD的中點F,連接PF,AF,將△APF沿PF翻折得到△A′PF,連接A′D,A′C,取線段A′D的中點Q,連接CQ.當(dāng)線段CQ取得最大值時,直接寫出△A′QC的面積.?如圖,在等邊△ABC中,點D是邊AB上的一個動點,點E是射線CB上的一個動點,連接DE,DC.(1)如圖1,若點D為線段AB的中點,點E在線段CB上,∠EDC=15°,,求△ABC的面積;(2)如圖2,若點E在CB延長線上,以DE為邊,在DE右側(cè)作等邊△DFE;過點F作FG∥AC交BC于點G,當(dāng)DE=CD時,求證:BG+2BE=AC;(3)如圖3,點E在CB延長線上,DE=CD,將△BDE沿直線BD翻折得到△BDE′,點E的對應(yīng)點為點E′;△ABC內(nèi)部有一動點P,滿足∠PAC=∠BCP,若AB=6,當(dāng)CE′的長度最小時,求EP的最小值.如圖,在平行四邊形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于點E,點F是線段BE上一點,連接AF,點G是線段AB上一點,連接EG,交AF于點N.(1)如圖1,若∠B=45°,,求△ABE的面積;(2)如圖2,點H是線段AF的中點,連接EH,若∠B=∠BEH=∠AEG,求證:CD=BF+BG;(3)如圖3,若∠B=60°,AG=BF,BE=2EC=4,∠ANG=4∠EAF,將△ANG繞著點A旋轉(zhuǎn),得到△AN′G′.連接N′D.點O是線段N′D的中點,連接CO.請直接寫出線段CO長度的最小值.如圖所示,等腰直角△ABC中,AB=AC,點D是BA延長線上一點,連接CD,點E是CD上一點,連接BE,交AC于點F.

(1)如圖1,若∠CBE=30°,CF=,求AF的長;

(2)如圖2,過點A作AM⊥BF于點M,若BF=CD,試猜想AM、BE、CE之間的關(guān)系并推理說明;

(3)如圖3,在(2)的條件下,若H為射線BD上一動點,△BGH為等腰直角三角形,且BG=GH,點P為GH中點,若BC=2,CE=2,請直接寫出EP+FP的最小值.

考點2帶線段證明在等腰Rt△ABC中AB=AC,∠BAC=90°.點D是CA延長線上一點,連接BD,點E是BD上一點,連接CE交AB于點F,BD=CF.(1)如圖1,當(dāng)點E是BD中點時,若BC=4,求AF的長;(2)在(1)的條件下,如圖2,連接AE,求證:DE+EF=AE.在△ABC中,D為BC上一點,連接AD,過點B作BE垂直于CA的延長線于點E,BE與DA的延長線相交于點F.(1)如圖1,若AB平分∠CBE,∠ADB=30°,AE=3,AC=7,求CD的長;(2)如圖2,若AB=AC,∠ADB=45°,求證;BC=DF.如圖,在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D是BC上一點,連接AD.過點D作DE⊥AB,垂足為E.點F是AD的中點,連接EF.(1)如圖1,若∠DAC=α,請用含α的式子表示∠EFD的大??;(2)如圖2,過點B作BG⊥AB,BG=BE,連接CG.求證:.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于E,CD=AB,DA、BC延長線交于F.(1)若AC=12,∠ABC=30°,求DE的長;(2)若BC=2AC,求證:DA=FC.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△EDC,連接AE,∠AED=∠CED;延長ED交AB于點F,過點C作CP∥AE交AB于點P.求證:(1)AE=BE;(2)PB=PF.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AH⊥BC于點H,過點C作CD⊥AC,連接AD,點M為AC上一點,且AM=CD,連接BM交AH于點N,交AD于點E.(1)若AB=3,AD=,求△BMC的面積;(2)點E為AD的中點時,求證:AD=.如圖1,Rt△BAC和Rt△DAE都是等腰直角三角形,且AB=AC=2,AD=AE=2,∠BAC=∠DAE=90°.△DAE繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn),連接CD.(1)當(dāng)tan∠EAC=時,求CD的長;(2)如圖2,若F、H、G分別是DE、CD,BC的中點,連接FH、FG,求證:FG=FH;(3)如圖3,在旋轉(zhuǎn)過程中,連接CE、BE,當(dāng)BE﹣CE有最大值時,把△BDC沿著BC翻折到與△BDC同一平面內(nèi)得到△BMC,請直接寫出△BEM的面積.已知△ABC,∠ACB=90°,AC=BC。如圖1,點D是線段AB上的一點,將線段CD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°到CE,連接EB,ED。若AD=2,BC=1,求CD的長度;如圖2,點F在BC邊上,將線段CD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CG,連接GF并延長交AB于點H,連接AF,CH,猜想AF與CH存在的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;(2023春·重慶渝中·九年級重慶巴蜀中學(xué)??奸_學(xué)考試)在中,,平分,為上一點.(1)如圖1,過作交于點,若,,求的長;(2)如圖2,若,過作交的延長線于點,為延長線上一點,連接,過作交于點,交于點,且,求證:HG=DE如圖1,△ABC為等腰三角形,AB=AC,∠B=β,延長BA至點D,線段AC、線段AD的垂直平分線交于點E.(1)請用含β的式子表示出∠DEC.(2)如圖2,若β=75°,AE∥BC,點M、N分別為線段BC、AE中點,連接MN,求證:.(3)如圖3,在(2)的條件下,若,將直線AC沿著直線BD翻折得到直線AP,點Q是直線AP上一動點,連接EQ、DQ,請直接寫出EQ﹣DQ的最大值.如圖.已知△ABC為等腰直角三角形,∠A=90°,D、E分別為AC、BC上的兩點,CD=BE,連接DE,將DE繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)90°得EF,連接DF與AB交于點M.(1)如圖1,當(dāng)∠DEC=30°時,若BC=2+,求AD的長;(2)如圖2,連接CF,N為CF的中點,連接MN,求證:MN=BE;(3)如圖3,連接AF,將AF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得AG,連接FG、BG、CG,若AC=4,當(dāng)CG取得最小值時,直接寫出△BCG的面積.(2022秋·重慶北碚·九年級西南大學(xué)附中??茧A段練習(xí))在中,,,是直線上的一點,連接,過點作,交直線于點.(1)當(dāng)點P在線段上時,如圖①,求證:;(2)當(dāng)點P在直線上移動時,位置如圖②、圖③所示,線段,與之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的猜想,不需證明.(2022秋·重慶沙坪壩·九年級重慶八中??茧A段練習(xí))已知點是所在平面內(nèi)一點,交于點.(1)如圖1,點為上一點,若,平分,,,求的長;(2)如圖2,,點為上一點,平分,若,求證:;(3)如圖3,,,當(dāng)點D位于內(nèi)部時,過點D分別作,的垂線,垂足分別為M,N,連接,若,,,請直接寫出的值.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D,E分別為BC上兩動點,BD=CE.(1)如圖1,若EH⊥AD于H交AB于K,求證:AE=EK;(2)如圖2,若EF∥AD交AC于F,GF⊥AG,AG=GF,求證:;(3)如圖3,若AB=4,將AE繞點E順時針旋轉(zhuǎn)90°得EM,N為BM中點,當(dāng)取得最小值時,請直接寫出△ACD的面積.(2023秋·重慶北碚·九年級西南大學(xué)附中??计谀┤鐖D.已知為等腰直角三角形,,D、E分別為上的兩點,,連接,將繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)得,連接與交于點M.(1)如圖1,當(dāng)時,若,求的長;(2)如圖2,連接,為的中點,連接,求證:;(3)如圖3,連接,將繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得,連接、、,若,當(dāng)周長取得最小值時,直接寫出的面積.在等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,點D是邊BC上一點,點E是邊AC上一點,且滿足CE=BD,過點E作AD垂線,垂足為F,EF交CB延長線于點G.(1)如圖1,若AB=4,BD=1,求線段BG的長.(2)如圖2,將AC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到AH,連接DH,若∠CAH+2∠ADB=180°,求證:AH+CE=DH.(3)如圖3,若AB=3,連接DE,以DE為斜邊向左上方構(gòu)造等腰直角△DEP,連接CP交DE于點Q,當(dāng)DE取最小值時,請直接寫出DQ的值.在△ABC中,∠ACB=90°,點D是線段AC上一點,連接BD,過點C作CF⊥BD,垂足為點E,過點A作AF⊥CF于點F.(1)如圖1,如果設(shè)CF交AB于點G,且G為AB的中點,若,∠ABC=60°,求線段AD的長;(2)如圖2,如果AC=BC,點E是線段CF的中點,過點E作EH⊥AC,垂足為點H,連接FH,求證:;(3)如圖3,如果AC=BC=4,求FE的最大值.在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,D為BC的中點,E,F(xiàn)分別為AC,AD上任意一點,連接EF,將線段EF繞點E順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段EG,連接FG,AG.(1)如圖1,點E與點C重合,且GF的延長線過點B,若點P為FG的中點,連接PD,求PD的長;(2)如圖2,EF的延長線交AB于點M,點N在AC上,∠AGN=∠AEG且GN=MF,求證:AM+AF=AE;(3)如圖3,F(xiàn)為線段AD上一動點,E為AC的中點,連接BE,H為直線BC上一動點,連接EH,將△BEH沿EH翻折至△ABC所在平面內(nèi),得到△B′EH,連接B′G,直接寫出線段B′G的長度的最小值.如圖,已知在直角△ABC中,∠ABC=90°,E為AC邊上一點,連接BE,過E作ED⊥AC,交BC邊于點D.(1)如圖1,連接AD,若CE=2,BD=3,∠C=45°,求△ADE的面積;(2)如圖2,作∠ABC的角平分線交AC于點F,連接DF,若∠BDE=∠CDF,求證:AE+DE=BE;(3)如圖3,若∠C=30°,將△BCE沿BE折疊,得到△BEF,且BF與AC交于點G,連接AD,DF,點E在AC邊上運動的過程中,當(dāng)BF⊥AC時,直接寫出的值.(2022秋·重慶·九年級重慶一中??茧A段練習(xí))如圖,在中,,交于點,為線段上一動點,連接.(1)如圖1,連接,若是的角平分線且時,求的度數(shù).(2)如圖2,將線段繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn),得到線段,連接交線段于點,連接,若點為線段的中點,求證:.(3)如圖3,在(2)的基礎(chǔ)上,若,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)角度,旋轉(zhuǎn)后對應(yīng),點對應(yīng)的點為,連接,,.旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)線段與線段存在交點且時,記;當(dāng)取得最小值時,記為.請直接寫出的值.(2023?九龍坡區(qū)校級模擬)如圖,在等腰Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,點D在線段BC的中垂線上,連接BD、CD.(1)如圖1,若∠BDC=120°時,連接AD并延長交BC于點F,若AB=6,求△ACD的面積;(2)如圖2,連接AD,若∠ADC=90°,過點B作BE⊥AD于點G,交AC于點H,過點C作CE⊥BC交BH的延長線于點E.求證:;(3)在等腰Rt△ABC內(nèi)部有一點P,連接PA、PB、PC,將△ABP沿直線AB翻折至△ABP所在平面內(nèi)得到△ABQ,連接CQ,當(dāng)取得最小值時,請直接寫出的值.在正方形ABCD中,E、F分別為AD邊上的兩點,連接BF、CE并延長交于點Q,連接DQ,H為CQ上一點,連接BH、DH.(1)如圖1,若H為CE的中點,且4DE=AB,DH=,求線段BC的長;(2)如圖2,過點H作HP∥BC,且HB=HP,連接BP,剛好交CH的中點G,當(dāng)∠QFE+∠QBH=90°時,求證:BP+DQ=2CQ;(3)如圖3,在(1)的條件下,點M為線段AD上一動點,連接CM,作BN⊥CM于點N,將△BCN沿BC翻折得到△BCN′,點S、R分別為線段BC、CN′上兩點,且BC=4CS,N′C=3N′R,連接BR、N′S交于點O,連接CO,請直接寫出△BCO面積的最大值.考點3帶線段證明在直角△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=60°,點D是△ABC外一點,連接AD,以AD為邊作等邊△ADF.(1)如圖1,當(dāng)點F在線段BC上,DF交AC于點M,且AF平分∠BAC,若,求△ADM的面積;(2)如圖2,連接FB并延長至點E,使得FB=BE,連接CE、DE、CD,證明:;(3)如圖3,旋轉(zhuǎn)△ADF使得DF落在∠ABC的角平分線上,M、N分別是射線BA、BC上的動點,且始終滿足∠MDN=60°,連接MN,P是線段MN上的一個動點,連接AP、DP,若,當(dāng)△MDN面積最小時,直接寫出AP+DP的最小值.(2022秋·重慶渝中·九年級重慶巴蜀中學(xué)??茧A段練習(xí))在△ABC和△AEF中,∠AFE=∠ABC=90°,∠AEF=∠ACB=30°,,連接EC.點G是EC中點,將△AEF繞點A順時針旋轉(zhuǎn).(1)如圖1,若E恰好在線段AC上,AB=2,連接FG,求FG的長度;(2)如圖2,若點F恰好落在射線CE上,連接BG,證明:;(3)如圖3,若AB=3,在△AEF旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)最大時,直接寫出直線AB,AC,BG所圍成三角形的面積.(2023?渝中區(qū)校級三模)如圖,在等邊△ABC中,D為△ABC內(nèi)一點,連接AD、BD、CD,∠ADB=90°,E為BD上一點,連接AE.(1)如圖1,若AE平分∠BAD,AD=2,BC=3,求BE的長;(2)如圖2,若∠BAE=∠ACD,且E為BD的中點,求證:AD=DE;(3)如圖3,若AB=4,將△ADC沿AC翻折得到△AD'C,F(xiàn)為BC上一點,BF=3CF,連接D′F,當(dāng)D′F最小時,過D′作AD′的垂線,P是垂線上一動點,連接AP,將線段PA繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段PQ,連接D′Q,請直接寫出D'Q2的最小值.(2023?沙坪壩區(qū)校級模擬)在△ABC中,AC=BC,AC=6,∠ACB=α,點D是BC邊上任意一點,點E是直線AD上一動點,連接BE,將BE繞點B順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α,得到線段BF,連接EF.(1)如圖1,α=90°,∠BAD=15°,點F在射線AD上,求BF的長;(2)如圖2,BF∥AD,CG⊥AE于點G,2∠ABF﹣3∠EBF=4∠BAE,求證:GE=AC-BE;(3)如圖3,α=60°,點F在射線AD上,點P是BE上一點且滿足AF=3BP,連接AP,直接寫出當(dāng)AP最小時,點P到AB的距離.(2023?北碚區(qū)校級三模)在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的高,點E是線段AC上一點,點F是直線BC上的點,連接BE、AF,直線AF交直線BE于點G.(1)如圖1,點F在線段BC延長線上,若AB=BG,BG⊥AC,證明:∠F=45°.(2)如圖2,點F在線段BC上,連接GD并延長至點H,使得DH=DG,連接BH,若∠AEB=∠AFB=60°.證明:.(3)如圖3,點F在線段BC延長線上,若AB=BC=AC=6,AD=FD,點Q為AD上一點,AQ=2DQ,連接FQ,點I在AF的下方且AQ=AI,AQ⊥AI,連接PI,QI.點M為FQ的中點,連接DM,點N為線段DF上的動點,連接MN,將△DMN沿直線MN翻折得到△D′MN,連接QD′,點P為的中點,連接AP,BP.當(dāng)AP+AI最大時,直接寫出△ABP的值.在△ABC中,90°<∠B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論