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文檔簡介
2023-2024學(xué)年廣西玉林高中數(shù)學(xué)高一下期末綜合測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設(shè)集合,則()A. B. C. D.2.甲、乙兩人約定晚6點到晚7點之間在某處見面,并約定甲若早到應(yīng)等乙半小時,而乙還有其他安排,若他早到則不需等待,則甲、乙兩人能見面的概率()A. B. C. D.3.某學(xué)校美術(shù)室收藏有6幅國畫,分別為人物、山水、花鳥各2幅,現(xiàn)從中隨機抽取2幅進行展覽,則恰好抽到2幅不同種類的概率為()A. B. C. D.4.供電部門對某社區(qū)1000位居民2019年4月份人均用電情況進行統(tǒng)計后,按人均用電量分為[0,10),[10,20),[20,30),[40,50]五組,整理得到如下的頻率分布直方圖,則下列說法錯誤的是()A.4月份人均用電量人數(shù)最多的一組有400人B.4月份人均用電量不低于20度的有500人C.4月份人均用電量為25度D.在這1000位居民中任選1位協(xié)助收費,選到的居民用電量在[30,40)一組的概率為15.已知,都是實數(shù),那么“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件6.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的值為()A. B. C. D.7.給出下面四個命題:①;②;③;④.其中正確的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.函數(shù)圖像的一個對稱中心是()A. B. C. D.9.半圓的直徑,為圓心,是半圓上不同于的任意一點,若為半徑上的動點,則的最小值是()A.2 B.0 C.-2 D.410.某學(xué)校為了解1000名新生的身體素質(zhì),將這些學(xué)生編號為1,2,…,1000,從這些新生中用系統(tǒng)抽樣方法等距抽取100名學(xué)生進行體質(zhì)測驗,若46號學(xué)生被抽到,則下面4名學(xué)生中被抽到的是A.8號學(xué)生 B.200號學(xué)生 C.616號學(xué)生 D.815號學(xué)生二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知點在直線上,則的最小值為__________.12.已知x、y滿足約束條件,則的最小值為________.13.若等比數(shù)列的各項均為正數(shù),且,則等于__________.14.已知數(shù)列滿足,,則_______;_______.15.己知函數(shù),有以下結(jié)論:①的圖象關(guān)于直線軸對稱②在區(qū)間上單調(diào)遞減③的一個對稱中心是④的最大值為則上述說法正確的序號為__________(請?zhí)钌纤姓_序號).16.在上定義運算,則不等式的解集為_____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知同一平面內(nèi)的三個向量、、,其中(1,2).(1)若||=2,且與的夾角為0°,求的坐標;(2)若2||=||,且2與2垂直,求在方向上的投影.18.已知各項均為正數(shù)的等比數(shù)列滿足:,且,.(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)求數(shù)列的前n項和.19.為了調(diào)查家庭的月收入與月儲蓄的情況,某居民區(qū)的物業(yè)工作人員隨機抽取該小區(qū)20個家庭,獲得第個家庭的月收入(單位:千元)與月儲蓄(單位:千元)的數(shù)據(jù)資料,計算得:,,,,.(1)求家庭的月儲蓄對月收入的線性回歸方程;(2)指出(1)中所求出方程的系數(shù),并判斷變量與之間是正相關(guān)還是負相關(guān);(3)若該居民區(qū)某家庭月收入為9千元,預(yù)測該家庭的月儲蓄.20.已知數(shù)列中,,點在直線上,其中.(1)令,求證數(shù)列是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的通項;(3)設(shè)、分別為數(shù)列、的前項和是否存在實數(shù),使得數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,試求出,若不存在,則說明理由.21.在中,內(nèi)角、、所對的邊分別為、、,且.(1)求;(2)若,,求.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】試題分析:由已知得,,故,選B.考點:集合的運算.2、A【解析】設(shè)甲到達時刻為,乙到達時刻為,依題意列不等式組為,畫出可行域如下圖陰影部分,故概率為.3、B【解析】
算出基本事件的總數(shù)和隨機事件中基本事件的個數(shù),利用古典概型的概率的計算公式可求概率.【詳解】設(shè)為“恰好抽到2幅不同種類”某學(xué)校美術(shù)室收藏有6幅國畫,分別為人物、山水、花鳥各2幅,現(xiàn)從中隨機抽取2幅進行展覽,基本事件總數(shù),恰好抽到2幅不同種類包含的基本事件個數(shù),則恰好抽到2幅不同種類的概率為.故選B.【點睛】計算出所有的基本事件的總數(shù)及隨機事件中含有的基本事件的個數(shù),利用古典概型的概率計算即可.計數(shù)時應(yīng)該利用排列組合的方法.4、C【解析】
根據(jù)頻率分布直方圖逐一計算分析.【詳解】A:用電量最多的一組有:0.04×10×1000=400人,故正確;B:不低于20度的有:(0.01+0.05)×10×1000=500人,故正確;C:人均用電量:(5×0.01+15×0.04+25×0.03+35×0.01+45×0.01)×10=22,故錯誤;D:用電量在[30,40)的有:0.01×10×1000=100人,所以P=100故選C.【點睛】本題考查利用頻率分布直方圖求解相關(guān)量,難度較易.頻率分布直方圖中平均數(shù)的求法:每一段的組中值×頻率5、D【解析】;,與沒有包含關(guān)系,故為“既不充分也不必要條件”.6、C【解析】
結(jié)合函數(shù)圖像,由函數(shù)的最值求出A,由周期求出,再由求出的值.【詳解】由圖像可知:,故,又,所以又,故:.故選:C【點睛】本題考查了利用圖像求三角函數(shù)的解析式,考查了學(xué)生綜合分析,數(shù)形結(jié)合的能力,屬于中檔題.7、B【解析】①;②;③;④,所以正確的為①②,選B.8、B【解析】
由題得,解出x的值即得函數(shù)圖像的一個對稱中心.【詳解】由題得,所以,所以圖像的對稱中心是.當(dāng)k=1時,函數(shù)的對稱中心為.故選B【點睛】本題主要考查三角函數(shù)圖像的對稱中心的求法,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】
將轉(zhuǎn)化為,利用向量數(shù)量積運算化簡,然后利用基本不等式求得表達式的最小值.【詳解】畫出圖像如下圖所示,,等號在,即為的中點時成立.故選C.【點睛】本小題主要考查平面向量加法運算,考查平面向量的數(shù)量積運算,考查利用基本不等式求最值,屬于中檔題.10、C【解析】
等差數(shù)列的性質(zhì).滲透了數(shù)據(jù)分析素養(yǎng).使用統(tǒng)計思想,逐個選項判斷得出答案.【詳解】詳解:由已知將1000名學(xué)生分成100個組,每組10名學(xué)生,用系統(tǒng)抽樣,46號學(xué)生被抽到,所以第一組抽到6號,且每組抽到的學(xué)生號構(gòu)成等差數(shù)列,公差,所以,若,則,不合題意;若,則,不合題意;若,則,符合題意;若,則,不合題意.故選C.【點睛】本題主要考查系統(tǒng)抽樣.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、5【解析】
由題得表示點到點的距離,再利用點到直線的距離求解.【詳解】由題得表示點到點的距離.又∵點在直線上,∴的最小值等于點到直線的距離,且.【點睛】本題主要考查點到兩點間的距離和點到直線的距離的計算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.12、-3【解析】
作出可行域,目標函數(shù)過點時,取得最小值.【詳解】作出可行域如圖表示:目標函數(shù),化為,當(dāng)過點時,取得最大值,則取得最小值,由,解得,即,的最小值為.故答案為:【點睛】本題考查二元一次不等式組表示平面區(qū)域,以及線性目標函數(shù)的最值,屬于基礎(chǔ)題.13、50【解析】由題意可得,=,填50.14、【解析】
令代入可求得;方程兩邊取倒數(shù),構(gòu)造出等差數(shù)列,即可得答案.【詳解】令,則;∵,∴數(shù)列為等差數(shù)列,∴,∴.故答案為:;.【點睛】本題考查數(shù)列的遞推關(guān)系求通項,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意兩邊取倒數(shù),構(gòu)造新等差數(shù)列的方法.15、②④【解析】
根據(jù)三角函數(shù)性質(zhì),逐一判斷選項得到答案.【詳解】,根據(jù)圖像知:①的圖象關(guān)于直線軸對稱,錯誤②在區(qū)間上單調(diào)遞減,正確③的一個對稱中心是,錯誤④的最大值為,正確故答案為②④【點睛】本題考查了三角函數(shù)的化簡,三角函數(shù)的圖像,三角函數(shù)性質(zhì),意在考查學(xué)生對于三角函數(shù)的綜合理解和應(yīng)用.16、【解析】
根據(jù)定義運算,把化簡得,求出其解集即可.【詳解】因為,所以,即,得,解得:故答案為:.【點睛】本題考查新定義,以及解一元二次不等式,考查運算的能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2,4)(2)【解析】
(1)由題意可得與共線,設(shè)出的坐標,根據(jù)||=2,求出參數(shù)的值,可得的坐標;
(2)由題意可得,再根據(jù),求出
的值,可得在方向上的投影的值.【詳解】(1)同一平面內(nèi)的三個向量、、,其中(1,2),若||=2,且與的夾角為0°,則與共線,故可設(shè)(t,2t),t>0,∴2,∴t=2,即(2,4).(2)∵2||=||,即||.∵2與2垂直,∴(2)?(2)=2320,即83?20,即366,即?,∴在方向上的投影為.【點睛】本題主要考查兩個向量坐標形式的運算,兩個向量共線、垂直的性質(zhì),屬于中檔題.18、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(I)由得出,可得公比為2,再求出后可得;(II)由(I)得,則,可用錯位相減法求.【詳解】解:(Ⅰ)因為所以即.由因為所以,公比所以(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,所以.所以因為所以所以【點睛】本題考查等比數(shù)列的通項公式,考查錯位相減法求和.?dāng)?shù)列求和根據(jù)數(shù)列的通項公式可采取不同的方法,一般有公式法、分組求和法、裂項相消法、錯位相減法、倒序相加法等.19、(1);(2)正相關(guān);(3)2.2千元.【解析】
(1)直接利用公式計算回歸方程為:.(2)由(1),故正相關(guān).(3)把代入得:.【詳解】(1)∵,,樣本中心點為:∴由公式得:把代入得:所求回歸方程為:;(2)由(1)知,所求出方程的系數(shù)為:,,∵,∴與之間是正相關(guān).(3)把代入得:(千元)即該居民區(qū)某家庭月收入為9千元時,預(yù)測該家庭的月儲蓄為2.2千元.【點睛】本題考查了回歸方程的計算和預(yù)測,意在考查學(xué)生的計算能力.20、(1)證明過程見詳解;(2);(3)存在實數(shù),使得數(shù)列為等差數(shù)列.【解析】
(1)先由題意得到,再由,得到,即可證明結(jié)論成立;(2)先由(1)求得,推出,利用累加法,即可求出數(shù)列的通項;(3)把數(shù)列an}、{bn}通項公式代入an+2bn,進而得到Sn+2T的表達式代入Tn,進而推斷當(dāng)且僅當(dāng)λ=2時,數(shù)列是等差數(shù)列.【詳解】(1)因為點在直線上,所以,因此由得所以數(shù)列是以為公比的等比數(shù)列;(2)因為,由得,故,由(1)得,所以,即,所以,,…,,以上各式相加得:所以;(3)存在λ=2,使數(shù)列是等差數(shù)列.由(Ⅰ)、(Ⅱ)知,an+
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