浙江省公開(kāi)招考社區(qū)工作者（綜合能力測(cè)試）模擬試卷2

浙江省公開(kāi)招考社區(qū)工作者（綜合能力測(cè)試）模擬試卷2一、單項(xiàng)選擇題(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)，必須牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念。下列選項(xiàng)對(duì)其關(guān)系闡述正確的是()。A、創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的內(nèi)在要求，開(kāi)放是國(guó)家繁榮發(fā)展的必由之路B、協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的重要體現(xiàn)，共享是中國(guó)特色社會(huì)主義的第一動(dòng)力C、綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對(duì)美好生活追求的本質(zhì)要求D、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念是具有內(nèi)在聯(lián)系的集合體，貫穿于“十三五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》指出，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求，綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對(duì)美好生活追求的重要體現(xiàn)，開(kāi)放是國(guó)家繁榮發(fā)展的必由之路，共享是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、共享發(fā)展，是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻變革。創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念是具有內(nèi)在聯(lián)系的集合體，是“十三五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。必須貫穿于“十三五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)。故本題答案選D。2、2016年2月，《“十三五”時(shí)期京津冀國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃》印發(fā)，這是全國(guó)第一個(gè)()“十三五”規(guī)劃。明確了京津冀地區(qū)未來(lái)五年的發(fā)展目標(biāo)。A、綜合性區(qū)域B、跨省市區(qū)域C、華北區(qū)域D、環(huán)渤海區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：2016年2月，《“十三五”時(shí)期京津冀國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃》印發(fā)實(shí)施。這是全國(guó)第一個(gè)跨省市的區(qū)域“十三五”規(guī)劃，明確了京津冀地區(qū)未來(lái)五年的發(fā)展目標(biāo)。故本題答案選B。3、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，中國(guó)共產(chǎn)黨總結(jié)了前兩個(gè)時(shí)期在統(tǒng)一戰(zhàn)線問(wèn)題上的正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，創(chuàng)造性地制定和執(zhí)行了一整套關(guān)于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論、政策和策略。黨制定和執(zhí)行這些理論、政策和策略的基本原則是()。A、發(fā)展進(jìn)步勢(shì)力、爭(zhēng)取中間勢(shì)力、孤立頑固勢(shì)力B、以斗爭(zhēng)求團(tuán)結(jié)C、一切經(jīng)過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)線D、堅(jiān)持反傾向斗爭(zhēng)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：又團(tuán)結(jié)又斗爭(zhēng)、以斗爭(zhēng)求團(tuán)結(jié)是黨制定和執(zhí)行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本原則。A項(xiàng)內(nèi)容是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略總方針；C項(xiàng)提到的原則是統(tǒng)一戰(zhàn)線中“左”傾錯(cuò)誤者堅(jiān)持的原則：D項(xiàng)內(nèi)容是統(tǒng)一戰(zhàn)線策略正確實(shí)施的重要保證，因此這三項(xiàng)都不符合題干要求。4、某區(qū)政府在整頓市容時(shí)對(duì)某個(gè)農(nóng)貿(mào)自由市場(chǎng)作出了關(guān)閉的決定，該行政行為屬于()。A、行政確認(rèn)行為B、行政征收行為C、具體行政行為D、抽象行政行為標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：行政確認(rèn)行為，是指行政主體所具有的確認(rèn)或否定相對(duì)方的法律地位或權(quán)利義務(wù)的單方法律行為。例如，道路交通事故責(zé)任認(rèn)定，醫(yī)療事故責(zé)任認(rèn)定，傷殘等級(jí)的確定，產(chǎn)品質(zhì)量的確認(rèn)等。題干中某區(qū)政府是針對(duì)特定的具體事項(xiàng)作出的單方行為，因此選C項(xiàng)。5、甲為上廁所。將不滿l歲的女兒放在外邊靠著籬笆站立，剛進(jìn)入廁所，就聽(tīng)到女兒的哭聲，急忙出來(lái)，發(fā)現(xiàn)女兒倒地，疑是站在女兒身邊的4歲男孩乙所為。甲一手扶起自己的女兒，一手用力推乙，導(dǎo)致乙倒地，頭部剛好碰在一塊石頭上，流出鮮血，并一動(dòng)不動(dòng)。甲認(rèn)為乙可能死了，就將其抱進(jìn)一個(gè)山洞。用稻草蓋好，正要出山洞，發(fā)現(xiàn)稻草動(dòng)了一下，以為乙沒(méi)死，于是拾起一塊石頭猛砸乙的頭部，之后用一塊磨盤壓在乙的身上后離去。案發(fā)后，經(jīng)法醫(yī)鑒定，甲在用石頭砸乙之前，乙已經(jīng)死亡。依此情況，甲的行為構(gòu)成何罪?()A、過(guò)失致人死亡罪B、過(guò)失致人死亡罪與故意殺人罪(既遂)數(shù)罪C、過(guò)失致人死亡罪與故意殺人罪(未遂)數(shù)罪D、故意殺人罪標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：甲過(guò)失致乙死亡，成立過(guò)失致人死亡罪，又發(fā)現(xiàn)稻草動(dòng)了一下，以為乙沒(méi)死，即產(chǎn)生殺人的故意，于是拾起一塊石頭猛砸乙的頭部，構(gòu)成故意殺人罪的對(duì)象不能犯的未遂。6、經(jīng)濟(jì)學(xué)上所推崇的“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)，是指低收入和高收入相對(duì)較少、中等收入占絕大多數(shù)的分配結(jié)構(gòu)。我周正在采取措施，實(shí)施“提低、擴(kuò)中、調(diào)高、打非、保困”的方針，使收入分配朝著“橄欖型”方向發(fā)展。這主要是為了促進(jìn)()。A、生產(chǎn)的發(fā)展B、效率的提高C、社會(huì)的公平D、內(nèi)需的擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：“提低”，就是提高低收入者收入水平，這是緩解收入差距擴(kuò)大的基礎(chǔ)性工作；“擴(kuò)中”，就是擴(kuò)大中等收入者比重；“調(diào)高”，就是有效調(diào)節(jié)過(guò)高收入；“打非”，就是堅(jiān)決取締非法收入；“保困”，就是保障困難群眾的基本生活。以上方法都是為了縮小收入差距，維護(hù)社會(huì)公平所采取的措施。7、關(guān)于收入分配不平等的個(gè)人原因，下列不正確的是()。A、人的能力B、人的勤奮程度C、人的機(jī)遇D、人的戶籍制度標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：C項(xiàng)無(wú)法主觀駕馭，個(gè)人無(wú)法左右，其他三項(xiàng)都可以改變。8、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵是依靠()。A、增加積累和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模B、引入國(guó)外先進(jìn)技術(shù)C、科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)D、加快科研成果向生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是依靠生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合，通過(guò)提高生產(chǎn)要素的質(zhì)量和使用效率，通過(guò)技術(shù)進(jìn)步，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，提高資金、設(shè)備、原材料的利用率而實(shí)現(xiàn)的增長(zhǎng)。這種經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的實(shí)質(zhì)是以提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為核心。所以，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵是依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)。9、我國(guó)佛教藝術(shù)馳名中外，云岡石窟、龍門石窟和莫高窟三大石窟舉世皆知。以下關(guān)于三大石窟地理位置的描述，正確的是()。A、所在省份兩兩接壤B、所在省份都有黃河流過(guò)C、均地處黃土高原D、所處緯度大致相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：云岡石窟位于山西省大同市，龍門石窟位于河南洛陽(yáng)市，莫高窟位于甘肅省敦煌市。甘肅和河南、山西兩省不接壤，A項(xiàng)錯(cuò)誤。這些省都有黃河流過(guò)，因此B項(xiàng)正確。河南洛陽(yáng)位于平原地區(qū)，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。河南省在山西省以南，緯度差別大，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B項(xiàng)。10、“土豪，我們做朋友吧”成為當(dāng)今一種網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。如果某一土豪生活在武則天時(shí)代，他能夠炫耀的財(cái)富不可能有()。A、精美的青銅酒樽B、色澤鮮艷的粉彩瓷C、削鐵如泥的鋼刀D、田園中閑置的曲轅犁標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：粉彩瓷是清康熙晚期在五彩瓷基礎(chǔ)上，受琺瑯彩瓷制作工藝的影響而創(chuàng)造的一種釉上彩新品種，從康熙晚期創(chuàng)燒，后歷代流行不衰。武則天時(shí)代屬于唐朝時(shí)期，顯然沒(méi)有清朝才創(chuàng)制的粉彩瓷。故本題答案選B。11、張某一家經(jīng)濟(jì)困難，到村民居委會(huì)申請(qǐng)最低生活保障，并提供了相關(guān)申請(qǐng)材料。村民居委會(huì)應(yīng)()。A、將申請(qǐng)人所有申請(qǐng)材料全部上交街道辦事處或相關(guān)救助機(jī)構(gòu)B、篩選張某的申請(qǐng)材料后將認(rèn)為符合條件的部分材料上交街道辦事處或相關(guān)救助機(jī)構(gòu)C、根據(jù)張某家庭情況決定是否受理張某的申請(qǐng)D、根據(jù)張某家庭情況做出是否符合救助條件的決定并當(dāng)即予以答復(fù)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：《民政部關(guān)于指導(dǎo)村(居)民委員會(huì)協(xié)助做好社會(huì)救助工作的意見(jiàn)》指出，指導(dǎo)、督促村(居)民委員會(huì)接受申請(qǐng)最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、臨時(shí)救助等社會(huì)救助有困難的家庭或個(gè)人的委托，代其向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)或相關(guān)救助機(jī)構(gòu)提交書(shū)面申請(qǐng)及材料，指導(dǎo)、督促村(居)民委員會(huì)將申請(qǐng)人所有申請(qǐng)材料全部上交，不得自行作出不予受理或不符合救助條件的決定。要指導(dǎo)、督促村(居)民委員會(huì)成員及其他社區(qū)工作者主動(dòng)申報(bào)備案其近親屬申請(qǐng)救助的情況。故本題答案選A。12、從“人與環(huán)境”互動(dòng)的視角出發(fā)，將社會(huì)工作介入焦點(diǎn)放在增強(qiáng)個(gè)人生活適應(yīng)能力和增強(qiáng)社會(huì)和物理環(huán)境對(duì)個(gè)人需要的回應(yīng)，屬于社會(huì)工作介入中的()。A、直接介入B、綜合介入C、間接介入D、臨時(shí)介入標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：社會(huì)工作介入活動(dòng)分為三類：(1)直接介入。以個(gè)人、家庭和小群體為關(guān)注對(duì)象，針對(duì)個(gè)人、家庭和小群體采取的直接行動(dòng)。(2)間接介入。以個(gè)人、家庭、小組、組織和社區(qū)甚至更大的社會(huì)系統(tǒng)為關(guān)注對(duì)象，由社會(huì)工作者代表服務(wù)對(duì)象采取行動(dòng)，通過(guò)介入服務(wù)對(duì)象以外的其他系統(tǒng)間接幫助他們。(3)綜合介入。從“人與環(huán)境”互動(dòng)的視角出發(fā)，社會(huì)工作將介入焦點(diǎn)放在兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是增強(qiáng)個(gè)人的生活適應(yīng)能力；二是增加社會(huì)和物理環(huán)境對(duì)個(gè)人需要的回應(yīng)，包括環(huán)境的改變和政策的倡導(dǎo)與實(shí)施。這種從人與環(huán)境兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行介入的策略構(gòu)成了將直接實(shí)務(wù)活動(dòng)和間接實(shí)務(wù)活動(dòng)結(jié)合在一起的綜合介入行動(dòng)，是對(duì)各種與服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)有關(guān)的系統(tǒng)進(jìn)行的介入，體現(xiàn)的是一種綜合治理的理念。故本題答案為B。13、社會(huì)工作者小李對(duì)社區(qū)中11位閑散青少年進(jìn)行了深入訪談，了解了他們不同的需求，并有針對(duì)性地開(kāi)展了個(gè)案心理輔導(dǎo)、連接教育資源幫助補(bǔ)習(xí)功課、提供就業(yè)信息、協(xié)調(diào)親子關(guān)系等服務(wù)。在提供上述服務(wù)的過(guò)程中，遵循了青少年社會(huì)工作的()原則。A、尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)B、接納與關(guān)愛(ài)青少年C、注重青少年的個(gè)別需求D、協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長(zhǎng)的能力標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：青少年社會(huì)工作必須遵循以下原則：(1)尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)。青少年在發(fā)展階段他人對(duì)其是否尊重最為敏感，社會(huì)工作的價(jià)值理念，也是把尊重放在第一位置。青少年雖然在一些方面的表現(xiàn)可能不盡如人意，甚至有偏差或者罪錯(cuò)行為，但是社會(huì)工作服務(wù)的基本條件是尊重青少年是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，擁有個(gè)人的價(jià)值與尊嚴(yán)。不能由青少年的一項(xiàng)行為而完全否定他的個(gè)人價(jià)值。(2)接納與關(guān)愛(ài)青少年。青少年偏差行為的產(chǎn)生很多是由于家庭缺失。處于社會(huì)邊緣的這些青少年也特別需要成人的關(guān)愛(ài)、接納和理解。因此在開(kāi)展服務(wù)的過(guò)程中，對(duì)于青少年充分地接納與關(guān)懷是促進(jìn)青少年成長(zhǎng)的動(dòng)力。接納可具體表述為接受青少年是一位有價(jià)值、尊嚴(yán)、積極向上與向善發(fā)展可能的人。關(guān)懷則是關(guān)心、接近與重視青少年的各種學(xué)習(xí)與生活概況，并能與青少年共享成長(zhǎng)的喜悅，共同分擔(dān)失落的痛苦。(3)注重青少年的個(gè)別需求。每個(gè)青少年的成長(zhǎng)都有不同的經(jīng)歷，每個(gè)人對(duì)待環(huán)境變化．也都有不同的反應(yīng)與調(diào)試方式。社會(huì)工作者應(yīng)根據(jù)每個(gè)青少年的不同情況制訂個(gè)別化的服務(wù)計(jì)劃。(4)協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長(zhǎng)的能力。當(dāng)今社會(huì)是個(gè)快速變遷的社會(huì)．家庭結(jié)構(gòu)、人口遷移、就業(yè)壓力、升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)等直接對(duì)青少年造成很大的沖擊。社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)的過(guò)程中，要充分掌握社會(huì)發(fā)展脈絡(luò)，配合青少年的社會(huì)適應(yīng)性需要，通過(guò)給予青少年必要的輔導(dǎo)和協(xié)助，幫助他們建立適應(yīng)社會(huì)的能力。根據(jù)題干陳述，社區(qū)工作者對(duì)有不同需要的青少年開(kāi)展了有針對(duì)性的個(gè)案輔導(dǎo)。故本題答案為C。14、以下老年常見(jiàn)問(wèn)題中，影響老年人認(rèn)知和智力功能的是()。A、癡呆癥B、譫妄癥C、抑郁癥D、焦慮癥標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：抑郁癥、癡呆癥、譫妄癥和焦慮癥是老年人最常見(jiàn)的四個(gè)認(rèn)知和情緒問(wèn)題。抑郁癥主要影響老年人的情緒和情感。癡呆癥影響老年人的認(rèn)知和智力功能。故本題答案為A。15、()是婦女工作的重要內(nèi)容，是婦聯(lián)組織存在的生命線，更是婦女社會(huì)工作的天職。A、提升婦女的社會(huì)地位B、幫助婦女脫貧C、保障婦女的生殖安全D、維護(hù)婦女的合法權(quán)益標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：維護(hù)婦女的合法權(quán)益是婦女工作的重要內(nèi)容，是婦聯(lián)組織存在的生命線，更是婦女社會(huì)工作的天職。故本題答案為D。16、小王是一位矯正社會(huì)工作者，他的服務(wù)對(duì)象小馬是一名盜竊犯。小馬的妻子因他是盜竊犯而要和他離婚，弄得小馬心灰意冷。小王便幫助小馬進(jìn)行家庭關(guān)系調(diào)適，化解家庭危機(jī)。小王的做法體現(xiàn)了矯正社會(huì)工作針對(duì)罪犯的主要功能是()。A、監(jiān)管功能B、矯正功能C、社會(huì)化功能D、服務(wù)功能標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：矯正社會(huì)工作的服務(wù)貫穿整個(gè)刑事司法過(guò)程，其內(nèi)容涵蓋生活照料、經(jīng)濟(jì)支持、疾病醫(yī)治、心理輔導(dǎo)、就學(xué)就業(yè)指導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適等。服務(wù)手段包括直接的專業(yè)服務(wù)、轉(zhuǎn)介性的間接服務(wù)等。小王幫助小馬進(jìn)行家庭關(guān)系調(diào)適體現(xiàn)的是服務(wù)功能，故本題答案為D。17、針對(duì)某市困難群眾工作技能和知識(shí)水平較低的現(xiàn)實(shí)情況。社會(huì)工作者在當(dāng)?shù)貏趧?dòng)就業(yè)管理部門的幫助下，在部分社區(qū)努力開(kāi)發(fā)保潔、保安、綠化、家政服務(wù)、日常維修等公益崗位，增加了困難群體的收入，提升了他們的自信心。此舉措體現(xiàn)了就業(yè)救助中()的服務(wù)內(nèi)容。A、連接就業(yè)資源B、自我認(rèn)識(shí)調(diào)整C、職業(yè)技能培訓(xùn)D、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：就業(yè)救助中的服務(wù)內(nèi)容主要包括：(1)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。為了促進(jìn)救助對(duì)象積極就業(yè)，社會(huì)工作者要幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極參與就業(yè)培訓(xùn)，獲取就業(yè)信息，通過(guò)就業(yè)改變生活狀態(tài)。(2)自我認(rèn)知調(diào)整。社會(huì)工作者要協(xié)助救助對(duì)象認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì)和自身的優(yōu)勢(shì)與不足，調(diào)整自己的認(rèn)知和心態(tài)，以更加務(wù)實(shí)和樂(lè)觀的心態(tài)積極就業(yè)。(3)職業(yè)技能培訓(xùn)。社會(huì)工作者要幫助就業(yè)救助的申請(qǐng)者按照當(dāng)?shù)毓卜?wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供的就業(yè)崗位、職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)等信息，積極參加就業(yè)培訓(xùn)。(4)連接就業(yè)資源。社會(huì)工作者應(yīng)積極為救助對(duì)象尋找就業(yè)信息，協(xié)調(diào)就業(yè)資源，爭(zhēng)取培訓(xùn)機(jī)會(huì)，向社會(huì)用人單位積極推薦，維護(hù)救助對(duì)象的就業(yè)權(quán)益。社會(huì)工作者要協(xié)助救助對(duì)象了解市場(chǎng)勞動(dòng)力的現(xiàn)狀以及就業(yè)形勢(shì)，避免他們產(chǎn)生不恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)期望，鼓勵(lì)申請(qǐng)者積極接受新崗位，勇于面對(duì)新挑戰(zhàn)。同時(shí)，針對(duì)困難群眾工作技能和知識(shí)水平較低的現(xiàn)實(shí)情況，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)在當(dāng)?shù)貏趧?dòng)就業(yè)管理部門的幫助下，在社區(qū)努力開(kāi)發(fā)保潔、保安、綠化、家政服務(wù)、日常維修等公益崗位，促進(jìn)社區(qū)就業(yè)。這樣既有利于社區(qū)服務(wù)的發(fā)展。也能夠增加困難群體的收入，提升他們的自信心。故本題答案為A。18、在社會(huì)救助社會(huì)工作中，要注重人的發(fā)展，包括居民公民意識(shí)的提升、參與意識(shí)的培養(yǎng)、解決貧困問(wèn)題能力的提高等。這體現(xiàn)了社會(huì)救助社會(huì)工作采用社區(qū)工作方法時(shí)要遵循()原則。A、注重救助對(duì)象的參與和互助B、注重社區(qū)居民的能力建設(shè)C、注重改善社區(qū)居民的素質(zhì)D、注重救助對(duì)象個(gè)人的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：社會(huì)工作者運(yùn)用社區(qū)工作方法開(kāi)展社會(huì)救助，要注重居民個(gè)人發(fā)展與社區(qū)發(fā)展相結(jié)合。鼓勵(lì)居民積極參與，倡導(dǎo)居民互助，制訂符合社區(qū)情況的目標(biāo)，提升社區(qū)的能力。在具體實(shí)施過(guò)程中，需要把握以下原則：①注重救助對(duì)象個(gè)人的發(fā)展，社區(qū)工作要注重人的發(fā)展，包括居民公民意識(shí)的提升、參與意識(shí)的培養(yǎng)、解決貧困問(wèn)題能力的提高等；②根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況制訂救助和發(fā)展的目標(biāo)，每個(gè)社區(qū)都有自己的特點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)水平、物質(zhì)條件、居民的年齡和結(jié)構(gòu)等因素都是社會(huì)工作者開(kāi)展工作時(shí)必須要考慮的，社會(huì)工作者應(yīng)以此為依據(jù)制訂切實(shí)可行的反貧困目標(biāo)；③注重救助對(duì)象的參與和互助。社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)的程度是衡量社區(qū)工作成功與否的重要標(biāo)志。社區(qū)居民之間的互助有利于培養(yǎng)居民的凝聚力和歸屬感。社會(huì)工作者要為居民參與創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，并倡導(dǎo)居民之間的互助行為。故本題答案為D。19、某社區(qū)通過(guò)粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)告知居民不應(yīng)亂扔垃圾、過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則、不應(yīng)踐踏草坪、不應(yīng)在公共場(chǎng)所吸煙等，規(guī)范居民的態(tài)度和表現(xiàn)。以上做法體現(xiàn)了社區(qū)教育中()的內(nèi)容。A、補(bǔ)償式教育B、發(fā)展式教育C、控制式教育D、宣傳式教育標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：社區(qū)教育的類型主要有：補(bǔ)償式教育，即通過(guò)社區(qū)教育課程及其有系統(tǒng)的活動(dòng)補(bǔ)償社區(qū)居民沒(méi)有接受正規(guī)教育的知識(shí)空間?？刂剖浇逃?，即通過(guò)一些宣傳教育活動(dòng)，重點(diǎn)控制不守公德和秩序的行為，這種社區(qū)教育是以阻止性為主。發(fā)展式教育，這種社區(qū)教育著重于人的全面發(fā)展，重點(diǎn)挖掘居民在知識(shí)、行為、態(tài)度和價(jià)值觀念等方面的個(gè)人潛能和積極性，協(xié)助居民體察社會(huì)，發(fā)現(xiàn)政策、制度的不完善，并聚集個(gè)人和集體力量。改善社會(huì)創(chuàng)造平等和諧的社會(huì)。根據(jù)題干所述。應(yīng)屬于控制式教育，故本題答案為C。20、兩個(gè)社區(qū)居委會(huì)通過(guò)自愿性的合作協(xié)議開(kāi)展一個(gè)“市民教育”課程，一個(gè)社區(qū)出場(chǎng)地，一個(gè)社區(qū)找授課教師，形成一個(gè)完整的課程計(jì)劃，這屬于社區(qū)資源連接方式中的()。A、資源流通B、資源整合C、資源共享D、資源互助標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：社區(qū)資源的連接方式主要有：(1)資源整合。資源整合強(qiáng)調(diào)的是社區(qū)內(nèi)各類組織在強(qiáng)調(diào)社會(huì)分工的同時(shí)，通過(guò)整合既有資源和爭(zhēng)取更多資源，形成功能上的互補(bǔ)與相互依賴，來(lái)達(dá)到共同的目標(biāo)。(2)資源共享。資源共享是指相鄰社區(qū)都有資源，但資源的種類不同，為了改善社區(qū)的環(huán)境和促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展，相鄰的社區(qū)通過(guò)共同合作的方式，各自獲得自己的利益或達(dá)到自己的目的。(3)資源流通。資源流通是指在社區(qū)服務(wù)過(guò)程中，社區(qū)社會(huì)工作者根據(jù)資源的不同特征，配置資源，采取組織、培訓(xùn)、咨詢、合作等不同方法進(jìn)行彈性使用，以保障資源能夠被有效地協(xié)調(diào)和使用，發(fā)揮資源的最大效率。題干屬于兩個(gè)相鄰社區(qū)之間的資源共享。故本題答案為C。二、多項(xiàng)選擇題(本題共10題，每題1.0分，共10分。)21、茶葉因生長(zhǎng)環(huán)境的差異而帶有不同的味道，一些品茶專家根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)品一品便知茶葉的產(chǎn)區(qū)在哪里。這表明()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析22、下列選項(xiàng)中，正確表述世界觀和方法論關(guān)系的有()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C知識(shí)點(diǎn)解析：世界觀是指人們對(duì)整個(gè)世界的看法和觀點(diǎn)，而方法論是指在一定世界觀指導(dǎo)下所形成的觀察事物、解決問(wèn)題最一般的方法和原則。世界觀中包含方法論，方法論中滲透著世界觀。所以，世界觀與方法論是一致的。23、提高黨員素質(zhì)，應(yīng)該()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D知識(shí)點(diǎn)解析：提高黨員素質(zhì)，應(yīng)該做到如下工作：增強(qiáng)廣大黨員的先進(jìn)性教育；解決黨員隊(duì)伍中存在的問(wèn)題：增強(qiáng)黨員隊(duì)伍整體的先進(jìn)性；完善制度和機(jī)制。24、共產(chǎn)黨員應(yīng)按照黨章履行義務(wù)，()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D知識(shí)點(diǎn)解析：黨章規(guī)定的黨員的義務(wù)主要包括：堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切；自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一；切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。25、甲立下一份公證遺囑，將大部分財(cái)產(chǎn)留給兒子乙，少部分的存款留給女兒丙。后乙因盜竊而被判刑，甲傷心至極，在病榻上當(dāng)著眾親友的面將遺囑燒毀，不久去世。乙出獄后要求按照遺囑的內(nèi)容繼承遺產(chǎn)。對(duì)此，下列哪些選項(xiàng)是不正確的?()標(biāo)準(zhǔn)答案：B,C,D知識(shí)點(diǎn)解析：《繼承法》第20條規(guī)定，遺囑人可以撤銷、變更自己所立的遺囑。立有數(shù)份遺囑，內(nèi)容相抵觸的，以最后的遺囑為準(zhǔn)。自書(shū)、代書(shū)、錄音、口頭遺囑，不得撤銷、變更公證遺囑。由此可知，公證遺囑的推翻方式只有三種：(1)再次公證；(2)對(duì)財(cái)產(chǎn)(非遺囑)法律上的處分；(3)對(duì)財(cái)產(chǎn)(非遺囑)事實(shí)上的處分。當(dāng)眾撕毀不影響公證遺囑的效力，所以本題中，雖然甲將公證遺囑燒毀，但是并沒(méi)有改變?cè)瓉?lái)的公證遺囑的內(nèi)容，所以乙有權(quán)依據(jù)遺囑的內(nèi)容繼承遺產(chǎn)，A的說(shuō)法是正確的，不選，故本題選BCD。26、下列屬于憲法中規(guī)定的國(guó)家機(jī)構(gòu)的是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定，我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、國(guó)家元首、國(guó)家行政機(jī)關(guān)、國(guó)家軍事機(jī)關(guān)、國(guó)家審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)六大機(jī)關(guān)組成。27、社區(qū)居委會(huì)具有()的二重性。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C知識(shí)點(diǎn)解析：社區(qū)居委會(huì)具有行政組織和自治組織的二重性。故本題答案選AC。28、對(duì)于社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象而言，社會(huì)工作的主要功能是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C,D知識(shí)點(diǎn)解析：社會(huì)工作就其功能而言，主要從服務(wù)對(duì)象和社會(huì)兩個(gè)層面來(lái)制定，具體如下：①服務(wù)對(duì)象層面的功能：解救危難、緩解困難、促進(jìn)發(fā)展。②社會(huì)層面的功能：社會(huì)工作承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任，它在社會(huì)層面的功能主要是解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)公正及推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等。故本題答案選ACD。29、“第一”的雅稱有()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C知識(shí)點(diǎn)解析：敗北是戰(zhàn)敗的意思，而非第一，不選。故本題答案選ABC。30、以下關(guān)于生活常識(shí)，說(shuō)法正確的是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析三、判斷題(本題共10題，每題1.0分，共10分。)31、“人性自私”觀點(diǎn)的錯(cuò)誤在于違背了“人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上是一切社會(huì)關(guān)系的總和”的科學(xué)論斷。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：在人的本質(zhì)問(wèn)題上，馬克思指出：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?！倍Y產(chǎn)階級(jí)人性論卻制造了許多錯(cuò)誤的理論，他們從抽象的人出發(fā)。說(shuō)人性自由，人性自私，這一觀點(diǎn)恰與馬克思所認(rèn)為人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上是一切社會(huì)關(guān)系的總和相違背。故本題判斷正確。32、唯物史觀認(rèn)為，人類的第一個(gè)歷史活動(dòng)是人的自覺(jué)意識(shí)活動(dòng)。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：人類為了創(chuàng)造歷史，必須能夠生活，為了生活，首先就需要衣、食、住及其他東西。因此，人類歷史的第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)滿足這些需要的物質(zhì)資料本身。故本題判斷錯(cuò)誤。33、無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政是新民主主義國(guó)家的國(guó)體。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：所謂新民主主義國(guó)家，指我國(guó)從1949年10月1日建國(guó)，到1956年社會(huì)主義三大改造完成這段時(shí)間的國(guó)體。這段時(shí)間的國(guó)體是各革命階級(jí)的聯(lián)合專政。34、商品生產(chǎn)過(guò)程既是活勞動(dòng)創(chuàng)造新價(jià)值的過(guò)程，又是勞動(dòng)者把過(guò)去的物化勞動(dòng)(生產(chǎn)資料的價(jià)值)轉(zhuǎn)移到新商品上的過(guò)程。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：價(jià)值形成過(guò)程既是活勞動(dòng)所創(chuàng)造新價(jià)值的過(guò)程，又是物化勞動(dòng)即生產(chǎn)資料的舊價(jià)值的轉(zhuǎn)移過(guò)程。這兩重過(guò)程是以生產(chǎn)商品的勞動(dòng)二重性為基礎(chǔ)的。在生產(chǎn)過(guò)程中，工人的具體勞動(dòng)創(chuàng)造了新的使用價(jià)值，并把生產(chǎn)資料的價(jià)值轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中。與此同時(shí)，工人的抽象勞動(dòng)創(chuàng)造了新價(jià)值。即把生產(chǎn)過(guò)程中所支出的勞動(dòng)凝結(jié)在新產(chǎn)品中。工人的勞動(dòng)一方面把生產(chǎn)資料的價(jià)值轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去，另一方面又創(chuàng)造了新價(jià)值，二者結(jié)合在一起形成了商品的總價(jià)值。35、在資本主義制度下，利息的本質(zhì)，是職能資本家使用借貸資本而讓渡給借貸資本家的一部分剩余價(jià)值，是剩余價(jià)值的一種特殊轉(zhuǎn)化形式。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：在資本主義制度下，利息的本質(zhì)，是職能資本家使用借貸資本而讓渡給借貸資本家的一部分剩余價(jià)值，是剩余價(jià)值的一種特殊轉(zhuǎn)化形式。36、在刑事訴訟中，審判機(jī)關(guān)可查封被告人的財(cái)產(chǎn)。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：人民法院在必要的時(shí)候，可以查封、扣押、凍結(jié)申請(qǐng)沒(méi)收的財(cái)產(chǎn)。故本題說(shuō)法正確。37、立法活動(dòng)是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)制定、修改、補(bǔ)充、解釋或者廢止法律、法規(guī)的活動(dòng)。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：法的制定，即立法，指特定的國(guó)家機(jī)關(guān)，依據(jù)法定的職權(quán)和程序，制定、修改、補(bǔ)充、廢止和解釋法律、法規(guī)的活動(dòng)。38、興辦社區(qū)公益事業(yè)等涉及全體居民利益的重要事項(xiàng)，不需要召集社區(qū)黨組織會(huì)議討論決定。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：按照法律規(guī)定和通行的做法，制定和修改居民公約，審議居民委員會(huì)工作報(bào)告，興辦社區(qū)公益事業(yè)等涉及全體居民利益的重要事項(xiàng)，都要召集居民會(huì)議、居民代表會(huì)議、駐地單位協(xié)商議事會(huì)、社區(qū)聽(tīng)證會(huì)討論決定。39、按照社區(qū)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分?？蓪⑸鐓^(qū)分為小型社區(qū)、中型社區(qū)、大型社區(qū)。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：按照社區(qū)的層次進(jìn)行劃分?？蓪⑸鐓^(qū)分為小型社區(qū)、中型社區(qū)、大型社區(qū)。40、聲音的高低由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)決定的。()A、正確B、錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：人的耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)20～20000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動(dòng)的頻率決定，頻率越高，聲音就越尖銳。所以，女孩子的發(fā)聲頻率通常就比男孩子來(lái)得高。而聲音的強(qiáng)弱，由聲波的振動(dòng)幅度(振幅)來(lái)決定，振幅越大，表示聲波的能量越高，因此聲音也就越大聲。一般用分貝來(lái)表示聲音的響度。故本題判斷錯(cuò)誤。四、填空題(本題共10題，每題1.0分，共10分。)41、2016年12月11日是中國(guó)加入世貿(mào)組織__________周年的日子。得益于加入世貿(mào)組織紅利，中國(guó)已成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體、世界第一大貿(mào)易國(guó)、世界第一大吸引外資國(guó)、世界第二大對(duì)外投資國(guó)……同時(shí)，“中國(guó)方案”“中國(guó)智慧”也讓中國(guó)為世界經(jīng)貿(mào)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。FORMTEXT標(biāo)準(zhǔn)答案：15知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析42、老張平時(shí)喜歡炒股，近段時(shí)間股市大漲，他通過(guò)炒股賺了2萬(wàn)元。老張賺的這2萬(wàn)元是按__________分配所取得的收入。FORMTEXT標(biāo)準(zhǔn)答案：資本要素知識(shí)點(diǎn)解析：購(gòu)買股票獲得股息是憑借對(duì)資本的所有權(quán)而獲得的收入。43、__________在位期間，采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，使得儒家思想得到重視，并在以后逐漸成為中國(guó)歷經(jīng)兩千年的主流思想。FORMTEXT標(biāo)準(zhǔn)答案：漢武帝知識(shí)點(diǎn)解析：漢武帝十六歲時(shí)登基，文化上采用了董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，結(jié)束先秦以來(lái)“師異道，人異論，百家殊方”的局面。44、__________是張學(xué)良和楊虎城為了勸諫蔣介石改變“攘外必先安內(nèi)”的既定國(guó)策，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日而發(fā)動(dòng)的，該事件的和平解決，促成了第二次國(guó)共合作。FORMTEXT標(biāo)準(zhǔn)答案：西安事變知識(shí)點(diǎn)解析：西安事變，是1936年12月12日張學(xué)良和楊虎城為了達(dá)到勸諫蔣介石改變“攘外必先安內(nèi)”的既定國(guó)策，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的目的，在西安發(fā)動(dòng)“兵諫”的歷史事件。45、殿試，又稱“御試”“廷試”“廷對(duì)”。由唐高宗創(chuàng)制，但尚未成定制，宋代始為常制。其中，獲得殿試第三名的稱為_(kāi)_________。FORMTEXT標(biāo)準(zhǔn)答案：探花知識(shí)點(diǎn)解析：殿試一甲第一名、第二名、第三名分別稱狀元、榜眼、探花。46、甲、乙兩人各有一堆蘋(píng)果，如果甲拿12個(gè)給乙，那么兩人的蘋(píng)果數(shù)就一樣多；如果乙拿12個(gè)給甲，那么甲的蘋(píng)果數(shù)就是乙的2倍。則甲、乙共有__________個(gè)蘋(píng)果。FORMTEXT標(biāo)準(zhǔn)答案：144知識(shí)點(diǎn)解析：設(shè)甲、乙各有x、y個(gè)蘋(píng)果，根據(jù)題意有x—12=y+12，2(y—12)=x+12；解得x=84，y=60，故共有84+60=-144個(gè)。47、社區(qū)參與是指社區(qū)居民共同期望社區(qū)進(jìn)步與發(fā)展，愿意投入思想、行為，投入個(gè)人有形或無(wú)形的資源，增強(qiáng)個(gè)人對(duì)社區(qū)的認(rèn)同，繼而形成對(duì)社區(qū)的歸屬感。最高層次的社區(qū)參與形式是__________。FORMTEXT標(biāo)準(zhǔn)答案：社區(qū)(居民)自治知識(shí)點(diǎn)解析：社區(qū)參與的層次和形式包括：告知、咨詢、協(xié)商、共同行動(dòng)、社區(qū)(居民)自治。其中告知是最低層次的參與形式，社區(qū)(居民)自治是最高層次的參與形式。48、矯正社會(huì)工作最重要的服務(wù)領(lǐng)域和最大量的工作范圍在__________中。FORMTEXT標(biāo)準(zhǔn)答案：社區(qū)知識(shí)點(diǎn)解析：社會(huì)工作的方法可以運(yùn)用到矯正領(lǐng)域的整個(gè)系統(tǒng)中，包括司法判決前的服務(wù)；監(jiān)獄矯正中的服務(wù)；社區(qū)矯正中的服務(wù)；以及刑滿釋放后的服務(wù)等。此外，針對(duì)戒毒人員，也可以運(yùn)用社會(huì)工作的方法提供服務(wù)。矯正社會(huì)工作最主要的服務(wù)領(lǐng)域和最大量的工作范圍在社區(qū)中。49、從社區(qū)社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，影響社區(qū)居民參與的主要因素是__________、參與價(jià)值、參與能力。FORMTEXT標(biāo)準(zhǔn)答案：參與意愿知識(shí)點(diǎn)解析：從以往的研究成果和社區(qū)社會(huì)工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)看，社區(qū)居民是否積極參與社區(qū)事務(wù)。受到以下三個(gè)因素的影響：(1)參與價(jià)值；(2)參與意愿；(3)參與能力。50、社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)助人自助，其核心是要增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的__________，這屬于社會(huì)工作的激發(fā)潛能目標(biāo)。FORMTEXT標(biāo)準(zhǔn)答案：內(nèi)在能力知識(shí)點(diǎn)解析：社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)之一是激發(fā)潛能。社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)“助人自助”，這里的核心是要增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在能力。人的能力包括已充分發(fā)揮的能力、部分發(fā)揮的能力、被壓抑的能力和尚未被發(fā)掘的潛能。對(duì)困難群體來(lái)說(shuō)，由于個(gè)人生理、心理原因和社會(huì)方面的限制，他們的一些能力可能被壓抑、被忽視。社會(huì)工作者的工作就是要激發(fā)他們被壓抑、被忽視的能力，調(diào)動(dòng)其內(nèi)在積極性，并配以外部條件，幫助其走出困境。五、