版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆天津南開中學(xué)生物高一下期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關(guān)于自由組合定律遺傳實(shí)驗(yàn)下列敘述不正確的是()A.兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)等位基因控制B.兩對(duì)等位基因位于同一對(duì)同源染色體上C.每一對(duì)等位基因的傳遞都遵循基因的分離定律D.F2中有16種組合,9種基因型、4種表現(xiàn)型2.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是A.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要的產(chǎn)熱場(chǎng)所是骨骼肌B.人在炎熱環(huán)境中維持體溫恒定的主要手段是增加散熱C.下丘腦有感受體溫變化的功能,是形成冷覺、熱覺的部位D.寒冷環(huán)境中,人體代謝增強(qiáng)產(chǎn)熱增多與多種激素的分泌增多有關(guān)3.某男性與一正常女性婚配,生育了一個(gè)患白化病兼色盲的兒子。如圖為此男性的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.此男性的精原細(xì)胞在形成精子的過程中可能會(huì)含有兩個(gè)色盲基因B.在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體C.該夫婦所生女兒可能患色盲病D.該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常女孩的概率是3/84.下圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂中某時(shí)期示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是A.甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極B.乙和丙在組成成分上差異很大C.該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍D.該時(shí)期通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少5.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是()A.生物體所發(fā)生的變異都可以為進(jìn)化提供原材料B.同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代,同一物種的雌雄個(gè)體之間則不能C.噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高,而使害蟲朝抗藥性逐漸增強(qiáng)的方向進(jìn)化D.生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志,物種是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位6.下列各組中屬于相對(duì)性狀的是A.貓的白毛與藍(lán)眼B.兔的長(zhǎng)毛與短毛C.人的身高與體重D.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨7.玉米是我國(guó)主要的糧食和經(jīng)濟(jì)作物,但農(nóng)民每年種植時(shí)都要重新購置種子,而不是用自己收獲的玉米種子,這是因?yàn)橛衩酌磕甓家M(jìn)行育種,以保持玉米的優(yōu)良性狀,育種采用的方法是A.單倍體育種B.多倍體育種C.誘變育種D.雜交育種8.(10分)19世紀(jì)建立的細(xì)胞學(xué)說,是自然科學(xué)史上的一座豐碑。它揭示了A.細(xì)胞的統(tǒng)一性B.細(xì)胞的多樣性C.細(xì)胞生長(zhǎng)的原因D.細(xì)胞分化的根本原因二、非選擇題9.(10分)小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性由A、a基因控制),抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀(由R、r控制),控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖:(1)丁的基因型是______。(2)F2中,基因型為aaRR個(gè)體所占的比例是_______,光穎抗銹植株所占的比例是_____。(3)F2中,表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個(gè)體占全部F2代的________。(4)寫出F2中抗銹類型的基因型及其比例_____________。10.(14分)圖1為某植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)生理過程(a?f表示物質(zhì),甲和乙表示兩種細(xì)胞器);圖2表示在不同條件下測(cè)定該植物葉片有機(jī)物重量變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖1中,a為__________,c生成d的過程稱為___________,e被徹底分解的場(chǎng)所是乙中的_________,有氧呼吸釋放大量能量的階段發(fā)生在乙中________________________。(2)圖2中,在15℃時(shí),影響B(tài)點(diǎn)光合作用速率的主要因素是_____________,A點(diǎn)時(shí),氣體a的產(chǎn)生速率_____________(填大于、等于、小于)氣體f的產(chǎn)生速率。(3)圖2中,兩種溫度下,若給該植物15小時(shí)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度和9小時(shí)黑暗處理,則一晝夜有機(jī)物積累更多的是_____________℃,比另一溫度下多積累_____________g。11.(14分)圖1顯示了某種甲蟲的兩個(gè)種群基因庫的動(dòng)態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型,A和A'這對(duì)等位基因沒有顯隱性關(guān)系,共同決定甲蟲的體色,甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)種群1的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為________。(2)在種群中出現(xiàn)了基因型為A'A的甲蟲,A'基因最可能的來源是________________,該來源為生物進(jìn)化________。(3)圖中箭頭表示通過遷移,兩個(gè)種群的基因庫之間有機(jī)會(huì)進(jìn)行______。由此可知,種群1和種群2之間不存在________。(4)根據(jù)圖1兩個(gè)種群中不同體色的甲蟲分布比例,可以初步推測(cè)出處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中的是哪個(gè)種群?________,該環(huán)境對(duì)甲蟲的生存起到了________作用。12.下面是某雄性動(dòng)物(2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡(jiǎn)圖,圖2、圖3是一位同學(xué)畫的不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞叫____________,圖2中的____細(xì)胞處在該過程中。(2)圖2中乙細(xì)胞時(shí)期處于圖3中______(填編號(hào))階段,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可以是圖1中__________(填細(xì)胞名稱)。(3)圖3中,曲線①②階段形成的原因是________________;曲線②③階段形成的原因是_____________;曲線_________階段(填編號(hào))的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。(4)在發(fā)育過程中,該動(dòng)物細(xì)胞中染色體數(shù)最多時(shí)有________條。(5)有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯(cuò)誤。請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處__________________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻吭谧杂山M合定律遺傳實(shí)驗(yàn)中,兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)等位基因控制,A正確;在自由組合定律遺傳實(shí)驗(yàn)中,兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,B錯(cuò)誤;每一對(duì)遺傳因子的傳遞都遵循基因的分離定律,C正確;含兩對(duì)等位基因的個(gè)體,可產(chǎn)生4種比例相等的雌雄配子,在受精作用時(shí),雌雄配子有16種結(jié)合方式、F2有9種基因型和4種表現(xiàn)型,D正確。
故本題答案選B?!军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題解決問題的能力。2、C【解析】A.人在平靜狀態(tài)下產(chǎn)熱場(chǎng)所是肝臟和骨骼肌,劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要的產(chǎn)熱場(chǎng)所是骨骼肌,A正確;B.人在炎熱環(huán)境中維持體溫恒定的主要手段是增加散熱,B正確;C.下丘腦有感受體溫變化的功能,但形成冷覺、熱覺的部位是大腦皮層,C錯(cuò)誤;D.寒冷環(huán)境中,人體代謝增強(qiáng)產(chǎn)熱增多與甲狀腺激素、腎上腺激素的分泌增多有關(guān),D正確?!究键c(diǎn)定位】體溫調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)3、D【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:白化病是常染色體隱性遺傳病,色盲是伴X染色體隱性遺傳病,據(jù)圖可知該男性的基因型為AaXbY。其與一正常女性(A_XBX-)結(jié)婚,生育了一個(gè)白化病兼色盲的兒子(aaXbY),說明正常女性的基因型為AaXBXb?!驹斀狻緼、精原細(xì)胞在形成精子的過程中,染色體復(fù)制形成的初級(jí)精母細(xì)胞中含有兩個(gè)色盲基因,形成的次級(jí)精母細(xì)胞中可能含有兩個(gè)色盲基因,A正確;B、精原細(xì)胞是通過有絲分裂形成的,而有絲分裂過程中不可能形成四分體,B正確;C、因?yàn)樵摲驄D男性的基因型為AaXbY,女性的基因型為AaXBXb,所以所生女兒可能患色盲病,C正確;D、由分析可知,該男性的基因型為AaXbY,正常女性的基因型為AaXBXb,他們?cè)偕粋€(gè)表現(xiàn)型正常女孩的概率為3/4×1/4=3/16,D錯(cuò)誤。故選D。4、B【解析】甲是中心體,在分裂間期倍增,在前期移向細(xì)胞兩極,A錯(cuò)誤;乙是姐妹染色單體,丙是星射線,二者組成成分差異很大,B正確;該時(shí)期處于有絲分裂中期,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,C錯(cuò)誤;該時(shí)期沒有核膜、核孔,不會(huì)有物質(zhì)通過核孔,D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞分裂【名師點(diǎn)睛】“三看法”識(shí)別細(xì)胞分裂方式5、C【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;可遺傳的變異(突變和基因重組)產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、只有可遺傳的變異才能為生物進(jìn)化提供原材料,A錯(cuò)誤;B、同一物種的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代,B錯(cuò)誤;C、農(nóng)藥可以對(duì)害蟲進(jìn)行選擇,保留抗藥性個(gè)體,淘汰不抗藥的個(gè)體,使害蟲種群的抗藥基因頻率提高,進(jìn)而使害蟲朝抗藥性逐漸增強(qiáng)的方向進(jìn)化,C正確;D、種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位,D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型。貓的白毛與藍(lán)眼符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;兔的長(zhǎng)毛與短毛符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對(duì)性狀,B正確;人的身高與體重符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。7、D【解析】試題分析:由題意分析可知,保持玉米的優(yōu)良性狀,采用的育種方式是雜交育種,D項(xiàng)正確,A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):雜交育種和誘變育種點(diǎn)睛:本題以玉米育種為背景,考查雜交育種的應(yīng)用,要求考生識(shí)記雜交育種的過程,掌握雜交育種的應(yīng)用,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。8、A【解析】細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容之一,細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)、植物細(xì)胞都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成,可知,細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性,故選A。二、非選擇題9、aaRr1/83/81/2RR:Rr=1:2【解析】
純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,均為毛穎抗銹(丙),說明毛穎相對(duì)于光穎是顯性性狀,抗銹相對(duì)于感銹是顯性性狀,則甲的基因型為AArr,乙的基因型為aaRR,丙的基因型為AaRr.【詳解】(1)由以上分析可以知道(丙)的基因型為AaRr.單獨(dú)分析抗銹和感銹病這一對(duì)相對(duì)性狀,中抗銹:感銹,說明親本都是雜合子,即親本的基因型均為Rr;單獨(dú)分析毛穎和光穎這一對(duì)相對(duì)性狀,中毛穎:光穎,屬于測(cè)交類型,則親本的基因型為Aa×aa.綜合以上可以知道丁的基因型是aaRr.
(2)由(1)小題可以知道,丙的基因型為AaRr,丁的基因型是aaRr,因此中基因型為aaRR個(gè)體所占的比例,光穎抗銹植株(aaR)所占的比例.
(3)中,表現(xiàn)型與甲相同的比例占,表現(xiàn)型與乙相同的比例占,因此表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個(gè)體占全部代的.
(4)由(1)小題可以知道,丙的基因型為AaRr,丁的基因型是aaRr。中抗銹類型的基因型及比例是RR:Rr=1:2。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生用分離定律解決自由組合問題,能夠熟練根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例推測(cè)親本基因型??疾閷W(xué)生的邏輯推理及數(shù)學(xué)演算能力。10、氧氣三碳化合物的還原基質(zhì)(線粒體基質(zhì))內(nèi)膜(線粒體內(nèi)膜)光照強(qiáng)度等于1518【解析】試題分析:由題圖1可知,該圖是線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,甲是葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所,光反應(yīng)是水光解,產(chǎn)生氧氣、[H]、ATP,氧氣可以被線粒體吸收進(jìn)行有氧呼吸,[H]、ATP被暗反應(yīng)利用,因此a是氧氣,b是[H]、ATP,暗反應(yīng)包括二氧化碳固定和三碳化合物還原,二氧化碳固定是一個(gè)二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物,三碳化合物被還原形成有機(jī)物和五碳化合物,因此圖中c是三碳化合物,d是五碳化合物;乙是線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,進(jìn)行有氧呼吸第二、第三階段,有氧呼吸第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,丙酮酸進(jìn)入線粒體與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫,有氧呼吸第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,因此e是葡萄糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸,f是二氧化碳;分析題圖曲線可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和光照強(qiáng)度,溫度為15℃條件下,效應(yīng)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度時(shí),影響光合作用的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,光照強(qiáng)度小于A,光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,因此葉片重量降低,光照強(qiáng)度大于A,光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,葉片重量升高,光照強(qiáng)度為A,光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,葉片重量不增加,也不減少;C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,15℃和25℃葉片增重量相等,但是25℃條件下呼吸速率大于15℃條件下的呼吸速率,因此25℃時(shí),實(shí)際光合作用強(qiáng)度大于15℃(1)據(jù)試題分析可知,圖1中,a為氧氣;圖中c是三碳化合物,d是五碳化合物,所以c生成d的過程,即三碳化合物被還原形成有機(jī)物和五碳化合物的過程稱為三碳化合物的還原;e是葡萄糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸,其被徹底分解成二氧化碳的場(chǎng)所是乙(乙是線粒體)中的基質(zhì)(線粒體基質(zhì));有氧呼吸釋放大量能量的階段是第三階段,所以發(fā)生在乙中內(nèi)膜(線粒體內(nèi)膜)。(2)由題圖曲線可知,A、B點(diǎn)隨光照強(qiáng)度變化,光合作用強(qiáng)度發(fā)生變化,因此影響光合作用強(qiáng)度的因素是光照強(qiáng)度;A點(diǎn)是光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn),因此氣體a的釋放速率等于氣體f的釋放速率(3)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照,15℃與25℃凈光合作用強(qiáng)度相同,但是25℃呼吸作用強(qiáng)度是4,15℃時(shí)呼吸作用強(qiáng)度是2,因此圖2兩種溫度下,若給該植物15小時(shí)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照和9小時(shí)黑暗處理,則一晝夜中,溫度恒定為15℃時(shí),有機(jī)物積累多于25℃,多2×9=18g。11、基因庫基因突變提供原材料基因交流地理(生殖)隔離種群1選擇【解析】
據(jù)圖可知,種群1中黑色個(gè)體比例較多,種群2中淺色個(gè)體比例較多,兩個(gè)種群可通過地理屏障進(jìn)行基因交流,還沒有形成兩個(gè)物種?!驹斀狻浚?)種群1的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為基因庫,不同種群的基因庫不同。(2)A和A'屬于等位基因,等位基因是通過基因突變產(chǎn)生的,基因突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供了原材料。(3)圖中箭頭表示兩個(gè)種群的基因庫之間可以進(jìn)行基因交流,說明種群1和種群2之間可以通過有性雜交產(chǎn)生可育后代,二者之間不存在生殖隔離。(4)據(jù)圖1可知,種群1中黑色個(gè)體較多,據(jù)此可推測(cè)種群1處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中,淺色個(gè)體因在該環(huán)境中容易被天敵發(fā)現(xiàn)而被淘汰,該環(huán)境對(duì)甲蟲的生存起到了選擇作用?!军c(diǎn)睛】物種形成與生物進(jìn)化不同內(nèi)容物種形成生物進(jìn)化標(biāo)志(實(shí)質(zhì))生殖隔離出現(xiàn)基因頻率改變進(jìn)化后與原生物關(guān)系屬于不同物種可能屬于同一個(gè)物種,也可能屬于不同的物種12
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國(guó)油菜餅蛋白行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r規(guī)劃分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)油彩產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì)及投資策略分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)汽車凸輪軸行業(yè)產(chǎn)銷情況及供需前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 個(gè)人工作失職檢討書(15篇)
- 2022年大學(xué)物理學(xué)專業(yè)大學(xué)物理二期中考試試題A卷-附解析
- 2022年大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)物理二月考試題B卷-附解析
- 2022年大學(xué)環(huán)境生態(tài)專業(yè)大學(xué)物理二模擬考試試卷A卷-附解析
- 護(hù)理人員技能提升培訓(xùn)方案
- 農(nóng)村中藥材種植扶貧方案
- 科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金優(yōu)先支持環(huán)境與資源技術(shù)領(lǐng)域
- 2024-2025學(xué)年上海市普陀區(qū)八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷
- 假期補(bǔ)課協(xié)議書
- 電子商務(wù)支付結(jié)算系統(tǒng)開發(fā)合同
- GB/T 22838.6-2024卷煙和濾棒物理性能的測(cè)定第6部分:硬度
- 期中 (試題) -2024-2025學(xué)年譯林版(三起)英語四年級(jí)上冊(cè)
- 鐵路交通安全主題班會(huì)課件
- 5、火災(zāi)事故桌面演練記錄表
- 行政法對(duì)憲法實(shí)施的作用探討
- BIM等信息技術(shù)的使用
- 檁條規(guī)格選用表
- 論大學(xué)的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論