2024年河南省中考數(shù)學圓模擬真題專項卷_第1頁
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中考專項---圓1、(2023年河南省南陽市西峽縣中考數(shù)學二模)如圖,在中,,,,點在邊上,以為半徑作,交于點,連接.(1)尺規(guī)作圖:先作線段的垂直平分線,交于點,再作直線;(要求:不寫作法,保留作圖痕跡,使用鉛筆)(2)是的切線嗎?請說明理由;(3)當點是中點時,請直接寫出此時線段的長.2.(2023平頂山二模郟縣)如圖1,在矩形ABCD中,AB=3cm,圓弧過點A和AD延長線上的點E,上有一個動點P,PQ⊥ACPQcm以及RQ的長yRQcm之間的幾組對應值如表所示.x012345678yPQ0122.93.94.75.35.54.8yRQ4.34.44.34.13.52.71.71.22.6(1)將線段AP的長度x作為自變量,在平面直角坐標系xOy中畫出了函數(shù)yPQ的圖象,如圖2所示.請在同一坐標系中畫出函數(shù)yRQ的圖象.(2)結合函數(shù)圖象填空:(結果精確到0.1)線段PQ的長度的最大值約為;線段RQ的長度的最小值約為;圓弧所在圓的半徑約等于;連接PC,△PAC面積的最大值約為;(3)繼續(xù)在同一坐標系中畫出所需的函數(shù)圖象,并結合圖象直接寫出:當以點P、Q、R為頂點構成的三角形為等腰三角形時,線段AP的長度的近似值.(結果精確到0.1)3.(2023河南封丘二模)大鼓(圖1)是一種在中空的木制圓筒上張皮而形成的以供打擊的樂器,演奏時通常豎著放置,流行于全國各地.如圖2,⊙O為抽象出來的大鼓模型,直徑BC=2,直線AC是⊙O的切線,點D為AB與圓周的交點(A在C點左側),連接OD,∠COD的平分線交CA于點E,連接DE.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2)①,則BD的長為;②當BD的長為時,四邊形OCED是正方形.4.(2023河南輝縣二模)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AD=1,以BD為直徑作⊙O交BC于點E,過點E作⊙O的切線EF交AC于點G,過點A作AF⊥EF(1)求證:∠BAC=∠GAF;(2)求BE的長;(3)求的值.5.(2023信陽新縣三模)2023年1月13日,鄭州市初中畢業(yè)升學體育考試項目敲定.擲實心球為抽號統(tǒng)考項目之一.實心球是一項力量性和動作速度的項目,拋擲實心球的過程中,在拋擲的最后發(fā)力環(huán)節(jié),當球將達到頭部正上方時,將球向正上方(與水平面成30°~42°)投出效果最好,當球將達到頭部正上方時,小臂CB稍傾斜于豎直方向,當用力出手瞬間,手BA與球相切于點A,交⊙O于點G,此時AG為出手時力的方向.已知美美拋擲時,實心球的半徑約為6.6cm,此時手腕B剛好在球心O的正下方x2626.126.226.326.426.526.626.726.826.927x2676681.21686.44691.69696.96702.25707.56712.89718.24723.61729(1)求證:OF∥AB;(2)若一女生手腕到胳膊肘的長BC約為26.7cm,當拋擲瞬間,小臂從圖①傾斜狀態(tài)繞點C瞬間移動至頭部正上方(結果保留一位小數(shù))(提示:計算參考的部分數(shù)據(jù)如表格)6.(河南周口)如圖,線段BC是半圓的直徑,點A為BC的中點,過點D作⊙A的切線,切點為F(不與點B,F(xiàn)重合)上一點,延長BG交于DF的延長線于點E.(1)連接FG,F(xiàn)C,若FG=FC;(2)在(1)的條件下,若BE=2,求⊙A的半徑.7.(河南欒川二模)如圖,BD是矩形ABCD的對角線.(1)求作⊙A,使得⊙A與BD相切(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)條件下,設BD與⊙A相切于點E,CF⊥BD,垂足為F.若直線CF與⊙A相切于點G,求的值.8.(2023洛陽市洛龍區(qū)一模)如圖,在中,,過點D作于點E.(1)求證:是的切線;(2)若,,求長.10.(2023洛陽市洛寧區(qū)一模)如圖1,小明在外取一點P,作直線分別交于兩點B、A,先以P為圓心的長為半徑畫弧,再以O為圓心的長為半徑畫弧,兩弧相交于點Q,連接交于點C,連接.完成下列任務:(1)請你寫出小明得出為切線的核心依據(jù):__________________;(2)如圖2,繼續(xù)作點C關于的對稱點D,連接交于點E,連接.①求證:;②若的半徑為15,,求的長.11.(2023洛寧三練)在古代,智慧勞動人民已經會使用“石磨”,其原理為在磨盤的邊緣連接一個固定長度的“連桿”,將糧食磨碎,物理學上稱這種動力傳輸工具為“曲柄連桿機構”.小明受此啟發(fā)設計了一個“雙連桿機構”,設計圖如圖1,兩個固定長度的“連桿”,當點P在上轉動時,帶動點A,B分別在,上滑動,.當與相切時,點恰好落在上,如圖2.請僅就圖2的情形解答下列問題.(1)求證:;(2)若半徑為3,,求的長.12.(2023南陽內鄉(xiāng)縣三模)如圖是少年宮科技發(fā)明小組制作的一個鐘表,鐘面的大小會隨時間的變化而發(fā)生改變.鐘表底座為兩根金屬滑槽和,且于點,鐘面由若干個形如菱形的可活動木條組成,指針繞點轉動,菱形的頂點與點用連桿連接.將其抽象為圖,為點的運動軌跡,與交于點,連接,與相切,且點,,恰好在同一條直線上.請根據(jù)圖解答下列問題:(1)求證:;(2)若,,求的長.13.(信陽市浉河區(qū))中國元代數(shù)學家朱世杰所著《四元玉鑒》記載有“鎖套吞容”之“方田圓池結角圖”.“方田一段,一角圓池占之.”意思是說:“一塊正方形田地,在其一角有一個圓形的水池(其中圓與正方形一角的兩邊相切)”,如圖所示.(1)若圓O與正方形的兩邊相切于C、D兩點,試判斷四邊形的形狀并說明理由;(2)此圖中,正方形一條對角線與相交于點M、N(點N在點M的右上方),若的長度為10丈,的半徑為2丈,求的長度.14.(新鄉(xiāng)長垣二模)不倒翁是一種受人喜愛的兒童玩具,小華在手工課上用一球形物體做了一個戴帽子的不倒翁(如圖1),圖2是該不倒翁的一種視圖(設圓心為O).已知帽子的邊緣,分別與相切于點A,B,連接并延長,交于點N,交于點M,過點A作的直徑,連接.請補全圖形,并解答下面的問題.(1)若,求證:.(2)在(1)的條件下,若帽子的邊緣,求不倒翁的高度PM.15.(2023學年河南省中招備考試卷)如圖,在中,以AB為直徑作交AC、BC于點D、E,且D是AC的中點,過點D作于點G,交BA的延長線于點H.(1)求證:直線HG是的切線;(2)若,求CG的長.16.(2023周口鹿邑縣三模)如圖,內接于,是的直徑,直線與相切于點C.(1)請用無刻度的直尺和圓規(guī)作出線段的垂直平分線(要求:不寫作法,保留作圖痕跡);(2)若(1)中所作的垂直平分線與線段相交于點E,,,求線段的長.17.(2023周口項城三模)如圖,線段是半圓的直徑,點A為的中點,在線段的延長線上取點D,過點D作的切線,切點為F,點G是弧(不與點B,F(xiàn)重合)上一點,延長交于的延長線于點E.(1)連接,,若,求證:;(2)在(1)的條件下,若,,求的半徑.18.(2023駐馬店市某校二模)如圖,在中,是直徑,弦.(1)在圖1中,請僅用不帶刻度的直尺畫出劣弧的中點P;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)如圖2,在(1)的條件下連接、,若交弦于點Q,的面積6,且,求的半徑;中考專項---圓(解析)1、(2023年河南省南陽市西峽縣中考數(shù)學二模)如圖,在中,,,,點在邊上,以為半徑作,交于點,連接.(1)尺規(guī)作圖:先作線段的垂直平分線,交于點,再作直線;(要求:不寫作法,保留作圖痕跡,使用鉛筆)(2)是的切線嗎?請說明理由;(3)當點是中點時,請直接寫出此時線段的長.【解答】解:(1)如圖,直線即為所求.(2)結論:是的切線.理由:,,點在的垂直平分線上,,,,,,,,是半徑,直線是的切線;(3)如圖,是的中點,是直徑,,,,,,,,,,,,.2.(2023平頂山二模郟縣)如圖1,在矩形ABCD中,AB=3cm,圓弧過點A和AD延長線上的點E,上有一個動點P,PQ⊥ACPQcm以及RQ的長yRQcm之間的幾組對應值如表所示.x012345678yPQ0122.93.94.75.35.54.8yRQ4.34.44.34.13.52.71.71.22.6(1)將線段AP的長度x作為自變量,在平面直角坐標系xOy中畫出了函數(shù)yPQ的圖象,如圖2所示.請在同一坐標系中畫出函數(shù)yRQ的圖象.(2)結合函數(shù)圖象填空:(結果精確到0.1)線段PQ的長度的最大值約為5.5cm;線段RQ的長度的最小值約為1.2cm;圓弧所在圓的半徑約等于4.3cm;連接PC,△PAC面積的最大值約為13.8cm2;(3)繼續(xù)在同一坐標系中畫出所需的函數(shù)圖象,并結合圖象直接寫出:當以點P、Q、R為頂點構成的三角形為等腰三角形時,線段AP的長度的近似值.(結果精確到0.1)【分析】(1)根據(jù)表格描點連線即可;(2)根據(jù)表中信息及函數(shù)圖象估算最值即可;(3)分情況討論:當PQ=RQ時,求得AP的長;當PQ=PR時,求得AP的長,當PR=RQ時,求得AP的長.【解答】解:(1)如圖所示即為所求圖形,(2)當x=7時,PQ有最大值為5.5cm;當x=7時,RQ長度最小值為1.7cm;當P移動到A處時,此時PA=0,QP也為0,則QR為所在圓半徑,∴QR=6.3cm;連接PC,∵S△PAC=,AB=3cm,∴AC==5cm,則當PQ值最大時,S△PAC有最大值,從表中可知:當x=7時,PQ由最大值為4.5cm,此時S△PAC有最大值:S△PAC==13.75≈13.8(cm2),故答案為:4.5cm,1.4cm,13.8cm2;(3)畫函數(shù)yPR=4.3的圖象,結合函數(shù)圖象可得:當PQ=RQ時,函數(shù)yPQ與函數(shù)yRQ的圖象相交,交點對應x的值3.3就是AP的長度;當PQ=PR時,函數(shù)yPQ與函數(shù)yPR的圖象相交,交點對應x的值4.4就是AP的長度;當PR=RQ時,由表格可知AP=4.0cm,∴當△PQR為等腰三角形時,線段AP的長度約為2cm或3.7cm或4.2cm.3、(2023河南封丘二模)大鼓(圖1)是一種在中空的木制圓筒上張皮而形成的以供打擊的樂器,演奏時通常豎著放置,流行于全國各地.如圖2,⊙O為抽象出來的大鼓模型,直徑BC=2,直線AC是⊙O的切線,點D為AB與圓周的交點(A在C點左側),連接OD,∠COD的平分線交CA于點E,連接DE.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2)①,則BD的長為;②當BD的長為時,四邊形OCED是正方形.(1)證明:∵CA平分∠COD,∴∠DOE=∠COE,∵OD=OC,OE=OE,∴△DOE≌△COE(SAS),∴∠ODE=∠OCE=90°,∴DE⊥OD,∴DE是⊙O的切線;(2)解:①連接DC,∵BC是直徑,∴∠BDC=90°,∴∠ADC=90°,∵△DOE≌△COE,∴ED=EC,∴∠ECD=∠EDC,∵∠ECD+∠DAC=90°,∠EDC+∠ADE=90°,∴∠DAC=∠ADE,∴ED=AE,∴AE=EC,∴AC=2AE=2×=,∵BC=2,tan∠B===,∴∠B=30°,∴BD=BC?cos∠B=2×=,故答案為:;②∵四邊形OCED是正方形,∴∠COD=90°,∴∠BOD=90°,∵OB=OD,∴BD=OB=×1=,故答案為:.4.(2023河南輝縣二模)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AD=1,以BD為直徑作⊙O交BC于點E,過點E作⊙O的切線EF交AC于點G,過點A作AF⊥EF(1)求證:∠BAC=∠GAF;(2)求BE的長;(3)求的值.(1)證明:如圖,連接OE,∵EF為⊙O的切線,∴OE⊥EF,∴∠OEF=90°,∴∠CEG+∠OEB=90°,∵OE=OB,∴∠OEB=∠B,∴∠CEG+∠B=90°,∵∠BAC+∠B=90°,∴∠CEG=∠BAC,∵AF⊥EF,∴AFG=90°=∠ACB,∴∠GAF+∠AGF=∠CEG+∠CGE=90°,∵∠AGE=∠CEG,∴∠GAF=∠CEG,∴∠BAC=∠GAF;(2)解:如圖,過點O作OP⊥BC于點P,設BC=BD=a,則AB=BD+AD=a+1,在Rt△ABC中,AC2+BC3=AB2,∴32+a2=(a+1)2,解得:a=4,∴BC=BD=4,AB=a+8=5,∴,,∴,解得:,∵OP⊥BE,∴;(3)解:由(2)知,BC=7,∴,由(1)可知,∠CEG+∠B=90°,∵∠CEG+∠CGE=90°,∴∠B=∠CGE,∴tanB===tan∠CGE=,∴,解得:CG=,∴AG=AC﹣CG==,∴=.5.(2023信陽新縣三模)2023年1月13日,鄭州市初中畢業(yè)升學體育考試項目敲定.擲實心球為抽號統(tǒng)考項目之一.實心球是一項力量性和動作速度的項目,拋擲實心球的過程中,在拋擲的最后發(fā)力環(huán)節(jié),當球將達到頭部正上方時,將球向正上方(與水平面成30°~42°)投出效果最好,當球將達到頭部正上方時,小臂CB稍傾斜于豎直方向,當用力出手瞬間,手BA與球相切于點A,交⊙O于點G,此時AG為出手時力的方向.已知美美拋擲時,實心球的半徑約為6.6cm,此時手腕B剛好在球心O的正下方x2626.126.226.326.426.526.626.726.826.927x2676681.21686.44691.69696.96702.25707.56712.89718.24723.61729(1)求證:OF∥AB;(2)若一女生手腕到胳膊肘的長BC約為26.7cm,當拋擲瞬間,小臂從圖①傾斜狀態(tài)繞點C瞬間移動至頭部正上方(結果保留一位小數(shù))(提示:計算參考的部分數(shù)據(jù)如表格)【解答】(1)證明:如圖,連接OF,由題意可知,BO⊥OE,∵CD⊥OE,點D是OE的中點,∴CD是OE的垂直平分線,∴FO=FE,又∵FO=EO,∴FO=EO=EF,∴△OEF是等邊三角形,∴∠EOF=60°,又∵∠GOE=30°,∴∠FOG=∠EOF+∠GOE=60°+30°=90°,∵BA是⊙O的切線,A為切點,∴∠ΟAΒ=90°,∴∠FOG=∠OAB=90°,∴OF∥BA;(2)解:過點B作BN⊥CD,垂足為N,∴OD=BN,∵OE=6.6cm,點D是OE的中點,∴OD=BN=4.3cm,在Rt△BNC中,CB=26.7cm.由勾股定理可得CN====≈26.5(cm),∴點B的高度變化為26.7﹣26.6=0.2(cm),答:此時手腕B高度的變化約為4.2cm.6.(河南周口)如圖,線段BC是半圓的直徑,點A為BC的中點,過點D作⊙A的切線,切點為F(不與點B,F(xiàn)重合)上一點,延長BG交于DF的延長線于點E.(1)連接FG,F(xiàn)C,若FG=FC;(2)在(1)的條件下,若BE=2,求⊙A的半徑.【解答】(1)證明:連接AG,∵FG=FC,∴=,∴∠GAF=∠CAF,∵AG=AB,∴∠ABG=∠AGB,∵∠GAF+∠CAF=∠ABG+∠AGB,∴2∠CAF=2∠ABG,∴∠CAF=∠ABG,∴BE∥AF;(2)解:設⊙A的半徑是r,∵DE切半圓于F,∴半徑AF⊥DE,∵BE∥AF,∴BE⊥DE,∵BE=6,DE=4,∴BD==2,∵△DAF∽△DBE,∴AF:BE=DA:DB,∴r:7=(2﹣r):8,∴r=,∴⊙A的半徑是.7.(河南欒川二模)如圖,BD是矩形ABCD的對角線.(1)求作⊙A,使得⊙A與BD相切(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)條件下,設BD與⊙A相切于點E,CF⊥BD,垂足為F.若直線CF與⊙A相切于點G,求的值.【解析】【分析】(1)先過點A作BD的垂線,進而找出半徑,即可作出圖形;(2)根據(jù)題意,作出圖形,設,⊙A的半徑為r,先判斷出BE=DE,進而得出四邊形AEFG是正方形,然后在Rt△ABE中,根據(jù)勾股定理建立方程求解,再判定,根據(jù),,在Rt△ADE中,利用,得到,求解得到tan∠ADB的值為.【小問1詳解】解:如圖所示,⊙A即為所求作:【小問2詳解】解:根據(jù)題意,作出圖形如下:設,⊙A的半徑為r,∵BD與⊙A相切于點E,CF與⊙A相切于點G,∴AE⊥BD,AG⊥CG,即∠AEF=∠AGF=90°,∵CF⊥BD,∴∠EFG=90°,∴四邊形AEFG是矩形,又,∴四邊形AEFG是正方形,∴,在Rt△AEB和Rt△DAB中,,,∴,在Rt△ABE中,,∴,∵四邊形ABCD是矩形,∴,AB=CD,∴,又,∴,∴,∴,在Rt△ADE中,,即,∴,即,∵,∴,即tan∠ADB的值為.8.(2023洛陽市洛龍區(qū)一模)如圖,在中,,過點D作于點E.(1)求證:是的切線;(2)若,,求長.證明:如圖,連接,是的直徑,,,,,,,,是半徑,是的切線;【小問2詳解】解:設與交于點F,連接,是直徑,,,,可設,,,,,解得,,,,,點D是的中點,為的中點,是的中位線,.10.(2023洛陽市洛寧區(qū)一模)如圖1,小明在外取一點P,作直線分別交于兩點B、A,先以P為圓心的長為半徑畫弧,再以O為圓心的長為半徑畫弧,兩弧相交于點Q,連接交于點C,連接.完成下列任務:(1)請你寫出小明得出為切線的核心依據(jù):__________________;(2)如圖2,繼續(xù)作點C關于的對稱點D,連接交于點E,連接.①求證:;②若的半徑為15,,求的長.【小問1詳解】解:根據(jù)切線的判定得:依據(jù)是經過半徑外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線,故答案為:依據(jù)是經過半徑外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;【小問2詳解】①∵為的切線,∴,∴.∵點C與點D關于的對稱,∴,∴,∴,∵,∴;②∵,,∴,在中,,∵,,∴∴,即∴.11.(2023洛寧三練)在古代,智慧勞動人民已經會使用“石磨”,其原理為在磨盤的邊緣連接一個固定長度的“連桿”,將糧食磨碎,物理學上稱這種動力傳輸工具為“曲柄連桿機構”.小明受此啟發(fā)設計了一個“雙連桿機構”,設計圖如圖1,兩個固定長度的“連桿”,當點P在上轉動時,帶動點A,B分別在,上滑動,.當與相切時,點恰好落在上,如圖2.請僅就圖2的情形解答下列問題.(1)求證:;(2)若半徑為3,,求的長.【小問1詳解】證明:如圖,連接,直線與交于另一點C,與相切,,,,,,,恰好落在上,,.【小問2詳解】解:連接,過P作于點D,由(1)可知:,,,,,的半徑為3,,,,,,,在中,,.12.(2023南陽內鄉(xiāng)縣三模)如圖是少年宮科技發(fā)明小組制作的一個鐘表,鐘面的大小會隨時間的變化而發(fā)生改變.鐘表底座為兩根金屬滑槽和,且于點,鐘面由若干個形如菱形的可活動木條組成,指針繞點轉動,菱形的頂點與點用連桿連接.將其抽象為圖,為點的運動軌跡,與交于點,連接,與相切,且點,,恰好在同一條直線上.請根據(jù)圖解答下列問題:(1)求證:;(2)若,,求的長.【小問1詳解】證明:∵與相切,∴,∴,∵,∴,∵,∴;【小問2詳解】解:在直角三角形中,∵,∴,連接交于點F,如圖,∵四邊形是菱形,∴,∵點,,恰好在同一條直線上,∴,∴,∴,即,解得:,∴,∴.13.(信陽市浉河區(qū))中國元代數(shù)學家朱世杰所著《四元玉鑒》記載有“鎖套吞容”之“方田圓池結角圖”.“方田一段,一角圓池占之.”意思是說:“一塊正方形田地,在其一角有一個圓形的水池(其中圓與正方形一角的兩邊相切)”,如圖所示.(1)若圓O與正方形的兩邊相切于C、D兩點,試判斷四邊形的形狀并說明理由;(2)此圖中,正方形一條對角線與相交于點M、N(點N在點M的右上方),若的長度為10丈,的半徑為2丈,求的長度.【小問1詳解】解:四邊形是正方形,理由:連接,,圓與正方形一角的兩邊相切,,,,,四邊形是矩形,又,四邊形是正方形;【小問2詳解】解:如圖,設正方形的一邊與的切點為,連接,則,四邊形是正方形,是對角線,,(丈),丈.14.(新鄉(xiāng)長垣二模)不倒翁是一種受人喜愛的兒童玩具,小華在手工課上用一球形物體做了一個戴帽子的不倒翁(如圖1),圖2是該不倒翁的一種視圖(設圓心為O).已知帽子的邊緣,分別與相切于點A,B,連接并延長,交于點N,交于點M,過點A作的直徑,連接.請補全圖形,并解答下面的問題.(1)若,求證:.(2)在(1)的條件下,若帽子的邊緣,求不倒翁

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