五年級語文-2023-2024學(xué)年小學(xué)第二學(xué)期期末考試?？?統(tǒng)編版

姓名姓名班級___________座位號………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………語文時(shí)間：90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()(3分)A.鼻涕(tì) 窈窕(tiǎo) 煙波浩渺(miǎo)B.胚胎(pēi) 躊躇(zhú) 矜持不茍(jīn)C.手腕(wǎn) 癡迷(chī) 膘肥體壯(biāo)D.土匪(fěi)由衷(zhōng) 熠熠發(fā)光(yì)2.下列詩句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A.晝出耕田夜繼麻，村莊兒女各當(dāng)家。B.稚子金盤脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。C.草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。D.誰言寸草心，抱得三春暉。3.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。B.我會(huì)拍著手笑起來:“外公哭了!外公哭了!”C.碣上有一行楷書大字,鐫著“花果山福地,水簾洞洞天”。D.威尼斯的小艇有二、三十英尺長,又窄又深。4.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()(3分)A.童孫未解/供/耕織，也傍桑陰/學(xué)/種瓜。B.敲成/玉磬穿林響，忽作/玻璃/碎地聲。C.牧童歸去/橫牛背，短笛無腔/信口吹。D.慈母手/中線，游子身/上衣。5.下列詞語的感情色彩與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(3分)A.神機(jī)妙算 B.勤勞樸素 C.養(yǎng)尊處優(yōu) D.堅(jiān)強(qiáng)不屈6.古代漢字有六種造字法，正確的應(yīng)該是哪一項(xiàng)?()(3分)A.象形、指事、會(huì)意、對偶、假借、轉(zhuǎn)注B.象形、指事、會(huì)意、形聲、假借、轉(zhuǎn)注C.象形、指事、會(huì)意、夸張、假借、轉(zhuǎn)注D.比較、指事、會(huì)意、形聲、假借、轉(zhuǎn)注。7.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.老師講的知識(shí)我全懂了。B.有很多同志感動(dòng)得流下了激動(dòng)的眼淚。C.我們班人數(shù)是全校最多的班級。D.為了避免今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該好好改正這道題。8.下列回目所對應(yīng)的名著,判斷不正確的是哪一項(xiàng)?()(3分)A.八卦爐中逃大圣五行山下定心猿——《西游記》B.花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂——《水滸傳》C.曹孟德移駕幸許都呂奉先乘夜襲徐郡——《三國演義》D.萬壽山大仙留故友五莊觀行者竊人參——《紅樓夢》9.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(9分)(1)誰言寸草心，。(《游子吟》)(2),夜靜春山空。(《鳥鳴澗》)(3)鄉(xiāng)村四月閑人少，。(《鄉(xiāng)村四月》)(4)黃沙百戰(zhàn)穿金甲，。(《從軍行》)(5),青春作伴好還鄉(xiāng)。(《聞官軍收河南河北》)(6)遺民淚盡胡塵里，。(《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)(7)羌笛何須怨楊柳，。(《原州詢》)(8)君子坦蕩蕩，。(《論語》)(9),則能有所不為。(《朱子語類》)

10.口語交際。(6分)為了治理學(xué)校門口的擁堵,實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)定:“接送孩子的車輛一律?？吭趯W(xué)校周圍500米以外的路段?！边@天早上,爸爸照例開車送東東去上學(xué)。車距離學(xué)校還有一段路時(shí),東東說:“”爸爸不解地問:“還不到學(xué)校門口呢,這么著急下車干什么?”東東認(rèn)真地說:“”爸爸滿不在乎地說:“哎呀!規(guī)定是規(guī)定,又沒人看見!我再往前開點(diǎn)兒!要不,你還得走那么遠(yuǎn)呢!”東東嚴(yán)肅地說:“

”聽了東東的話,爸爸不好意思地說:“兒子說得對!我現(xiàn)在就停車!”說完,爸爸就把車?？吭诹酥付ǖ牡攸c(diǎn)。

二、閱讀與欣賞(31分)(一)奇妙的電腦由于在電子計(jì)算機(jī)里所有的數(shù)字都用“1”或“0”兩種符號表示,還由于電的傳播速度非?？?每秒鐘可以跑30萬千米,而且電子元件反應(yīng)非常靈敏,()電子計(jì)算機(jī)可以用“閃電般”的速度進(jìn)行運(yùn)算,有著非常廣泛的用途。在軍事上,防空雷達(dá)裝上電子計(jì)算機(jī),()可以發(fā)現(xiàn)目標(biāo),()可以控制火力,準(zhǔn)確地?fù)袈淠繕?biāo)。在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中,電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用更是舉不勝舉。比如,在設(shè)計(jì)上海東方明珠電視塔時(shí),需要詳細(xì)計(jì)算該用多粗的鋼梁。如果用算盤計(jì)算,起碼要算半年。用電子計(jì)算機(jī),只要幾分鐘就算出來了。日本有座年生產(chǎn)6300萬噸鋼鐵的鋼鐵廠,原來需要職工25000人,在大量使用電子計(jì)算機(jī)之后,只要4000多名職工就夠了。1.在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(3分)2.電子計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度快,原因有三點(diǎn):一是;二是;三是。(3分)

3.電子計(jì)算機(jī)有廣泛的用途,作者說了三個(gè)方面:一是;二是;三是。(3分)

4.作者以設(shè)計(jì)上海東方明珠電視塔時(shí)計(jì)算該用多粗的鋼梁為例是為了()(2分)A.電的傳播速度非常快。B.電子計(jì)算機(jī)中電子元件的反應(yīng)靈敏。C.電子計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度非常快。5.日本的鋼鐵廠原來需要職工25000人,而在大量使用電子計(jì)算機(jī)之后,只需4000多名職工。作者舉這個(gè)例子,是為了說明()(2分)A.電子計(jì)算機(jī)用途廣。B.使用電子計(jì)算機(jī)可以節(jié)省大量勞力。C.電子計(jì)算機(jī)可以在工廠運(yùn)用。6.這是一篇說明文,文中運(yùn)用了、、的說明方法。(3分)

(二)特殊的聽眾用父親和妹妹的話來說，我在音樂方面簡直是個(gè)白癡。當(dāng)然，這是他們在經(jīng)受了我數(shù)次折磨之后得出的結(jié)論。在他們聽起來，我拉小夜曲就像是在鋸床腿兒。這話使我感到沮喪和灰心，我不敢在家里練琴。后來，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕妙的去處，就在樓區(qū)后面的小山上，那兒有一片茂密的小樹林，地上鋪滿了落葉。第一天早上，我躡手躡腳地走出家門，心里充滿了神圣感，仿佛要去干一件非常偉大的事情。林子里靜極了，沙沙的足音，聽起來像幽幽的樂曲。我在一棵樹下站好，心劇烈地跳起來，我不得不大喘了幾口氣，使它平靜下來。我莊重地架起小提琴，像在舉行一個(gè)隆重的儀式，拉響了第一支曲子，但事實(shí)很快就令我沮喪了，似乎我又把那把鋸帶到了林子里。我懊惱極了，淚水幾乎奪眶而出，不由得詛咒道：“我真是一個(gè)笨蛋，這輩子也甭想拉好琴!”當(dāng)我感覺到身后有人并轉(zhuǎn)過身時(shí)，我嚇了一跳。一位極瘦的老婦人靜靜地坐在一張木椅上，她雙眼平靜地望著我。我的臉頓時(shí)燒起來，心想，這么難聽的聲音一定破壞了這林中和諧的美，破壞了這位老人獨(dú)享的 。我抱歉地沖老人笑了笑，準(zhǔn)備溜走。老人叫住了我，她說：“是我打擾了你嗎?小伙子。不過，我每天早晨都在這兒坐一會(huì)兒?！币皇柟馔高^樹葉的縫隙照射下來，她的滿頭銀發(fā)顯得格外晶瑩。“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場的話，請繼續(xù)吧?！蔽抑噶酥盖?，搖了搖頭，意思是說我拉不好。“也許我會(huì)用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎?就在每天早晨?！蔽冶贿@位老人詩一般的語言打動(dòng)了；我羞愧起來，同時(shí)暗暗有了幾分興奮。嘿，畢竟有人愿意聽我的琴聲了，盡管她是一位聾子。我拉起另一支曲子，面對這位特殊的“聽眾”,一位耳聾的老人。她一直很地望著我。我停下來時(shí)，她總不忘說上一句：“真不錯(cuò)!我已經(jīng)感受到了。謝謝你，小伙子?！蔽倚睦镅笠缰环N從未有過的感覺。很快我就發(fā)覺自己變了。從我緊閉著小門的房間里，常常傳出阿爾德·舒羅德的基本練習(xí)曲。雖然妹妹還像以前那樣，敲敲門，裝出一副可憐的樣子說：“求求你，饒了我吧!”我卻已經(jīng)不在乎了。練琴時(shí)，我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水也濕透了襯衣，但是我絕不坐在椅子上練習(xí)。在以前，我可是坐著練的。就這樣，每天清晨我都到小樹林里，地練琴；而我那位特殊的“聽眾”——那位耳聾的老人，也總是早早地坐在木椅子上等我，看我拉琴。她說，我的琴聲能給她帶來歡樂和幸福；我呢，在她面前，、一絲不茍地拉著每一支曲子，仿佛她真的能聽到我的琴聲。我一直保守著這個(gè)秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚。妹妹追問我得到了哪位名師的指點(diǎn)，我告訴她：“是一位老太太，就住在靠近小山的那座樓里，非常瘦，滿頭白發(fā)，不過——她是個(gè)聾子?！薄懊@子?!”妹妹驚叫起來，仿佛我在講天方夜譚，“聾子?!多么荒唐!她是音樂學(xué)院最有聲望的教授，而且曾是樂團(tuán)的首席小提琴手，前天還在指導(dǎo)我們排練呢。她怎么會(huì)是聾子?”我一下子明白了什么,心中充滿了對老人的感激與崇敬。從此，每天早晨，我仍然早早地來到小樹林里，面對我這位特殊的聽眾，這位“耳聾”的音樂家，輕輕調(diào)好琴弦，拉起一支支優(yōu)美的曲子。我用心感受著，仿佛聽到了老人在用她的心演奏著真正的音樂，那美妙的音符從她心中緩緩流淌，充滿了整個(gè)小樹林，充滿了我的整個(gè)身心。后來，我成了一名真正的小提琴手，有了面對成百上千的觀眾演奏小提琴的機(jī)會(huì)，但是，每當(dāng)此時(shí)，我總是不由得想起我那位特殊的聽眾，那位“耳聾”的音樂家。1.給文中橫線上選填恰當(dāng)?shù)脑~語，只填序號。(2分)A.幽靜B.堅(jiān)持不懈C.平靜D.信心十足2.本文的記敘順序是(順敘倒敘插敘)。(1分)3.本文所寫事情的起因是;結(jié)果是。(2分)4.本文第3自然段具體寫了“我”的變化，這些變化表明“我”比以前和了。(用兩個(gè)詞語概括作答)(1分)5.結(jié)合文章，解釋文中兩個(gè)加點(diǎn)詞“特殊”的含義。(4分)第2自然段中加點(diǎn)的“特殊”:第7自然段中加點(diǎn)的“特殊”:6.說說第6自然段中畫橫線的句子的含義。(5分)

三、表達(dá)與交流(30分)題目：,謝謝你生活中總有你要感謝的人，一聲問候，一次關(guān)懷，都可以成為寫作素材。老師、同學(xué)、朋友、親人……都可能是你要感謝的人。將題目補(bǔ)充完整，完成習(xí)作。答案：一、1.D2.C3.D4.C5.C6.B7.A8.D9.(1)報(bào)得三春暉(2)人閑桂花落(3)才了蠶桑又插田(4)不破樓蘭終不還(5)白日放歌須縱酒(6)南望王師又一年(7)春風(fēng)不度玉門關(guān)(8)小人長戚戚(9)人有恥10.示例:爸,你送我到這里就可以了,我自己走到學(xué)校。這是學(xué)校的規(guī)定,我們應(yīng)該遵守。要是都這樣想,都這樣做,那學(xué)校的規(guī)定不就沒用了?我還是下車走吧。二、(一)1.所以不但而且2.在電子計(jì)算機(jī)里所有的數(shù)字都用“1”或“0”兩種符號表示電的傳播速度非?？?每秒鐘可以跑30萬千米電子元件反應(yīng)非常靈敏3.在軍事上在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中在科學(xué)研究中4.C5.B6.舉例子作比較列數(shù)字(二)1.ACBD2.順敘3.因?yàn)楦赣H和妹妹的嘲笑，“我”不得不到小樹林里練琴“我”終于成了一名真正的小提琴手4.刻苦自信5.“我”以為老人真的耳聾，還要“聽”“我”練琴，所以覺得特殊。為了鼓勵(lì)“我”,老人自稱“耳聾”,而傾聽“我”練琴，使“我”樹立了自信心，堅(jiān)持刻苦下去，才走向了成功。6.“我”明白真相后，從內(nèi)心深處感受到老人博大的胸懷和對年輕人的無私關(guān)愛，從而懷著感激與崇敬的心情，堅(jiān)持不懈練琴，逐漸有了自信，使老人對年輕人的愛得到更廣大的延伸。三、例文參考謝謝你，媽媽在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許多人和事，但在我心中，有一個(gè)人始終占據(jù)著重要的位置，那就是我的媽媽。媽媽，我想對你說聲謝謝，因?yàn)槟愕母冻龊完P(guān)愛，讓我成為了今天的我。記得小時(shí)候，我總是調(diào)皮搗蛋，不聽你的話，還經(jīng)常闖禍。但你從未對我失去耐心，總是耐心地教導(dǎo)我，讓我逐漸明白了許多道理。你不僅是我的母親，更是我的啟蒙老師，讓我在成長的道路上少走了許多彎路。在我的青春期，我也曾有過叛逆和