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文檔簡介

3.思辨性閱讀閱讀短文,完成練習(xí)。一春雨的色彩春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”小燕子說:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了;春雨淋在柳樹上,柳枝綠了……”麻雀說:“不,不!春雨是紅色的。你們看,春雨灑在桃樹上,桃花紅了;春雨滴在杏樹上,杏花紅了……”1.本文共有

個自然段

,請用數(shù)字在每段前標注。標注數(shù)字略。42.小鳥們在爭論什么問題?請用“

”畫出來。

春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們在爭論一個有趣的

問題:春雨到底是什么顏色的?春雨到底是什么顏色的?3.小鳥們眼中的春雨是什么顏色的?根據(jù)短文內(nèi)容連線。小白鴿小燕子麻雀紅色綠色無色4.你認為春雨是什么顏色的呢?為什么?我認為春雨是

色的,因為

?

?示例:彩春雨讓大地變得絢麗多

彩。閱讀短文,完成練習(xí)。二三個小伙伴

聽說小野豬要上山植樹,小象和袋鼠都趕來幫忙。沒有鋤頭,怎么挖坑呢?小野豬說:“不要緊,我有

硬嘴巴?!币粫?,小野豬就用嘴巴拱出了樹坑。沒有籮

筐,怎么運肥料呢?袋鼠說:“不要緊,我有皮口袋。”

一會兒,袋鼠就用皮口袋運來了一堆肥料。三個小伙伴把

小樹栽進坑里,施肥,培土。沒有水桶,澆水怎么辦呢?

小象說:“不要緊,我有長鼻子?!毙∠笈艿胶舆叄瞄L

鼻子吸足了水,給小樹澆水。小樹栽好啦!三個小伙伴,圍著小樹又跳又笑。1.小野豬、小象和袋鼠一同上山

(干什么)。2.三個小伙伴分別做了什么事?根據(jù)短文內(nèi)容連一連。

給小樹澆水運來肥料拱出樹坑植樹3.讀了短文,你明白了什么道理?(

)①要保護小樹苗。②小象的本領(lǐng)比袋鼠和小野豬強。③伙伴之間團結(jié)合作,更容易克服困難。③閱讀短文,完成練習(xí)。三聰明的小青蛙夏天,一只小青蛙到處玩,一不小心掉進了一口枯井里,

它卻不急不慌,在井里唱起了歌。一頭大象聽見井里傳出歌聲,覺得很奇怪,走過去一看,

原來是一只小青蛙在唱歌。大象問小青蛙:“你掉進井里,為

什么不哭?怎么還有心思唱歌呢?”小青蛙說:“我唱歌是因為我相信,朋友們聽到我的歌

聲,一定會來救我的。要是遇到一點兒困難就哭鼻子,多沒出

息呀!”“你真是一個聰明又勇敢的小家伙!”大象笑著說,然后

把長鼻子伸下去,把小青蛙救了上來。。夏天,一只小青蛙到處玩,一不小心掉進了一口枯井里,

它卻不急不慌,在井里唱起了歌。一頭大象聽見井里傳出歌聲,覺得很奇怪,走過去一看,

原來是一只小青蛙在唱歌。大象問小青蛙:“你掉進井里,為

什么不哭?怎么還有心思唱歌呢?”?1.短文一共有

?個自然段。2.在文中的“□”里填上恰當(dāng)?shù)臉它c符號。4小青蛙說:“我唱歌是因為我相信,朋友們聽到我的歌

聲,一定會來救我的。要是遇到一點兒困難就哭鼻子,多沒出息呀!”,!4.你喜歡故事里的誰?為什么?

?示例:我喜歡小青蛙。因為它遇到困難很冷靜,也很聰明。3.選一選。(填序號)小青蛙掉進枯井以后,它

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